感恩國(guó)旗演講稿精選14篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的感恩國(guó)旗演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩國(guó)旗演講稿 篇1
大家好，老師和同學(xué)們！
昨日是母親節(jié)，今天我要來(lái)談?wù)劯卸鞯脑掝}。前不久，我要求班上同學(xué)寫一封感謝信，要有具體的例子來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。還有很多同學(xué)寫的卻是類似的例子：父母送雨傘，晚上在家做作業(yè)，父母送水果，送牛奶，生病的時(shí)候，父母照顧自己�？雌饋�(lái)除了這些例子，生活中再也沒(méi)有什么值得感激的事情了。
與此相反，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻常常會(huì)遇到一些不斷報(bào)怨的人，“真不幸，今天的天氣怎么這么糟糕”，“真不幸，今天被老師罵了”，“真不幸，丟了錢包，自行車又壞了”，“唉，今天考試，后面的題目看不見(jiàn)了，少做兩道題”……對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有幸福的事情，幸福的事情被拋到腦后，不順的事情總是掛在嘴邊。在每一個(gè)時(shí)刻，他們都有很多不快樂(lè)的事情，使自己變得煩躁，使別人變得不安。
事實(shí)上，所抱怨的事往往是生活中的一件小事。聰明人會(huì)一笑了之，因?yàn)橛行┦率遣豢杀苊獾�，有些事是無(wú)法改變的，有些事是不可預(yù)測(cè)的。能夠補(bǔ)救的就需要竭盡全力去挽回，無(wú)法改變的就只能坦然接受，最重要的是，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩進(jìn)入你的心田。
這是個(gè)故事。
有一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失竊，被人偷走了很多東西，朋友聞?dòng)嵜懶虐参克�，勸他不要太在意。羅斯�；匦沤o他的朋友，說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，謝謝你寫信來(lái)安慰我，我現(xiàn)在很平靜。謝天謝地：第一，這賊偷了我的東西，卻沒(méi)有傷我的命；第二，這賊只偷了我的.一部分東西，而不是全部；第三，這賊最幸運(yùn)的是，是他，而不是我�！睂�(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，偷盜絕對(duì)是件不幸的事，而羅斯福卻為自己的行為找出了三條感恩的理由。
感激是一種人生哲學(xué)，是人生的大智慧。人生，不可能一帆風(fēng)順，各種各樣的失敗需要我們勇敢的面對(duì)，豁達(dá)的面對(duì)�！吧钍且幻骁R子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！庇�(guó)作家薩克雷說(shuō)。感激不是純粹的心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿克的心靈勝利法。感激，是一種歌頌生命的方式，來(lái)自生命中的愛(ài)和希望。
人生要用感恩的心去創(chuàng)造，而感恩的心要用生命去滋養(yǎng)。常常懷著感恩的心，一生沒(méi)有遺憾。翻下日歷，新的一頁(yè)會(huì)因我們的感激而變得更加燦爛。
感激責(zé)備你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)去思考。
感謝跌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的意志。
感激欺騙你的人，因?yàn)樗鼓愀幸?jiàn)識(shí)。
感激傷害你的人，因?yàn)樗鼓愕男淖兊脠?jiān)韌。
感激幫助過(guò)你的人，是他讓你堅(jiān)定了自己的信念。
對(duì)那些在順境中提醒你忠言的人要感激，他們會(huì)幫助你調(diào)整方向。
《感恩的心》這首歌給人留下了深刻的印象：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜。假如愛(ài)是人類最崇高的情感，那么，從愛(ài)中產(chǎn)生的感恩之心就是愛(ài)的升華：當(dāng)愛(ài)成為一種激勵(lì)，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，當(dāng)我們真誠(chéng)地感謝他人，我們的生活就會(huì)變得更美好！
希望每個(gè)同學(xué)都能學(xué)會(huì)感恩，讓感恩真正進(jìn)入自己的內(nèi)心，也祝你們的人生和學(xué)習(xí)蒸蒸日上！
感恩國(guó)旗演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《感恩父母，愛(ài)在細(xì)節(jié)》。
每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，今年的感恩節(jié)在上周四。雖然它已過(guò)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情仍在延續(xù)。
