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學(xué)習(xí)方法演講稿

學(xué)習(xí)方法演講稿【熱】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們大家都離不開學(xué)習(xí),同時,學(xué)習(xí)方法也引起了大家的重視。有好的學(xué)習(xí)方法才能更好的學(xué)習(xí)。為了幫助大家正確高效的學(xué)習(xí),以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法演講稿,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)方法演講稿【熱】

學(xué)習(xí)方法演講稿1

  年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果, 沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來,只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;因?yàn)榍趭^;我們年級有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!

  天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最后的七個多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個目標(biāo),在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實(shí),才會有人生的驚喜。

  在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的.云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫20xx年中考的輝煌。

  初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:

  人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失。黄礉摿,人們往往會被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的。我在抓學(xué)習(xí)的過程中,講究以下幾個原則。

  三個學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、多讀書,注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù),溫故而知新 ;

  三條學(xué)習(xí)原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨(dú)立性原則;;

  三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會快速閱讀;二、學(xué)會快速書寫;三、學(xué)會做筆記 不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候,我們都要認(rèn)識到,人與人之間雖然存在著差異,但每個人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。

  課本是我們在學(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識的。

  “三人行,必有我?guī)熝!蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間的討論、爭辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。

  我的學(xué)習(xí)方法具體如下:

  學(xué)會預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時了解基本內(nèi)容,也就是知道要講些什么,要解決什么問題,采取什么方法,重點(diǎn)在哪里等,預(yù)習(xí)時,我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號,寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最后確定聽課時要解決的主要問題和打算,以提高聽課的效率。

  在英語上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因?yàn)檫@樣可以鍛煉語感。平時多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點(diǎn)練習(xí),特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)

  對于數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽,課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題(寫完了不能就算了,還要?dú)w納寫題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題,要持之以恒。

  我學(xué)習(xí)語文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩詞,多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習(xí),平時多練筆。對于政治就要看熟課本的內(nèi)容,再多做一些習(xí)題。對于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習(xí)。

  第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會有時間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),爭取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

學(xué)習(xí)方法演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  有人說:好好學(xué)習(xí),天天向上,的確,我們是應(yīng)該這么做,作為一個中小學(xué)生的感受來理解學(xué)習(xí),我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩,讀書的.都是書呆子,但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時,大家也就都會恍然大悟了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識,用知識來充實(shí)自己。

  古時諸葛亮,足智多謀,神機(jī)妙算,聰明地運(yùn)用自己的知識多次擊退了曹操,孫權(quán),鞏固了劉備在三國鼎立的地位。

  更有孔子。名丘,仲尼,儒家創(chuàng)始人,用自己的知識幫社會訓(xùn)練了一群精英,更有孟子,荀子等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。

  有人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的卻如此,當(dāng)你知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。

  為了我們的未來,為了我們的祖國,就讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

學(xué)習(xí)方法演講稿3

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家下午好!我是xx屆畢業(yè)的陳鎮(zhèn)江。今天很高興,在闊別兩年后,又回到了我們這個可愛的校園,和我們可愛的同學(xué)們做一次簡單的學(xué)習(xí)交流。

  如今,距離高考還有一百多天,在這一百多天里,同學(xué)們會感覺時間過得飛快,時間在一點(diǎn)一滴消逝,很多同學(xué)會開始變得急躁不安,覺得自己好像還有很多知識沒有掌握。那么在這時候掌握一定的備考方法就顯得特別的重要了。在這里我就結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷談一談幾點(diǎn)建議,希望對大家有所幫助。

  第一, 珍惜時間,注重效率。

  寒假一回來,時間就顯得比較緊張了,高考在即,時間寶貴,浪費(fèi)不起,所以我們應(yīng)當(dāng)利用好我們所剩不多的這些時間。中午放學(xué)的時候正是人流高峰期,與其和人家擠著走,不如慢點(diǎn)走。那時候我和班里的幾位同學(xué)總會留在教室里,趁著大腦還保持著上課的活躍狀態(tài),多做一兩道題,然后再回去。一天兩道題,時間長了,收效還是挺大的'。然而我并不是提倡題海戰(zhàn)術(shù),讓大家做很多很多的題,而應(yīng)當(dāng)是舉一反三觸類旁通,善于總結(jié),結(jié)果往往是事半功倍的。那時候的我算不上很勤奮,可以說有點(diǎn)懶,但懶人要發(fā)展也得有懶人的辦法,比如數(shù)學(xué),那時候我有一本輔導(dǎo)書,里面有分類出每個知識點(diǎn)有哪些類型的題目,然后我就把那些類型的題目都做了一遍也消化了一遍,結(jié)果我的成績比一些天天做題的同學(xué)還好,所以說做題不在多,貴在善于總結(jié),效率自然提上來了。我們那時候還出現(xiàn)一種情況,比如說上早讀課做題目,上語文課看其他科目,這同樣是不可取的,我們的老師畢竟比我們有經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷的高考次數(shù)比我們多,他們往往能把握重點(diǎn),給我們以正確的指導(dǎo),如果我們自己做自己的,自己另花時間學(xué)習(xí)往往得不償失,所以我們應(yīng)該緊跟老師的腳步,這才是明智之舉。

