競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿12篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿1
愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我叫XX，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我是個(gè)熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體的小女孩。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的'聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體; 如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
2.親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上。感謝大家能給我一次這樣的機(jī)會(huì)。
我叫xxx。我性格開(kāi)朗，就是不常舉手發(fā)言，但是我想通過(guò)這一次鍛煉讓自己變更好。做一個(gè)認(rèn)真盡責(zé)的班長(zhǎng)。我想通過(guò)這次鍛煉把我的缺點(diǎn)改掉，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，這也叫取長(zhǎng)補(bǔ)短吧!
作為班長(zhǎng)，我認(rèn)為就是有一顆積極向上的心。當(dāng)老師不在時(shí)應(yīng)該管理好班里的秩序，和同學(xué)要互相信任，互相幫助，團(tuán)結(jié)友好，以誠(chéng)相待，創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我叫XXX，今天我懷著一顆激動(dòng)而又高興的心來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我有好多優(yōu)勢(shì)，例如：成績(jī)好、寫(xiě)字好、考試好、體育好�？傊�，我有很多優(yōu)勢(shì)。
現(xiàn)在，我認(rèn)為在我么班上有很多壞習(xí)慣，例如：班級(jí)紀(jì)律混亂，老師不在就吵，作業(yè)難的題目就導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不寫(xiě)或抄別的同學(xué)作業(yè)，上課講話、吃東西，缺乏集體感…所以我要管理這些壞習(xí)慣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，展開(kāi)豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，來(lái)幫助我們成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)更快、更好的.提高學(xué)習(xí)成績(jī)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)！
所以，我會(huì)盡自己所有的力量，和大家一起努力，把班級(jí)管理好。反正，我絕對(duì)不會(huì)讓班上亂成一團(tuán)糟的。
如果我落選了，那說(shuō)明我的能力還不夠，我絕不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力認(rèn)真、勤奮的學(xué)習(xí)，將自己的缺點(diǎn)改掉，爭(zhēng)取進(jìn)步，下次在競(jìng)選。
我真誠(chéng)是希望大家把票投給我，選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我為大家服務(wù)，更好的把班級(jí)管理好！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)
是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的'幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿4
大家好！我是xxx，熱情，陽(yáng)光，樂(lè)觀，激情，瀟灑的劉永利。首先我要感謝部門(mén)和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，借這個(gè)機(jī)會(huì)也感謝PVC每位領(lǐng)導(dǎo)和同事這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我工作的幫助。
人才成長(zhǎng)的高度取決于他經(jīng)歷的深度，雖然我做過(guò)副班長(zhǎng)、技術(shù)員。但深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足，經(jīng)歷不夠，所以今天帶著部長(zhǎng)的希望喝我對(duì)成功的渴望，參加這次競(jìng)聘。
車(chē)間班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿今天再次登上競(jìng)聘班長(zhǎng)的舞臺(tái)，心里即緊張又激動(dòng)，上次我競(jìng)聘的是副班長(zhǎng)，因?yàn)橛写蠹业闹С趾凸膭?lì)，我成功了，今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我，鼓勵(lì)我，謝謝！
我在有機(jī)工作已經(jīng)有一年多了，回顧過(guò)去，有付出也有回報(bào)，有歡樂(lè)也有淚水，但我收獲最多就是成熟，樂(lè)觀，激情，和素質(zhì)的提高。今天再次登上這個(gè)競(jìng)聘舞臺(tái)，我將以展新的思想，展新的姿態(tài)來(lái)競(jìng)聘班長(zhǎng)這個(gè)職位。