有一首歌叫《感恩的心》，其中有這樣一段歌詞：“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”，這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩，是一種美德，是一種境界，是一個(gè)永恒的話題。
說(shuō)到感恩，首先值得感恩的是父母。一個(gè)人只有懂得感恩父母，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有？對(duì)于父母所做的，那些被我們忽略的，往往是些不起眼的小事，可是當(dāng)你慢慢體會(huì)，細(xì)細(xì)琢磨這些小事時(shí)，你便會(huì)感嘆：這些看似微不足道的事情，其中卻包含了父母多少的愛(ài)啊。
曾看過(guò)一本書，上面赫然寫著這樣一個(gè)問(wèn)題：你為父母端過(guò)一百杯水嗎？這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，相信很多同學(xué)都回答不上來(lái)，它問(wèn)的是生活中的一個(gè)小細(xì)節(jié)，同時(shí)還蘊(yùn)含著一個(gè)問(wèn)題：父母為你做的那些小事，你注意了嗎？
也許，有的人認(rèn)為父母為我們付出的一切都是理所當(dāng)然的，甚至有的人認(rèn)為父母為他們付出的太少，其實(shí)父母的愛(ài)都體現(xiàn)在了一些小事上，只是你未曾注意罷了。
每當(dāng)你正埋頭寫著作業(yè)時(shí)，父母悄悄地進(jìn)來(lái)，將洗好的水果或一杯水放在你的旁邊。你順手就拿起東西往嘴里送，可你想過(guò)沒(méi)，你品嘗的`是父母的愛(ài)？
除了在學(xué)習(xí)方面，在生活中也存在一些小事。每當(dāng)晴朗的日子，父母就會(huì)將屋內(nèi)的被子，枕頭拿到陽(yáng)臺(tái)上，往往陽(yáng)光最充足的地方是你的被子，父母的這一舉動(dòng)，無(wú)非是想讓你睡個(gè)好覺(jué)，有足夠的精力學(xué)習(xí)。
父母為你們所做的小事，零零總總加在一起，足夠?qū)懮虾脦醉?yè)。當(dāng)然，父母的辛勞是可能你們無(wú)法體會(huì)的，雖然你們也不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但你們?cè)谏钌�、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為你們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉父母為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！
同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同祝愿所有的父母身體健康，幸福永遠(yuǎn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩國(guó)旗演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每天,每時(shí),每刻,媽媽都在我身邊照顧我,我和媽媽是非常親密的,但是,爸爸卻不是這樣.
爸爸每天回家都很晚,有時(shí),到了十點(diǎn)也不回家,當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí),我已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng).這樣,一個(gè)星期下來(lái),我甚至都見(jiàn)不到爸爸,我感覺(jué)我離爸爸越來(lái)越遠(yuǎn)了.
有一次,我過(guò)生日,爸爸媽媽都沒(méi)有去上班,在家陪著我.我感到無(wú)比幸福,但是,這種幸福是建立在節(jié)日上的,或者是重要的日子,只有這樣,爸爸才能一整天陪著我.
在這一天,奶奶做了許多好吃的,有菜.有肉.有米飯.有魚.吃魚的時(shí)候,爸爸總是把魚刺給我挑出來(lái),我便對(duì)爸爸說(shuō):〝不用了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己挑魚刺.〞但爸爸說(shuō):〝你挑的不干凈,還有余下的小刺,要是卡了喉嚨怎么辦,還是我挑吧,你是我的.寶貝,你等著吃就行了.〞
在爸爸生日那天,我?guī)桶职痔趑~刺,還獻(xiàn)給了爸爸一首歌,這首歌的歌名是《父親》,這首歌的歌詞打動(dòng)了多少人的心,敲打著多少人的心弦.時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留,一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧!這每一字,每一詞每一句,都是有感情的
這已經(jīng)是去年的事了,回想起來(lái),真的好想哭,但又想笑,每一次吃魚的時(shí)候,我都很幸福,那是父親的味道,又純.又香.又濃.勝過(guò)所有味道,至今這味道也一直對(duì)我有很大的感觸.