  第二, 查漏補(bǔ)缺,回歸基礎(chǔ)。

  經(jīng)過第一輪的復(fù)習(xí)后,我們基本上已經(jīng)掌握了大部分的知識。我以前每一科基本都會有一個錯題本,把里面的錯題認(rèn)真地弄透弄懂,不會做并不可恥,可恥的應(yīng)該是在同一個地方反復(fù)跌倒,自己還不去處理。沒有錯題本的同學(xué)把以前做過的試卷集合一下也是很不錯的復(fù)習(xí)材料。接下來大家會有大大小小很多的考試,希望大家認(rèn)真地對待每次考試,考好了自然沒必要沾沾自喜,考壞了也不要灰心,畢竟不是高考,考試主要是檢驗(yàn)自己對知識點(diǎn)的掌握程度,大家及時查漏補(bǔ)缺就沒問題了。到了最后的階段,很多同學(xué)都忙于能力的提高,忙于做難題,解決難題,卻忽略了最基礎(chǔ)的課本,最基礎(chǔ)的知識,記得我那時高考數(shù)學(xué)最后大題有一道就是從課本來的,可是我沒看課本,這道題不會做,多可惜啊,血的教訓(xùn)大家需謹(jǐn)記。 所以我們在復(fù)習(xí)時總要本著從教材來到教材去的原則,不能連教材都丟了。

  第三, 調(diào)整心態(tài),勞逸結(jié)合。

  高考是人生中的一件大事,自然會給大家?guī)聿恍〉膲毫ΑS行┩瑢W(xué)在來自自身和家庭的壓力,再加上平時考試的起起伏伏,在備考的最后階段身體出現(xiàn)了種種的問題,這對高考的正常發(fā)揮往往有著很大的影響。大家平時要自信樂觀,不要患得患失,下課的時間可以多和同學(xué)交流,聊一下天也行,同時也要注意身體的鍛煉,身體是革命的本錢,高三了,娛樂方面是應(yīng)該有所節(jié)制,但最起碼的休閑還是必須的,課余聽聽歌,跑跑步,我發(fā)現(xiàn)下午放學(xué)跑完步后,晚上自習(xí)精神特好,學(xué)習(xí)效率自然提上來,自信心也跟著上來了。

  剛才講的三點(diǎn)都是以勤奮為前提,不管你現(xiàn)在成績?nèi)绾危信蜁惺斋@,天道酬勤,我的一個大學(xué)同學(xué)因?yàn)槊ι鐖F(tuán)活動考試前兩個星期功課還落下一大片, 我安慰他,他回我一句話,至今我仍覺得熱血沸騰,他說,只要還有明天,今天就可以是起跑線。最后他還是順順利利地通過了考試。所以我衷心的希望大家不到最后一刻不要輕易言敗。最后祝大家六月夢圓興文!

學(xué)習(xí)方法演講稿4

親愛的父母:

  大家好!

  我叫XXX。期中考試,我很努力,成績很好。接下來我給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  首先,我覺得要想好好學(xué)習(xí),一定要有學(xué)習(xí)的興趣。俗話說:“興趣是最好的老師!庇信d趣就會有學(xué)習(xí)的動力,自然會越學(xué)越好。

  其次,要想做好學(xué)習(xí),就要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會如何互相學(xué)習(xí),舉一反三。這是最重要的。比如上課要認(rèn)真聽講,注意獨(dú)立思考,不懂就提問,鍛煉思維能力。認(rèn)真做老師布置的作業(yè),千萬不要馬虎。更何況,要做好筆記,最好課前預(yù)習(xí),先對課文有個初步的`了解,下節(jié)課更容易吸收。課后也要復(fù)習(xí),鞏固老師說的知識,夯實(shí)基礎(chǔ)。古人曾說:“能古為今用,知新為師。”不也是這個原因嗎?

  最好注意勞逸結(jié)合。讀書只看到死也沒用,要適當(dāng)放松自己的心態(tài),比如打球,聽音樂,看電視新聞等等。

  以上幾點(diǎn)只是我的親身經(jīng)歷。畢竟學(xué)習(xí)因人而異。但是,我相信,不勞無獲,只有汗水才會有豐碩的成果!其實(shí)我對這次考試不是很滿意,幾科還是不及格。但是下次考試我會加倍努力,上一段樓梯考個a。

學(xué)習(xí)方法演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的內(nèi)容是怎樣提高學(xué)習(xí)效率?

  記得今年暑假剛開學(xué)的第一次月考,自己的年級名次曾跌到了多名,這件事給我敲響了警鐘,雖然有些客觀因素,但我還是覺得是自己太自以為是,假期里沒有重視學(xué)習(xí)造成的,我告誡自己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學(xué)們的鼓勵和幫助下,經(jīng)過一段時間的努力,在期中考試,我終于前進(jìn)了多名,終于又回來了,我真的很開心;叵肫疬@段時間的學(xué)習(xí),覺得自己能追上來的一個很重要原因就是好的學(xué)習(xí)方法,有人說"優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力,也是一種習(xí)慣"那么,今天我就來和大家交流一下學(xué)習(xí)效率的問題!

