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小學生養(yǎng)成好習慣演講稿

時間:2024-05-17 13:15:06 秀鳳 演講稿 我要投稿

小學生養(yǎng)成好習慣演講稿(精選23篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學生養(yǎng)成好習慣演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生養(yǎng)成好習慣演講稿(精選23篇)

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 1

尊敬的'各位老師,親愛的各位同學:

  大家早上好!我是來自一年級四班的小桐。成為一名光榮的益小娃娃已經(jīng)一個多月了。在老師、家長的耐心幫助下,我在這一個多月里養(yǎng)成了很多好習慣,下面請聽我來給大家說一說。

  太陽瞇瞇笑,我呀起得早。

  手臉洗干凈,刷牙不忘掉。

  飯前洗洗手,飯后不亂跑。

  清潔又衛(wèi)生,身體長得好。

  太陽當頭照,我去上學校!

  見同學,說聲“早”!

  見老師,問聲“好!”

  講文明,懂禮貌!

  上課了,要坐好!

  小眼睛,看老師,小腦袋,要記牢!

  我是勤學好寶寶!

  下課了,不打鬧!

  走起路來像花貓!

  千萬別學小螃蟹,橫沖直撞太糟糕!

  放學了,回家了!

  我?guī)蛬寢尠训貟撸?/p>

  我?guī)桶职职鸦玻?/p>

  我是勤勞好寶寶!

  好寶寶!

  謝謝大家!

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是---《養(yǎng)成好習慣》。

  有人說過:“好習慣對一個人來說是命運的主宰,是成功的道路,是終身的財富,是人生的格調(diào)!蔽曳浅Y澩@句話,至今,它還是我的座右銘!生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的挫折,有些人會在岔路口徘徊,甚至停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在挫折面前從容不迫,應對自如,然后脫穎而出。英國著名哲學家培根說:“習慣真的是一種頑強而又巨大的力量,它主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的習慣。

  很久以前的`美國,有一家豪華酒店,要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一名衣冠楚楚的年輕人自信地走進了總經(jīng)理的辦公室,總經(jīng)理覺得他談吐優(yōu)雅,知識淵博,所以對他很有好感。但是沒想到的是那名年輕人轉(zhuǎn)身的那一刻,無意識地摳了一下鼻孔,當然,就是這個不起眼的小動作也沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能做衛(wèi)生檢測員呢?

  如果你想很快背完2000個單詞,當然不能死記硬背,你可以一天背10~20個,日復一日,年復一年。這樣不僅不會對自己造成太大的壓力,而且當你完成目標時,就會有一種從未有過的喜悅!

  一個好的習慣就是一句名言:“注意你的思想,它們會變成你的語言;注意你的語言,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它們會決定你的命運。”

  讓我們一起來養(yǎng)成好的習慣吧!讓好習慣伴我們成長,讓我們的生活更加精彩!

  謝謝大家!

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 3

親愛的老師、同學們:

  一個人的習慣會影響到他的生活、學習和工作。好的習慣的養(yǎng)成可以使人事半功倍,更容易獲得成功!

  我的好習慣之一是我喜歡閱讀。不只是課本,還有課外書,我都看得非常認真!我尤其愛看關于科學知識的書籍。我在科學書本里還找到了我最喜歡的恐龍的故事呢!“開卷有益”,我從書籍中汲取知識,開闊了眼界,增長了見識!

  我的第二個好習慣是我熱愛運動。我堅持羽毛球的訓練,平時還愛好籃球、足球、乒乓球等球類運動。外出游玩時,我會帶上自行車或者滑板,跟小伙伴們在一起開心的玩耍。要是學校里舉行運動會,我更會積極地參加哦!我在跑步、跳繩項目上還有希望獲得名次呢!運動使我擁有了強鍵的體魄,我每天都生氣勃勃,精力充沛!

  爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游,我的'第三個好習慣就是留心觀察,學以致用。古人說:“讀萬卷書,行千里路!”學習的知識與生活的實踐聯(lián)系起來,我就掌握了更多實用的技巧,豐富了生活的經(jīng)驗。

  當然,我還有即將會養(yǎng)成的好習慣,比如說:細心、整潔、珍惜時間······

  好習慣會伴隨人的一生,讓人終生受益。我希望大家和我一樣成為愛學習、愛運動、愛生活的好孩子!