快到父親節(jié)了,我要給爸爸一個(gè)驚喜,讓爸爸過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的父親節(jié),而那父親節(jié)又會(huì)是什么味道呢?
謝謝大家!
感恩國(guó)旗演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是八年三班的李雨萌。我今天國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我……”
羅斯福面對(duì)如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎？
我們還是個(gè)平凡的人，我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài)，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個(gè)溫暖的愛(ài)，讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師，他們教導(dǎo)我們做人，傳授知識(shí)給我們，教我們做人的'尊嚴(yán)，以身作則，影響我們，在學(xué)習(xí)上，生活上，給我們一次又一次的啟示。我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確方向。我們要感謝書本，感謝那些寫書的人。是那些書，那些人，讓我們了解了世界的博大，自然的神圣，而自己卻是渺小的，卑微的，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦……
感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰�；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人！
感恩，是一種歌唱生活的方式。一株花，它努力地吸吮每一滴甘露，吸收每一片陽(yáng)光，以微笑的綻放感謝太陽(yáng)。一根小草，它決不自卑，以它頑強(qiáng)的生命力生存下去，不棄不餒，微笑著感謝每一縷春雨。一艘船，它沒(méi)有停泊，沒(méi)有隨波逐流，而是升起高高的風(fēng)帆，登陸那沒(méi)有人到達(dá)過(guò)的海域，它則給大�；貓�(bào)一個(gè)溫馨的微笑。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸；感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)；感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手！
學(xué)會(huì)感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人因你的存在而感到快樂(lè)！
謝謝大家！
感恩國(guó)旗演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又迎來(lái)一年一度的教師節(jié)，這是我們國(guó)家第28個(gè)教師節(jié)了，在此，我們衷心地祝愿全校教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的`語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是老師們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福，讓我們用自己最美的聲音對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō)一聲——“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
感恩國(guó)旗演講稿 篇6
尊敬的各位老師，全體同學(xué)們：
大家好！
金秋時(shí)節(jié)，金風(fēng)送爽；金色校園，笑聲朗朗。剛剛度過(guò)了教師節(jié)，我們又將迎來(lái)仲秋節(jié)。仲秋節(jié)是個(gè)收獲的節(jié)日。收獲不忘付出，感恩是做人之本。我今天要演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩，尊重他人�！�
“知恩圖報(bào)”，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”是我們耳熟能詳?shù)慕陶d。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的今天�！案卸鳌币殉蔀楝F(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。
但是，縱觀周圍，環(huán)顧左右，知恩者多，“感恩”者少。在家里，不尊老不敬老的情況經(jīng)常聽(tīng)到；在學(xué)校，不尊師，不敬師的事情時(shí)有發(fā)生；在社會(huì)，不領(lǐng)情，不報(bào)答的現(xiàn)象不勝枚舉。總之，不知道如何感恩的人大有人在。所以，學(xué)會(huì)感恩就成了當(dāng)前最重要的話題。
學(xué)會(huì)感恩，就是要尊重他人：尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的付出。
我們生活在社會(huì)中，時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)他人的奉獻(xiàn)。在家里，有父母為我們操心勞作，使我們吃的舒服穿的好，住的安逸睡得香。在學(xué)校，有老師的嘔心瀝血，使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)。在社會(huì)，有工人農(nóng)民的勤苦勞作，使我們有飯吃，有衣穿。但是，我們對(duì)給予自己幸福和快樂(lè)的人是否感恩了呢？其實(shí)多數(shù)人并沒(méi)有做到，因?yàn)槟悴](méi)有尊重他人的`勞動(dòng)和付出。