總結(jié)過(guò)去，我覺(jué)得當(dāng)好一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、班組管理精細(xì)化。企業(yè)在發(fā)展，每個(gè)人的能力也在提高。對(duì)各個(gè)方面的要求也越來(lái)越高。這就需要班組管理精細(xì)化。首先要重視細(xì)節(jié)管理，把班組的基礎(chǔ)工作打牢。合理進(jìn)行人員分工，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，作到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、思想互補(bǔ)。做到“不讓一個(gè)閑死，也不讓一個(gè)人累死”，提高工作效率。制造和諧，消除怨氣。
二、 人性化管理與制度化、程序化的結(jié)合。對(duì)那些有進(jìn)取心的操作工，特別是正式工采取人性化管理比較有效。與他們心貼心地交流，指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，他們會(huì)很好的接受。但對(duì)于勞務(wù)工和一些個(gè)性比較強(qiáng)的操作工則要用制度去約束，去引導(dǎo)�？傮w上說(shuō)：班組管理制度的比例大于人性化管理的比例。兩者很好的.結(jié)合會(huì)起到更好的效果。另外是加強(qiáng)程序化管理，制度是使人不做錯(cuò)事，程序使人做正確的事情。各項(xiàng)操作認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)程序，保證生產(chǎn)操作安全、穩(wěn)定。數(shù)字化、標(biāo)準(zhǔn)化、格式化比較管理。比較管理出效益，相互競(jìng)爭(zhēng)增活力�？v向的小組之間要比較，小組內(nèi)部也要比較。橫向班組之間也要比較，學(xué)習(xí)其他班組的好的管理經(jīng)驗(yàn)，互相交流，共同進(jìn)步。同時(shí)，比較管理可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量。激發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的熱情，使團(tuán)隊(duì)的思想進(jìn)一步統(tǒng)一、強(qiáng)化。
三、 有效的激勵(lì)。宜化的文化也是一種賞罰分明的文化，班長(zhǎng)應(yīng)該將公司和班組考核定期公布給員工。并且，將考核匯總、總結(jié)、與員工一起分析問(wèn)題出現(xiàn)在哪個(gè)方面。一方面給員工制造壓力，進(jìn)而產(chǎn)生動(dòng)力。另一方面，讓員工理解班組工作的難點(diǎn)、重點(diǎn)，做到統(tǒng)一思想，配合管理。
四、 班長(zhǎng)要提高自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。這也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。作為班長(zhǎng)要以身作則，加強(qiáng)班組培訓(xùn)，將我的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮出來(lái)，搞好班組管理也要提高全體班員的素質(zhì)和修養(yǎng)。讓每個(gè)人都有陽(yáng)光和活力，煥發(fā)激情。
五、 要大膽授權(quán)給組長(zhǎng)�，F(xiàn)在的班組已經(jīng)不再是以前吃了飯就能搞事的班組了，我們要用高標(biāo)準(zhǔn)和高要求管理班組，加強(qiáng)對(duì)班員的培訓(xùn)，特別是對(duì)組長(zhǎng)的要求。不在用班組的標(biāo)準(zhǔn)要求小組，要用車(chē)間要求來(lái)管理，因?yàn)楝F(xiàn)在我們班組的主管制度和管理模式已經(jīng)跟部門(mén)的一樣了，大家的標(biāo)準(zhǔn)自然要提高。所以，組長(zhǎng)是在員工身邊管理，用自己的思想去管理比較有效。但作為班長(zhǎng)要抓好組長(zhǎng)的管理。給組長(zhǎng)建議和意見(jiàn)，讓他們正確的行使權(quán)利。
六、 有效利用各種班組會(huì)議。開(kāi)會(huì)的目的，一是安排工作。二是統(tǒng)一思想，宣貫企業(yè)文化。最重要的是統(tǒng)一思想。也是增加班組凝聚了，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的一種方式，開(kāi)會(huì)可以討論針對(duì)一項(xiàng)工作去查找優(yōu)勢(shì)在哪里？如何將團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大？這一點(diǎn)無(wú)論是對(duì)班長(zhǎng)還是對(duì)組長(zhǎng)都非常重要。同時(shí)聽(tīng)取員工意見(jiàn)。班組管理的對(duì)象是操作工。所以要聽(tīng)取操作工的意見(jiàn)和建議，這一點(diǎn)對(duì)班組管理順利開(kāi)展有很大幫助。在開(kāi)會(huì)時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培訓(xùn)。無(wú)論在什么時(shí)刻，什么場(chǎng)合，熱情的掌聲和發(fā)自內(nèi)心的加油，都會(huì)讓周?chē)娜烁袆?dòng)。也會(huì)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)不可抗拒的力量，增加班組榮譽(yù)感。大家也會(huì)更有樂(lè)趣去工作。
逆水行舟，不進(jìn)則退。班組管理要應(yīng)對(duì)壓力，并且不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在未來(lái)的工作中，努力學(xué)習(xí)，擺正心態(tài)，找差距，彌補(bǔ)自己的不足，盡職盡責(zé)，爭(zhēng)做優(yōu)秀班長(zhǎng)。
總之“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我堅(jiān)信什么事情都不會(huì)難倒我的。因?yàn)榍樯痰淖罡唢L(fēng)范也在于“培養(yǎng)自信”，相信自己一定能做好，就一定能做好。只有一點(diǎn)點(diǎn)去做，一點(diǎn)點(diǎn)總結(jié)，才會(huì)不斷進(jìn)步。成功需要過(guò)程，而我們重視的就是這個(gè)過(guò)程。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿5
