【精華】中學(xué)生演講稿范文錦集9篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿 篇1
在這個世界上，做任何事情都離不開時(shí)間。相對而言，年輕人擁有較多的時(shí)間資源，中老年人的時(shí)間資源特別是工作時(shí)間資源則要精打細(xì)算。但越是年輕人，時(shí)間資源的開發(fā)利用就越容易被忽視，甚至粗放管理時(shí)間，無端浪費(fèi)時(shí)間。
我覺得，不管年老還是年輕，時(shí)間都是人類最寶貴的第一資源，是個體生命的量化。一個人的成功與失敗，就看他能否開發(fā)和利用好這個第一資源。我對待時(shí)間的態(tài)度是，珍惜時(shí)間、爭擠時(shí)間、遵守時(shí)間。
珍惜時(shí)間，實(shí)質(zhì)是珍惜生命，也是延長生命。
珍惜時(shí)間，就是把握生命的源頭。古今中外，凡有成就的人，都非常珍惜時(shí)間。屬于一個人的時(shí)間，實(shí)在太有限了，即使活到八九十歲，你還會覺得生命是多么地短暫，時(shí)間是多么地寶貴！不僅如此，作為職業(yè)人，屬于自己支配的.時(shí)間更為有限。一天里，屬于你自己支配的時(shí)間能有多少呢？你想做的事情并不一定有時(shí)間去做，而你不想做的事情又必須花費(fèi)大量的時(shí)間去做。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間，就是珍惜生命；珍惜生命，必須珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間有兩個涵義：一個涵義不言自明，就是要珍惜自己的每分每秒；還有一個涵義則是許多人不注意的，那就是珍惜別人的每時(shí)每刻。浪費(fèi)自己的時(shí)間，就是浪費(fèi)自己的生命。浪費(fèi)別人的時(shí)間，是侵害別人的生命。尊重別人，非常重要的是尊重別人的時(shí)間所有權(quán)和支配權(quán)，不要隨意占用別人的時(shí)間。
中學(xué)生演講稿 篇2
從小就知道有“斑馬線”，而且還知道，紅燈亮?xí)r要等待，綠燈亮?xí)r方能前行，對于開車的人，還是行人，都應(yīng)該認(rèn)真遵守交通法規(guī)，尤其是黃燈閃時(shí)的那幾秒，一定不可以硬闖，司機(jī)要踩剎車，行人要等待，這些道理我們都應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記，才能真正發(fā)揮“斑馬線”的作用，讓“斑馬線”亮在我們身邊。
遵守交通規(guī)則，是每一名公民的義務(wù)。尤其是作為司機(jī)，更要多一份責(zé)任，少一些謾罵；多一份耐心，少一次事故。就在上周一，我和同事開車去培訓(xùn)，經(jīng)過的道路上接連發(fā)生了兩起交通事故，都是老大爺，騎著電動三輪車，被經(jīng)過的汽車撞倒在地，雖然路過的好心人及時(shí)撥打了120救護(hù)車，撞倒的司機(jī)走汽車保險(xiǎn)，給被撞的大爺看病，但我們還是不希望這樣的事故發(fā)生�？赡苁且�?yàn)樗緳C(jī)的車速過快，來不及剎車；可能是老大爺不管不顧，隨意騎行，等等諸多原因，只能說明我們的交通安全意識還不是很好。如果人與人之間能相互理解，多一份包容與信任，可能會減少許多糾紛，對于司機(jī)和行人的話，也會少一些交通事故，喝了為不為呢！
前幾天看報(bào)紙，有一篇宣傳公交車司機(jī)為“禮讓哥”的報(bào)道。作為公交車的司機(jī)，是整個司機(jī)界的模范，作為司機(jī)，他們應(yīng)該是做的最好的了。既然我們身邊有一些“禮讓哥”，為什么我們作為私家車的司機(jī)，就不能成為“禮讓哥”呢！我想這就是文明進(jìn)步的象征吧！只有大多數(shù)人都做了，而且做對了，才能反映出普遍現(xiàn)象，那時(shí)我們的社會會更加幾部，人民的文明程度會更高！
我既是一個行人，同時(shí)也是一名司機(jī)。在開車出門時(shí)，我作為司機(jī)，應(yīng)該在遇到紅綠燈時(shí)做到禮讓行人，因?yàn)樾腥俗鳛槿鮿萑后w，是一定要被照顧的，從司機(jī)的.角度是這樣。換作是一名行人時(shí)，我也要為自己的安全考慮，遇到紅綠燈，一看二才能行。不要認(rèn)為我是一個行人，我就怎樣，不把交通規(guī)則放在眼里，總覺得這不會那不會發(fā)生，一定要遵守交通法規(guī)，做一個文明人！看到一起起觸目驚心的交通事故，對我是一個很好的警醒，無論身處什么身份，司機(jī)或行人，都應(yīng)該心中有交通安全的意識，只有社會上的每個人都認(rèn)真遵守了，才會減少交通事故的發(fā)生，才會讓成千上萬的家庭免受交通事故帶來的各種痛苦，讓社會更加和諧，人民更加幸福！
從改革開放到現(xiàn)在，我國的飛速發(fā)展舉世矚目，國民素質(zhì)穩(wěn)步提升，文明程度也在不斷改善，讓我們攜起手來共同努力，就從“斑馬線”開始吧！讓“斑馬線”亮在我們身邊！