看看周圍，再想想你自己。在父母端上熱騰騰的飯菜的時(shí)候，你是否心存感激，進(jìn)而不剩飯，不浪費(fèi)，主動(dòng)去幫媽媽刷刷碗掃掃地了呢？在老師為你認(rèn)真講課的時(shí)候你是否心存感激之情，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)了呢？在你走在環(huán)衛(wèi)工人認(rèn)真清掃完的馬路上，你是否心存感激之情去維護(hù)馬路的清潔，首先是自己不亂扔了呢？這些都是最簡(jiǎn)單的尊重他人的勞動(dòng)和付出的行為，如果連這些你都做不到，還談什么感恩呢？
由此看來(lái)，感恩不是抽象的概念，不是口頭的承諾，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。這種行動(dòng)，就是以尊重他人，首先是尊重他人的勞動(dòng)和付出為基礎(chǔ)的。
尊重他人，就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母，是師長(zhǎng)，是為你看病的大夫，是為你有病護(hù)理的護(hù)士，是為學(xué)校服務(wù)的校工，是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng)，尊重他們的人格。
尊重他人，還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士；他們是公共汽車司機(jī)，建筑工地的民工，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販；他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成的，離開(kāi)哪個(gè)群體都不能成其為社會(huì)。沒(méi)有社會(huì)，也就沒(méi)有我們個(gè)人。所以尊重他們，也就是尊重我們自己。
學(xué)會(huì)感恩，從尊重他人做起，從身邊的事做起，從細(xì)微的小事做起。學(xué)會(huì)感恩，讓我們成熟，讓我們文明，讓我們提高素質(zhì)和品位。學(xué)會(huì)感恩，讓社會(huì)更加和諧，讓人們更加團(tuán)結(jié)，讓前途更加光明。
感恩國(guó)旗演講稿 篇7
各位老師，同學(xué)們：
早上好!
昨天是母親節(jié)，今天我想來(lái)談?wù)劯卸鬟@個(gè)話題。不久前，我讓班里的同學(xué)寫一封感恩父母的信，要有具體事例來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。有許多同學(xué)寫的卻都是類似的事例：父母雨中送傘;晚上在家里做作業(yè)時(shí)，父母送水果，送牛奶;生病時(shí)，父母照顧自己。似乎除了這些事例，生活中再也找不到值得感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
而相反，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停報(bào)怨的人，“真不幸，今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉，被老師罵了一頓”、“真慘啊，丟了錢包，自行車又壞了”、“唉，今天考試，后面的題目沒(méi)看見(jiàn)，少做兩題”……這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。
其實(shí)，所抱怨的事經(jīng)常是日常生活中發(fā)生的一些小事情。明智的人會(huì)一笑置之，因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾模行┦虑槭菬o(wú)力改變的，有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回，無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之，最重要的是，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩真正走進(jìn)你的心靈。
有這樣一個(gè)故事。
一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克�，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！备卸鞑患兇馐且环N心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的`方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病?/p>
感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了思考。
感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的意志。
感恩欺騙你的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的閱歷。
感恩傷害你的人，因?yàn)樗サZ了你的心志。
感恩在困境中幫助過(guò)你的人，是他們讓你堅(jiān)定了信念。
感恩在順境中忠言提醒你的人，是他們幫你校正了航向。
有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜。 如果說(shuō)，愛(ài)是人類最崇高的情感，那么，因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華：當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好!
最后，愿每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì)感恩，讓感恩真正走進(jìn)心靈，也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上!
