關(guān)于青春的演講稿（精選13篇）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于青春的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于青春的演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是一段無知的奔忙，總會(huì)留下顛沛流離的傷；青春是一道明媚的陽光，總會(huì)帶來天真無邪的歡；青春是一場雪，總會(huì)蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會(huì)、與現(xiàn)實(shí)的碰撞，摩擦中，它讓我們明白感恩，讓我們追尋理想。理想是煙花，噴薄欲放；理想是滿樹的花火，盡態(tài)極妍；青春就是點(diǎn)燃煙花的火，更是滋養(yǎng)樹的肥。但在青春的途中，我們會(huì)迷茫，會(huì)不安，會(huì)找不到理想的方向，如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔，更需要一位人生的導(dǎo)師，就如同曾經(jīng)的我……
在畢業(yè)之際，有人曾問我：“你的理想是什么？”我不假思索地說：“成為一名作家，把文的歡樂帶給世界�！睍r(shí)光如白駒過隙，當(dāng)我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門，又有人提到這個(gè)問題，我從心底深處的那片凈土里刨出這個(gè)理想，我開始迷茫，開始驚慌，如同森林中那條十路口，讓我無從選擇。那天，我又回到了母校。母校還是依舊，如詩、如畫，籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，滿樹的絨花，仿佛歷史的古畫，染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下，又翻開了那本珍貴的相冊，里面記錄了我們六年的美好時(shí)光，每一張照片，都記載了一個(gè)關(guān)于我們理想的故事。我笑著，合上相冊，眼里含著淚光，仰著頭，望著那方被榕樹伸出的“手臂”，遮擋住的湛藍(lán)天空，眼中卻是一片綠色的`汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想，又是遙不可及的距離，不禁使我黯然神傷，我開始失神，想要放棄。“好久不見。”她說，一如從前的神態(tài)。我一愣，卻還是報(bào)以微笑。她是我的尊師，我的啟蒙導(dǎo)師，是她拉著我的手，將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文，傳承文的重任，是她與我心靈的交接，我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下，溫和地笑，問：“我們多久沒見了，最近還好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又不禁愁眉苦臉，忐忑不安地回答：“老師，我對自己的未來充滿著迷茫，未來就像一團(tuán)濃霧，我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗？”她輕撫著我的發(fā)，語重心長地說：“一個(gè)人
有理想才有動(dòng)力，未來不是迷霧，如果你認(rèn)為自己的理想是正確的，就去做吧！毋須懷疑�！蔽业男谋缓硠�(dòng)，如心中激起的浪花，拍擊著堅(jiān)硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花，抬頭，倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會(huì)告訴自己：我要堅(jiān)持，我在堅(jiān)持。
理想是青春路上的火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是青春路上的燈，照亮夜行的路；理想更是青春人生中的一條路，引我走向黎明。
我的青春飛流直下，而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
關(guān)于青春的演講稿 篇2
什么是青春？
有人說，青春仿佛是朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛，就那么匆匆地謝了。
也有人說，青春是間布置浪漫的小屋子，屋里的墻上畫滿了江南的芭蕉葉，屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。
而我說，青春是一支最質(zhì)樸的歌，在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對祖國母親的無限深情、無比熱愛。
還記得半個(gè)多世紀(jì)前有這樣一群如火的年青人，他們?yōu)樵谇致哉哞F蹄下苦苦掙扎的祖國母親而悲慟，而神傷，而疾走狂呼。冰冷的水柱噴射在他們火熱的胸膛上，妄想凍結(jié)他們的信念，卻怎么也澆滅不了他們?nèi)膼蹏�；�?jiān)硬的木棍敲打在他們筆直的脊背上，妄想鎮(zhèn)壓他們的.理念，卻怎么也打斷不了他們深深的愛國之情；尖銳的警笛聲叫囂在他們的耳邊，妄想恐嚇?biāo)麄兊囊饽�，卻怎么也動(dòng)搖不了他們堅(jiān)定的愛國之念。于是乎——
看！那漫天飛舞的抗日傳單是他們捍衛(wèi)中華的戰(zhàn)斗檄文。
聽！那“打倒日本帝國主義”、“打倒汗奸買國賊”的徹天怒吼是他們悍衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗口號。
看！那用血肉之軀筑就的重 重人墻是他們捍衛(wèi)中華的戰(zhàn)斗堡壘。
聽！那“反對華北五省自治”、“武裝保衛(wèi)華北”、“收復(fù)東北失地”的陣陣吶喊則是他們保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗號角。
那一天，那天天地動(dòng)容，那一天，就在1935年12月9日那一天，廣大愛國學(xué)子們用自己的昂揚(yáng)與熱血譜就了一曲青春之歌、一曲群情激蕩的愛國之歌。
老人們說過，愛國是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情，是一種使一個(gè)國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱。