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五(3)班的小茜,今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生》。

  當我走在馬路上,看到同學輕聲問候的時候;當我踏入校園,看到同學們向老師們問好的時候,我看到了文明。

  我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑,但我們可以選擇文明!文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  同學們,那我們怎樣才能做一個文明的小學生呢?我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。

  比如:在公共場所,不大聲吵鬧、不亂丟垃圾、按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;在社會,走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的.老人,抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,熱心真誠地幫助有困難的人,都是我們少先隊員文明體現(xiàn)。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。

  在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明,懂禮貌的好學生;在社會,做一個熱心助人的文明公民。

  讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好的玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。

  將來等我們都長大了,走向社會,我們一定會成為一名爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年! 讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個講文明、懂禮貌的好學生!隊員們:行動起來吧,讓我們一起去爭當勤奮學習,追求上進的好少年!我的講話完了!謝謝大家!

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 5

尊敬的老師、同學們:

  今天我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣做優(yōu)秀的小學生》。

  法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的.習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的,科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;“好習慣,益終身;”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學”,就是愉快地學習,把學習當作快樂的事去做。怎樣使學習變成快樂,關鍵是養(yǎng)成良好的學習習慣,使學習能像刷牙,吃飯,做游戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們可以從以下幾點做起:

  1、養(yǎng)成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文,背名篇;

  2、養(yǎng)成專習聽講的習慣,在課上要專習地聽老師講,聽同學講,還要勇于發(fā)表自己的意見;

  3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學習成功的快樂;

  4、養(yǎng)成預習復習的習慣,每天都要對未教的內(nèi)容進行預習,把已教的內(nèi)容復習好;

  5、養(yǎng)成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。

  一旦你養(yǎng)成了以上的學習習慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。

  同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是507班的xxx,我今天演講的題目是《養(yǎng)成好習慣,做文明小學生》。

  從小爸爸媽媽就告訴我在公共場所不要大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,我開始聽了這些話不以為然。

  有一天我和爸爸媽媽去安慶玩,我們坐上了一輛公交車去市里,當時人很多我們坐在 后排,半路上車停了,我看見一個老奶奶上了車,可這時車上的人很多,已經(jīng)沒有了座位,老奶奶只好站在過道上,這時我看見有一個身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車上的老弱病殘席上;有兩個在高談闊論的時髦姑娘坐在那笑個不停,看樣子沒有一點讓坐的意思,當爸媽看到這一切的時候,他們同時站了起來,一起牽著老奶奶來到了他們的座位上,老奶奶嘴里一直不停地說:“孩子啊,謝謝你們,謝謝”! 爸媽趕緊說道:“大媽,您不用客氣,這是我們應該為您做的,不用謝” 。我看到周邊投來了許多贊許的目光,我從心里暗暗下定決心,一定要向爸爸和媽媽學習,做一個講文明懂禮貌的小學生。

  講文明懂禮貌是一個好的習慣,有了這個習慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明懂禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的`思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量來指導人們思想和行為。

  我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂的成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習慣,爭做文明學生》。

  我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時的孔融四歲就知道讓梨,這個故事婦孺皆知。

  現(xiàn)實生活中,我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的'老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出臟話的叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮?吹竭@些不雅的言行,你一定會覺得他們與物質(zhì)文明的社會是多么不協(xié)調(diào)!是的,當今有些人對于自身不雅行為不以為怪,還會認為:小節(jié)無礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個社會文明程度的標志。

  可以這樣說,雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方,這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學間,話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。

  同學們,我們八(2)班有一個共同的信念:今天,在校園學做文明人;明天,在社會上做個高雅的公民。因為,我們出自詩情畫意的英華校園,我們不能辱沒班級的榮譽,我們不能辱沒校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點滴做起,在老師的引領之下,做一個言行文雅的好學生。

  謝謝大家!

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 8

各位老師,各位同學:

  早上好。今天班會的內(nèi)容是養(yǎng)成良好習慣,爭做出色學生。

  我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最后一關:總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:”很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?“這僅剩的幾位大學生們都說:”沒問題,您去吧,我們等您!敖(jīng)理走了,大學生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。

  10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:”面試已經(jīng)結束,你們?nèi)紱]有被錄用!按髮W生們個個瞪大了眼睛,”這是怎么回事,面試還沒開始呢?“總經(jīng)理說:”我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人!