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
學(xué)校心理健康教育是面向全體學(xué)生實(shí)施的，旨在提高學(xué)生心理健康水平的教育活動。由于影響學(xué)生心理發(fā)展與心理健康的因素是多種多樣的，因此形成、維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)展和心理健康的途徑也應(yīng)該是多渠道、全方位的。本學(xué)年我校心理健康教育在學(xué)�！坝藶楸�，和諧發(fā)展”以及“樂和”校園文化的理念下主要開展了以下幾方面的工作：
一、主要工作
1、認(rèn)真做好__市心理達(dá)標(biāo)校評估工作
本學(xué)期是__市心理達(dá)標(biāo)校的首次申報(bào)和評估，學(xué)校心理健康教育中心根據(jù)我校心理健康教育工作和學(xué)校的要求首批進(jìn)行了申報(bào)�？偨Y(jié)了近三年的工作情況，認(rèn)真撰寫了評估報(bào)告，并查找材料制作匯報(bào)PPT。按照評估標(biāo)準(zhǔn)逐條梳理幾年來的文字，進(jìn)行大量材料的搜集、整理、補(bǔ)充和裝訂工作。在區(qū)通過率78%的情況下順利通過了區(qū)的評審，最終上報(bào)__市教育評估院評審并成為全區(qū)首批__市心理達(dá)標(biāo)校(全區(qū)中小學(xué)首批通過的26所之一)。
2、舉辦第六屆校園心理劇大賽
舉辦了第六屆“明明白白我的心”心理劇大賽，本屆大賽的主題是：“樂和少年健康快樂”，要求參賽班級圍繞學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活以及成長歷程中的自我意識、學(xué)習(xí)適應(yīng)、人際交往、親子溝通、網(wǎng)絡(luò)游戲、情緒調(diào)節(jié)、青春期等方面的問題、困惑以心理劇的形式演繹，鼓勵原創(chuàng)。各班在知心委員的帶領(lǐng)下，在班主任老師的關(guān)心指導(dǎo)下，進(jìn)行自創(chuàng)自編自演。參與師生的熱情和積極性都很高，首場中預(yù)年級和第二場初一年級的比賽中，有部分班級的心理劇主題深刻、內(nèi)容豐富、表演精彩，體現(xiàn)師生對心理劇比賽的關(guān)注和日益重視。
3、開展青春期主題教育活動
青春期健康教育也是學(xué)校心理健康教育的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)女生生理和心理健康教育，增強(qiáng)女生青春期的自我保護(hù)意識，深入開展“關(guān)愛女孩行動”，學(xué)�！俺砷L驛站”心理中心和__婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了以“關(guān)愛女孩，關(guān)注未來”為主題的女生青春期保健知識講座。六年級50名女同學(xué)參加了此次活動。就青春期女孩子的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)以及在生活中如何進(jìn)行自我保護(hù)等方面通過游戲的方式分別作了系統(tǒng)講授，此次活動不僅讓女生了解了青春期的心理、生理的變化，以及如何正確地看待這些變化，并且讓女生們認(rèn)識到自己所存在的問題，在以后的'學(xué)習(xí)生活中進(jìn)行改進(jìn)更好地成長，深受女生們的歡迎和好評。
4、家庭教育工作滲透心理健康教育
家長是學(xué)生的第一任老師，家庭教育環(huán)境深深地影響著孩子的成長，家長、老師、學(xué)生是創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)心理環(huán)境的重要主體，三者缺一不可。同時(shí)，素質(zhì)教育發(fā)展的要求，家庭教育工作中不可或缺的需要滲透心理健康教育。本學(xué)期舉辦了“玫瑰課堂——女生家長性教育”講座。此次家庭性教育講座應(yīng)__婦聯(lián)的要求在__中學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)，我認(rèn)真制作講座PPT，精心準(zhǔn)備講稿，通過視頻資料、大量的數(shù)據(jù)、案例，剖析了引起當(dāng)前青少年性開放、少女流產(chǎn)等問題的原因，引起家長對此重視并要求在家庭教育中對孩子進(jìn)行性觀念、性道德、性倫理等的教育。講座之后，家長們紛紛表示受益匪淺，今后要重視家庭性教育問題，來幫助孩子建立正確的人生觀、價(jià)值觀，傳授科學(xué)的知識，開啟孩子健康快樂的人生。
5、積極參加心理培訓(xùn)和完成相關(guān)調(diào)研