感恩國(guó)旗演講稿 篇8
老師們。同學(xué)們：大家早上好！
在x月，有一個(gè)節(jié)日，那就是這個(gè)月的第4個(gè)星期四，也就是本周四，——感恩節(jié)！這個(gè)節(jié)日不像我們的春節(jié)。國(guó)慶節(jié)那么讓人耳熟，可是這也是一個(gè)很有意義的節(jié)日。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一些話：〝誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉〞。〝吃水不忘挖井人〞。〝?shù)嗡�，�?dāng)涌泉相報(bào)〞。這些話無(wú)不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人真是太多了。在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的.衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？但有時(shí)面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，你們卻會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎？我覺(jué)得，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)憂。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，對(duì)你們進(jìn)行教育的時(shí)候，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，才使你有了前進(jìn)的方向。所以，對(duì)于老師，你們應(yīng)該心存感恩，應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的付出！所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
感恩國(guó)旗演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是感恩師恩。
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)拂面，當(dāng)碩果累累的枝頭悄悄成熟時(shí)，我們即將迎來(lái)一個(gè)意義非凡的節(jié)日，那就是九月十日——教師節(jié)。
同學(xué)們，值此教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)，熱烈鼓掌致敬所有辛勤耕耘在美佛兒教壇的老師。祝愿老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
老師，這個(gè)詞語(yǔ)多么神圣！用粉筆點(diǎn)撥著知識(shí)王國(guó)的迷津，用教鞭指引著通向理想的道路，用黑板記錄著老師的深情厚誼，用講臺(tái)輝映著老師無(wú)數(shù)的艱辛。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一個(gè)進(jìn)步，每一個(gè)成功，都浸潤(rùn)了老師們的心血和汗水，都源自老師們的栽培與辛勞。
有一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們不需要過(guò)多的榮耀和贊譽(yù)，我們喜歡‘老師’這兩個(gè)詞語(yǔ)�！边@句話無(wú)疑是老師們共同的心聲！
同學(xué)們，站在我們身邊的.每一位老師都是最親切可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地履行著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位細(xì)心的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，晨曦中，在操場(chǎng)上和你一起晨練的總是老師的身影；課堂上，鼓勵(lì)你的是老師那滿懷期望和愛(ài)意的雙眼；休假回家時(shí)，總是老師關(guān)切地囑咐你小心路上；在學(xué)校里，當(dāng)你身體不適時(shí)，貼在你額頭上的是老師那充滿慈愛(ài)的手；夜深人靜，最后離開(kāi)教學(xué)區(qū)的總是老師疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所付出的這一切，看似平凡，卻是她們用全部心靈獻(xiàn)給我們的！
我們感謝老師的辛勤教育，感謝她們的諄諄教誨。然而，再多的贊美言語(yǔ)、華麗的詞藻，都比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。名師李鎮(zhèn)西曾說(shuō)：“讓人們因我的存在感到幸福�！蓖瑢W(xué)們，請(qǐng)跟我大聲地念一遍！
在9月10日這個(gè)特殊的日子里，我們有很多方式可以讓老師因我們而感到幸福。可以寫一封表達(dá)感激之情的親筆信或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)�？梢宰灾埔粡堎R卡，悄悄地放在老師的辦公桌上，或者畫一幅畫，加上一行深情的問(wèn)候，或?qū)懸皇资闱樵?shī)。在老師走進(jìn)教室時(shí)，在黑板上寫上祝教師節(jié)快樂(lè)的話，也可以利用課余時(shí)間來(lái)與老師心與心地交流。此外，也可以撰寫廣播稿，向校園廣播站傳達(dá)對(duì)老師的祝福。
無(wú)論你選擇哪種方式，我們的老師肯定會(huì)因你的存在而感到幸福。這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，但背后包含的是你對(duì)老師的尊重和肯定。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們要向老師表達(dá)誠(chéng)摯的感謝和祝福，但不止于此。尊重教師不只是在特殊的日子里，也要在日常中表現(xiàn)出來(lái)。
我們要在意識(shí)和言行中，尊重老師，體現(xiàn)出我們對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。見(jiàn)到老師要送上親切的問(wèn)候，在路上主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本，在課堂上積極思考，專心致志地聽(tīng)課。在校園里和生活中，則要用文明的語(yǔ)言和彬彬有禮的行為來(lái)體現(xiàn)自己對(duì)老師的尊重。
老師們和同學(xué)們，教師節(jié)即將到來(lái)，讓我們攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫新的篇章。我們相信，美佛兒的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好。在新的學(xué)年，新的征程中，學(xué)校代表祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步，老師們的工作順利，幸福安康！預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)！謝謝！