  故事聽完了,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠出色嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?是的,真正出色的學生是養(yǎng)成了良好習慣的學生,而這幾位大學生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習慣。

  今天同學們聽了這個故事,知道了不經(jīng)過他人的允許不能翻看他人的東西,相信今天不會有同學去隨意亂翻他人的東西,是嗎?可是,明天,后天,一星期以后,一個月以后呢?是不是大家都還能做到這一點呢?可能已經(jīng)忘了這個故事,又會不經(jīng)意翻別人的東西了吧?但是,一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的.良好習慣,不要說一個月,就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了。

  因為,習慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了;再如,有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段時間以后,即使回到家沒人提醒也會洗,因為已經(jīng)養(yǎng)成了睡前洗腳的良好習慣。

  可見,良好的習慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識,因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說,出色學生都具有良好的學習習慣和生活習慣,不論何時何地都能自覺地做該做的事,遠離不該做的事。

  那么哪些是良好習慣呢?學校每周都有一項重點常規(guī)養(yǎng)成訓練,比如,穿戴整潔,物歸原處,學會傾聽,認真作業(yè),按時就寢等等,都是我們應該養(yǎng)成的好習慣。只有養(yǎng)成了這些良好的學習和生活習慣,才是真正出色的學生。本周常規(guī)養(yǎng)成訓練的重點是:文明安全進行課間活動。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,堅持良好行為,養(yǎng)成良好習慣,爭做出色學生吧。

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  我今天演講的題目是:養(yǎng)成好習慣,從管理好自己的物品做起。

  說到保管好自己的物品,我就想到:在我們的校園里,也有這樣一個地方,從這里能看出同學們管理自己物品能力的高低。它是“流浪物品”的家園,存放著眾多無家可歸的物品。你們知道這是什么地方嗎?對了,這就是我們大隊部的失物招領處。

  失物招領處,是儲蓄文明的地方,它見證了拾金不昧、樂于助人、誠實守信的美德。但是失物招領處總是堆滿了丟失的物品又說明了什么? 一方面說明了同學們保管自己物品的'能力有待提高,另一方面,丟失了物品不去及時尋找,丟了就丟了,也說明對自己的物品不夠珍惜!

  同學們,要做文明的人,千萬不要小看這些細節(jié)!我們生活、學習中需要的物品都是用勞動換來的,是來之不易的,丟失了趕快去尋找固然重要,但最關鍵、最有效的辦法還是要保存好自己的物品,做到盡量不丟東西。

  最后,我想提醒那些已經(jīng)丟了東西的同學:請盡快去大隊部領取,別讓你的東西等得太久了!謝謝大家!

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一個好習慣是人這一生最珍貴的財富。一個人養(yǎng)成了好的習慣,他成功的機率為90%;一個人雖養(yǎng)成了習慣,但是,是一種壞習慣,他成功的'機率為10%。

  在當今社會,有些人隨地扔垃圾已經(jīng)成了習慣,并且成了自然,但這種習慣并不能充實他的人生財富,這種習慣是一種壞習慣,壞習慣只會使人的品格越來越低俗。隨地扔垃圾一個小小的行為動作卻代表了一個人的形象。曾經(jīng)有過這樣一個報道:一個才華橫溢的青年到一家很出色的公司應聘,面試官的問題他都對答如流。面試結束后,面試官讓他回家等消息,他信心滿滿的回家,但過了好幾天都沒有消息,他不甘心,便去那所公司找其負責人說理,負責人只說了一句:“細節(jié)決定成敗”。他仔細回想,原來是自己在進入面試場時,看到地上有一團廢紙沒有主動撿起來。這個行為也許對大多數(shù)人來說沒什么大不了的,但是,你可曾想過:知識是財富,習慣也是一種財富。

  在社會中,你的地位不管有多么低下,但只要你有一個好習慣,成功就會向你走來。

  有這樣一故事,曾深深啟發(fā)著我——一個乞丐在街上行乞,在擁擠的人群中有一個皮夾子掉在他的正前方,他便走上前去撿起并翻開皮夾子,皮夾子里還有一些錢。我們想到的結果一定是他占為己有,死不認賬。錯,大錯特錯,他并沒有占為己有,他是一直在街頭等待失主,過了好久,終于等來了失主,這位失主恰恰是大公司的老板,這位老板被乞丐的行為深深打動,并且韓贊賞他,認為他是當今社會所缺少的人才,便出高價聘請乞丐去公司工作。最后,這位乞丐成了有名的企業(yè)家。

