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低碳環(huán)保演講稿

時(shí)間:2023-06-14 09:46:57 演講稿 我要投稿

低碳環(huán)保演講稿(精選14篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的低碳環(huán)保演講稿,歡迎大家分享。

低碳環(huán)保演講稿(精選14篇)

  低碳環(huán)保演講稿 篇1

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天我講話的題目是《走進(jìn)低碳生活 你我共同參與》

  那么人們所崇尚的低碳生活到底是什么?

  在現(xiàn)代社會(huì)中,低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。

  我們?nèi)祟愑捎诶速M(fèi)大量能源,排放大量二氧化碳,污染環(huán)境,從而造成了全球氣候變暖,破壞了大氣中的臭氧層,形成了臭氧層空洞,給我們賴以生存的環(huán)境造成了很大的危害,所以我們?nèi)祟愐獢y起手來(lái),從生活中的點(diǎn)滴做起,共同走進(jìn)低碳生活! 我們要節(jié)約能源:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約用紙,不用一次性筷子,把廢物充分利用,變廢為寶,如果我們?nèi)袊?guó)13億人每人節(jié)約一張紙,我們就可以節(jié)約一大片森林?傊覀円(jié)約一切可以節(jié)約的能源!

  我們要愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境,不污染環(huán)境:不亂扔垃圾,盡量少用一次性塑料袋,少開(kāi)小轎車,少騎摩托車、電動(dòng)車,工廠生產(chǎn)中的廢氣廢水要經(jīng)過(guò)加工處理后再排放......我們要盡力使自己生活在美好的環(huán)境中,盡力使自己呼吸到新鮮空氣! 我們還要在飲食方面注意:少吃肉食、蛋類,多吃素食。張老師說(shuō),如果我們?nèi)袊?guó)13億人每人少吃一口肉,我們就可以節(jié)約一個(gè)大森林里的動(dòng)物。這是一個(gè)多么令人驚嘆的事實(shí)呀! 據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù):

  少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的`碳排放量; 少開(kāi)冷氣1小時(shí),就減少0.621kg的碳排放量; 少吹電扇1小時(shí),就減少0.045kg的碳排放量; 少看電視1小時(shí),就減少 0.096kg的碳排放量; 少用燈泡1小時(shí),就減少0.041kg的碳排放量; 少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放量; 少燒1kg紙錢,就減少1.46kg的碳排放量; 少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放量;

  為了我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境,為了我們美好的未來(lái),讓我們攜起手來(lái),共同走進(jìn)低碳生活吧!

  低碳環(huán)保演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的主題是“倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,關(guān)注低碳生活,共建綠色校園”。

  我們清楚的知道全球氣候變化為人類及生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)的災(zāi)難:如冰川消融、海平面上升、旱澇災(zāi)害增加、生態(tài)系統(tǒng)改變等等。從北極到赤道,人類已開(kāi)始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過(guò)是氣候變化影響之序幕,升溫的車輪越轉(zhuǎn)越快。要阻止這場(chǎng)災(zāi)難,我們必須馬上行動(dòng)。

  倡導(dǎo)低碳生活,提升公民節(jié)能減排意識(shí),已成為世界各國(guó)應(yīng)對(duì)全球變暖的重要措施。20xx年12月7日,聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開(kāi)。本次會(huì)議被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”,被看作是“拯救人類最后一次機(jī)會(huì)”。在此之前,坐落在印度洋上的島國(guó)馬爾代夫,用一次特別的“水下內(nèi)閣會(huì)議”,來(lái)突顯全球變暖對(duì)這個(gè)島國(guó)的威脅,呼吁各國(guó)采取行動(dòng)應(yīng)對(duì)氣候變化。12月8日,中國(guó)政府正式對(duì)外宣布控制溫室氣體排放行動(dòng)目標(biāo),到20xx年,我國(guó)二氧化碳排放比20xx年下降40%~45%!一時(shí)間,“低碳生活”成為世界流行語(yǔ)。

  所謂“低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。在低碳意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈的今天,低碳生活倡導(dǎo)人們從點(diǎn)滴做起,減少生活中的能量消耗,從而減低二氧化碳的排放量。

  作為21世紀(jì)的主人,每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感。現(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。

  我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭(zhēng)做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護(hù)人類共同家園。