的確，那是一種魂！那是一種魂啊——！倘若沒有它，我們的青春就如同失去雨露滋潤的大地般荒蕪；倘若沒有它，我們的青春就如同失去燈塔引航的船只般迷惘；倘若沒有它，我們的青春就如同失去繁星閃耀的夜空般蒼茫。
艾青曾在他的詩里寫道：“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明——然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。”同學(xué)們！半個(gè)多世紀(jì)前的中國溝壑縱橫、滿目瘡痍，半個(gè)多世紀(jì)后的中國風(fēng)云際會(huì)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。同學(xué)們！就讓我們一齊在愛國主義飄揚(yáng)的旗幟下唱起我們的青春之歌，讓它回響大地，讓它震徹云霄，讓它激昂我們精精彩彩的人生。
望向遠(yuǎn)方，我仿佛又看見了那些堅(jiān)定而又執(zhí)著的身影，他們手挽著手，肩并著肩，一直一直向前走去……
關(guān)于青春的演講稿 篇3
各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的 枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。無論我們遇到什么挫折，只要我們相信未來，那么，希望的曙光總會(huì)在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌，激勵(lì)著我走過了生活的坎坷，使我于 艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅(jiān)定地走著我腳下的路。 我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣，我的家庭并不富裕，我的父母 是普普通通的農(nóng)民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木�。去年夏天，姐姐考上了�?學(xué)，這是一件多么令人欣慰的事情��！但收到大學(xué)錄取通知書時(shí)，我分明看見父母臉上彌漫 著憂愁。是啊，每年一萬多的學(xué)費(fèi)對這個(gè)貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時(shí)我正初中畢 業(yè)，面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高，圓我的大學(xué)夢。但我知道，對父母 來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué)，尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān)，但父母和姐姐堅(jiān)決反 對，父親說："再怎么困難也不能讓你做犧牲。"聽著這句話，我流淚了。再三斟酌之下，我 選擇了中職校， 選擇了我心儀的'專業(yè)國際貿(mào)易專業(yè)， 這個(gè)當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起 了我理想的火焰，我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢想。為了生活，為了求學(xué)，為了心中的夢想，那個(gè)暑假，我和姐姐決定去城里打工。來到城 里，我們開始挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力，我們終于在一個(gè)工廠找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著傾盆大雨，我和姐姐拖著行李淋 得像個(gè)落湯雞。 我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見地面的房間，用我們的雙手清理出了我們整潔的 宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時(shí)，看著整潔的宿舍，我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會(huì)到 那句話：出門在外什么都得靠自己！ 接下來的生活是緊張的，每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪，我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜拢覐臎]想過退縮。因?yàn)槲仪宄�，我需要這筆錢；我明白，美好的未來 在這艱辛的勞動(dòng)里。
我堅(jiān)信總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活 在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅(jiān)定：一定要通過不懈的努力，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福！ 耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚(yáng)，我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們，不要為一 時(shí)的迷茫而氣餒而灰心， 我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險(xiǎn)峰，去創(chuàng)造一個(gè)明媚而 多彩的明天！
謝謝大家！
關(guān)于青春的演講稿 篇4
親愛的班級同學(xué)們：
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什么呢？ 青春是三月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界！知識更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失��！已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
在坐的班級同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的`強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章！
班級同學(xué)們！我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧！
