小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿[通用13篇]
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小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
“呵、呵……”這是我們?nèi)雽W(xué)時(shí),羞澀的笑聲;“哈、哈……”這是我們今天的笑聲.至今,我們的笑聲仍然回蕩在走廊上,穿梭在花草間, 彌漫在現(xiàn)在濃濃的不舍的氣氛中。
過去塑膠場上悠悠“蠕動(dòng)”的毛蟲已化繭成蝶,帶著大樹與春的希望翩然而飛。還記得，加油聲中的我們，在操場上揮灑著對(duì)運(yùn)動(dòng)的見解。那回蕩在籃口的球，那離拍飛舞的羽毛球，那忐忑而跳的乒乓，那躍入沙坑而濺起的沙粒，那輝煌時(shí)刻飄動(dòng)的終點(diǎn)線……那片片花絮，那種種記憶，每每想起，總是令我們會(huì)心而笑，笑聲中有對(duì)生命的熱愛，和對(duì)往事的`留戀。
笑著，我們奔上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；笑著，我們團(tuán)結(jié)起來；笑著，我們拿起掃帚清理起來;笑著……
老師，我們的生命中有你注入的元素；同學(xué)，我們的生命中有你帶來的快樂。那歡奏著的管樂中，有我們辛勤的付出，更有老師您盡心盡力的指導(dǎo)。笑吧，讓我們盡情地笑，歡笑、微笑……
航模池中的船，天空中的紙飛機(jī)、風(fēng)箏，科學(xué)為我們的童年帶來了無窮的動(dòng)力，從動(dòng)手到動(dòng)腦，從無知到自知——我們的成長由科學(xué)見證，我隱隱看到，愛迪生、愛因斯坦、牛頓、李四光……他們?cè)陂_心的笑，看著執(zhí)著于科學(xué)的我們笑。
我們帶著一聲聲、一陣陣笑聲離開母校，別了，母校！
小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六(3)班的吳Xx。
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就在母校度過了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最后一次相聚在母校，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)。在這離別的'時(shí)候，我要說一聲：“謝謝您，可愛的母校;謝謝您，敬愛的老師;謝謝你們，親愛的同學(xué)們。
剛?cè)胄５臅r(shí)候，走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園，我知道，我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室，里面有很多充滿稚氣的面孔，我知道，這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序，我知道，我們要在她們的教育下健康成長。六年來，我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我們到一個(gè)游樂場春游，大家都迫不及待地沖了進(jìn)去，笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情，是歡樂的。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽，大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油。可是，最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情，是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻，大家激動(dòng)地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情，是喜悅的。
六年的小學(xué)生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師，不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué)，讓我們感受了有朋友的歡樂。
天下沒有不散的筵席，來也匆匆，去也匆匆。再見了，母校，明天我們將用輝煌的成績報(bào)答您;再見了，老師，謝謝您六年來的親切教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見了，同學(xué)，我們的友誼地久天長!