  我國(guó)主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的.碳排放量依然相當(dāng)可觀;鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí),或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)。

  在我們學(xué)校教室中仍有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,飲水機(jī)24小時(shí)燒水,甚至仍有部分同學(xué)在教室為手機(jī)充電;學(xué)生宿舍洗漱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且一直開(kāi)著水龍頭,洗手、洗衣服水龍頭開(kāi)的過(guò)大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛(ài)護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

  1、看到光線充足,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉,放學(xué)最后走的同學(xué)關(guān)飲水機(jī),打電話用公用電話;

  2、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它能擰緊;

  3、就餐時(shí)吃多少買多少,不攀比,不浪費(fèi),不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類,便于回收利用。

  4、沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換。

  同學(xué)們,為了讓校園綠樹(shù)紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到低碳環(huán)保的行列中來(lái)吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的校園,讓綠色鋪滿校園的每一個(gè)角落。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  低碳環(huán)保演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四(13)班的xxx。今天我在國(guó)旗下演講的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。

  每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都能感受到她的潔凈和美麗,校園是我們的家,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),收獲友誼,校園陪伴我們成長(zhǎng)?墒墙鼇(lái)我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些變化。比如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里經(jīng)常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋,還有未曾擰緊的水龍頭等等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在跟我們文明校園是很不相稱的。

  “學(xué)校是我家,清潔靠大家”。上周我校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束散場(chǎng)時(shí),在各位老師和同學(xué)們的努力下,我們的觀眾席環(huán)境衛(wèi)生迅速整潔如新。這充分體現(xiàn)出了我們大家愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、保護(hù)校園環(huán)境的決心和責(zé)任感。

  為了使我們的校園多一份生機(jī),多一份潔凈,大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!為保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、從現(xiàn)在起,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔雜物。

  2、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,請(qǐng)不要亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。

  3、以愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的`清潔衛(wèi)生。

  4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾,做一個(gè)節(jié)約的人。

  5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  同學(xué)們,創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力!我們一起加油吧!我的演講完畢,謝謝大家。

  低碳環(huán)保演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,隨著人類生活的進(jìn)步,人們很容易步入高碳生活的節(jié)奏里。因此,低碳生活的'倡導(dǎo)顯得尤為必要,各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。

  說(shuō)到低碳生活,我爺爺就是一個(gè)不折不扣的踐行者。你看:早上洗臉后,他把洗臉?biāo)萌不?出門上班前要檢查一下家用電器是不是全關(guān)了,沒(méi)關(guān)的隨手關(guān)好;盡量少開(kāi)私家車上班,天氣好就坐公交車或騎自行車;周末去購(gòu)物時(shí),總要帶一只環(huán)保袋……

  也許是受爺爺這個(gè)榜樣的影響,我的生活方式也悄悄地發(fā)生了變化:晚上一個(gè)人宅在家里時(shí),以前是燈火輝煌,為自己壯膽,現(xiàn)在是用不著的燈都關(guān)了;以前我洗刷時(shí)浪費(fèi)嚴(yán)重,讓水嘩嘩流,現(xiàn)在用水量只有過(guò)去的三分之一;以前做作業(yè)打草稿,草稿紙一面寫(xiě)了沒(méi)幾行就隨手扔進(jìn)了紙簍,現(xiàn)在我是正反兩面都寫(xiě)得滿滿的;以前看到同學(xué)扔廢品肯定是無(wú)動(dòng)于衷,現(xiàn)在不忘提醒一句“能不能廢物再利用啊”;以前……

  為了踐行低碳生活,有時(shí)家人之間也會(huì)發(fā)生分歧,發(fā)生小小的摩擦。比如有一次,我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個(gè)可以幫助擠牙膏的東西,就要買來(lái),說(shuō)那樣的話可以把牙膏擠得很徹底,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。我看了看材料,搖搖頭:“別買了,你看,這是用塑料做的。

  你為了節(jié)約一點(diǎn)牙膏,卻使地球多了些白色污染,這不是得不償失嗎?”媽媽爭(zhēng)辯:“到底是利大于弊,還是弊大于利,你不要妄下結(jié)論!眰z人公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,難以定奪。

  踐行低碳生活,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),是一個(gè)人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。讓我們每個(gè)人,都能行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從每件小事做起。

