競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 (精選15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 ，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要競(jìng)選一個(gè)神圣的的職位——班長(zhǎng)。
原先，我競(jìng)選過(guò)幾次班長(zhǎng)，最后都以失敗告終，但是我有這樣一個(gè)決心——在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)！林肯——美國(guó)總統(tǒng)，一生只競(jìng)選過(guò)十幾次不同的職位，成功率不足20％，但他永不放棄，最終登上了總統(tǒng)寶座，我要學(xué)習(xí)他，做一個(gè)自信自強(qiáng)的人，這就是我為什么會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。
打鐵還需自身硬，我的優(yōu)勢(shì)最明顯。第一，我沒做過(guò)班長(zhǎng)，所以我會(huì)以一個(gè)普通同學(xué)的角度思考自己的對(duì)錯(cuò)。第二，我失敗過(guò)，按道理來(lái)說(shuō)，這是我的一個(gè)劣勢(shì)，但是，正因?yàn)樵诖酥拔也粔蛲昝�，沒達(dá)到班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，我才學(xué)會(huì)了接受失敗，更學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗。從現(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)追求成功。第三，我和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，同學(xué)都很信任我，我懂得將心比心，有些地方我做過(guò)頭了，我就改正錯(cuò)誤；有些地方做得不足，我會(huì)更努力。我會(huì)將我的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大，將我的缺點(diǎn)努力改正，還請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督我、提醒我。
如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)使盡全力將我們班由壞變好，我有以下幾治班策略：
一、我會(huì)和同學(xué)打成一片，不會(huì)像以前的班長(zhǎng)，使用權(quán)力來(lái)命令同學(xué)。我不會(huì)擺架子，耍官腔，不像有些班長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)前和同學(xué)就像朋友一般，當(dāng)班長(zhǎng)后就濫用權(quán)力，指手劃腳，結(jié)果被一部分同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣，他本是個(gè)心地善良的人，可當(dāng)他有了權(quán)力，就開始欺負(fù)弱小。我不會(huì)像他們那樣，我會(huì)和同學(xué)成為要好的朋友，一起努力，一起進(jìn)步。
二、我會(huì)在班級(jí)設(shè)一個(gè)“班干部意見箱”任何同學(xué)都有權(quán)利向里面投意見，每周我都會(huì)在大家的注目下打開箱子，仔細(xì)閱讀同學(xué)的意見，我會(huì)改正我的缺點(diǎn)，讓同學(xué)們放心。
三、我會(huì)讓一些同學(xué)監(jiān)督我，因?yàn)槿藳]有十全十美，我會(huì)讓這些同學(xué)找出我的不足，幫助我出謀劃策，帶動(dòng)全班同學(xué)一起成長(zhǎng)。 班長(zhǎng)，是神圣的，是光明的`；班長(zhǎng)，是善良的，是親切的。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，努力工作，讓我們班變得越來(lái)越好。我會(huì)奉獻(xiàn)他人，提升自己，讓五（4）班變成一個(gè)溫暖和諧的大家庭！我若沒當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，不會(huì)氣餒，我會(huì)創(chuàng)造條件，追求進(jìn)步，等待機(jī)會(huì)，重新站在講臺(tái)上，重新競(jìng)選班長(zhǎng)，我深知失敗乃成功之母，所以我會(huì)一次又一次地站在這兒，不怕失敗，面對(duì)失敗，永不言��！
同學(xué)們，請(qǐng)把你的手珍貴的一票投給我，選擇權(quán)在你們的手上，你的選擇沒有錯(cuò)！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，今天，我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng).拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的`苦衷。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，可以說(shuō)，如何當(dāng)好一名班長(zhǎng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”.