我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝x小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會(huì)上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的`上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
六年來，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是x小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁�，都不�?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是x人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國家，對(duì)人民有用的人才。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表x小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是六年級(jí)2班王一蘋同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。斗轉(zhuǎn)星移、花開花落、六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫！今天、孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際、我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L、奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！
回首孩子在南塘大街小學(xué)的六年生活、往事歷歷在目：六年前、我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長、曾經(jīng)忐忑、曾經(jīng)不安、是南小的老師們用親切的'笑臉打消了我們做家長的顧慮、你們牽過那一雙雙小手、從此開始了他們?nèi)松男缕�！六年來、是你們——南塘大街小學(xué)的老師們、在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向、啟迪著孩子們的智慧！引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游、帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分！家長會(huì)上、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長所急、想孩子家長所想、家長困惑了、是你們及時(shí)開辦家長教育交流會(huì)為家長釋疑解惑、讓家長們豁然開朗！俗話說得好、一日為師終身為父、你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師、你們也是家長們教育路上的解惑人！在南塘大街小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里、作為家長、讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟、他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合、更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本！我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)！因?yàn)�、你們用行�?dòng)在實(shí)踐著南塘大街小學(xué)“勤智育愛”的校訓(xùn)！學(xué)校開展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng)、讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中、茁壯成長。
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶、如果說這段回憶是一陣微風(fēng)、那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候、孩子們感受到的是幸福、是溫馨、是甜蜜在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)、感謝南塘大街小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮、愿孩子們把握好人生的方向盤、駛向光明、美好的明天！最后、我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師、身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺！衷心祝愿并堅(jiān)信：南塘大街小學(xué)人才輩出！南塘大街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇5