  低碳環(huán)保演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  低碳生活,沐浴自然。日新月異的發(fā)展帶給了我們不小的方便,但同時(shí)帶來(lái)了浪費(fèi),所以,在方便之余,別忘了低碳生活,節(jié)能環(huán)保。

  減少耗電量,少開(kāi)幾回空調(diào)吧!空調(diào)啟動(dòng)是電流較大,而頻繁開(kāi)關(guān)更是費(fèi)電,還非常容易損壞壓縮機(jī)。所以,為了過(guò)低碳生活,請(qǐng)少開(kāi)空調(diào)多開(kāi)窗,呼吸新鮮空氣。下面教大家一個(gè)小竅門:空調(diào)開(kāi)了幾小時(shí)后就關(guān)閉,改為開(kāi)電風(fēng)扇,一樣會(huì)感到?jīng)鏊。晚上時(shí),用這個(gè)方法比整夜開(kāi)空調(diào)節(jié)省了5%的耗電量呢!對(duì)了,提醒一下大家:如果在開(kāi)空調(diào)的房間里呆了過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間,會(huì)造成胸悶、頭暈、乏力,健康狀況會(huì)急速下降。這是因?yàn)榭諝庵械?負(fù)離子經(jīng)過(guò)空調(diào)凈化處理和通風(fēng)管道后幾乎消失。

  我們還要節(jié)約用水,盡量一水多用。用淘米水、煮面水洗完,既去油又節(jié)省;用洗菜水、洗衣水、洗碗水還可以澆花、洗車、沖廁所;洗水果時(shí),要間斷沖洗水果,因?yàn)檫@樣可以省不少水,把用過(guò)的水儲(chǔ)存下來(lái),可以再次利用。

  節(jié)約用電,節(jié)約用水,不單單是說(shuō)說(shuō)的,還要會(huì)做,而且要做得好,做得對(duì),為低碳生活盡自己的一份力。我們要從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,充分利用資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)踐“低碳”,保護(hù)唯一的地球!

  低碳環(huán)保演講稿 篇6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是《我的低碳生活》。

  如今,社會(huì)注重環(huán)保和節(jié)能。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住“節(jié)約是光榮的,浪費(fèi)是可恥的”。低碳生活要從我和身邊的.小事做起。我們身邊發(fā)生了很多關(guān)于低碳生活的事情。聽(tīng)聽(tīng)我是怎么做到的。

  首先要節(jié)約用水。洗手時(shí),盡量把水龍頭關(guān)小,及時(shí)關(guān)掉?梢杂脣寢尩乃床嘶蛘呦匆路䴖_馬桶或者拖把。

  此外,我們應(yīng)該節(jié)約用電。出門關(guān)燈,不開(kāi)燈睡覺(jué)。

  第二,使用環(huán)保的交通工具。外出時(shí)盡量不要使用汽車、摩托車、電動(dòng)自行車等交通工具,盡量騎自行車或坐公交車,簡(jiǎn)單走一小段路,既環(huán)保又能鍛煉身體。

  最后,要學(xué)會(huì)節(jié)約其他生活必需品。日常生活中盡量不要使用一次性用品。比如去超市,自帶購(gòu)物袋,超市不要用塑料袋,不要用一次性餐具或紙杯。背面沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)可以當(dāng)草稿紙用。

  低碳生活無(wú)處不在,只要大家關(guān)注,我們就能做得更好。讓我們一起努力,一起行動(dòng)!

  低碳環(huán)保演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年四班的xxx,今天給大家演講的題目是《我的環(huán)保節(jié)日》。相信大家都知道地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。

  人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,我國(guó)素以水草豐美著稱的'全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原就是一個(gè)例子:呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題。

  六月上旬,聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開(kāi)了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。175個(gè)國(guó)家和15000名代表,其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參加了會(huì)議,可見(jiàn),保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!我國(guó)正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中,黨和政府十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺(jué)行動(dòng)。

  同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類和其他小動(dòng)物等等。我提議每周周六都是環(huán)境日,讓我們從自己做起,把家里、學(xué)校里的環(huán)境搞好。我相信通過(guò)我們的努力,一定能使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。我的演講到此結(jié)束,但環(huán)境保護(hù)的工作是不會(huì)結(jié)束的,謝謝大家!