大家好，我能懷著滿心的愉快和激動(dòng)的心情，邁著十分緊張的腳步，踏上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，這都少不了大家對(duì)我的信任。說(shuō)實(shí)話吧，我夢(mèng)寐以求的是眾人向往的.重要職位——班長(zhǎng)。
我是一個(gè)活潑，幽默的小女孩，優(yōu)點(diǎn)有成績(jī)優(yōu)秀，盡職盡責(zé)，缺點(diǎn)有粗心大意和驕傲。剛開(kāi)始老師說(shuō)要競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，我的心里根本就不打算要推薦自己，因?yàn)槲铱傆X(jué)得我自己沒(méi)有資格，但是一句名言名言，他卻改變了我的想法——不要怕推銷(xiāo)自己，只要你自己用為自己有才能，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。當(dāng)我看完這句名言又想起以前自己當(dāng)過(guò)幾次班長(zhǎng)，所以我總覺(jué)得我有足夠的經(jīng)驗(yàn)，也有資格體驗(yàn)這個(gè)職務(wù)，在我看來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，既可以鍛煉自己的膽量，又可以熱心的幫助同學(xué)們。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)改正我的缺點(diǎn)，也會(huì)向比我成績(jī)更好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要全心全意的去做老師的小幫手。當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)的題目，我會(huì)當(dāng)個(gè)小老師去教他們；當(dāng)老師忙著批改作業(yè)時(shí)，我會(huì)幫老師管理好這個(gè)班級(jí)；當(dāng)同學(xué)們不敢和老師交流，我會(huì)幫助同學(xué)們向老師訴說(shuō)，這樣可以增強(qiáng)師生之間的聯(lián)系。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)非常的熱情的去幫助同學(xué)們。當(dāng)同學(xué)生病了，我會(huì)去看望他（她）們；當(dāng)同學(xué)們考試的成績(jī)不理想時(shí)，我會(huì)臉帶微笑的去安慰他（她）們；當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我會(huì)伸出溫暖的小手去保護(hù)他們（她）；當(dāng)同學(xué)們……
假如我當(dāng)不上班長(zhǎng)，我不會(huì)傷心，也不會(huì)氣餒，我還會(huì)安慰自己:可能是還沒(méi)有足夠的資格吧，不過(guò)我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，爭(zhēng)取下次的競(jìng)選班長(zhǎng)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿6
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講必定是下次的就職演說(shuō)。
當(dāng)然，每個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的都會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì)，而我的優(yōu)勢(shì)是嘴。我的嘴是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。還有一個(gè)機(jī)靈的大腦和靈活的`身體。和能稱(chēng)之為“千里眼”的眼睛。
假如我是班長(zhǎng)。我會(huì)關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們；對(duì)于同學(xué)之間有了矛盾的，我這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)憑著自己的能力去化解，讓他們?cè)俅纬蔀槲羧盏呐笥眩粚?duì)于調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，我將會(huì)發(fā)揮自己的權(quán)威，做好工作，讓他不再調(diào)皮搗蛋，變成愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
當(dāng)然了，我這個(gè)班長(zhǎng)光有一個(gè)熱愛(ài)同學(xué)的心，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有的時(shí)候，有的同學(xué)是他值日，而我會(huì)和值日的一起值日。早上的時(shí)候，我會(huì)提前到校，把桌子、黑板擦干凈。當(dāng)上課鈴鐺響起，我就會(huì)幫老師把書(shū)本搬過(guò)去。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(zhǎng)干部，我要成為一名出色的領(lǐng)航員！
你們拿著選票的手還是在猶豫嗎？謝謝大家的信任！
老師，同學(xué)們：
你們好!這次，我很榮幸能參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助同學(xué)和老師，同學(xué)有什么困難，都可以來(lái)找我，老師事情太多，我會(huì)幫助老師。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在家做個(gè)孝敬父母的孩子，在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，打擊不良行為，讓好習(xí)慣良性循環(huán)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓那些在家是個(gè)“小皇帝”，“小公主”的同學(xué)知道勤儉節(jié)約，不對(duì)父母大呼小叫，讓性格內(nèi)向，文靜的同學(xué)參加集體活動(dòng)，讓她們知道自己是可以變得活潑的，