畢業(yè)演講稿：在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好：從入學(xué)到現(xiàn)在，五年多姿多彩的小學(xué)時(shí)光即將匆匆走過，崎立在角落里的大松柏，又張出許多翠綠的松針。每根松針，都仿佛是一臺(tái)臺(tái)微型攝像機(jī)，記錄著五年小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻，一陣陣微風(fēng)仿佛又響起耳邊那操場上歡快的笑聲，讀書津津有味的嘖嘖聲獲獎(jiǎng)時(shí)響起的雷鳴般的掌聲，走路隊(duì)時(shí)整齊的腳步聲……
忘不了，開學(xué)第一天，我背著小書包走進(jìn)教室。尚老師，是您帶著我們參觀母校的每一個(gè)角落，每一叢綠草，每一簇花壇，每一扇門窗。我還看到屹立在角落里，像解放軍戰(zhàn)士一樣守護(hù)著母校的'大松柏，看到不滿了黃葉子，像是也來上學(xué)的孩子們的那排木瓜樹，看到了碩果累累的葡萄架，看到了一排柔弱的櫻桃樹……在這短短的幾分鐘，母校的一磚一瓦看起來并不陌生，不知為何，卻是那么地熟悉，如同家一般親切，猶如親人一般親切，我仿佛又來到另一個(gè)舒適的家，見到一位不是親切，勝似親切的親人……
還忘不了，三年前的上午，身在形體教室里的我正在參加快板演唱比賽，這是我第一次參加全校師生比賽，也是第一次面對(duì)那么多的老師和全校高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。心里愈發(fā)地緊張，心跳好像已經(jīng)提到150下/每分鐘，手指頭也因?yàn)榫o張而在褲子上不停地摸索，屢次與其他同學(xué)合唱時(shí)險(xiǎn)些忘詞，尚老師，是您站在后排，向我投來信任的目光，您的眼神告訴我：“鎮(zhèn)定下來，相信自己！你能行！”正是您的眼神讓我放松下來，一瞬間找回了信心。結(jié)果那一次，我和我的同學(xué)的演唱會(huì)奪得了雷鳴般的掌聲。
更忘不了，就在這個(gè)下半年學(xué)期，一次關(guān)于圓的考試課上我沒帶圓規(guī)記得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正急的時(shí)候，忽然背后傳來一聲熱情的呼喚：遠(yuǎn)一哲，我借你！”我簡直不敢相信自己的耳朵，扭頭一看馮心怡正把她的圓規(guī)遞到我面前，她爽快地說：“我已經(jīng)用過了，你用吧”。頓時(shí)，我的眼角濕潤了。雖然那次考試成績并不是很理想，但我卻收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情。
五年了，每一件事都是沙灘中的一件貝殼，有三個(gè)貝殼是最難以忘懷的，它們就是：與同學(xué)用血凝結(jié)成的深情厚誼，與老師用血凝結(jié)成的師生情深、以及母校對(duì)我們五年辛苦的培育之恩！
小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：
今天是一個(gè)令人難忘的日子，我在這里代表全體老師向同學(xué)們表示祝賀：祝賀你們畢業(yè)了！
此時(shí)此刻，作為老師的我，心情有點(diǎn)復(fù)雜。一邊為你們即將的離開而不舍！但更多的是為你們即將開始新的旅途而高興。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但縈繞在老師心間的是你們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。寬敞明亮的教室里，留下了大家多少歡笑、銘刻了你們多少豪邁的誓言；充滿智慧的課堂上，記下了你們多少精彩的發(fā)言、留下了多少互動(dòng)的瞬間；熱鬧生動(dòng)的操場上，記下了你們多少快樂的身影、揮灑了多少拼搏的汗水；干凈整潔的環(huán)境區(qū)里，忙碌著你們多少勤懇的身影、感受了多少團(tuán)結(jié)互助的愛心。六年光陰，你們告別了懵懂、脫去了稚氣，都成長為了朝氣蓬勃的少年。
在學(xué)校的日子里，老師為每一位同學(xué)的成長而高興，雖然有過批評(píng)，但你們更是老師的.驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)你們有了進(jìn)步時(shí)，當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí)，當(dāng)你們開心快樂時(shí)，當(dāng)你們送來祝福時(shí)……老師覺得自己是世界上最幸福的人。
親愛的同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，但這只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn)，做片刻的停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。請(qǐng)你們相信，無論你們走到哪里，老師都將一如既往地關(guān)注你們的成長，期待著你們給母校傳來佳音。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，用自己的努力去開創(chuàng)更美好的明天！
小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們：
上午好！
今天是學(xué)校的節(jié)日，更是你們的節(jié)日，是所有關(guān)懷著你們成長的父母家人和老師們的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，我要向你們的畢業(yè)致以最熱烈的祝賀！