  低碳環(huán)保演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在寒假期間,我到XX科技館參觀了以“話說(shuō)低碳”為主題的科普展。在這一場(chǎng)“低碳之旅”中,我掌握到了有關(guān)低碳環(huán)保的知識(shí),感受到了低碳生活的重要,感悟到了我們應(yīng)該樹(shù)立正確的觀念,真正做到保護(hù)地球。

  我先走進(jìn)了第二展廳,閱讀了這個(gè)科普展的前言,我了解到了二氧化碳會(huì)在人為情況下逐漸增加,使溫室的效應(yīng)增強(qiáng),同時(shí)自然環(huán)境逐漸惡劣,給人類生活帶來(lái)極大的困擾。我清楚得記得前言中寫(xiě)到:碳是由6個(gè)質(zhì)子與6個(gè)中子合成的.,在常溫狀態(tài)下是固態(tài)物質(zhì),碳可以組成多種烴類物質(zhì),比如:汽油、石油、天然氣等。

  在此次參觀的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)高碳給我們帶來(lái)的危害可大啦!它會(huì)使得全球氣溫變高,海平面上升,近100年全球氣溫上升0.48攝氏度,在未來(lái)50年內(nèi)將導(dǎo)致百分之二十五的動(dòng)物滅絕由此可見(jiàn),低碳生活是至關(guān)重要的。

  作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為低碳生活應(yīng)該從我們每個(gè)人自身做起。首先,我們要做到節(jié)約用水、用電。水是生命之源,勤關(guān)水龍頭、反復(fù)利用水資源這些小事都是我們能夠做到的。在用電方面尤其是空調(diào)的使用,如果可以避免就盡量不要開(kāi);其次,我們要少開(kāi)私家車,因?yàn)槠囄矚獾奈廴疽彩呛車?yán)重的,我們可以嘗試騎自行車或步行;第三,我們要少放鞭炮,XX年XX的空氣污染達(dá)到了全國(guó)最高,很大一

  部分原因也在于市民放鞭炮過(guò)多;第四,我們每家每戶都建議使用LED燈,因?yàn)長(zhǎng)ED燈中含的二氧化碳是最少的,而且它還具備節(jié)能、壽命長(zhǎng)、實(shí)用性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。其他措施如少用一次性的碗筷,紙張多次使用等雖說(shuō)是很小很小的事情,但這些都能促進(jìn)“低碳生活”的營(yíng)造。

  參與低碳,你我同行。希望我們每個(gè)人從一滴水、一度電、一盞燈、一張紙做起,將低碳的理念牢記于心,將低碳的習(xí)慣付諸于行!

  低碳環(huán)保演講稿 篇9

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭?墒攀兰o(jì)以來(lái),人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開(kāi)始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川,玉樹(shù)大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國(guó)大作家雨果早以告誡過(guò)我們:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!鼻Ю镏虧⒂谙佈,人類只有一個(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。

  所以為了保護(hù)我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái),積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡(jiǎn)單:

  1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

  2、用太陽(yáng)能熱水器,省電又省氣。

  3、選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的'水還可以循環(huán)使用。

  4、多騎自行車,少開(kāi)車出行,多使用環(huán)保袋等等。

  作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書(shū)皮包書(shū)了,改用舊掛歷,海報(bào),牛皮紙等包書(shū)。既節(jié)約能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒(méi)用完的本子整合起來(lái),重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清新。

  親愛(ài)的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開(kāi)始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!

  低碳環(huán)保演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、朋友們:

  大家下午好!

  我叫劉林珍,來(lái)自環(huán)建系11級(jí)造價(jià)1班。今天我演講的題目是:科普與低碳生活。

  作為一名學(xué)生,一直以來(lái)我都以為科普與低碳似乎與我是較為遙遠(yuǎn)的事情。之所以選定了這個(gè)題目,源自于不久前我參加的一次科普講座。那是區(qū)科協(xié)在我們社區(qū)舉辦的低碳生活科普講座。正是通過(guò)這次科普活動(dòng),使我對(duì)科普工作有了深刻的認(rèn)識(shí),使我對(duì)低碳生活有了深入的理解。使我由科普的參與者和受益者,成為低碳生活的推廣者和踐行者。

  觀看了災(zāi)難電影《2012》、《后天》的人都對(duì)影片展現(xiàn)的災(zāi)難場(chǎng)面記憶猶新,談之色變。也許有人會(huì)說(shuō),電影就是想象和藝術(shù)加工,可是我要告訴大家,藝術(shù)來(lái)源于現(xiàn)實(shí),更有可能演變成現(xiàn)實(shí)。影片絕不是杞人憂天,更不是危言聳聽(tīng)。