最后，我預(yù)祝全體班級同學(xué)在即將到來的期中考試中，取得滿意的成績，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。 期待高三學(xué)長能高考大捷，為校爭光，創(chuàng)造青春的輝煌。
關(guān)于青春的演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
青春，是一道明媚的憂傷�；蛟S，僅有在花開花落的時(shí)候，我們才會(huì)領(lǐng)悟到她的真諦。
抬起頭，望著那湛藍(lán)的天，我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現(xiàn)。
如今的我不再稚氣，如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏!僅僅在四百天多天的日子里，我就要放飛夢想，讓二年的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。
像我們這樣的年紀(jì)，或許應(yīng)當(dāng)好好享受青春，風(fēng)華正茂的時(shí)刻一生僅有一次。正因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以我拒絕用青春去賭明天。
對于我來說，青春是一個(gè)復(fù)雜的命題。有時(shí)候，她苦澀，有時(shí)候，她又是那么吸引人……
那顆朝氣蓬勃的'心在蠢蠢欲動(dòng)，在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時(shí)候會(huì)去壓抑一下。將她變?yōu)閯?dòng)力，讓夢想走向現(xiàn)實(shí)。努力之中，汗水和淚水一齊交織。但在這之后，期望和喜悅會(huì)向你招手。這時(shí)，苦澀再也不是苦澀了!
應(yīng)對新鮮和好奇，也許你會(huì)無所顧及地追求。在魅力的吸引下，思考可能被遺忘，所以掉入青春的陷阱，也是常有的。于是，她給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這才是一筆巨大的財(cái)富。
體驗(yàn)青春的時(shí)候，我們也在成長。
一次又一次的體驗(yàn)，一次又一次的回味，不管青春是什么樣貌的，她都造就了嶄新的我們。
席慕容說青春是透明的。就在透明里，我應(yīng)對考驗(yàn)，應(yīng)對競爭，應(yīng)對失去，應(yīng)對擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒有巖石的阻擋，就不會(huì)激起美麗的浪花。沒有青春的磨練，就不會(huì)有一個(gè)完美的理念。即使在透明里，我們也要學(xué)會(huì)把握。
應(yīng)對青春，更不用緊張和激動(dòng)。風(fēng)不會(huì)把陽光打散，相信你也不會(huì)讓青春失望!
關(guān)于青春的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《夢想騰飛》。
首先，我想問問同學(xué)們：世界上最美妙的東西是什么?有人說是七色彩虹，有人說是幽深大海，也有人認(rèn)為是無垠的天空�？晌艺J(rèn)為世界上最美妙的是夢想!夢想比彩虹更美麗，比大海更深沉，比天空更廣闊!它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜，它是每個(gè)人心中最崇高的凈土!
夢想如輕風(fēng)，在你迷惘時(shí)喚醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢想似烈火，在你無助時(shí)給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤你干渴的喉嚨，將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙，用心把握，便開啟成功的大門;夢想是盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的.大道;夢想是最忠誠的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。
人生需要夢想，因?yàn)橛袎粝�，才�?huì)去拼搏，去拼搏，才會(huì)堅(jiān)持不懈，有堅(jiān)持，最終才會(huì)成功!
中國悠悠五千年的歷史長河中，著名的一次變法——商鞅變法，曾遭受諸侯們的一致反對，但最后還是取得了成功。這不僅是因?yàn)樯眺钡穆敾�，更是因�(yàn)樯眺庇幸活w堅(jiān)定的要變法的夢想和決心。
奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的選手，是美國的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成就足以令人贊嘆�？伤�(jīng)被醫(yī)生判定終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。然而，如果她沒有遠(yuǎn)大的夢想，如果她沒有為夢想而努力奮斗，她怎能戰(zhàn)勝病魔取得輝煌的成就?談完了這些名人，也來說說我自己。我曾經(jīng)呢，也有過各種各樣的夢想。比如說小時(shí)候，我想當(dāng)一名無所不能的魔術(shù)師，因?yàn)樗茏兂鲎约合胍臇|西。但我逐漸發(fā)現(xiàn)，很多夢想都太幼稚，太不可思議、不切實(shí)際了，因此我放棄了很多虛幻的夢想。
我現(xiàn)在的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)非常神奇，可以幫助人類實(shí)現(xiàn)夢想。我要研制一艘超光速宇宙飛船，證實(shí)愛因斯坦的相對論。我要帶著人類的夢想，去探索宇宙、開發(fā)宇宙，讓我們一起揭開宇宙神奇的面紗。我還要解開百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO之謎……
雄鷹想翱翔于藍(lán)天，就要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練;花蕾想開放出繽紛的花朵，就要經(jīng)過霜露的考驗(yàn);小溪想成為寬闊的大河，就要經(jīng)過山川的折磨;人生想要成就非凡大業(yè)，就要擁有遠(yuǎn)大的夢想。山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈;人不在貧賤，有夢就能贏!