你們升四年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校操場邊上種下了八棵櫸樹，為的是祝福同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程輝煌。三年過去，這八棵櫸樹已經(jīng)開枝散葉，郁郁蔥蔥，儼然威嚴(yán)氣魄的模樣，雖然櫸樹的樹干還不夠粗壯，但筆直的身軀已經(jīng)把生命的力量表現(xiàn)得淋漓盡致。這恰似同學(xué)們的生長，總是從稚嫩走向成熟，從無知走向充實(shí)，從朦朧走向清晰。六年的小學(xué)生活，xx小見證了你們的成長。xx小曾經(jīng)發(fā)生的美好故事，都是因?yàn)橛心銈兊膮⑴c。但從明天起，你們就將背起行囊，開啟新的人生旅途。
畢業(yè)典禮，是告別的儀式，也是出發(fā)的驛站。在這樣一個(gè)充滿離愁別緒卻又洋溢著美好憧憬的特殊時(shí)刻，作為校長總要叮囑大家?guī)拙洹Ｎ蚁敫蠹曳窒磉@樣的一個(gè)話題。在校長中午茶的時(shí)候，有一位同學(xué)說了這樣一個(gè)現(xiàn)象，表姐初中畢業(yè)就去學(xué)做茶壺了。堂哥學(xué)業(yè)優(yōu)秀，名校畢業(yè)，在大城市找了一份不錯(cuò)的工作。可是表姐有房有車，而堂哥還背著沉重的房貸。同學(xué)們，你們會(huì)怎么分析這種現(xiàn)象呢？你愿意做那個(gè)早早輟學(xué)做茶壺掙錢的表姐，還是想做那個(gè)名校畢業(yè)，在大城市暫時(shí)還混得不怎么樣的表哥？對(duì)讀書不多能掙到錢的表姐，我表示欽佩與祝福。對(duì)名校畢業(yè)在為事業(yè)而奮斗的表哥，我則由衷地贊嘆和仰慕。不管滿足平淡富足地留在家鄉(xiāng)做茶壺，還是為夢(mèng)想背上行囊去遠(yuǎn)方，這都是人生的選擇。作為你們的師長，在大家面臨人生選擇的.時(shí)候給大家?guī)讞l建議：
第一、人生一定要有夢(mèng)想。這個(gè)世界紛繁復(fù)雜，變化萬千，處處充滿著矛盾的糾結(jié)。如果有指向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想伴隨，我們就不會(huì)煩惱眼前的不如意，因?yàn)槲覀冃闹兄挥心繕?biāo)的光明和溫暖，我們的眼中只有未來的燦爛似錦。人，不能滿足于現(xiàn)狀的安逸，而要追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)。你可以選擇留守家鄉(xiāng)做茶壺，你也可以選擇讀萬卷書行萬里路。但無論你做哪一行，都要做到未來有目標(biāo)，心中有追求。有夢(mèng)想是我們?nèi)松删褪聵I(yè)的開始，也是我們生活充滿朝氣的理由。表姐有夢(mèng)想，淺則可以成為生活富足的賢妻良母，深則可能成為制壺藝術(shù)大師；表哥有夢(mèng)想，近則可以成為獨(dú)善其身的士人學(xué)子，遠(yuǎn)則可能成為兼濟(jì)天下的社會(huì)棟梁和領(lǐng)袖。
第二、人生一定要有堅(jiān)持。夢(mèng)想要靠堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。沒有持久的行動(dòng)的支撐，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是空想。名校背景的表哥，沒有持續(xù)的努力，不需幾年就會(huì)淪入蕓蕓眾生無人曉；人生平凡如做茶壺的表姐，只要堅(jiān)持努力，照樣可以成為大師，成為藝術(shù)家。同時(shí)，堅(jiān)持本身就是一種偉大。我們生活在一個(gè)和平的年代。驚天動(dòng)地即使會(huì)有，也只是煙花之燦爛一瞬。大多數(shù)的人生是有無數(shù)的小事構(gòu)成，在這些小事小節(jié)中，我們能堅(jiān)信一個(gè)理想，堅(jiān)持一些精神，堅(jiān)守一種品德，便會(huì)堅(jiān)實(shí)我們的人生，成就我們的卓越。做茶壺的表姐，只要努力做好每一把茶壺，即使沒有成為大師，她照樣可以生活富足，精神充實(shí)，成為一個(gè)幸福而快樂的人。在遠(yuǎn)方拼搏的表哥，只要堅(jiān)持，就可以在成為社會(huì)領(lǐng)袖的過程中，享受堅(jiān)持的充實(shí)和成功的樂趣。
第三、人生一定要有愛心。我們xx小的校訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的就是愛與責(zé)任。一個(gè)人有愛心，生活便會(huì)有充實(shí)。付出會(huì)讓人快樂，關(guān)愛會(huì)讓人踏實(shí)。一個(gè)有愛心的人，他的人生夢(mèng)想會(huì)插上隱形但是可靠的翅膀，他的人生堅(jiān)持會(huì)踩上厚實(shí)但是靈動(dòng)的風(fēng)火輪。一個(gè)社會(huì)一個(gè)民族，只有依靠有愛心的人，才會(huì)發(fā)展，才會(huì)進(jìn)步。成就有大小，愛心無高低。做茶壺的表姐可以有愛心，善待每位顧客，孝敬家中的長輩，做成大事的表哥如果有愛心，他可以關(guān)心天下蒼生，壯大慈善事業(yè)。
各位同學(xué)，千叮萬囑，只因愛在心頭。千言萬語，總有揮手一別。多少年后，當(dāng)大家重回母校的時(shí)候，你們會(huì)因?yàn)樾@里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的童年而情懷牽動(dòng)，你們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和xx小其實(shí)早就是榮損與共，無法分離，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展，你們的未來就是學(xué)校的未來！請(qǐng)相信，無論世事如何變遷，xx小是你童年學(xué)習(xí)的地方，也永遠(yuǎn)是你的家。