  大家知道,十九世紀(jì)以來(lái),人類不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,人們生活在得到極大改善的同時(shí),也帶來(lái)大量二氧化碳的排放,我們生存的'這個(gè)星球環(huán)境日趨惡化:冰川開(kāi)始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍惜物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川、玉樹(shù)大地震,令我們悲痛欲絕;大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中。法國(guó)大作家雨果早已告誡過(guò)我們:大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。千里之堤潰于蟻穴,人類只有一個(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。如果我們繼續(xù)盲目的索取,肆意排放二氧化碳,必將爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),其后果不堪想象。長(zhǎng)此以往,請(qǐng)大家想想,我們究竟要給子孫后代留下什么?

  前不久召開(kāi)的哥本哈根氣候峰會(huì)被譽(yù)為人類遏制全球變暖的“最后一次機(jī)會(huì)”,我國(guó)向世界宣告了控制溫室氣體排放行動(dòng)目標(biāo),到2021年單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放要比2005年下降40%~45%。合抱之木,生于毫末,千層之臺(tái),起于累土。節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要我們每一個(gè)人,從現(xiàn)在起,從自身做起,即做低碳生活的實(shí)踐者,又要做推動(dòng)科普、普及低碳的倡導(dǎo)者。

  那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳、特別是二氧化碳的排放。包括工業(yè)生產(chǎn)上的節(jié)能減排、建筑的綠色設(shè)計(jì)、汽車的節(jié)能、生活中的各種節(jié)能。有的人認(rèn)為,二氧化碳只有在汽車排放尾氣、煤炭燃燒時(shí)才會(huì)產(chǎn)生,其實(shí)生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的地球。就連小小的手機(jī)電池充電時(shí)都會(huì)排放出二氧化碳。有專家算過(guò)一筆賬:及時(shí)拔下家用電器插頭,全國(guó)3.9億家庭大約可減排197萬(wàn)噸二氧化碳;如果全國(guó)減少10%的塑料袋的使用,可減排3.1萬(wàn)噸二氧化碳;如果全國(guó)每人每年節(jié)約0.5千克大米,可減排61.2萬(wàn)噸二氧化碳。生活中,還有很多細(xì)節(jié)都能降低碳的排放。如垃圾回收、使用節(jié)能燈、少吃口香糖、使用環(huán)保袋、自覺(jué)提高空調(diào)制冷溫度、雙面打印、不使用一次性餐具、推廣素食、隨手關(guān)燈、多坐公交車、不浪費(fèi)飯菜,這些生活中的小事,都是每個(gè)人力所能及,卻又意義非凡的事情。

  朋友們,積沙成塔、集腋成裘。功在當(dāng)代、利在千秋。涓涓細(xì)流

  可匯成滔滔江海,片片綠葉堪造就莽莽林海。為了留給后人的綠水青山、碧海藍(lán)天,讓我們一起選擇低碳吧!

  謝謝大家!

  低碳環(huán)保演講稿 篇11

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  低碳生活,是目前最提倡的一種生活方式。在全球氣候開(kāi)始變暖這個(gè)詞匯出現(xiàn)之后,就提倡低碳生活,那么什么是低碳生活呢“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而降低碳,異常是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。

  低碳實(shí)際很簡(jiǎn)單,我們小學(xué)生就要從小事做起,從自我做起。低碳是本子沒(méi)用完二次運(yùn)用,是從教室、房間走出關(guān)掉電燈;洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭;少開(kāi)一天車、用步行或乘自行車去購(gòu)物;你走過(guò)垃圾桶,把垃圾扔入,這也是低碳。這么簡(jiǎn)單的事,我們?yōu)槭裁床蛔瞿氐吞己芎?jiǎn)單,但對(duì)于沒(méi)有職責(zé)感的`人來(lái)說(shuō)就難了。低碳是一種職責(zé)!你能夠說(shuō)“我今日低碳了。”你能一輩子都低碳嗎那才是真的低碳!所以說(shuō)低碳也很難。

  有的同學(xué)認(rèn)為低碳離我們很遠(yuǎn),那是大人們或是科學(xué)家的事,期望別人來(lái)解決,如果一個(gè)垃圾桶近在咫尺,也不會(huì)有人把旁邊的紙團(tuán)扔進(jìn)去的!久而久之,你污染,我不管,這樣,低碳離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了!