  一個才華橫溢的青年因有一個壞習慣而親手毀掉了自己人生的一筆財富,而一位地位低下的乞丐卻因有一個好習慣而創(chuàng)造了自己人生的一筆財富。財富創(chuàng)造人生,習慣又創(chuàng)造財富,所以,我們應培養(yǎng)一個好習慣來創(chuàng)造人生的財富。

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 11

親愛的老師、同學們:

  28天,我養(yǎng)成了很多好習慣,比如,腰背挺直了,早睡早起,認真書寫,勤儉節(jié)約。通過28天,我真正養(yǎng)成了這些好習慣,這些好一慣會伴我一生。

  我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一個故事:許多人到一家大公司應聘,其中有個年輕人在過道上,隨手將地上的一廢紙撿起來扔進垃圾桶。這件事,恰巧被這次應聘的主考官看到了。應聘時,這個年輕人輕而易舉被錄用了,后來還成就了一番事業(yè)。這個故事啟發(fā)我們,平時要養(yǎng)成好的.習慣,說不定這一個好習慣對你一身都有幫助。養(yǎng)成好習慣就從生活中的點點滴滴開始的。第一天,我一到早上就不想起床,可我一直在想,一定要養(yǎng)成這個好習慣,起來后,我馬上穿好衣服,然后跑到衛(wèi)生間去刷牙洗臉,再去寫作業(yè),等我媽媽起來燒好飯再去吃飯。就這樣,28天后一個好習慣就養(yǎng)成了。每天我都鼓勵我要養(yǎng)成這些好習慣,養(yǎng)成這些好習慣需要持之以恒、堅持不懈、有始有終。這樣一個好習慣就差不多養(yǎng)成了。

  好習慣就像是一個在社會中所能穿的最佳服裝。中國有句諺語:習慣成自然。同時,希臘哲學亞里士多德,曾經(jīng)說過一句話:“習慣是一種出色。”

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 12

同學們、老師們:

  早上好!

  我是xx班的xx,今天我講話的內(nèi)容是“讓好習慣在我們身邊”

  1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:“在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園!庇浾吒械椒浅s@奇,又問道:“為什么是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園里學到了什么呢?”諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的`全部東西就是這些。”

  同學們,你看,一個偉大的諾貝爾獎獲得者最大的財富就是他在幼兒園里養(yǎng)成的好習慣。由此可見,好習慣對人的一生多么重要,那么我們要養(yǎng)成哪些好習慣呢?

  一、學習習慣

  提前預習課程、課堂上認真聽講、每天課外閱讀時間累計不少于30分鐘、當天的作業(yè)要當天完成、課后及時復習等。

  二、衛(wèi)生習慣

  飯前便后要洗手、勤洗澡勤刷牙、值日要認真、不亂扔垃圾、愛惜糧食、不隨地亂掉米粒、看見垃圾要撿起等。

  三、文明習慣

  見到老師要問好、食堂和閱覽室等公共場所要保持安靜、要用微笑面對他人、不隨便在課堂上插話等。

  子曰:習慣成自然。希望每一個同學都能培養(yǎng)良好的習慣,為將來的成功奠定基礎!

  謝謝大家!

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 13

親愛的老師、同學們:

  在人類的身上,好習慣可能每個人都有,但是否壞習慣比好習慣少一些呢?這些只有在生活中證明你自己。

  下面,就請我來說說我的好習慣是什么吧!我和媽媽每周六、日去游泳,一開始,我每次下水游泳的時候,都會嗆到水。后來,在媽媽的鼓勵下,我每周末都堅持不懈的去練習,現(xiàn)在我基本可以脫掉游泳圈了,也會換氣了。還有,每天早上6:30起床,我和媽媽一起下樓鍛煉身體,我騎自行車,媽媽散步,我剛學騎兩輪車的時候,摔了無數(shù)次的跤,膝蓋碰爛了,衣服變臟了,但我沒有放棄,還是堅持不斷的練習。經(jīng)過兩天的練習,我終于學會獨立騎車了。