畢業(yè)歌聲即將響起。再見了，同學(xué)們。在你們奔向未來的時(shí)候，請(qǐng)你們?cè)贀]一揮手，帶上老師的祝福，帶上同窗的友誼，帶上美好的希望，帶上母校滿滿的愛。
小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
六年前，我第一次踏入這個(gè)陌生的校園，這里的一切，都讓我感到害怕�？墒乾F(xiàn)在，我是多么舍不得這里的一花一草，它們見證了我這六年的成長。謝謝你，xx實(shí)小；謝謝您，我敬愛的老師；謝謝你們，與我朝夕相伴了六年的同學(xué)們。
感謝你，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我成長的'家園。謝謝你讓我在這個(gè)大家庭里收獲了知識(shí)，收獲了友情與愛！我待在安陽實(shí)小的每一天，都將成為我人生最美麗的畫卷。春風(fēng)育桃李，秋果謝恩情。謝謝你，美麗的安陽實(shí)小，教會(huì)了我真、善、美、樂。
朱老師，您從四年級(jí)開始接我們班，從我第一眼見到您，我就深深的喜歡上了您。您慈祥，溫柔，善解人意，您又何嘗不像我們的媽媽，無時(shí)無刻都在關(guān)心著我們。記得以前，我并沒有做到積極參加比賽，是您在背后一直鼓勵(lì)著我，讓我積極去參加比賽。是您那慈愛的目光，讓我充滿勇氣與自信，讓我勇敢的邁出了一步又一步。當(dāng)我獲獎(jiǎng)的時(shí)候，也是您，祝賀著我，讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)全新的自己。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。朱老師，請(qǐng)讓我再向您道一聲：謝謝您，朱老師！教會(huì)了我：做人比學(xué)習(xí)更重要。
同學(xué)們，六年前，我們?cè)谶@里相遇，當(dāng)初我們面對(duì)對(duì)方，還只是一張張陌生的面孔。可是經(jīng)過了六年的朝夕相伴，我們已成為了最親密的兄弟姐妹，我們是多么希望能與彼此再多相處一會(huì)兒！謝謝你們，在我困難的時(shí)候，給予了我最溫暖的幫助！在茫茫人海中，我們或許會(huì)遇見更多的朋友，但是太陽花中隊(duì)我將用永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。謝謝你們，陪我度過了這漫長而又短暫的匆匆六年。
匆匆六年的光陰，稍縱即逝。愿離別過后，能任由歲月的滄桑無情，只愿我們彼此心連心。
小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇9
老師們、親愛的同學(xué)們：
三周前，我們?cè)谶@里隆重舉行了九年級(jí)畢業(yè)班級(jí)的主題升旗儀式，今天，我們?cè)趪鞆V場隆重舉行升旗儀式,舉行小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮。這又是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。
xx小學(xué)提出“六年影響一生”的辦學(xué)理念。的確，小學(xué)的六年，是同學(xué)們?nèi)松砷L的重要六年，是奠基人生的關(guān)鍵六年。
六年來，你們?cè)诿利惖亩䦟?shí)校園里沐浴著綠色成長教育，從一個(gè)不諳世事的孩子，成長為胸懷遠(yuǎn)大理想的少先隊(duì)員；從一個(gè)迷茫無知的玩童，成長為一個(gè)身心健康、學(xué)識(shí)豐富的少年；從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒，成長為一個(gè)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)走向初中學(xué)習(xí)道路的學(xué)子……
首先，我代表學(xué)校向你們的茁壯成長并即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)表示祝賀！向?yàn)榇蠹业某砷L傾注辛勤智慧和汗水的所有老師和員工表示崇高的敬意！
同學(xué)們，“綠”是我校校園環(huán)境最突出的顏色，“樹”是最顯著的特色。我們學(xué)校綠樹成蔭，樹木蔥蘢。在這里，我想引用微信中一篇關(guān)于大樹理論的文章表達(dá)我對(duì)大家的祝福，希望同學(xué)們都成長為一顆百年大樹。
成長為一棵百年大樹要具備什么樣的條件呢？
第一個(gè)條件：時(shí)間。沒有一棵大樹是樹苗種下去，馬上就變成了大樹，一定是歲月刻畫著年輪，一圈圈往外長。它帶給我們的啟示：我們所期待的成功決不是一朝一夕的事情！要想成功，一定要給自己時(shí)間!時(shí)間就是經(jīng)驗(yàn)的積累！時(shí)間就是智慧的積淀！
第二個(gè)條件：不動(dòng)。沒有一棵大樹，第一年種在這里，第二年種在那里，而可以成為一棵大樹，一定是千百年來經(jīng)歷風(fēng)霜，歷經(jīng)雨雪，屹立不動(dòng)。大樹不會(huì)因?yàn)槊看谓?jīng)歷壞天氣就想到要去找避風(fēng)的庭院，大樹知道只有經(jīng)歷過才會(huì)得到再一次成長！它帶給我們的'啟示：要想成功，一定要“任你風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)”，堅(jiān)守信念、執(zhí)著專注地去做事!