  首先,要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:我認(rèn)為這很重要,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能更好地利用時間,更大地提高學(xué)習(xí)效率。怎樣才是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  我這里有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣可以供大家參考:

  1、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。

  2、對物理化學(xué)的常規(guī)題要做出速度來,不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。

  3、數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計(jì)算來鍛煉耐心與能力。

  4、對整套的題,要給自己定時,讓自己在規(guī)定時間內(nèi)完成。就像對待考試一樣核對分?jǐn)?shù)并進(jìn)行總結(jié),這樣你會有很大的收獲。

  5、習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是"觸類旁通"的道理。這樣印象才會深刻。

  其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細(xì)節(jié)千萬不要漏掉,許多考試都在這些細(xì)節(jié)上會難倒你的,捕捉這些細(xì)節(jié),往往會提高你上課的注意力及效率,當(dāng)然,不是說整個聽課和學(xué)習(xí)時間,神經(jīng)都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點(diǎn)。不管是聽課還是自習(xí),都要一心一意。對于注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學(xué)習(xí)效率恐怕很難。

  另外,學(xué)習(xí)的時候還應(yīng)該注意知識的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學(xué)習(xí)效率也不會提高。

  最后一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)興趣問題,其實(shí)在這一點(diǎn)上我只想告訴大家:不管你有沒有興趣都得去學(xué),因?yàn)檫@有這樣才能提高你的學(xué)習(xí)水平。

  我想講的就這四點(diǎn),希望能對同學(xué)們有所幫助。最后祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績!祝老師們工作順利!謝謝大家,我的演講完了!

  大家好:

  做為大學(xué)生的我們是如何保持一個優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績和有效的學(xué)習(xí)方法的呢?

  從技術(shù)角度講,學(xué)習(xí)成績不理想只有一個原因:不會學(xué)習(xí)。

  提高學(xué)習(xí)成績是我們很關(guān)心也很重視的一個目的和希望,如何實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),首先讓我們對學(xué)習(xí)行為做一下基本的了解和分析。

  構(gòu)成學(xué)習(xí)行為的兩方面是學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)秩序,環(huán)節(jié)是針對“點(diǎn)”的事情,秩序是針對“線”的事情,我們通過“點(diǎn)”和“線”的完美結(jié)合來解決各個學(xué)習(xí)單元的問題。而學(xué)習(xí)方法就是學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)秩序的不同組合,換句話說,把握好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)秩序就可以得到有效率和效果的學(xué)習(xí)方法。很顯然,做一件事情沒有科學(xué)的方法是不可能達(dá)到目的的。

  讓我們?nèi)ハ胂笠幌隆叭绾纬匆槐P可口的土豆絲”。顯而易見,保證正確烹飪的程序和完美的烹飪環(huán)節(jié)是成功的關(guān)鍵。大家都知道,如果炒菜的順序不對,比如先放土豆后放油,那最后的味道真是不敢想象,即便炒菜的先后程序沒有錯,但要是土豆絲切的大小不勻或是忘了放鹽,或者鹽放的多了或少了,那么這道菜最終的味道也是不敢恭維的!

  我們不僅關(guān)注如何設(shè)計(jì)合理的學(xué)習(xí)秩序,也同樣關(guān)注如何有效地完成學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。而學(xué)習(xí)習(xí)慣則是學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)通常會有的意識和行為,也是一種固有的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)模式。

  為了更好地說明這個問題,讓我們從一頓早餐說起。

  母親要給孩子和丈夫準(zhǔn)備一份簡單的早餐,早餐的內(nèi)容是煮雞蛋、饅頭、小菜和米粥。當(dāng)她進(jìn)了廚房,先把饅頭放在籠屜里和水一起熱上,然后淘米;在等水開的時候,把切好的蔬菜涼拌了放入盤里;水開了以后,把米放進(jìn)鍋里。差不多粥熬了一半的時候,把洗干凈的雞蛋放入粥里。就這樣大約20分鐘的時間,一份簡單的早餐就做好了。

  另外一個主婦也要準(zhǔn)備這樣的早餐,不過她是先淘了米,然后熱水,等水開了后,再把米放到鍋里,等粥熬好以后,才開始切菜,等涼菜拌好后,就又開始熱水蒸饅頭,等饅頭蒸熱后,又把雞蛋煮上……不用我說,您一定知道這份早餐來的是多么不容易。

  在這個案例中,我們還沒有特意強(qiáng)調(diào)時間的危機(jī)感,只是說明了在結(jié)果相同的情況下,操作順序不同,工作效率也不同。而當(dāng)時間成為關(guān)鍵因素,后果可能就是不能完成。

  可以看出來,不同的設(shè)計(jì),將導(dǎo)致結(jié)果和效率的不同,為什么許多上了初一的學(xué)生在面對比小學(xué)更多的功課時,往往會手忙腳亂,疲于應(yīng)付,就是由于沒有具備很好地安排管理學(xué)習(xí)的能力而造成的。所以,秩序不僅是決定是否能夠正確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ),也是保證是否高效率地完成目標(biāo)的決定因素。

  做所有的事情都要有一個合理的安排和方法才能達(dá)到目標(biāo),而目標(biāo)是否可以完好實(shí)現(xiàn)一定是通過工作程序和工作環(huán)節(jié)來保證的。所以炒一盤好菜需要方法,想取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績更需要方法。決定學(xué)習(xí)方法的好與壞就要看學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)秩序否科學(xué)、合理。

