換位思考護士演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的換位思考護士演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　換位思考護士演講稿 篇1

　　你們在看不見硝煙的戰(zhàn)場上把生命之光再次點燃有一種付出是用生命做代價用生命呵護生命顯得高貴而又無比堅強親愛的白衣天使們你們圣潔而偉大的愛讓我們這個世界充滿了陽光。

　　當初之所以選擇護理這個專業(yè)，是因為南丁格爾說：“護士是沒有翅膀的天使”，覺得這個職業(yè)很神圣很偉大。但近年來，聽到越來越多的關于“護士態(tài)度”護士不受尊重“等等呼聲，但我認為這是雙方的，護士對待病人態(tài)度的好壞直接影響到病人是否尊重護士。與其請求尊重，還不如檢點自己，如果你真的品格高尚、專業(yè)過硬、技術精湛，絕不會得不到尊重，我們?yōu)槭裁床蛔鼋o大家看看，我們這個職業(yè)到底是不是值得尊重？我們這個群體到底是不是值得尊重？

　　再看看現(xiàn)實，我們究竟怎么不被尊重呢？

　　有的說：“病人對我們不尊重”，可是問問自己，當病人一臉痛苦出現(xiàn)在你面前流露出期盼的目光，想得到你幫助的時候，你是否主動耐心負責的接待他？即使你的`能力不能為他減輕痛苦，而你是否給予他一個善意的指點和親切的安慰，使他穩(wěn)定焦慮痛楚的心境？當不能適應新環(huán)境的病人失眠時，你是否以輕松的表情、溫馨的微笑，去撫慰一顆無助的心靈？假如你對病人不理解，態(tài)度不各氣，對病人大吼大叫，一味視病人為自己管理對象，那么病人能尊重你嗎？有時家屬也會對我們不禮貌，但我們應該設身處地的為家屬著想，他們能不為親人的健康狀況而擔憂？假如你無視他們憂心重重的求助而只圖我們工作的方便，簡單生硬地拒他們于千里之外，換個角度，假如你是家屬你試試看，你能有充分的耐心表現(xiàn)你的尊重嗎？

　　不可否認，以上情況只是占少數(shù)，隨著日益激烈的市場競爭，僅僅只是靠先進的醫(yī)療技術，是遠遠不夠的，還要進一步改變服務理念，建立和諧統(tǒng)一的新型護患關系，落實優(yōu)質的服務措施，將病人的利益放在首位，將病人的需求想到首位，將病人的滿意度提升到首位，是醫(yī)院謀生存求發(fā)展的最佳舉措，是達到護理品牌的必經之路。通過努力使以往“自己實施什么護理，患者接受什么護理”的服務變?yōu)椤盎颊咝枰�什么護理我們就護理什么”，人性化互動的服務是創(chuàng)造超過消費者期望值的創(chuàng)新服務，實行醫(yī)院個性化護患溝通服務，推行實行賓館式禮儀服務，實行家庭式溫馨服務，提供“六個一服務”“一聲問候、一個微笑、一杯熱水、一張整潔的床鋪、一次熱情詳細的入際介紹、一張便于咨詢的連心卡”從而充分體現(xiàn)我院“以病人為中心”貫徹全員全程全面的優(yōu)質服務理念。

　　同時我也相信任何一個愿意從事護理工作的人都尊重自己尊重自己的職業(yè)，即使你不是本著奉獻而是因為某些個人原因選擇了這個職業(yè)，那么既然你做了護士就應該盡量追求敬業(yè)的態(tài)度，完善自己的人格。

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這是護士的職業(yè)情懷，我相信隨著我們不斷努力，隨著社會的不斷進步，護士將成為人們生命中神圣的白衣天使。

　　而我，而我呢？我將以100%的愛心和關心投入我的護理事業(yè)，沿著南丁格爾道路走下去。

　　換位思考護士演講稿 篇2

　　大家好：

　　剛參加工作，技術和經驗還不足，開始覺得護理工作很煩瑣。醫(yī)院開展傳、幫、帶工作所以在老同志的言傳身教下，自己深深受益，很快就適應了護理工作。隨著時間的推移，我對這份職業(yè)有了更深刻的感悟。為了進一步提升自己的素質和水平，更好地為病人提供護理服務，利用業(yè)余時間努力學習考取了《國家二級營養(yǎng)師》證書。

　　如今在護理部已經工作3年了，送走了一批批老同事，迎來了一批批新同事。在護士長的帶領下，大家統(tǒng)一了認識，增強了責任感、危機感，使命感，提高了工作的熱情和積極性，增強了科室的凝聚力，使科內醫(yī)護團結一心，視院為家，把自己的榮辱興衰同醫(yī)院緊密連接在一起，為和諧醫(yī)患關系做出自己應有的貢獻。