第三個(gè)條件：根基。樹有千百萬條根，粗根、細(xì)根、微根，絕對(duì)沒有一棵大樹沒有根，也絕對(duì)沒有一棵大樹的根不深入地底！帶給我們的啟示：要想成功，一定要不斷學(xué)習(xí)。不斷充實(shí)自己，打牢基礎(chǔ)。
第四個(gè)條件：向上長。沒有一棵大樹只向旁邊長，一定是先長主干再長細(xì)枝，一直向上長。越向上長，空間越大，越能成為一棵大樹。帶給我們的啟示：要想成功，一定要向上,天天向上。不斷向上才會(huì)有更大的空間。
第五個(gè)條件：向陽光。陽光，是樹木生長的希望所在，大樹知道必須為自己爭取更多的陽光，才有希望長得更高。帶給我們的啟示：要想成功，一定要樹立一個(gè)正確的目標(biāo)，并為之努力奮斗，愿望才有可能變成現(xiàn)實(shí)。心向光明，挫折都是成長！未來的人生中低頭靠勇氣，抬頭看實(shí)力。
同學(xué)們，你們要有遠(yuǎn)大志向，就要選擇做一棵參天大樹，選擇一個(gè)大樹一樣的人生。即使成不了大樹，也要成為一個(gè)善良正直大寫的人，成為對(duì)社會(huì)有用的懂得感恩的人，這才是對(duì)母校最好的回報(bào)。因?yàn)槎䦟?shí)精神告訴我們：誠實(shí)做人，才能獲得快樂的人生；扎實(shí)做事，才能獲得成功的人生。
在這里，再次感謝大家的成長！再次感謝所有培育與陪伴你們成長的老師和員工，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們帶給學(xué)校、帶給老師的感動(dòng)、幸福與快樂！也將永遠(yuǎn)記住你們這些可愛的、了不起的的同學(xué)們。祝賀你們即將完成六年的學(xué)業(yè)，開始人生新的征程！預(yù)祝你們?cè)谛碌某砷L道路上乘風(fēng)破浪、直掛云帆！
小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天是我們最后一次歡聚在母校的操場上，心里難免會(huì)泛起淡淡的憂傷。誘人的夏天，晴朗的天氣，我們相聚在這里，一起回憶。
這六年是色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情;是諸多彩的心墻，寫著大大小小的秘密;是片夢(mèng)幻的花海，栽種著悠悠的初夢(mèng)。此時(shí)此刻，我的腦海中仿佛亮起點(diǎn)點(diǎn)繁星，有畫面，有聲音，有感情。有歡樂，有傷心、有失望，有憤怒......
還記得轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校第一天，我走進(jìn)教室，當(dāng)時(shí)語文老師正在上課，爸爸簡單的介紹了一下我，老師聽了之后向我溫柔的笑了一下，那一刻，我覺得語文老師是我在這個(gè)學(xué)校里最親切的人、陌生的環(huán)境，我還是那么不安。下課后，同學(xué)們來主動(dòng)找我聊天，我很慌張。他們一個(gè)個(gè)介紹自己，有的還會(huì)問我的情況，對(duì)我很好奇。這樣融洽的環(huán)境，讓我在來的第一天就感受到了來自集體的溫暖。我很快融入了這個(gè)班集體。這時(shí)校園已不在陌生，這里的一切都是那么的親切，我再也不再不安。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我只是因?yàn)閭�(gè)子高，然后莫名奇妙的成了位跳高選手。由于從來沒跳過，我一直都在暗暗的'叫苦。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天同學(xué)買了一根皮筋練習(xí)。我被他們拖著跳了一次，結(jié)果和想的一樣。我滿臉淚喪。同學(xué)們紛紛過來安慰我，在他們的鼓勵(lì)下，我又重新拾起了信心，跳了一次。這次的結(jié)果有點(diǎn)出乎意料，我跳了過去。大家都和我一起笑了起來。最后比賽我拿了三等獎(jiǎng)。我心里被塞得滿滿的，因?yàn)槲沂斋@了友情。拿著獎(jiǎng)狀，一股暖流在心頭淌過。
小學(xué)六年，事情數(shù)不勝數(shù)，如漫天繁星一般點(diǎn)綴著我人生的畫卷。六年走過，不孤單，因?yàn)橛心銈円黄鸨寂堋?/p>
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。不管怎樣，我都銘記在心。
再見，敬愛的母校，敬愛的老師，你們化作雨露滋潤我們。十年樹木、百年樹人;插柳之恩、終生難忘!