  一個合理的學(xué)習(xí)秩序不僅是達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的必備條件,也是提高學(xué)習(xí)效率的重要措施。而學(xué)習(xí)秩序設(shè)計(jì)的不理想,則可能完全不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  對“錯誤”認(rèn)識的最大錯誤

  許多同學(xué)在拿回作業(yè)本后,通常只是看看老師有沒有判“優(yōu)”,甚至看都不看就收起來了,所以即使看見了紅叉也視若無睹。

  也經(jīng)常發(fā)生這樣的現(xiàn)象,考試中遇到了平時做過的題目,但卻不會做了;平時做錯過的題目,考試的時候又做錯了。

學(xué)習(xí)方法演講稿6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在之前的考試中,我取得了不錯的成績,這一切都應(yīng)該歸功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)的方式也很重要。接下來,我將向大家介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  首先,我認(rèn)為如果你想學(xué)習(xí)好,你必須對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣是最好的`老師。”如果你有興趣,你就會有學(xué)習(xí)的動力,你自然會學(xué)得越來越好。第二,要想做好學(xué)習(xí),必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會學(xué)會如何取長補(bǔ)短,舉一反三。這是最重要的。在我們的學(xué)習(xí)中,我們腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被一個從樹上掉下來的蘋果擊中了。他問“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,蓋子跳了起來。他問“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī),這樣聰明的人都知道怎么說話;聰明的人懂得傾聽;聰明人知道如何提問。最后,一定要勤奮,這是最重要的。就連愛迪生都說“天才需要99%的汗水”。

  也許我上面說的很抽象。具體來說就是上課認(rèn)真聽講,注意獨(dú)立思考,不懂就提問,鍛煉思維能力。認(rèn)真做老師布置的作業(yè),千萬不要馬虎。更何況,要做好筆記,最好課前預(yù)習(xí),先對課文有個初步的了解,下節(jié)課更容易吸收。課后也要復(fù)習(xí),鞏固老師說的知識,打牢基礎(chǔ)。古人曾說:“可以師古知新,可以為人師!辈灰彩沁@個原因嗎?最好注意勞逸結(jié)合。讀書只看到死是沒有用的,但是要適當(dāng)?shù)胤潘勺约旱乃枷耄热绱蚯、聽音樂、看電視新聞等等?/p>

  以上是我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。畢竟,學(xué)習(xí)因人而異。但是,我相信不勞而獲,只有汗水才會帶來豐碩的成果!我也會加倍努力,在下一次考試中通過上一段樓梯來實(shí)現(xiàn)。

  最后,我想說:“如果你很強(qiáng),就不要和別人比。如果你很弱,你必須和自己比較。如果你挑戰(zhàn)自己,對比之前的自己,你會收獲比別人更好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

學(xué)習(xí)方法演講稿7

同學(xué)們,

  大家下午好,

  我很榮幸的在這里發(fā)言,下面是我給大家在學(xué)習(xí)生物中的幾點(diǎn)建議。

  1.要提前做好預(yù)習(xí)。在通讀教材時應(yīng)畫出你認(rèn)為重要的內(nèi)容,但不能畫的過多,因?yàn)槟惝嫷倪^多就等于你沒有畫。在通讀教材后,把你認(rèn)為的重要內(nèi)容寫到你的的預(yù)習(xí)筆記上。

  2.上課要認(rèn)真聽講。在課堂上的40min,你如果高度集中去聽課,你的學(xué)習(xí)效率會很高,這會比你在課下花一個小時,甚至幾個小時自學(xué)的效率高。

  3.下課以后做一些適當(dāng)?shù)木毩?xí)。我一直都不提倡題海戰(zhàn)術(shù),因?yàn)轭}是做不完的,而且你精做一本較好的練習(xí)冊的效果比你正常做4,、5本練習(xí)冊的效果要好。

  4.要及時復(fù)習(xí)。每一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容如果不及時的'復(fù)習(xí),將會有所遺忘,只有及時復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,才能真正的記住它。

  5.要:“記”而不是“背”。生物作為一個半文半理的學(xué)科,要求記的內(nèi)容不少,我建議大家把它們理解好、記下來,而不是死記硬背。因?yàn)樗烙浻脖硶䦟χR不理解,會導(dǎo)致在選擇題方面會有較多的扣分。

  6.要重視教材。各個高中發(fā)的練習(xí)冊是五花八門的,而教材卻是統(tǒng)一的。所以我們一定要經(jīng)常翻閱教材,在做作業(yè)如果遇到不會的問題,應(yīng)馬上翻教材,查相應(yīng)的知識點(diǎn)。

  7.要認(rèn)真聽老師講的題,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠涗。老師講解的題,特別是老師慢慢講的題,即使你對了也要認(rèn)真聽、認(rèn)真記錄。因?yàn)槔蠋煏䦟ο嚓P(guān)的內(nèi)容進(jìn)行拓展和鞏固。

  8.要學(xué)會“聯(lián)想”和“舉一反三”。一道題聯(lián)想到一個相關(guān)的知識點(diǎn),再聯(lián)想到與這個知識點(diǎn)相關(guān)的內(nèi)容,以便查缺補(bǔ)漏。舉一反三是指學(xué)會一道題,從而學(xué)會一類題,這樣可以大大減少做題量,提高學(xué)習(xí)效率。