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和期望,從我們身邊的小事做起吧!低碳屬于你,屬于我,屬于大家,讓我們過(guò)低碳生活,保護(hù)世界,保護(hù)地球!

  低碳環(huán)保演講稿 篇12

  我們現(xiàn)在都在講究節(jié)能,還有低碳生活,大家對(duì)這個(gè)是怎么理解的呢?又有什么樣的看法,我覺(jué)得大家還會(huì)沒(méi)有這個(gè)意識(shí),說(shuō)到節(jié)能環(huán),F(xiàn)在盡管都在提倡,可是每次只能堅(jiān)持一段時(shí)間,我們要做到節(jié)能環(huán)保其實(shí)還是需要努力的,現(xiàn)在我們?cè)谏町?dāng)中可以看到很多不節(jié)約現(xiàn)象,很多人都容易犯的就是不關(guān)燈,不關(guān)水,還有很多比如說(shuō)出行總是不想步行,哪怕就是很近的距離也喜歡坐車,我其實(shí)現(xiàn)在很多現(xiàn)象我們作為學(xué)生是管不了的,我們能管的只有自己,只有我們生活當(dāng)中自己的所做的事情,只要是關(guān)系到能源,節(jié)能的東西我們就要好的'提倡,發(fā)揚(yáng)不說(shuō)大環(huán)境,我們先在學(xué)校把節(jié)能環(huán)保這件事情做好就不錯(cuò)了。

  我們首先當(dāng)然是自己要主動(dòng),也要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,我覺(jué)得其實(shí)節(jié)能環(huán)保就是一個(gè)習(xí)慣,我在生活當(dāng)中這些好的習(xí)慣是慢慢的積累,我覺(jué)得只要我們每天習(xí)慣性的隨手關(guān)燈,不浪費(fèi)電,在沒(méi)必要開(kāi)燈的時(shí)候我們不開(kāi)燈,出門能夠步行或者騎自行車的時(shí)候我們就盡量的去習(xí)慣這些,其實(shí)這就是一種習(xí)慣,我們習(xí)慣了,節(jié)能環(huán)保就做到了,這是一定的,不管是在現(xiàn)在還是在今后,我們要有這個(gè)意識(shí),其實(shí)我們學(xué)生是最好的群體,好好地發(fā)揚(yáng)這種精神,這種環(huán)保的凈生一定會(huì)被大家看好,我們從自身做起的話就一定會(huì)影響周圍。

  節(jié)能環(huán)保我們生活當(dāng)中這樣的例子當(dāng)然有,不僅僅是要去說(shuō)才做,其實(shí)主動(dòng)地人真的很值得我們學(xué)習(xí),主動(dòng)地去節(jié)能環(huán)保真心很可貴,我們班上的同學(xué)就是這么一個(gè)人,我看他每次上學(xué)都是步行,雖然他家里不是很遠(yuǎn)但是也不近,每天堅(jiān)持步行,還有就是他很注重環(huán)保,他的環(huán)保意識(shí)比其他人高很多,我也會(huì)經(jīng)常關(guān)注他,也會(huì)向他學(xué)習(xí)在我們班上他的這種精神很受尊敬,這也是一定的,這樣的精神都應(yīng)該被推崇,我每次看到x同學(xué)都會(huì)不自主的生出一種敬佩,因?yàn)樗墓?jié)能環(huán)保意識(shí)太好了,我們班上很多的同學(xué)都是受到了x同學(xué)影響,正在慢慢的發(fā)揚(yáng),就像我我是真的受到x同學(xué)那種節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣影響了,我也在主動(dòng)地去做這件事情,自己堅(jiān)持就是好的,不需要做給別人看,其實(shí)別人都看的到,我覺(jué)得一定會(huì)有更多的同學(xué)重視節(jié)能環(huán)保的,這是一定的,我們x中學(xué)每一個(gè)同學(xué)都有著一顆積極的心態(tài),就讓我們一起打造更好的x中學(xué),從節(jié)能環(huán)保做起。

  低碳環(huán)保演講稿 篇13

尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們的母親,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導(dǎo)致泥土流失,樹(shù)木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是人類造成的。