再見，親愛的同學(xué)，我們將彼此深記在腦海里，在心中給彼此留下一片友誼的空間。愿我們友誼萬古長青。
小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻，我的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。
我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法：
首先，希望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。
復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。
復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的.問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認(rèn)真更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后，要仔細(xì)看一遍，對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，要認(rèn)真改正。要懂得，出錯(cuò)的地方，正是暴露自己的知識(shí)和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正，就可以及時(shí)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷�？荚囀菍W(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向。考試時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、要正確對(duì)待考試。
考試是檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法，考得好，可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，考得不好，也可以促使自己認(rèn)真分析原因，找出存在的問題，以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以，考試并不可怕，絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理，造成情緒緊張，影響水平的正常發(fā)揮。6月份小學(xué)畢業(yè)典禮致辭
2、做好考試前的準(zhǔn)備工作。
首先是對(duì)各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，這是考出好成績的基礎(chǔ)。另外，考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠和休息，保持充沛的精力，這是取得優(yōu)異成績的必要條件。
3、答卷時(shí)應(yīng)注意的主要問題是
�、僬J(rèn)真審題。拿到試卷后，對(duì)每一個(gè)題目要認(rèn)真閱讀，看清題目的要求，找出已知條件和要求的結(jié)論，然后再動(dòng)手答題。②一時(shí)不會(huì)做的題目可以先放一放，等把會(huì)做的題目做完了，再去解決遺留問題。③仔細(xì)檢查，更正錯(cuò)誤。試卷答完以后，如果還有時(shí)間，就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查容易的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目，后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。④卷面要整潔，書寫要工整，答題步驟要完整。
4、重視考后分析。
拿到老師批閱的試卷后，不僅要看成績，而且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過來，把錯(cuò)處鮮明地標(biāo)示出來，引起自己的注意，以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的原因，并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)。看看因?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計(jì)，找出自己學(xué)習(xí)上存在的問題。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)行分析，檢查自己對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密，解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類保存，以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。
最后，我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī)，做到上課不說話，不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲“為了明天的幸福，為了能考上一個(gè)理想的學(xué)校。我們大家一起來努力奮斗吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇12
老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們懷著無比激動(dòng)的心情，在這里隆重舉行昌平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生宣誓大會(huì)，我校第四批六年級(jí)畢業(yè)生即將完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，告別母校升入新一級(jí)的學(xué)校。