本學(xué)期我參加了__市“家庭治療”的專業(yè)培訓(xùn)，路程遠(yuǎn)，培訓(xùn)量大，每次都在完成了工作了以后認(rèn)真參加培訓(xùn)，圓滿完成本學(xué)期的培訓(xùn)任務(wù)。利用暑假參加了__國際生涯發(fā)展咨詢師課程的學(xué)習(xí)，并取得了證照。另外配合上海市人口發(fā)展中心開展隨遷子女人際交往狀況調(diào)查，工作量大，涉及到每個年級好幾個班級，我都認(rèn)真按要求事先做好學(xué)生抽樣工作，然后協(xié)調(diào)年級組和班主任分批完成學(xué)生測量工作，得到了人口中心工作人員的贊賞。
二、日常工作
1、加強(qiáng)咨詢工作落實(shí)個案跟蹤
為使學(xué)校的心理教育能夠提高全體學(xué)生的心理品質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑造良好的人格，學(xué)校心理中心通過心理輔導(dǎo)和心理咨詢，對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)，為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù)，指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，對極個別有心理問題和心理偏差的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的負(fù)面心理情緒，給他們提供心理幫助。如重點(diǎn)關(guān)注初三人際關(guān)系適應(yīng)不良的學(xué)生、初一與家長關(guān)系不良的學(xué)生等，另外對學(xué)校其他一些存在心理困惑和偏差的學(xué)生進(jìn)行了咨詢和疏導(dǎo)，效果良好，取得了老師們得認(rèn)可和贊賞。本人每周一到五心理值班3-4次，每學(xué)期咨詢量達(dá)五六十次，有詳細(xì)記錄的咨詢輔導(dǎo)近二十次，個案跟蹤2-3個，其他幾位心理老師__、__等也作了不少的輔導(dǎo)咨詢工作。
2、開展心理社團(tuán)活動和知心委員隊(duì)伍培訓(xùn)
開展心語心愿社團(tuán)活動，一方面可以為對心理健康感興趣的同學(xué)提供一個平臺，讓他們先行接受心理學(xué)的知識、理念，學(xué)習(xí)初步的心理學(xué)的助人自助的技巧，體驗(yàn)心理學(xué)的團(tuán)體活動并從中獲益，更加完善自己的心理狀態(tài)，讓健康的心理充滿陽光;另一方面，社團(tuán)本著“關(guān)心你、我、他，為每一位會員的心理健康相互支持，奉獻(xiàn)愛心，協(xié)同發(fā)展”的宗旨，通過以社團(tuán)成員為核心開展一系列活動，以點(diǎn)帶面建立學(xué)生層面的心理互動機(jī)制。按照“幫助他人，提升自己，發(fā)動學(xué)生，助人自助”的工作思路，每班延續(xù)傳統(tǒng)設(shè)置班級心理委員制度，了解班級學(xué)生心理情況和宣傳心理健康知識，開展知心委員培訓(xùn)、開展團(tuán)體活動，不斷完善助人自助的學(xué)生自我宣傳教育體系。
3、制定心理健康教育新三年規(guī)劃
根據(jù)__中學(xué)20xx—20xx三年建設(shè)規(guī)劃和“快樂學(xué)習(xí)健康成長”新優(yōu)質(zhì)學(xué)創(chuàng)建的要求，本學(xué)期重新修定了《__》。從心理健康教育中心硬件建設(shè)、心理健康教育隊(duì)伍、快樂心理課堂、心理校本課程建設(shè)等方面對學(xué)校心理教育進(jìn)行了三年規(guī)劃，以期通過努力在硬件方面達(dá)到基本配置齊全，隊(duì)伍方面形成專職+兼職+全員的“金字塔”心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍以及形成我校心理健康教育特色等，并積極向__市心理健康教育示范校目標(biāo)努力。
心理健康教育是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作，開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣，但更需要有行動的決心，在行動中不斷創(chuàng)新、改善。對于“樂和教育”背景下心理健康教育工作的思路、途徑、內(nèi)容與模式，我們還將進(jìn)一步摸索和研究，希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及專家的幫助和指導(dǎo)，以便更加科學(xué)、有效地搞好這項(xiàng)工作，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個性社會化的實(shí)現(xiàn)，為“樂和”校園作出新的貢獻(xiàn)。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我站在這里，看到你們的微笑，便增添了無窮的信心和力量。今天，我演講的題目是《法律伴我健康成長》。