感恩國(guó)旗演講稿 篇10
我以感恩的心感激身邊所有關(guān)心我的人。
我以感恩的心感激我的父母。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很上心，每次家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，她總是把教師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)的重點(diǎn)記得工工整整，經(jīng)過(guò)總結(jié)指出我的不足，讓我明白下一次考試必須更加細(xì)心;
還有爸爸，他對(duì)我的生活很關(guān)注，前一天晚上都會(huì)問(wèn)我想吃什么，在第二天早上早早起來(lái)做我想吃的東西，并且每一天早上都能不重樣，還準(zhǔn)時(shí)叫我起床。
爸爸媽媽給我的愛(ài)無(wú)微不至，而我卻總是惹他們生氣，真是不應(yīng)當(dāng)，所以我從此刻開(kāi)始，要把任性和公主病好好改改，幫家里做些事情，聽(tīng)話，孝敬父母。讓他們?yōu)槲议_(kāi)心。這是我作為女兒應(yīng)當(dāng)付出的回報(bào)。
我以感恩的心感激我的教師。尤其是盛教師，他是我的語(yǔ)文教師，在我第一次期中考試失誤后，是她細(xì)心開(kāi)導(dǎo)我，讓我重新?lián)碛凶孕�，在之后的考試中有了提升�?/p>
而我在課堂上很少舉手回答問(wèn)題，這也是我的弊端，以后我要多動(dòng)腦，進(jìn)取舉手回答問(wèn)題，思維本事會(huì)不斷提高，如果教師看到會(huì)很欣慰，我也很高興我的努力能夠報(bào)答教師。
我以感恩的心感激我的同學(xué)，我的同桌，也是我的閨蜜。這次的期中考，我的英語(yǔ)考得不好，然而同桌的英語(yǔ)卻無(wú)人能及，當(dāng)她看完我的卷子，便從包包里拿出一個(gè)本子，說(shuō)：“你的問(wèn)題處在語(yǔ)法上，這是我整理的`初一初二的語(yǔ)法，給你看�！蔽液芨屑に軌驇臀�，我把語(yǔ)法整理了一遍，豁然開(kāi)解。也給其他同學(xué)看了，我期望能夠用這樣的方式幫忙其他同學(xué)，因?yàn)槲业耐罁碛袗?ài)心正能量，我也要把這種愛(ài)心傳遞下去。
我以感恩的心感激所有關(guān)心我的人。只要人人都有感恩的心，這個(gè)世界就會(huì)處處充滿了愛(ài)。
感恩國(guó)旗演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們學(xué)校也迎來(lái)了教師節(jié)，在這里讓我衷心地向所有老師們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！
有一首歌叫《長(zhǎng)大后，我就成了你》：小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。
長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。每次聽(tīng)到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中，乃至大學(xué)，會(huì)有許許多多的老師。傾注愛(ài)心，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，是每一位老師共同的追求。而這其中，女老師的愛(ài)是不同于一般老師的愛(ài)，她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的，它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲美妙的樂(lè)章，那是大樹(shù)在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅怡人的畫面，那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋�，我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界；因?yàn)橛欣蠋�，懂得了生命的真諦，所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。
對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來(lái)，偉人們都對(duì)自己的`老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在看見(jiàn)自己的小學(xué)老師時(shí)，馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情。
對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一聲呼喚，一絲體貼足夠。下課了，老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上，同學(xué)們，你可以輕輕地走過(guò)去，為老師捶捶背揉揉肩；放學(xué)后，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí)，同學(xué)們，你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水；課間，你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑，同學(xué)們，你可以順手撿起來(lái)，為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境；節(jié)日里，同學(xué)們，你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡，那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝福……
對(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師，您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上，您不僅教給我們知識(shí)，更重要的是，還教育我們?cè)鯓幼鋈�。“十年栽�?shù)，百年育人”，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人，那才是對(duì)老師最好的報(bào)答。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩國(guó)旗演講稿 篇12
同學(xué)們，你們留意到了嗎?我們身邊的一些同學(xué)，他們的父母或是家人每天總是在校門口默默的等待他們，我們的班主任,老師們每天從早到晚和大家在一起，時(shí)刻牽掛著我們，我們的同學(xué)把校園，教室打掃得干干凈凈……面對(duì)這些你是覺(jué)得理所當(dāng)然，無(wú)動(dòng)于衷呢?還是該懷著一顆感恩的心，來(lái)看待這一切呢?