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。 同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，新學(xué)期新的開始，我們又迎來(lái)了班干部競(jìng)選。
我喜歡和佼佼者們競(jìng)爭(zhēng)，不僅僅能夠展示自己的實(shí)力，還能看到別人身上的優(yōu)勢(shì)，找到自身的不足之處。如果沒有了競(jìng)爭(zhēng)，生活將會(huì)沒有了激情和斗志，變得沒有了動(dòng)力。作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物，我必須讓自己得到全面的發(fā)展。連著幾個(gè)學(xué)期我都穩(wěn)坐“三好學(xué)生”的寶座，我的作文也常在班級(jí)里被當(dāng)做范文來(lái)讀，還獲得過(guò)浙江省作文大賽一等獎(jiǎng)呢。在體育方面我也不甘示弱，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)取了不少的榮譽(yù)。我相信，憑著以上的經(jīng)歷和殊榮，我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。
常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的得力助手，同學(xué)們的知心朋友。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)為班級(jí)盡到自己的責(zé)任。早讀時(shí)，我會(huì)發(fā)出統(tǒng)一讀書的口令，讓教室里書聲瑯瑯；放學(xué)排隊(duì)時(shí)，我會(huì)讓同學(xué)們做到“快、齊、靜”，杜絕隊(duì)伍中“嗡嗡”的`“蚊子聲”，靜候老師的到來(lái)；課間，我會(huì)組織同學(xué)們做些有益身心的游戲；在值日生每天打掃完教室的時(shí)候，我會(huì)督促其檢查一遍，讓大家處于一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中；在班隊(duì)課，讓同學(xué)在別開生面的活動(dòng)中得到放松……
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤，不辜負(fù)老師的期望。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)反思自己的不足之處，加以改進(jìn)。
是金子總會(huì)發(fā)光的。同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，給我投上寶貴而神圣的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)，我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過(guò)，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的'事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1.以身作則
我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
2.事事為同學(xué)著想
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
3.為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng)，我感覺非常榮幸。
從高中一年級(jí)以來(lái)，我已經(jīng)多次獲得三好學(xué)生榮譽(yù)，當(dāng)過(guò)了副班長(zhǎng)，已經(jīng)積累了些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。今天我參與班長(zhǎng)競(jìng)選，是想更好地鍛煉一下自己，希望得到大家的支持和信任。
我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“希望杯”中獲過(guò)獎(jiǎng)。
我對(duì)班級(jí)里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情況都非常熟悉。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能和其他班干部一起，對(duì)那些成績(jī)稍偏下的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上給予幫助，使全班同學(xué)共同努力，一起進(jìn)步。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)全力協(xié)助老師在班會(huì)課上，開展好各種各樣的活動(dòng)，讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)全力協(xié)助老師在班會(huì)課上，開展好各種各樣的活動(dòng)，讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。
以后我做任何事都會(huì)以班級(jí)利益為重，盡自己之力維護(hù)班級(jí)的利益。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加注重同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)之間有了小矛盾，我也會(huì)充當(dāng)“老娘舅”的角色，消除同學(xué)間的`誤會(huì)，回到過(guò)去深厚的同學(xué)情誼。
當(dāng)然，我自己也還存在一些缺點(diǎn)，比如，班級(jí)管理的辦法不多等。我保證會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心接受大家的批評(píng)和建議，使自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長(zhǎng)。 如果沒有被選上，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)爭(zhēng)取在高三年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)。
最后，真誠(chéng)的希望大家能投我寶貴的一票。 我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)年頭過(guò)去了，一開始青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下逐漸成長(zhǎng)，互相熟識(shí)，建立了非常牢固的友誼。
回首過(guò)去，我們班級(jí)的成績(jī)從來(lái)沒有名列前茅過(guò)，但每一次的努力都為下一次的突飛猛進(jìn)奠定了牢固的基石。
展望未來(lái)，我們有許許多多的.機(jī)會(huì)可以創(chuàng)造新績(jī)，讓別人對(duì)五零九班刮目相看。所以，我決定參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選，努力改善班級(jí)現(xiàn)狀，帶領(lǐng)大家走向“輝煌”。
首先，我要走進(jìn)同學(xué)的心。我得和每一位同學(xué)交朋友，傾聽他們的真實(shí)感受，找出問(wèn)題根源及關(guān)鍵所在，才可以繼續(xù)進(jìn)行下一步方案。