  通過上面兩件事情,我懂得了學東西是需要自己去嘗試的,老是依靠別人,是什么都學不會的.。我的鄰居厚均不喜歡下樓,最近我下樓的時候叫上他一起下樓騎自行車,鍛煉身體,現(xiàn)在,厚均也養(yǎng)成了下樓鍛煉身體的好習慣,同時,我們也成了好朋友。

  這些事情告訴我們,讓好習慣變成正能量,悄悄改變你的生活,命運的軌跡將從此不同。

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 14

親愛的老師、同學們:

  陶行知說:“思想決定行動,行動養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運!

  培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣!

  曼恩說:“習慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!

  看來習慣是可以決定人得一生的',我們一定要學好習慣,改掉壞習慣。而我也是有好的習慣的。

  從小,媽媽就說我學什么東西都快。

  媽媽說記得在我小的時候每天晚上都給我講《烏龜上天》的故事,我也一如既往的聽媽媽講故事,還不煩。

  小時候我很喜歡聽《烏龜上天》的故事,令媽媽想不到的事,我在兩歲的時候把這篇《烏龜上天》的故事講下來了,大家大人們都驚訝極了,當時我才兩歲。

  直到現(xiàn)在也是,我在上葫蘆絲班的時候,老師也說我學東西學的快,在乒乓球班也是。

  這才讓我懂得了“三歲決定一生”的含義,小時候養(yǎng)成好的習慣會伴你一生。

  “三歲決定一生”我們現(xiàn)在一定要養(yǎng)成好的習慣,改掉缺點。

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 15

老師們、同學們:

  大家早上好,今天我講話的題目是:養(yǎng)成學習的好習慣。

  法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  歷史上獲得成功的人,大多長期堅持良好行為,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,抓緊時間,凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣,最后在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?梢姡袨榱晳T有著決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學上課不專心,作業(yè)馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的.問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成良好的學習習慣。它會使你終生受益。

  昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個優(yōu)秀的小學生!

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。今天,我在國旗下講話的題目是《遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習慣》俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓!别B(yǎng)成良好的行為習慣可以使人收獲美好的人生,而壞的習慣卻可以毀掉一個人的生活。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的'好習慣呢?早晨的晨讀,或高聲朗讀、或默默閱讀,這是最美的姿勢。上課鈴一響,立即安靜,課堂上,專心聽講這是對老師最大的尊重。去專用教室上課,安靜輕盈,整齊有序地排隊前往,這是最好的行動。午餐時,安靜就餐,不對著別人的餐盤說話這是最紳士的禮儀。見到老師輕聲問候 “老師好。”接受別人幫助說“謝謝”。做錯事情趕緊說“對不起”,這是最美的語言。升旗儀式上,全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意……

  同學們,作為新時代的學生,我們的一舉一動,一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露,都是我們品德情操的體現(xiàn)。讓我們從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來!

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 17

親愛的老師、同學們:

  我有一個好習慣——不懂就問:問同學,問老師,……總之,有不懂的地方隨時隨地請教別人。

  一天課間,我見不少同學圍成一個圈,正興高采烈地談論著什么 ,便急忙跑過去湊熱鬧。原來,他們在談“NBA” 賽事。我腦袋中打滿問號:什么是“NBA”啊?誰起這么個怪名字?還沒等我開口問,綽號叫“牛魔王”的同學說他最喜歡“勒白狼,粘不思”。我又二丈和尚摸不著腦袋了,便趕緊問道:“‘NBA’是誰?‘勒白狼’是什么狼呀?”同學們先愣了一下,隨即,笑得前俯后仰!芭D酢蔽嬷亲诱f:“‘NBA’是指美國籃球協(xié)會,我說的那個人叫‘勒布朗·詹姆斯’,不是動物狼!”我聽了,這才恍然大悟。

  盡管有時同學笑我的問題有點傻,但是老師卻夸我問得有價值。

  一次語文課上,老師說《西游記》是根據(jù)民間傳說演變而來的?晌以跁峡吹降氖歉鶕(jù)《大唐西域記》改編成的。想了半天,我還是弄不清他們的關系。下課后,我找到老師,說出了自己的困惑。老師聽了,笑咪咪地回答道:“《大唐西域記》是記錄了唐玄奘真實的取經(jīng)歷程的`故事,而《西游記》只是以《大唐西域記》為藍本,再綜合民間的傳說,添加作者的想象創(chuàng)作而成的……”我聽了,連連點頭。老師夸獎我問題提得有水平,是個不懂就問的好孩子。我心里那個美呀!嘻嘻,難以言傳!