光陰似流水，時(shí)光悄然過。在我們實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)生產(chǎn)快樂的樂園里，每個(gè)角落都留下了你們成長的足跡。走進(jìn)軍營你們不怕苦、不喊累；運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們團(tuán)結(jié)合作，展示風(fēng)采；元旦包餃子同學(xué)們自己動(dòng)手豐衣足食；六一節(jié)目自編自導(dǎo)競展才藝；校園里留下了你們朗朗的讀書聲，運(yùn)動(dòng)場上留下了你們拼搏的足跡，這里的一草一木見證著你們的成長，閃光的獎(jiǎng)杯記錄著你們?yōu)榧w爭得的每一項(xiàng)榮譽(yù)。你們?cè)趯?shí)驗(yàn)二小這片沃土上，汲取知識(shí)的'甘露；在教師諄諄教誨下，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；在同伴的互助合作中學(xué)會(huì)關(guān)心；在寬闊、嶄新的操場上，強(qiáng)健體魄；在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)會(huì)生存。你們以實(shí)際行動(dòng)為全校同學(xué)做出了榜樣！在老師、家長們的辛勤培育，關(guān)愛、呵護(hù)下，你們已經(jīng)成長為健康，快樂，自信、向上的好少年。
回首昨天，歡樂無限，展望明天，任重道遠(yuǎn)努力吧，實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)們！母校期盼著你們，老師期盼著你們，家長期盼著你們，愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，以自信為櫓，以信念做帆，學(xué)會(huì)感恩、懂得尊重、胸懷寬廣、志存高遠(yuǎn)，以優(yōu)異的成績回報(bào)母校，讓母校因你們而感到自豪和驕傲！
小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、可愛的小朋友們：
大家好！
參加今天的畢業(yè)典禮，我和大家、特別是各位家長的心情一樣，感慨萬千，看著我們的孩子，曾經(jīng)步履蹣跚的小家伙，經(jīng)過四年幼兒園生活的洗禮，現(xiàn)在已經(jīng)儼然一副小大人的樣子了。我想，這，就是成長，是家長和老師親眼目睹，親密陪伴的一個(gè)生命歷程的開始。
小朋友們，六年前，從你們的第一聲啼哭開始，咱們相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕，這個(gè)世界對(duì)你們來說，一切都是陌生的、新鮮的、好奇的，慢慢的，你們學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了自己吃飯，甚至，還學(xué)會(huì)了用哭來達(dá)到想要玩具的目的。其實(shí)，陪伴你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)爸爸媽媽們來說，也是從來沒有遇到過的，也是陌生的、新鮮的、好奇的，所以，在你們探索、學(xué)習(xí)的同時(shí)，爸爸媽媽也在和你們一起成長。
你們更快速的成長，還是在進(jìn)入到xx幼兒園以后，寶寶班、小班、中班、大班，四年時(shí)間，都和爸爸媽媽上大學(xué)的時(shí)間一樣長了。但實(shí)際上，幼兒園的四年，遠(yuǎn)比大學(xué)的四年要重要的多，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在學(xué)到的是最基礎(chǔ)的知識(shí)，如果每個(gè)人的一生是在蓋一座高樓，那么幼兒園就是這座高樓的第一層，大家想一想，這座高樓的第一層重要，還是最高的那一層重要？對(duì)了，當(dāng)然是第一層重要，因?yàn)橛辛说谝粚�，其他的樓層才能一層一層的蓋上去。還有，你們千萬不要小瞧在幼兒園學(xué)到的拼音和幾加幾的算數(shù)哦，這些知識(shí)，在你們的一生當(dāng)中每一天都會(huì)用到，包括我自己每天也會(huì)用到幼兒園學(xué)到的知識(shí)，比如今天，我要會(huì)認(rèn)識(shí)鐘表和時(shí)間，才可以按時(shí)參加畢業(yè)典禮，我只有會(huì)拼音，才可以用電腦打印出我現(xiàn)在用的演講稿。爸爸媽媽們很欣慰，因?yàn)樵诶蠋焸兊南ば慕逃拢@些重要的知識(shí)，你們都學(xué)會(huì)了。不光這些，你們還懂得了回家?guī)桶职謰寢尭梢恍┖唵蔚募覄?wù)，在你用稚嫩的小手拍打著床單上的皺褶的時(shí)候，在你幫媽媽拿了一雙拖鞋，幫爸爸遞了一下手機(jī)的時(shí)候，還有，在父親節(jié)的。時(shí)候，你發(fā)揮了自己最純真的想象，為爸爸送上了一副最美的.畫，并祝爸爸節(jié)日快樂的時(shí)候，我們除了欣慰，更多的是感動(dòng)，因?yàn)�，你們�(cè)谟變簣@不但學(xué)到了知識(shí)，更懂得了愛，懂得了感恩，懂得了用心去感受和回應(yīng)你遇到的一切事情還有你身邊的每一個(gè)人。
今天的畢業(yè)典禮，將為小朋友們四年的幼兒園生活畫上圓滿的句號(hào)，這四年，爸爸媽媽和小朋友們一樣，過得很快樂、很充實(shí)、很幸福，而且，我們每個(gè)人的收獲也是沉甸甸的。暑假過后，小朋友們就會(huì)踏入小學(xué)的大門，開始另一段新的人生歷程，爸爸媽媽們也將陪伴你們一直成長下去，七歲、八歲、九歲。一直到，永遠(yuǎn)！
其實(shí)，在畢業(yè)典禮的此時(shí)此刻，我最想感謝的是xx幼兒園，還有各位辛勤的老師們，感謝你們四年來對(duì)孩子們心的陪伴，愛的教育，各位家長，還有小朋友們，讓我們對(duì)各位老師致以最熱烈的掌聲吧！
我的演講完了，謝謝大家！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
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