　　在新一輪的傳、幫、帶工作中以身作則，工作中尊敬領導，服從安排，團結同事，立足本職工作。在嚴格要求自己的同時也要求新同事認真執(zhí)行三查八對和無菌操作，做到放手不放眼，使新同事學習到實用的知識，很快地融入到工作中。

　　每天接待輸液病人的工作性質看似單純，但要做到讓病人滿意很難。病人和家屬總希望在最短的時間里得到最快的治療和最佳的效果，他們往往較急躁，在這種情況下，有時候不經意流露的眼神、動作會讓病人對你產生親切感而也有一些病人卻會產生誤解和不信任感。在這個平凡的護理崗位上沒有驚天動地事跡，只有注意工作細節(jié)，從小事做起，從點滴做起，用一顆真摯心去對待每一位病人。

　　當病人需要護士時，快速出現(xiàn)在他們面前;當病人提出疑意時，耐心解釋，不厭其煩直到得到病人認可與理解為止;碰到年齡較大老年病人行動不方便時，主動陪同協(xié)助掛上鹽水輸液管理。每天早上主動提早十分鐘上班到科室做好各項輸液準備，等待輸液病人到來，碰到新同事靜脈穿刺失敗時主動上前協(xié)助穿刺，手把手做好帶教工作，幫助他們提高靜脈穿刺技巧，做到百針穿刺，針針過關，對出現(xiàn)的`缺點、差錯，認真總結、分析、查找工作隱患，防患于未然。

　　日常的工作得到了衛(wèi)勤中隊和護理部領導、戰(zhàn)友的認可，在此很榮幸被評為今年的優(yōu)秀士兵。我在工作中還有做得不夠的地方今后還將繼續(xù)努力，協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處，爭取為中隊和護理部再添榮譽!

　　換位思考護士演講稿 篇3

尊敬的領導，老師，各位同仁：

　　大家好！“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會有花開”。

　　xx年12月1日，是我難忘的日子，這一天我結束了五年的醫(yī)學院校學習生涯，來到了醫(yī)院。在這里經過嚴格的崗前培訓，我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護中心，面對自己的父老鄉(xiāng)親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質樸的言語，使我的責任感油然而生，也更加領悟到這身潔白的神圣，icu的老師們，從最基礎的護理記錄手把手的教起，每周一次的護理查房，業(yè)務學習，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術，我們爭相學習，難做的操作，我們一遍遍練習，就在這樣的學習氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。

　　五年的大學理論學習，并沒有讓我進入臨床之后“如魚得水”，給我印象最深的是一個腦出血的病人，在治療過程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時束手無措，喊來了帶教老師，只見她有條不紊的把病人頭偏向一側，立即清理呼吸道，及時通知了醫(yī)生。下班之后，翻開課本，上面寫著：防止誤吸導致窒息，及時清理呼吸道，這十五個字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦。

　　icu是一個醫(yī)院搶救，護理水平的象征，它要求每一位護理人員具備敏銳的觀察力，高度負責的態(tài)度，過硬的技術。在這里，我建立起自己的.工作態(tài)度，也學到了原來在學校，實習醫(yī)院沒有的一些新技術，新儀器的使用。我感謝icu的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴格的要求，是她們扶持我一路走來，幫助我完成了從一名醫(yī)學生到臨床醫(yī)務工作者的角色轉變。

　　六個月之后我轉科來到了小兒科。小兒科是個忙碌的科室。當時患兒達到60之多。面對一個個可愛而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時都告訴自己，輕點輕點再輕點，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個月之后，失去了當初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實習同學問我藥品的藥理作用，才突然意識到自己已經是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現(xiàn)當時上課時很多東西沒有理解透徹。小兒科的護士長也經常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經驗與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。

　　神經內科是我現(xiàn)在的“娘家”，特色�？谱o理的特點，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個新的臺階。團結，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經驗，不斷完善我自己的工作旅程。護士長經常教育我們，工作中從細微處做起，換位思考，把病人當親人。給病人送上最會心的微笑，最貼心的服務，病人的需要就是我們的工作。

　　這就是我——一個工作一年多的年輕護士的心路歷程。我不敢說我們護士是天使，因為我們既沒有天使那么純潔無瑕，也沒有天使那么頑強的生命力，我們不曾守護上帝，只是拼命的維護一個個脆弱的生命。我們不是天使，但在平凡中體現(xiàn)偉大，我們不是天使，只愿在付出中收獲喜悅。

　　我要感謝在我職業(yè)生涯開始的時候，護理前輩們給我播下的種子，讓我的工作提早開花，帶著這份感恩的心，我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時，播下種子，讓他們如花的生命再次綻放，因為我相信：有了春天就會有花開。

　　我要感謝護士這個職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠的去對待每一個生命，是她讓我理解，能獲得生命，便當感恩，能呼吸，便當快樂。在支付我生命艱辛的同時，收入著他人的獲得生命的喜悅。當我回頭看時，看到生命的蓬勃，我慶幸，我能如此貼近生命，去接觸，聆聽，去感悟！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

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