接著，我就要制定計(jì)劃。生活需要各種計(jì)劃，學(xué)習(xí)也不可以缺少計(jì)劃。只有由淺入深，由遠(yuǎn)及近，才可以落下切實(shí)可行的方案。
最后，我就要實(shí)施方案了。通過(guò)各種方法提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)習(xí)成為我們形影不離的朋友。
我殷切希望我們班級(jí)可以蒸蒸日上。不知道各位同學(xué)同不同意把您寶貴的一票投給我，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是：我想通過(guò)班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力，學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé)；同時(shí)能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)在老師和同學(xué)的幫忙下，改變以往的管理方式，并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)用心協(xié)助老師的`工作，支持各位班干部的工作。 最后，請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。 我的演講完了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，古人云：“群龍不能無(wú)首�！蔽业哪繕�(biāo)就是成為這個(gè)班的首席。
是大樹，就要長(zhǎng)得茂盛；是花兒，就要開得鮮艷；是班長(zhǎng)，就要起好帶頭作用。
我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲覐男」芾砟芰筒诲e(cuò)。從一年級(jí)開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候，我就會(huì)去幫忙。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作，生意一個(gè)都沒落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動(dòng)得很快，只要一出現(xiàn)什么難題，腦子一咕嚕一轉(zhuǎn)，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。
同時(shí)，我也當(dāng)過(guò)很多年的班長(zhǎng)，是“老手”了，很有經(jīng)驗(yàn)�？梢愿玫鼐S持班級(jí)的秩序，更好地帶領(lǐng)班級(jí)，管理班級(jí)。 如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)盡職盡責(zé)的我，一個(gè)奮進(jìn)向上的我，一個(gè)勇往直前的我。我會(huì)以的態(tài)度管理班級(jí)，并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，在集體中互幫互助。
當(dāng)然，我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，為同學(xué)們排憂解難，積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的策劃。我也會(huì)更好地完成老師教給我的.任務(wù)，這是我的職責(zé)。 若是落選了，我也不會(huì)氣餒，這就說(shuō)明我還有一些不足之處，我將會(huì)繼續(xù)完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史，讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活，讓自己擁有自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。 謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，今天我是第一次參加班干部競(jìng)選，也是我第一次站在講臺(tái)上，我此時(shí)的心情既緊張又興奮。或許你們會(huì)很驚訝，我競(jìng)選的崗位竟然是班長(zhǎng)。盡管講臺(tái)下還有許多能力強(qiáng)的人可以當(dāng)班長(zhǎng)，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當(dāng)好班長(zhǎng)的。
我是一名樂(lè)于助人的同學(xué)，以前在小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常幫助同學(xué)和老師，贏得了大家的一致好評(píng)。在這個(gè)新學(xué)期里，我希望能像以往一樣地幫助別人，體會(huì)到幫助別人的樂(lè)趣。
大家可能以為，班長(zhǎng)又苦又累，所以就不想成為班長(zhǎng)。但是我認(rèn)為，只要是能為同學(xué)、為班級(jí)做出自己力所能及的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就是再苦再累，我也覺得很快樂(lè)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)認(rèn)真地為同學(xué)和老師服務(wù)，協(xié)助大家做好每一件事�？赡茏隽税嚅L(zhǎng)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，但是為了同學(xué)們能夠開開心心的學(xué)習(xí)，我還是會(huì)盡心盡力去做好的。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)多向別的同學(xué)學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力的`改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取把我們班創(chuàng)建成優(yōu)秀班級(jí)。 希望大家多多支持我，投上你神圣的一票吧！即使沒有選上，我也會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取下一次能選上。 謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我會(huì)全心全意為大家服務(wù)，我相信自己有能力帶領(lǐng)301班這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)友愛；我有能力做好老師的小助手，處理好班級(jí)的各種事物。
我相信自信是成功的首要秘訣。同學(xué)們請(qǐng)你們相信我，在你們的幫助下我能勝任這項(xiàng)工作，請(qǐng)伸出你們寶貴的手投我一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興認(rèn)識(shí)你們，未來(lái)幾年的大學(xué)生活還希望你們可以多多的指教，我是xx，一個(gè)來(lái)自_的看上去很小，但是身體里面蘊(yùn)藏著大大的能量的女生，相信很多的同學(xué)在軍訓(xùn)的時(shí)候就已經(jīng)對(duì)我有所認(rèn)識(shí)和了解，但是也有些我們都還不認(rèn)識(shí)的，但是沒有關(guān)系，未來(lái)日子還長(zhǎng)，我們可以慢慢的去了解和熟悉，今天，我勇敢的站在這里也是希望可以通過(guò)自己的努力來(lái)競(jìng)選班上班長(zhǎng)的位置，如果你們也認(rèn)可我，希望你們可以投出自己手里寶貴的一票，我也在這里先保證，自己絕對(duì)不會(huì)讓所有支持我的同學(xué)感到失望的，我也不會(huì)辜負(fù)你們的期待和信任，請(qǐng)相信我。