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)虛心向老師，同學(xué)請(qǐng)教，吸取長(zhǎng)處，改正不足，讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，發(fā)揮各自的能力，使我們的班集體更加上進(jìn)、和諧。
我的發(fā)言完畢，希望大家投我一票。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能參加這次競(jìng)選 。今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，我相信我有這個(gè)能力來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，我也相信我有這個(gè)能力勝任這個(gè)職位。
大家都知道，我的興趣愛(ài)好，總的說(shuō)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在平時(shí)我對(duì)班級(jí)大小事都很積極，雖然說(shuō)不會(huì)每件事都處理的很好，但大部分處理的還是挺好的，令人滿意。一學(xué)期下來(lái)我都會(huì)得到許多獎(jiǎng)狀，和得到老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。對(duì)競(jìng)選班長(zhǎng)我還是很有自信心的。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)于律己，寬以待人。做公平公正。如果那個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律，我會(huì)提出嚴(yán)肅的批評(píng)，幫助他改正錯(cuò)誤。如果大家對(duì)我有什么意見(jiàn)，可以當(dāng)面提出，只要我認(rèn)為我這個(gè)方面的確做得不好，我會(huì)虛心接受并改正。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他辦干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)紀(jì)律，衛(wèi)生……我還會(huì)幫助那些成績(jī)不好的同學(xué),讓大家不斷提高成績(jī)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將用自己的.優(yōu)勢(shì)來(lái)帶動(dòng)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，我將為同學(xué)們?nèi)娜獾姆⻊?wù)，也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我改正缺點(diǎn)。讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的班級(jí)。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，失敗乃是成功之母，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功。我也會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，爭(zhēng)取下一次當(dāng)上班長(zhǎng)。
請(qǐng)同學(xué)們支持我，投上你們寶貴的一票吧！我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講臺(tái)上，和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)，希望同學(xué)們支持我。
這一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。 我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的'是處理班級(jí)各種事情，搞好我們班同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好我們班的榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)，我會(huì)進(jìn)行及時(shí)的勸告或幫助他們解決問(wèn)題。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)平等對(duì)待每個(gè)人，向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)。我保證在任何時(shí)候“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂作小動(dòng)作的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)大公無(wú)私的解決問(wèn)題，絕不冤枉一個(gè)好人，也絕不放過(guò)一個(gè)壞人。
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶！”如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭小黃牛，任勞任怨地為大家服務(wù)！在平時(shí)的生活中，我會(huì)以身作則，處處起到模范帶頭作用。
同學(xué)們，請(qǐng)將您那神圣的一票投給我吧，雖然現(xiàn)在的我不是很優(yōu)秀，但將來(lái)的我一定是最棒的！
我的演講完了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿9