  不懂就問這個好習慣不僅使我學到許多課外知識,還豐富了我的學識……真讓我受益匪淺啊!

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 18

敬愛的老師,親愛的同學:

  養(yǎng)成良好的習慣能夠使你更加完美。好習慣成就一生,壞習慣則會使你更加墮落,甚至錯上加錯。

  俗話說得好,無規(guī)矩不成方圓。不錯,在任何地方都有規(guī)矩。在學校,在家里,在公司里,在某個城市,在商場里……這樣的公共場所和私人場所都有制定一些必須要去遵守的規(guī)則,也正是這些在必要場合的規(guī)則,維持了社會秩序,維護了社會和諧,才會讓我們的生活更加有條理。

  許多名人就是因為有了許多好習慣來要求自我,他們才會有那么高的成就。比如文人魯迅,他總是要求自我不能浪費時間,并且他還會在別人喝茶或者干別的一些事的時候看書讀報,他還說過:“浪費自我的時間就等于慢性自殺,浪費別人的時間就等于謀財害命。”不錯的,時間對于每個人來說都很寶貴,可是有的人卻不懂得去珍惜時間,任時間白白流走,事后才明白后悔,可那時已經(jīng)晚了。雖然每個人都明白《長恨歌》這首詩,可是又有誰會明白它的真諦?

  還有句話說:“紀律是鐵的保證”,沒有一個好的紀律又怎樣會有一個好的習慣呢?正如有些同學在上自習課那樣,經(jīng)常和旁邊的人交頭接耳,可是有的同學卻能約束自我。這兩種類型的同學,不一樣的`習慣也明確了他們對學習的不一樣的態(tài)度和行為舉止的規(guī)范程度。能約束自我的學生自然是好學生,好孩子了,可是那些上課交頭接耳的同學卻恰恰相反。

  綜上所述,說明養(yǎng)成良好的習慣的重要性,所以好習慣能幫忙我們走向成功。還習慣是我們一生的財富!

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 19

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  “世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。一個企業(yè),一個國家,一個民族是如此,對于人的一生來說,更是如此!狈▏髡吲喔酝f過:“習慣是人生的主宰,人類應當努力追求好的習慣!

  的確,行為習慣像我們身上的指南針,指引著每個人的行動。習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦構成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。

  一根小小的柱子,一截細細的鏈子,能夠拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎在印度和泰國,馴象人在大象還是小象時,就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸構成習慣,不再掙脫,直到長成了大象能夠輕而易舉掙脫鏈子時,也不再掙扎。

  小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。這就告訴我們:習慣成自然,必須要養(yǎng)成好習慣。不然,長大后便很難擺脫壞習慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養(yǎng)成并堅持良好的習慣。

  管得住自我,你是習慣的主人;管不住自我,那么你就會成為習慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自我的選擇。讓我們從此刻做起,養(yǎng)成好習慣。昨日的.習慣已經(jīng)成就了今日的我們,而今日的習慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 20

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《新學期新面貌,養(yǎng)成良好習慣》。大家知道,習慣形成性格,習慣也決定命運。好習慣的形成一輩子受用。良好的習慣,是為人、做事成功的基礎。既然習慣如此重要,那么如何養(yǎng)成良好的習慣呢?我們倡議從以下幾點做起。

  1、珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,早讀課或小自習,就應該自覺地的大聲的讀書。讀書聲音洪亮,充 滿感情,使用普通話。

  2、養(yǎng)成專心聽講的習慣,在課上要專心地聽老師講,聽同 學講,還要勇于發(fā)表自己的意見;

  3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過 自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學習成功的快樂;

  4、養(yǎng)成預習復習的習慣,每天都要對未教的內(nèi)容進行預習,把已教的.內(nèi)容復習好;

  5、常寫讀書筆記,注重知識的積累

  6、養(yǎng)成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。我們要從今天做起,只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現(xiàn)在!