  9.要及時整理好錯題本。錯題本應(yīng)及時整理,并用另一種顏色的筆寫解析,并利用下課的時間不斷的看錯題本上的錯題。

  10.要復(fù)習(xí)初中生物的相關(guān)內(nèi)容,以便更快更好的接受新的知識。

  以上是我對學(xué)習(xí)生物的心得,希望對大家有所幫助,謝謝。

學(xué)習(xí)方法演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是xxx班的xxx,今天很榮幸站在這個舞臺上和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  通過兩年經(jīng)驗(yàn)的積累,我個人的經(jīng)驗(yàn)是:

  首先要調(diào)整好心態(tài),樹立正確的目標(biāo)。我相信,當(dāng)我們來到這所學(xué)校時,我們不僅接受了高等教育,而且鍛煉了我們頑強(qiáng)的意志,塑造了我們頑強(qiáng)的性格,培養(yǎng)了我們接受和適應(yīng)新環(huán)境的能力。我們不僅要下定決心學(xué)好知識和技能,還要學(xué)會面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問題、困難和挫折,積極面對生活。我相信當(dāng)你畢業(yè)的時候,你會有一個滿意的收獲。

  第二,注重培養(yǎng)自己的愛好,善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣。眾所周知,學(xué)校生活更簡單,但如果我們能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜,那么我們就會深深地愛上它。現(xiàn)在,首先我建議大家:如果熱愛生活,那就去學(xué)習(xí),把閱讀作為我們生活的重要組成部分,甚至成為我們對待生活的態(tài)度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野,還增強(qiáng)了我們的情操,豐富了我們的心靈。在某種程度上,它可以幫助我們理解生命的意義和價值。

  第三,學(xué)會健康生活。首先,我們應(yīng)該學(xué)會做一個健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的學(xué)生,我們應(yīng)該自覺抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語言和有害的.生活習(xí)慣。其次,我們應(yīng)該努力擁有一個健康的身體。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和未來生活事業(yè)的基本保障。生活在于鍛煉,你可以在鍛煉的過程中明白很多道理。

  接下來,我想和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷。希望能給你以后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些幫助。首先是規(guī)劃。你必須對你做的每件事都有一個計(jì)劃。一定要明確什么時間做什么事,達(dá)到什么效果,不要給自己安排太少的計(jì)劃,以免偷懶;二是努力工作,合理安排,利用時間。我們想要達(dá)到的效果是事半功倍,而不是盲目低效地學(xué)習(xí);第三,永不放棄。學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不畏艱難險阻,大膽努力,全心全意地工作,才能換來豐碩的成果。

  在我演講的最后,我希望每個人都能在學(xué)習(xí)和生活中找到自己,實(shí)現(xiàn)自己,超越自己!因?yàn),我相信,你的努力和汗水會有一個滿意的結(jié)果。最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給我這個寶貴的機(jī)會和大家交流。祝大家在未來的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  我已經(jīng)結(jié)束了我的演講,謝謝你!

學(xué)習(xí)方法演講稿9

  下午好!

  時光荏苒,歲月如梭,本學(xué)年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了四分之三,在這段日子里于語文學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么,收獲了什么?時間還有短短的兩個月,對九年級來說日子就更短了,掰著指頭就能數(shù)的完了,那么在剩下的日子里該如何學(xué)習(xí)?怎樣保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣提高學(xué)習(xí)效率呢?

  首先,學(xué)習(xí)興趣是影響學(xué)習(xí)效率的主要因素之一。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生有選擇地、積極愉快地學(xué)習(xí)的一種心理傾向,它是學(xué)習(xí)動機(jī)中最現(xiàn)實(shí)、最活躍成分,是推進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的源動力,學(xué)生只會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,才會專心聽講,積極思考,從而學(xué)到新的知識。愛因斯坦說:“興趣是最好的老師!币?yàn)樗菍W(xué)生主動學(xué)習(xí),積極思維,勇于探索的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力,而興趣總在一定的情境中產(chǎn)生的。

  另外,客觀環(huán)境也能影響學(xué)習(xí)效率。我們每時每刻都生活在物質(zhì)世界里,馬克思理論告訴我們:物質(zhì)決定意識。是的,伴隨在我們四周的物質(zhì)世界總是在不經(jīng)意間影響著我們的學(xué)習(xí)。諸如睡眠時間是否充足、每日營養(yǎng)攝入是否充足、學(xué)習(xí)環(huán)境等。因此我們推薦每天保證8小時以上睡眠,晚上不要熬夜,定時就寢,中午小睡一會。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求,特別是放假在家時更要按照這個生物鐘作息。另外,在飲食方面要多吃有營養(yǎng)的食物,一定要吃早飯,盡量不吃油炸食品,特別是早晨的方便面等速成食品。

  最后一點(diǎn),我們的心情也能影響學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)相信大家都有所感受吧?心情不好的`時候相信大家很難學(xué)習(xí)下去。因此要多給自己寫積極的心理暗示,心情不好的時候要用正確方式排解。

  提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。總之,“世上無難事,只怕有心人!