  科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100多種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氫烴等都對(duì)人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì)吸附許多有毒有害物質(zhì),這些污染物在大氣中還會(huì)發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng),生成更多污染物,形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降,直接危害人類健康,并且使臭氧層受到破壞,致使全球氣候變暖。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問(wèn)題了,甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。最新研究表明,當(dāng)年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。

  氣候變暖真的導(dǎo)致災(zāi)難嗎?人們的疑慮不是沒(méi)道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當(dāng)然,人類只要呼吸便會(huì)排放二氧化碳,可是總不能不讓我們呼吸吧?這應(yīng)該是那些轟轟向天空吐出一團(tuán)團(tuán)黑煙

  的化石能源企業(yè)的責(zé)任吧,化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導(dǎo)致氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)。可是我們和那些能源企業(yè)的距離真的不相干嗎?會(huì)有誰(shuí)想過(guò),這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來(lái)的能量輸送哪里?誰(shuí)又是他們的消費(fèi)者?我們的日常生活中,電腦,手機(jī),熱水器,空調(diào),電燈......哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中,你“貢獻(xiàn)”了多少?

  減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦,電燈,空調(diào),任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%,如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,騎自行車,坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,調(diào)成中等亮度,則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,3億臺(tái)電視機(jī),僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,每年就可以省電50億度。 , 我們面臨是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的生活成本......其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。

  保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源是我們是基本國(guó)策,我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,既要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口,資源環(huán)境相協(xié)調(diào),又要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代一代永續(xù)發(fā)展。

  每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都是多姿多彩的!讹w翔的教室》就講述了五個(gè)地地道道的住!隘傂∽印蓖甑腵故事。

  這本書(shū),生動(dòng)的描寫(xiě)了他們:馬丁,一個(gè)懂事,有能力而令人敬佩的孩子;約尼,沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)而寫(xiě)作水平極高的孩子;馬蒂亞斯,一個(gè)喜歡用拳頭解決問(wèn)題而仗義的孩子;烏利 ,一個(gè)膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安,一個(gè)機(jī)智而愛(ài)鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人……無(wú)不令人耐人尋味,使人回味無(wú)窮。 在這些生動(dòng)的人物中,我最喜歡馬丁。馬丁在學(xué)習(xí)與繪畫(huà)方面都卓藝超群,并且特別懂事。圣誕節(jié)前幾天,別人都快快樂(lè)樂(lè)的準(zhǔn)備回家過(guò)圣誕節(jié),馬丁卻無(wú)法回家過(guò)圣誕節(jié),他實(shí)在沒(méi)錢!他強(qiáng)行對(duì)自己說(shuō):“不許哭,不許哭……”

  多虧好心的伯克博士給他錢,他才能回家和家人一起過(guò)圣誕節(jié),馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片,表達(dá)自己對(duì)伯克博士深深的謝意。

  每當(dāng)我讀到馬丁、約尼在期盼著父母時(shí),我就忍不住會(huì)哭出來(lái)。想想我們現(xiàn)在的生活,和爸爸、媽媽在一起,一家人多么快樂(lè)呀!可馬丁回不了家,約尼根本沒(méi)有父母……每當(dāng)我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時(shí);我多么羨慕他們呀 ,這友情是多么珍貴呀!

  這個(gè)故事,讓我刻骨銘心……

  謝謝大家!

  低碳環(huán)保演講稿 篇14

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我的演講題目是《低碳·環(huán)保·文明》。

  現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常有如下現(xiàn)象:工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開(kāi)著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明、不能及時(shí)關(guān)閉水龍頭、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中的“高碳”行為數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在對(duì)于“低碳”,已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時(shí)代,而應(yīng)該有一種“緊迫感”。

  數(shù)據(jù)顯示:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的`溫室氣體將減少4倍。

  低碳生活(low-carbonlife)可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。追求健康生活,不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。

  首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。晚上除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情可以靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái),足可以幫助我們做家務(wù)。冰箱里的東西放的亂七八糟,這樣很浪費(fèi)電,我們可以分類整理,讓冰箱變得干凈整潔,既方便生活,又節(jié)省電。洗水手不要讓它流走,把它收集起來(lái)可以沖刷廁所。出門步行或者騎自行車。這些生活方式就是“低碳”。

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