親爰的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，這天我站在這神圣的講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到十分地自豪。我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)班長(zhǎng)，每次看到別人競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我也想去試一試，這天，我最后能來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)了，我十分激動(dòng)。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，平時(shí)不大說(shuō)話，上課就更不發(fā)言了，就是偶爾發(fā)言幾次，而且我的'聲音總是很小，可是，我會(huì)努力改正的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在同學(xué)悲哀時(shí)，充當(dāng)天使來(lái)安慰他們；如果同學(xué)不懂的時(shí)候，我會(huì)充當(dāng)小老師來(lái)教他們不懂的問(wèn)題。我還會(huì)讓每個(gè)組的組長(zhǎng)每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報(bào)，讓同學(xué)們?cè)黾右恍┱n外知識(shí)，我還會(huì)讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來(lái)幫忙差生，我還會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，讓他們團(tuán)結(jié)一心！
假如我落選了，我不會(huì)氣餒，因?yàn)槲疫�有缺點(diǎn)，我會(huì)把缺點(diǎn)改掉，在參加下一次的競(jìng)選。
大家記住哦，我是x號(hào)的xxx，請(qǐng)把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興站在這里參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選！我對(duì)自己競(jìng)選班長(zhǎng)充滿了信心！因?yàn)樵谝荒昙?jí)的時(shí)候，我就是咱們班的`班長(zhǎng)，學(xué)校的大隊(duì)委員，對(duì)學(xué)校和老師交給我的各項(xiàng)工作，都能出色的完成，多次受到了老師的表?yè)P(yáng)，和大家的認(rèn)可，也積累了一些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。
假如我還能繼續(xù)擔(dān)任我們的班長(zhǎng)，我一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡我最大的力量配合咱們張老師，把我們班管理的井井有條，使我們二（3）班成為我們年級(jí)、我們學(xué)校的佼佼者！
請(qǐng)大家繼續(xù)相信我！支持我！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿11
老師們，同學(xué)們：
大家好！
這次，我很榮幸站在這里競(jìng)選班干部，我感到很激動(dòng)。這次，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)�？赡�，在別人眼里，班長(zhǎng)只是個(gè)很臟、很累的職位；而在我眼里班長(zhǎng)是個(gè)光榮的職位，因?yàn)檫@是個(gè)實(shí)實(shí)在在為大家服務(wù)的職位，而我也很愿意在這個(gè)服務(wù)者。
如果我做上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù)，就不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。如果我做上了班長(zhǎng)，我會(huì)做好我應(yīng)做的事，如：監(jiān)督大家做好個(gè)人衛(wèi)生；請(qǐng)值日班長(zhǎng)好好打掃衛(wèi)生；同學(xué)出去春游、秋游，讓大家保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等。如果地上有垃圾，我也會(huì)彎腰撿起，讓我們的班級(jí)和學(xué)校變得更美好！
如果我沒(méi)有被選上，什說(shuō)明我做的`還不夠好，我會(huì)改正我自身的缺點(diǎn)，做得更好，更上一層樓。我相信遲早有一天，我會(huì)被選上的！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫XXX，我很榮幸地參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。我相信憑著我的勇氣和才干，一定能把這份工作勝任。
假如競(jìng)選成功，我一定嚴(yán)格要求我自己，給同學(xué)們樹(shù)立個(gè)好榜樣。我會(huì)嚴(yán)格遵守班長(zhǎng)的職責(zé)，我會(huì)權(quán)利協(xié)助老師，做好班里的各項(xiàng)工作。我還會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)，提高他們的成績(jī)，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智。我相信在我們的努力下，我們五（2）班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情，有積極向上的'精神。別人給我提出意見(jiàn)，我都會(huì)虛心接受，更重要的是，幾年的班干部工作。
讓我積累了許多豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容地面對(duì)以后的問(wèn)題。這些優(yōu)勢(shì)，自已表現(xiàn)我能把這份工作勝任，當(dāng)一名合格的班長(zhǎng)。 希望大家支持我，謝謝！
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