同學(xué)們，你們知道嗎？我們的衣、食、住、行都離不開法律：過馬路時(shí)要遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，這是《道路交通法》規(guī)定的；適齡兒童要上學(xué)接受教育，這是《義務(wù)教育法》規(guī)定的；當(dāng)我們小學(xué)生受到人身傷害時(shí)可用《未成年人保護(hù)法》來維護(hù)自己的合法權(quán)利
大家都知道，為了行車的安全，馬路上增加了護(hù)欄，這原本是好事�？捎幸惶�，我在街上卻看到了這樣一個場面：一個中年男子在馬路邊急匆匆地走著，好像有什么急事，當(dāng)他想過馬路時(shí)，恰好沒有人行橫道線，只見他毫不猶豫的一腳跨過護(hù)欄。正在此時(shí)，一輛小車急駛過來，司機(jī)急忙剎車，尖銳的剎車聲，把這位男子驚呆在馬路中
間。我也驚出一身冷汗，想像著，如果不是司機(jī)的反應(yīng)靈敏，慘劇將瞬間發(fā)生，那又有多少人將為此悲痛？
在日常生活中人們?yōu)槭裁纯偸遣蛔袷胤赡�？違法者往往都抱有僥幸
心理，違反一點(diǎn)點(diǎn)法律不算什么問題，但是他們哪知道小錯不改，大錯難改的道理？
“司機(jī)一滴酒，親人兩行淚”：前些天南京撞車案中，一對幸福的夫妻只是像平常一樣手挽手，走在公園的林蔭小道上，卻慘死在醉酒司機(jī)的車輪下，一起離開的還有一個快要出生的胎兒！車禍剝奪的`不僅僅是司機(jī)的自由，更剝奪了被害人的生命，碾碎了親人的心！難道只有通過血的教訓(xùn)才能讓人們明白酒后駕車的危害，只有親身經(jīng)歷，才能讓人們發(fā)覺遵守法律的必要性嗎？！
法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法，就要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，有些同學(xué)卻自我感覺已經(jīng)長大了，因此有些學(xué)生喜歡在校拉幫結(jié)派，講“哥們兒義氣”，崇尚“暴力”，更有人無視法律的存在，在校打架斗毆，勒索他人錢財(cái)。記得上屆六年級畢業(yè)的徐某，因從小自由散漫，經(jīng)常在學(xué)校欺負(fù)小同學(xué)，對老師教育置之不理，參與打架斗毆，勒索他人錢財(cái)。在我們學(xué)校也有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，因沒錢玩游戲，經(jīng)常在校小摸小偷。在此，我要真誠地提醒這些同學(xué)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不
為”！
同學(xué)們，法律是神圣而不可侵犯的，它代表著公平和正義。它如一把無情的利劍，但它又是正義的化身！作為新時(shí)代的小學(xué)生，“知法守法、守法護(hù)法，修身立德，立志報(bào)國”是我們必然的選擇！
同學(xué)們，讓我們將“法”根植于心，不斷增強(qiáng)法律意識，讓法律伴隨我們健康成長！
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!今天我要演講的題目是《張開翅膀，向夢想飛翔》。
前段時(shí)間，我們學(xué)校來了一位充滿傳奇色彩的人物，她就是“隱形翅膀的原型人物”李智華老師。當(dāng)時(shí)她的演講對我們每一個人來說依然記憶猶新。只因她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢?guī)Ыo我們的是非一般的震撼，這足以讓我們產(chǎn)生共鳴。
一場無情的大火，李智華老師永遠(yuǎn)的失去了她的雙臂，但卻沒有折斷她飛翔的翅膀;一場大雪，帶走了李智華老師至愛的母親，但卻沒有奪走她生活的勇氣;一句殘酷的否決，李智華便與夢想中的教室失之交臂，但她卻依然堅(jiān)持著站在教室門口聽課學(xué)習(xí)，依然認(rèn)真的完成“家庭作業(yè)”……一次又一次的打擊，一次又一次的磨難，都沒能將她打倒。她摔倒過，也曾經(jīng)失望過，可是又怎么樣，堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的李智華老師還是站起來了，還是帶著自信與堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生活著。
失去了雙手，但還擁有著一雙美麗的隱形翅膀。依然能向著廣闊的藍(lán)天飛翔，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。李智華老師做到了，她成功了!那我們呢?