  當(dāng)然,興趣很重要,但是再有興趣,如果不加上實(shí)實(shí)在在的刻苦和努力,也是徒勞的,所以,勤奮是我們成功的前提和保障!請同學(xué)們想一想,你是愿意像方仲永一樣還是成為呂蒙那樣的人,相信每個同學(xué)心中都有一個答案吧。

  在這里預(yù)祝大家都可以通過自己努力付出而獲得的理想成績。

學(xué)習(xí)方法演講稿10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“珍惜時間,努力學(xué)習(xí)”。

  很高興在這里和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)方法和技巧,真心希望這些能幫到你。

  親愛的同學(xué)們,我想告訴你們一個秘密。我們每個人都有一座金礦,我們每個人都隱藏著無數(shù)的可能性。是學(xué)習(xí)能力把我們的潛能一個個挖掘出來,讓金子在陽光下閃閃發(fā)光。這樣想想,學(xué)習(xí)有多重要!而要想好好學(xué)習(xí),就必須真的熱愛學(xué)習(xí)。

  如果你學(xué)習(xí)好,那么你就會愛上學(xué)習(xí);如果你熱愛學(xué)習(xí),那么你必須學(xué)習(xí)得足夠好。學(xué)習(xí)好,需要注意方法和態(tài)度。

  這樣就可以看出三者是多么不可分割。當(dāng)我們仔細(xì)觀察時,我們可以看到學(xué)習(xí)方法和態(tài)度是第一位的。

  首先,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。只要你有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和汗水,相信成績一定會獎勵你一個滿意的分?jǐn)?shù)。

  其次,方法也很重要。如果沒有好的.學(xué)習(xí)方法,很難掌握這些知識。如果你掌握了方法,這些知識對你來說就簡單多了。

  告訴學(xué)生一個秘密,就是mdashmdash快點(diǎn)好好學(xué)習(xí)。抓緊每一分鐘,每一刻,每一秒去學(xué)習(xí),去奮斗。當(dāng)你無事可做的時候,你首先想到的就是復(fù)習(xí)功課,不要錯過每一個學(xué)習(xí)機(jī)會。我們開始吧。如果你這一天比別人多學(xué)習(xí)20分鐘,一周140分鐘,一月600分鐘,一年7200分鐘。這是一個驚人的數(shù)字。抓住每一刻就好。放學(xué)后該學(xué)習(xí)了。上課時間呢?當(dāng)然要抓緊上課時間,上課40分鐘的效率比在家學(xué)習(xí)要高很多。所以要珍惜上課時間的利用,做好上課的準(zhǔn)備,把看不懂的地方勾畫出來,以便在課堂上向老師請教。老師在課堂上給我們指出重點(diǎn)的時候,我們要及時做好標(biāo)記,對老師補(bǔ)充的內(nèi)容做好筆記,這一定是很重要的事情。我相信老師不會做無用的工作。課堂上的主動發(fā)言可以加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間好好學(xué)習(xí)。”這八個字有多重要!

  但是,不要太累而去瘋狂學(xué)習(xí),學(xué)會勞逸結(jié)合,達(dá)到最高的效率,否則會得到相反的結(jié)果。

  最后,我給你這句話:”

  心態(tài)變了,行為也會變;

  行為改變,習(xí)慣也會改變;

  習(xí)慣變了,性格也會變;

  性格變了,命運(yùn)就變了。

  說實(shí)話,態(tài)度和方法還是第一位的。相信自己。從現(xiàn)在開始,我相信每一個學(xué)生都會成為最耀眼的金子,腳下會有一條開滿鮮花的路,帶著微風(fēng)和徐來,散發(fā)著怡人的清香mdashmdash這就是你生活的味道。

  讓我們一起加油!同學(xué)!

學(xué)習(xí)方法演講稿11

  Hello!大家好!我今天演講的題目是《A=_+Y+Z》想知道為什么嗎?那么我就把我的“獨(dú)門秘籍”告訴各位,大家可要聽好了啊!

  我總結(jié)自己在學(xué)習(xí)上獲得成功的公式是:A=_+Y+Z。A代表成功,_代表勤奮,Y代表學(xué)習(xí)方法,Z代表效率,就是說,要想在學(xué)習(xí)上取得成功,一要靠勤奮,二要靠學(xué)習(xí)方法,三要靠效率。學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。以下幾條學(xué)習(xí)方法是我的親身感悟:

  1、學(xué)會用心是提高學(xué)習(xí)效率的前提。學(xué)習(xí)的過程,應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。

  2、勞逸結(jié)合是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的。是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹、娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。

  3、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是提高成績的兩大竅門。預(yù)習(xí)是先對學(xué)習(xí)內(nèi)容作一個大致的了解,用起來很簡單,只需讀透文章,了解中心思想,積極搜集課外資料等。復(fù)習(xí)是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的一次總結(jié),俗話說“溫故而知新”。只有弄懂所學(xué)的東西,才能去運(yùn)用和接受新的'知識。

  4、課外閱讀是提高文學(xué)修養(yǎng)的基礎(chǔ)。常言道:“書中自有黃金屋!睍粌H給我?guī)砹藷o窮無盡的知識,還給我?guī)碓S多的樂趣。

  5、勤于練習(xí)是學(xué)好數(shù)學(xué)和英語的關(guān)鍵。這兩門科目不同于語文。語文是隨時積累,隨時提高,這不是所通過練習(xí)能達(dá)到的效果。而奧數(shù)和英語則要多練。因?yàn)橛⒄Z是國際通用語言,除了練習(xí),我們還應(yīng)該注重口語訓(xùn)練,多讀、多聽錄音不僅對你的聽力成績有幫助,而且在以后的人生道路中,可以更好地與國際友人交流。