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，一種責(zé)任。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨，讓自己充滿幸福。感恩無(wú)邊，一句語(yǔ)言，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待每個(gè)生命，尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。因?yàn)椤懊總�(gè)生命都是一朵花，有的破繭成蝶，有的泯滅塵埃，但是都有其獨(dú)特的'人生使命，都以自己獨(dú)有的姿態(tài)，開(kāi)到芬芳。
感謝父母的養(yǎng)育之恩，就要學(xué)會(huì)體貼，孝敬父母。感謝老師的教育之恩，就要尊重，體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情，就要相互幫助，寬容忍讓。感謝大自然的賜予，就要自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情與心愿。
同學(xué)們，感恩，體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧!
感恩國(guó)旗演講稿 篇13
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。今天，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我重新提起這句話，是想提醒親愛(ài)的同學(xué)們，不要僅僅把感恩當(dāng)作紙上的語(yǔ)言，嘴邊的擺設(shè)。
雖然，也許我們的生活經(jīng)歷了點(diǎn)點(diǎn)挫折，也許我們的學(xué)習(xí)遇到了暫時(shí)的困難;也許你被人誤解，有了委屈;也許父母的嘮叨和約束讓你心生煩惱;也許你真的渾身是傷，心灰意冷……
還好，一句真心的關(guān)愛(ài)，讓你感覺(jué)不再孤單;一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，又讓你燃起自信的火焰;一只悄悄伸過(guò)來(lái)的，溫暖的手，又給你了蓬勃的勇氣……這些，你感覺(jué)到了么?是否在你心里刻下了溫暖的印記?這點(diǎn)點(diǎn)滴滴恩情的水珠，是否潤(rùn)澤了你生命的'土地……
其實(shí)何止于此?窗外那縷陽(yáng)光，照亮了溫馨的日子;野外晶瑩的雨露，澆灌了豐登的五谷;田間那只無(wú)名的野花，映亮了你枯澀的雙眸：空中流浪的白云啊，給了你追夢(mèng)的沖動(dòng)……得到了，賜予我們幸福;失去了，又教會(huì)我們珍惜;成功了，告訴我們付出終有回報(bào);失敗了，激勵(lì)我們追求永不止步!
父母，賦予了我們生命;老師，教會(huì)了我們知識(shí)，遠(yuǎn)至岳飛，文天祥，近到雷鋒，張海迪，還有千千萬(wàn)萬(wàn)逝去的和活著的人，熟悉的和陌生的人，教給了我們做人的道理，使我們明白了生命的真諦……
這些，這所有的一切一切，你是否曾經(jīng)記起過(guò)，是否曾在一個(gè)寂寞的夜晚，獨(dú)自一人深深的思索，心中溢滿感激的泉水?夜幕中，又有哪顆星星是你泛著淚花的眼睛?
親愛(ài)的同學(xué)們，且不說(shuō)什么“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”，也不說(shuō)“銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德”。我只想真摯的，奉獻(xiàn)給你一句話——
常情感激情，不忘滴水恩。
感恩國(guó)旗演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我們演講的題目是《感恩母親節(jié)》。
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢？
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才干做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自身時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力維護(hù)自身的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那廣博無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要解脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自身幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷。媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊！
從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎？我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎？
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>
媽媽不要華麗高貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的.禮物就是我們自身，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純真無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤∨笥验L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛(ài)你！
昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的小朋友來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛(ài)你！”
“世上只有媽媽好，有媽的小朋友是個(gè)寶。世人只有媽媽好，沒(méi)媽的小朋友像根草�！泵慨�(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會(huì)想起：當(dāng)我們?cè)谕矢さ臅r(shí)候，是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們迸人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；就會(huì)想起，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說(shuō)出人生的第一句話；就會(huì)想起，在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步；就會(huì)想起，第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好小朋友。今天，在媽媽的愛(ài)撫下，我長(zhǎng)大了、懂事了；從媽媽身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了保護(hù)、懂得了愛(ài)。愛(ài)自身的媽媽，我們才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)我們周圍的每一個(gè)人，才會(huì)愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才會(huì)愛(ài)我們自身。
同學(xué)們，在今年的“母親節(jié)”到來(lái)的時(shí)候，你會(huì)用什么樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)，用一束最美的花，用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫馨的話語(yǔ)，用一個(gè)甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛(ài)，告訴她――我愛(ài)您！
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