我試著問自己，你做到在困難面前勇敢的抬起頭來嗎?如果不欺騙自己，那么我的答案是：我退縮了。我想問在場的每一個同學(xué)，你們的.答案和我的是一樣的嗎?
有這樣一句話：上帝在關(guān)上大門的同時(shí)會在另一個地方為你打一扇窗，所以請你不要絕望。成長的道路是坎坷的，不可能一帆風(fēng)順，或大過小的障礙總在路上不時(shí)地出現(xiàn)，所以我們應(yīng)該端正態(tài)度，不要再那小小的挫折與失敗喪失掉我們的自信而放棄成長，止步不前。
過去的，已經(jīng)成為了無法更改的歷史。但是我們還擁有現(xiàn)在、擁有未來。摔倒了，站起來，拍拍身上沾染上的塵土，繼續(xù)微笑著向前走。淚水、傷痛是在所難免的，只要我們肯對自己說“堅(jiān)持”，那夢離我們還遠(yuǎn)嗎?
我相信，我們在座的每一個人，都擁有一雙隱形翅膀，這雙翅膀是任何困難都無法折斷的，除非你自己不愿去飛翔，除非你自己放棄希望，否則希望永遠(yuǎn)不會放棄你。
每一個人都有潛在的能力把一切征服，一樣的天空不同的光榮，我們都會一樣的感動，不需要自怨自艾的惶恐只需沉著只要向前沖，告訴自己天生我材必有用。成功的秘訣在你肯不肯流最熱的汗，擁有最真的心，第一名屬于每一個人。一個又一個的故事，在不斷給予我們鼓勵，為我們加油喝彩。
那么，同學(xué)們，我們還要再等嗎?夢，就在不遠(yuǎn)的地方，就在彼岸。是的，讓我們張開翅膀吧，向著美麗的藍(lán)天中飛翔，向著我們的夢想揮動翅膀，親愛的同學(xué)們!張開翅膀，哪里有夢想，就向哪個方向去飛翔，夢有多高，就飛多遠(yuǎn)吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
安全，我們時(shí)常接觸到得一個詞語。但是，聽老師說了，聽家長講了，又有誰真正的做到了呢?上學(xué)路上，總是看到有那么幾個闖紅燈的青年，他們并沒有想過，一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的淚啊!
那天的車禍，帶走了一個年輕的生命，還沒開成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個男生不闖紅燈，不敢時(shí)間，如果當(dāng)時(shí)那個司機(jī)不要趕黃燈，如果如果一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的'行為。
有時(shí)候，我們也會急著上學(xué)。有時(shí)候，我們也趕時(shí)間。大家心里都想著：我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?但是，有了一次就有第二次，我們并不可保證我們不會在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯誤。
想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們在一秒鐘內(nèi)，全部灰飛煙滅嗎?
從小老師父母就教導(dǎo)我們紅燈停，綠燈行。從小就叮嚀著我們的安全，可為什么還會有這么多的悲劇發(fā)生，就是因?yàn)槲覀儧]有時(shí)刻的記住，安全最重要!
遵守交通規(guī)則，珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無恙，凡是讓一讓，大家都平安!
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我代表xx中學(xué)的學(xué)生發(fā)表講話。
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別五彩斑斕的xxxx年，邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的xxxx年。
在新的一年到來之時(shí)，回望xxxx年，我們每個人心里充滿的是熱情，是自豪，是揮之不去的回憶和依戀。
這一年里，我們學(xué)校得到了了廣大社會人民及家長的贊譽(yù)。這些榮譽(yù)凝結(jié)著老師和同學(xué)們的.智慧和汗水，歸功于每一個熱愛我們學(xué)校的同學(xué)和老師，這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)道路的動力。回望xxxx年，我們深情滿懷!邁進(jìn)xxxx年，我們更加精神豪邁!新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。xxxx年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;xxxx年，困難與榮譽(yù)同在。新的一年，希望同學(xué)們都能通過自己的努力學(xué)習(xí)成才，全面發(fā)展，用優(yōu)異的成績報(bào)答親人師長、祖國的期待!