我從高中的時(shí)候，就一直都是班上的班干部，一直都在用心的為了班級(jí)的工作去努力，本身我從小到大就是一個(gè)喜歡規(guī)劃自己的人生，喜歡計(jì)劃好自己所需要去做的.任何事，我也會(huì)按照自己的生活軌跡和人生目標(biāo)去努力，所以我也相信自己有足夠的能力去做好班上一班之長(zhǎng)的工作，在軍訓(xùn)的時(shí)候，我沒有任何的抱怨，對(duì)于教官們的管理和調(diào)教我也是盡力的去做好，對(duì)自己身上的任務(wù)也是及時(shí)的完成，相信認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們都對(duì)我有所了解，我是一個(gè)自己想要的東西，或是想要爭(zhēng)取的東西就一定會(huì)努力的爭(zhēng)取的，自己所堅(jiān)定的目標(biāo)也會(huì)去努力的實(shí)現(xiàn)，絕對(duì)不是一個(gè)輕言放棄，遇到任何的困難就往后退，我不是一個(gè)這樣子的人，我遇到困難的時(shí)候總會(huì)迎難而上，畢竟你永遠(yuǎn)都不知道自己不努力，不拼盡全力怎么知道自己不行，我就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，喜歡挑戰(zhàn)的女生。
如果自己有這個(gè)榮幸成為班上的班長(zhǎng)，我也會(huì)盡自己的全力去打造一個(gè)良好的班級(jí)，協(xié)助老師更好的管理班級(jí)，在學(xué)校用心的去給我們的班級(jí)，我們所有的同學(xué)爭(zhēng)取最大的利益，我對(duì)自己之后成為班長(zhǎng)之后的工作，在腦海當(dāng)中也有了比較清晰的打算，我會(huì)首先樹立自己的威信，我知道如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)肯定也會(huì)有一些同學(xué)不服，所以我也會(huì)首先做好自己，讓自己得到你們的信任之后再正式的開展工作，我也希望你們相信我，只要我成為了我們_班的班長(zhǎng)，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)都將是非常的美好和豐富，我們班也將會(huì)成為學(xué)校里面數(shù)一數(shù)二的班級(jí)。 希望你們相信我，支持我，讓我有機(jī)會(huì)更好的展示自己，為班級(jí)更好的工作，我就是那個(gè)小小的身體，大大的能量的xx，請(qǐng)投我一票吧，謝謝你們!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我這個(gè)人，性格內(nèi)向，不愛說(shuō)話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己，雖然以前從沒有過(guò)任職班干部的經(jīng)驗(yàn)，但是我相信自己的`能力，希望大家能夠相信我，給我一次機(jī)會(huì)。
如果我能夠成功當(dāng)選班長(zhǎng)，首先要做的就是調(diào)整班級(jí)的衛(wèi)生小組分配，保持班級(jí)內(nèi)的整潔衛(wèi)生；然后，建立互幫互助小組，讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)，不僅在學(xué)習(xí)上，還包括課堂紀(jì)律，生活習(xí)慣等等，同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；還有，我會(huì)當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，同學(xué)們有什么意見和建議我會(huì)及時(shí)收集并向老師反映，老師的決定和想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。
我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí)，一起向著更優(yōu)秀的班級(jí)邁進(jìn)，爭(zhēng)取能夠獲得學(xué)校評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。 如果我成為班長(zhǎng)之后，一定虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處，我會(huì)虛心改正。
我的演講結(jié)束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。 謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我站在臺(tái)上參加班長(zhǎng)競(jìng)選很緊張，前幾天我跟爸爸媽媽說(shuō)我不想?yún)⒓痈?jìng)選了，因?yàn)橐驹谂_(tái)上演講，但是我確實(shí)很想當(dāng)班長(zhǎng)，所以最后鼓足勇氣，還是站上來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得很快，我們小三班的親愛的老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三個(gè)月了，在這三個(gè)月里，爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了，越來(lái)越懂事了，見了老師，同學(xué)和家長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)打招呼，回家吃飯不剩飯，放了學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，我還開始照顧我的小妹妹了；在這三個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了很多新的老師和同學(xué)，我學(xué)會(huì)了很多新本領(lǐng)，比如很多漢字，很多首新的兒歌，我還學(xué)會(huì)唱黃梅戲，在學(xué)校里和同學(xué)們?cè)谝黄鹗亲羁鞓?lè)的時(shí)間；在這三個(gè)月里，除了學(xué)好課堂知識(shí)外，我還是語(yǔ)文和音樂(lè)課代表，幫老師同學(xué)收作業(yè)，我是廣播體操的領(lǐng)操員，還參加了班級(jí)足球隊(duì)和學(xué)校舞蹈隊(duì)，并且最高興的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了50米的金牌。所以，我很喜歡學(xué)校的'生活，也很喜歡我們小三班的老師和同學(xué)。
我知道班長(zhǎng)是班級(jí)的代表，除了自己做好，還要更主動(dòng)的幫助同學(xué)，帶大家一起做好。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)學(xué)習(xí)上更認(rèn)真刻苦，成為班上的模范；如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)更主動(dòng)的服務(wù)同學(xué)，幫助同學(xué)，讓我們班的同學(xué)在一起更快樂(lè)，一同進(jìn)步；如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)是老師的好幫手，盡自己的最大能力，讓班上的各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。