  同學們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在起!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 21

  中國是四大文明古國之一,而我們的故鄉(xiāng)—山東則是孔圣人的出生地,被人們稱為“禮儀之邦”,所以,我們更要養(yǎng)成講禮貌的好習慣。

  六經(jīng)是我國古代文化經(jīng)典,其中一經(jīng)就是《禮》。可見,從古代人們就非常重視品行修養(yǎng)了。

  足智多謀的張良,小時候就十分講禮貌。一天,張良經(jīng)過一座小橋,一位老人的.鞋掉進河里,老人讓張良幫他把鞋撿起來,張良趕忙下橋把鞋拾了上來,老人又讓張良把鞋穿上,張良出于禮貌,又給老人穿上了鞋,老人見張良很有禮貌,就把一部極為珍貴的兵書送給了他,后來張良苦讀兵書,長大后成為了一位有名的謀士。

  “孔融讓梨”的故事想必大家都知道吧?兹谒臍q時,家里來了親戚,父親讓孔融給大家分梨,孔融把較大的梨分給了家人,最小的一個留給了自己,父親對他這種做法大加贊賞。一個四歲的孩子就懂得如此講禮貌,我們當今的小學生就更應該學會禮貌待人。

  有一天,我隨爸爸坐車去奶奶家,途中,車猛地停住了,我撞到了旁邊的一位大姐姐,我趕忙說:“對不起,我不是故意的!蹦俏淮蠼憬阈χf:“沒關系,誰知道車忽然停呢!贝蠹叶加觅澰S的眼光看著我倆。這正如大哲學家孟德斯鳩所說“禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅!

  同學們,作為祖國的花朵和未來,我們更應該禮貌待人,從小養(yǎng)成有禮貌的的好習慣。

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 22

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好! 愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”由此可見,養(yǎng)成一個好習慣是多么重要啊! 在學校開展的整改陋習活動中,我受益匪淺,雖然我已經(jīng)11歲了,但利德益特也說過:“在克服惡習上,遲做總比不做強。”所以,我也改掉了許多陋習,比如不認真寫作業(yè)、上課愛講小話等。當然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。 我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!剛剛轉(zhuǎn)到光明小學時,我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。

  唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像末日一樣。 培根說:“讀書足以怡靜,足以博采,足以長才!闭f明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學者也提到:“讀一本好書好比是與一個高尚的人對話! 閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少。 閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

  除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關歷史的`四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當作其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地…… 閱讀不但可以怡靜、博采、長才,而且是增加知識的不二法門,所以大家應該每天抽點時間閱讀。不過,馬克·吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓!绷晳T是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦! 謝謝大家!

  小學生養(yǎng)成好習慣演講稿 23

親愛的老師、同學們:

  好習慣,誰都有,而我也不例外,這個好習慣是一年前才開始的,這個好習慣可是十分的管用哦!

  這得從我三年級的時候開始講,那時我寫作文時總是理屈詞窮,不能自信地寫,頭腦里總沒詞兒,總不知寫什么好,還要想很久才想得出來,而且寫出來的`文章沒有上過23分以上的。媽媽開始有些焦急,已經(jīng)都上三年級了,還不能寫出一篇好文章,有夠糟糕的,我剛開始滿不在乎的,可是后來,我也感到確實挺糟的。

  后來,經(jīng)過朋友介紹,媽媽把我送進了一個作文班里,我也開始慢慢的學習新技巧,使我學會了怎樣寫好一篇文章。我還參考了別人的文章,還學會了怎樣詞匯運用,使別人更加欣賞你的文章。

  慢慢地,時間一眨眼就過去了,過了一年半載的,能寫出一篇好文章,但想出一個優(yōu)美的成語要想很久,我把這件事告訴了爸爸。爸爸對我說:“沒關系,要不這樣吧,我們來一個規(guī)定,每天早上寫一篇日記,晚上寫作文,如有抄襲,罰兩篇日記和兩篇作文,同意嗎?”我點了點頭。

  剛開始,寫日記的時候,總要構思很久,慢慢地,作文和日記越寫越輕松,而寫日記和作文也成了我的一種習慣,我現(xiàn)在不用家人提醒,我就會自覺去寫作文是一件輕松的事,每當別人問我成功的秘訣是什么?我便會說,將經(jīng)常練習當成一種習慣。

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