祝所有師生新年快樂，身體健康，闔家幸福!學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長，成績優(yōu)異!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
一談起“科技”、“創(chuàng)新”這樣名詞，很多同學(xué)都會感覺自己距離它們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然。在當(dāng)今的大學(xué)時(shí)代，大學(xué)生實(shí)踐能力不強(qiáng)、創(chuàng)新精神不足確實(shí)是當(dāng)前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問題，但是隨著越來越多的人認(rèn)識到這個問題的嚴(yán)重性，我們的大學(xué)正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機(jī)制，來讓大學(xué)生有更多的實(shí)踐動手、接觸社會的機(jī)會，以此來提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代，我們只要正確的'認(rèn)識這個問題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機(jī)會，那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會感覺遙遠(yuǎn)了，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來，希望大家能夠從中分享到點(diǎn)什么。
在我看來，像創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的，所以也希望在座的各位學(xué)弟，將來能夠抓住參加這樣的比賽的機(jī)會，去好好鍛煉一下，即使將來你沒有取得成績，但是只要你堅(jiān)持做下去的話，從過程中，你也會得到很多的。
在大學(xué)時(shí)代，能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多，比如說學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、尤其是幾乎涵蓋大學(xué)生所有課余生活的眾多社團(tuán)，但是想在社團(tuán)中鍛煉自己的能力、體會到樂趣，我們不能僅僅只為了完成部長交給的任務(wù)，而是要真正參與到活動的組織策劃中去。在上個學(xué)期末，學(xué)校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學(xué)生及其群體尋訪中，博創(chuàng)科協(xié)成為學(xué)校僅有的五個獲得“追逐夢想之星”稱號的集體之一。
風(fēng)風(fēng)雨雨，博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進(jìn)，20xx年已經(jīng)是協(xié)會成立的第十個年頭。有道是科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是社會進(jìn)步的源動力，各位08級的學(xué)弟學(xué)妹們，很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng)，你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機(jī)會，試著去做博創(chuàng)的力量吧，博創(chuàng)會給你提供機(jī)會，但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會員，不過博創(chuàng)的任務(wù)是培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣，這其中當(dāng)然也包括你們，博創(chuàng)隨時(shí)歡迎你們其中熱愛科學(xué)的有識之士的到來，博創(chuàng)的機(jī)會更是留給有激情、有夢想、有準(zhǔn)備的你們。
借這個機(jī)會簡單的和大家分享這些，總結(jié)我的觀點(diǎn)：我認(rèn)為科技、創(chuàng)新其實(shí)并不像想象中是那么復(fù)雜、遙遠(yuǎn)，善于觀察、勇敢的抓住任何機(jī)會，你就是一個科技新星。希望大家今日能有所收獲！謝謝！
中學(xué)生演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)展示活動開始啦。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!
小時(shí)候，我就愛讀書。自從我認(rèn)識字開始，我就學(xué)會了讀書，我的房間里，已經(jīng)有了一個小小的書柜，上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的.圖書和雜志。
書本就像一塊棉花糖，吃了還想吃，吃了還想吃。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”。同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著……只要有書的地方，就要有我們的身影。
讀書需要爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，刻苦讀書，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，就用繩子的一頭拴住頭發(fā)，一頭拴在房梁上。如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始吧，讓我們共同享受讀書的快樂吧!”
在這個金秋時(shí)節(jié)，在xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)的時(shí)節(jié)，那就讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);讓閱讀，凝聚我們的力量。讓閱讀， 改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記�。骸皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦做舟�！�
【中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
做誠實(shí)守信中學(xué)生演講稿-中學(xué)生演講稿10-13
中學(xué)生演講稿06-13
中學(xué)生經(jīng)典的演講稿11-23
中學(xué)生的演講稿01-19
中學(xué)生演講稿06-08
中學(xué)生演講稿12-29
中學(xué)生的演講稿09-06
中學(xué)生演講稿10-13
中學(xué)生難忘,中學(xué)生難忘的禮物作文08-12
中學(xué)生演講稿1演講稿08-09