  6、持之以恒是取得好成績的必由之路。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為什么沒有完成,怎樣補(bǔ)救等等。總之,學(xué)習(xí)不能只憑熱情,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。

  學(xué)習(xí)方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。關(guān)鍵在于從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點(diǎn)的有效的學(xué)習(xí)方法。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯法為首,只有把握正確的學(xué)習(xí)方法,我們才能駕著船兒,順利的到達(dá)成功的彼岸!戰(zhàn)友們,加油吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿12

  愛因斯坦說:“成功= =努力+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的學(xué)生來說,努力更容易,少說空話,但正確的方法不是每個人都能找到的。.....學(xué)習(xí)方法因人而異,希望大家,“選好的跟著學(xué),不好的改”。確保你有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  一、預(yù)習(xí)是在老師教新課文之前,把要學(xué)的材料獨(dú)立教出來。預(yù)習(xí)對于提高聽力效率,加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,所以絕不是一個隨意的點(diǎn)綴過程。預(yù)習(xí)不是簡單的.閱讀教材,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,認(rèn)真思考疑惑,發(fā)現(xiàn)問題,對一些問題形成自己的看法。這樣,我們就可以通過帶問題上課,將老師的講解與自我理解進(jìn)行對比,權(quán)衡利弊,加深對知識的理解。預(yù)習(xí)可分為整本書預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每到假期,我都要自學(xué)新學(xué)期要學(xué)的材料,把整個情況做個提綱,充分了解教材的基本材料和思路,掌握教材的知識體系,明確各章節(jié)之間的聯(lián)系和區(qū)別,這樣整本教材的學(xué)習(xí)才能站在全局的高度,牢牢掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

  二、實(shí)踐是創(chuàng)造性地應(yīng)用所學(xué)知識的有效途徑之一,以培養(yǎng)知識的全面靈活應(yīng)用。做完題后,我總是及時總結(jié)、歸納、分析,復(fù)習(xí)習(xí)題的解答、思路、涉及的知識點(diǎn)和應(yīng)用方法。是我自己采用的最好的方法,有沒有創(chuàng)新;并對相似的相關(guān)問題進(jìn)行對比分析,盡量舉一反三。在實(shí)踐中,我認(rèn)為“做”是次要的,“想”是主要的。錯誤也是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方。了解這些地方,避免在同一個地方摔倒兩次,可能比正確計(jì)算十個練習(xí)更有效。

  三、合理利用時間,科學(xué)利用大腦首先要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,按時作息,并保證充足的睡眠時間。其次要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,防止大腦過度疲勞。要注意各科的交叉學(xué)習(xí)。

  四、用心參與討論!叭绻悛(dú)自學(xué)習(xí),沒有朋友,你將是無知的!。學(xué)習(xí)上沒有萬能的,學(xué)習(xí)上也沒有無用的。大家討論一下很有必要。

  五、激發(fā)興趣在我看來,學(xué)習(xí)是幫助我們開發(fā)智力、培養(yǎng)潛力和了解世界的重要任務(wù)。.....學(xué)習(xí)是一個很大的好處和很多樂趣。

  六、善用工具書和期刊工具書是對教科書的補(bǔ)充,對提高學(xué)習(xí)成績也能起到必要的作用。它可以開闊我們的視野,加深對知識的分析,有時還能達(dá)到課堂上聽和說一樣的效果。但參考書的使用要在掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)。

  七、注重知識的系統(tǒng)化和組織化。學(xué)習(xí)一段時間后,我會花一些時間,把所學(xué)的知識按照學(xué)科、單位進(jìn)行梳理、總結(jié),并進(jìn)行連接和交流,使之系統(tǒng)化、組織化,從而形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一條紅線把零散的珠子按照特定的順序串在一起,這樣就可以編號了。經(jīng)過這樣的工作,由秘密構(gòu)成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出知識少而精、信息少、重點(diǎn)突出、關(guān)系明確的特點(diǎn)。它容易理解,容易記憶,容易使用。

學(xué)習(xí)方法演講稿13

親愛的家長:

  大家好!

  今天能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法,我感到非常榮幸和自豪。

  家長,學(xué)習(xí)方法不固定。因此,我們應(yīng)該因人而異,不要按照別人的規(guī)則去做。每個人的能力和習(xí)慣不同,可以參考我的方法。

  1.認(rèn)清自己,根據(jù)自己的能力設(shè)定目標(biāo)。比如我的.目標(biāo)是語文90,數(shù)學(xué)95,英語98。

  2.多讀書,看看自己能看懂喜歡的書。為了學(xué)習(xí)知識,有些學(xué)生強(qiáng)迫自己讀一些自己看不懂也不喜歡的書。最后,我變得厭倦了閱讀。這是不對的。

  3.不懂就問。有些同學(xué)有些題目不懂,怕被罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因?yàn)槟忝刻於加幸粋no,那么一年就有365個no。照這樣下去,你的成績提升不了!