老師和同學(xué)們，請(qǐng)支持我，無(wú)論能否當(dāng)選，我都很高興，因?yàn)槟芎湍銈冊(cè)谝黄�！謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬馳，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：
第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的`興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂；第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢，并及時(shí)沒收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升；第三，在校園里，我們時(shí)�？吹竭@樣的畫面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。 這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤，這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠在老師和同學(xué)們的見證下競(jìng)選我班的班長(zhǎng)職務(wù)，事實(shí)上很久以前我便在為這次競(jìng)選做準(zhǔn)備并希望能夠得到大家的支持，對(duì)我而言班長(zhǎng)職務(wù)既是一種榮譽(yù)也意味著肩上將會(huì)背負(fù)著重要的責(zé)任，但我也有了承擔(dān)起這份責(zé)任的義務(wù)并希望在競(jìng)選過(guò)程中得到老師和同學(xué)們的支持。
由于我在小學(xué)階段曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的緣故從而有著這方面的經(jīng)驗(yàn)，作為老師在班級(jí)管理工作中的助手自然能夠?yàn)榱税嗉?jí)的發(fā)展著想，而我也能夠通過(guò)對(duì)以往擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷明白這個(gè)職務(wù)的職責(zé)所在，換位思考也讓我明白了老師對(duì)這次班干部競(jìng)選的事情是比較重視的，我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創(chuàng)造令人滿意的成就，若是繼續(xù)碌碌無(wú)為下去的話則很有可能會(huì)讓將來(lái)的自己對(duì)此感到后悔，所以我在步入初中以后便希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)或班級(jí)工作中的努力為老師分憂，有著這樣的想法并積極投入到班級(jí)工作中讓我相信自己能夠做好。
若成功競(jìng)選為班長(zhǎng)自然會(huì)珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)并認(rèn)真做好工作，我明白想要在這么多競(jìng)選者中脫穎而出還是很不容易的，因此我得積極做好班級(jí)工作才不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的信任，我會(huì)制定好這學(xué)期的工作計(jì)劃并認(rèn)真遵從班主任老師的指示，通過(guò)學(xué)校紀(jì)律的遵守來(lái)幫助自己在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中有所成就，秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)班長(zhǎng)工作的完成來(lái)說(shuō)也是比較重要的，另外我也會(huì)配合好其他班干部來(lái)為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策，處于班長(zhǎng)這個(gè)職位的我也會(huì)為了班級(jí)的發(fā)展來(lái)貢獻(xiàn)出屬于自己的力量。 即便不幸落選也會(huì)認(rèn)真分析自身的問(wèn)題并加以改進(jìn)，我相信老師和同學(xué)們的`眼光只會(huì)選擇最適合這個(gè)職務(wù)的人選進(jìn)行投票，無(wú)論結(jié)果如何都將能體現(xiàn)出公正性自然要對(duì)此表示服氣，而我也會(huì)積極檢討自身在平時(shí)的學(xué)習(xí)中是否存在不妥之處，至少我想要盡快振作起來(lái)并將精力投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)之中，這樣的話也能夠努力提升學(xué)習(xí)成績(jī)并向其他同學(xué)請(qǐng)教，而我也能夠通過(guò)對(duì)班干部工作的觀察進(jìn)一步了解到班長(zhǎng)的職責(zé)具體有哪些。
可以說(shuō)這次競(jìng)選包含了我和很大的期望自然希望能夠成功，但我也明白自己不具備這方面能力的話也難以在競(jìng)選中獲得大家的認(rèn)可，總之我會(huì)盡自己的努力向老師和同學(xué)們證明自己能夠成為一名合格的班長(zhǎng)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛好下棋，也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段，我是附小少先隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。今天我要來(lái)競(jìng)選我們初_班的班長(zhǎng)。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作。正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。
雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講，參加競(jìng)選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上，而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)，也很緊張。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它還是一種責(zé)任，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名，我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!我首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)! 假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的'班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班集體多奉獻(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果。不過(guò)，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。
希望同學(xué)們能信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色! 謝謝大家!
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