  4.每次學(xué)課文,都要寫旁注。然后把你的感受寫在你最喜歡的段落旁邊。這樣可以加強(qiáng)對課文的理解。

  5.考試前,不要太緊張,把成績放在一邊,不要總想著考多少分。這會增加對考試的恐懼。

  這些是我的學(xué)習(xí)方法。我相信學(xué)生們有更好的想法。那我們下來就互相學(xué)習(xí)!

  最后祝同學(xué)們成績好。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿14

  大家好!

  英語是一門很重要的學(xué)科。英語不僅作為世界通用語言,也是事實(shí)上的國際交流語言。除了漢語外,如果掌握了英語,那么你基本上可以通行天下了。

  爸爸一向非常注重我的英語,所以除了學(xué)校的課程之外,我還上了新概念英語和語法兩個課外班。那么業(yè)余我是怎樣學(xué)習(xí)英語的呢?

  1、單詞

  單詞是英語中特別重要的一部分。如果一個句子里有幾個單詞不認(rèn)識,那就不能正確地理解這個句子的意思。我每天都背單詞,擴(kuò)充我的詞匯量,這樣在考試中就不會為單詞不理解而苦惱了。

  2、練習(xí)

  為了在考試中做題得心應(yīng)手,揮灑自如,在家中做一些練習(xí)題是必不可少的。我在家里一般做一些閱讀理解、聽力等的練習(xí)題。原來我做這些題都需要許多時間,現(xiàn)在每次做這些練習(xí)題只需要較少的時間就行了。這次期末考試我也從中嘗到了甜頭。

  3、語法

  寫英語作文最離不開的就是語法了。單詞通過正確的.語法連接起來就是句子。如果離開了語法,寫出來的作文就是中式英語。所以說語法也是很重要的。讓我們掌握好語法,說標(biāo)準(zhǔn)的英語。

  4、聽讀和背誦

  就像我們學(xué)習(xí)語文一樣,多聽、多讀、多背誦,語文才能學(xué)好,學(xué)英語也是一樣。多聽,可以鍛煉我們的聽力和反應(yīng)能力;多讀,不僅學(xué)習(xí)了英語也開闊了我們的視野;多背誦,讓我們出口成章。

  只要掌握好這幾項(xiàng),我想英語就是你的囊中之物了。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿15

  對于渴望成功的學(xué)生來說,努力更容易,少說空話,但正確的方法不是每個人都能找到的。helliphellip學(xué)習(xí)方法因人而異。希望大家“選賢任能,循善誘,改不善者”。確保你有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  第一,預(yù)習(xí)是在老師教新課文之前,先自學(xué)要學(xué)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)對于提高聽力效率,加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,所以絕不是一個可有可無的點(diǎn)綴過程。預(yù)習(xí)不是簡單的看課本,它要求我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極思考疑惑,發(fā)現(xiàn)問題,對一些問題形成自己的看法。這樣,我們可以通過帶問題去上課,將老師的講解與自己的理解進(jìn)行對比,加深對知識的理解。預(yù)習(xí)可分為整本書預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個假期我都會自學(xué)新學(xué)期要學(xué)的東西,把整個情況做一個提綱,充分了解教材的基本內(nèi)容和思路,掌握教材的知識體系,明確章節(jié)之間的聯(lián)系和區(qū)別,讓整個教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度,牢牢把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

  第二,實(shí)踐是創(chuàng)造性地應(yīng)用所學(xué)知識,以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識的能力的有效途徑之一。做完題后,我總是及時總結(jié)、歸納、分析,復(fù)習(xí)習(xí)題的解法、思路、知識點(diǎn)、應(yīng)用方法。是不是最好的方法,有沒有創(chuàng)新?并對同類相關(guān)問題進(jìn)行對比分析,力求舉一反三。在實(shí)踐中,我認(rèn)為“做”是次要的,“想”是主要的。錯誤也是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)。了解這些地方,避免在同一個地方摔倒兩次,可能比正確計(jì)算十個練習(xí)更有效。

  三、合理利用時間,科學(xué)利用大腦首先要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,防止大腦過度疲勞。第三,要注意各科的交叉學(xué)習(xí)。

  第四,積極參與討論:“沒有朋友,你一個人學(xué)習(xí),你會很無知!睂W(xué)習(xí)沒有萬能的',學(xué)習(xí)也沒有無用的。大家討論一下很有必要。

  5.激發(fā)興趣在我看來,學(xué)習(xí)是幫助我們發(fā)展智力、培養(yǎng)能力和理解世界的重要任務(wù)。helliphellip學(xué)習(xí)意義重大,樂趣無窮。6.善用工具書和期刊工具書是對教材的補(bǔ)充,對提高學(xué)習(xí)成績也能起到一定的作用。它可以開闊我們的視野,加深對知識的分析,有時可以達(dá)到和課堂聽說一樣的效果。但參考書的使用要在掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)。七、注重知識的系統(tǒng)化和組織化。學(xué)了一段時間后,我會花一些時間,按照學(xué)科和單位對所學(xué)的知識進(jìn)行整理和總結(jié),并進(jìn)行連接和交流,使之系統(tǒng)化、組織化,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一條紅線把零散的珠子按照特定的順序串在一起,這樣就可以據(jù)此進(jìn)行編號。經(jīng)過這樣的工作,秘密形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出知識少而精、信息少、重點(diǎn)突出、關(guān)系明確的特點(diǎn)。容易理解,容易記憶,容易使用。

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