同學(xué)們，你們有夢想嗎?(有)
那好，就讓我們迎著朝陽，乘著夢想的翅膀一起騰飛吧!
謝謝!
關(guān)于青春的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《生命的段落》
百川之河匯成大海；
點(diǎn)點(diǎn)零星拉開夜幕；
支離破碎的片段構(gòu)成了生命的篇章。
春的萌發(fā)，夏的滋長，秋的成熟，冬的蜇伏，自然以季節(jié)為單位，發(fā)展它的生命。季節(jié)，是它生命回想曲中的每一個(gè)段落，一束光、一陣風(fēng)、一片葉子、一只飛鳥、是季節(jié)彼此之間的一回眸、一頓足。正是每個(gè)段落，才誕生了連貫充實(shí)的全過程
（一）
生命以它獨(dú)特的風(fēng)格，華美的'辭令，新穎的文體，構(gòu)成了一本文集《生命的闡述》。
在這部書中，少年被喻意為散文，清新淡雅，情感真摯；中年被引伸為論文，見解精辟，雄辯有力；老年是被刻畫成小說，情節(jié)曲折，行文跌宕。
（二）
生命以它涌動(dòng)的激情，喚醒了汩沒的才氣。它恰似一條江，
生命的段落 高一年級五四演講稿
發(fā)源于高處，蜿蜒于大地。
上游是青年時(shí)代，中游是中年時(shí)代，下游是老年時(shí)代。上游突兀而明凈，中游起伏而湍急，下游寬闊而平靜。
�。ㄈ�
生命以它革新的風(fēng)韻，演繹了精彩的片段。
十五歲是風(fēng)，二十歲是云，三十歲是山。
風(fēng)的灑脫，云的自信，山的穩(wěn)沉。
十五歲的我們，無拘無束，瀟灑自若；
二十歲的我們，意氣風(fēng)發(fā)，胸有成竹；
三十歲的我們，深沉穩(wěn)重，堅(jiān)韌有力。
�。ㄋ模�
生命的段落在繼續(xù)拓展，生命的意義在繼續(xù)闡發(fā)具有生命的段落意識。無論在英姿煥發(fā)的年華，還是兩鬢染霜的時(shí)分，都將推動(dòng)生命走向充實(shí)。一個(gè)能使生命的價(jià)值得以發(fā)揮的人，總是在現(xiàn)有條件下，充分展示自己，而不是只祈愿另一個(gè)夢想，讓自己在勞騷嘆息中度日。
在黑暗中摸索，在零亂中梳理，在失落中崛起。
關(guān)于青春的演講稿 篇8
同學(xué)們：
大家好！
我今天冒昧地向大家提一個(gè)問題：青春在人的一生中究竟占有多大的分量？
青春易逝，應(yīng)該加倍珍惜，加倍呵護(hù)。
可能大多數(shù)人答復(fù)不出來。
記得一位記者采訪香港億萬富豪李嘉誠先生時(shí)，采訪的尊敬語勢語態(tài)總是貫穿始終。采訪完畢，辭別之前，記者還特別地表示了對李嘉誠先生的崇拜之情。意想不到的是，李嘉誠反而對他說：“記者先生，我同樣祟拜你呀！〞記者倍感驚訝。這時(shí)，李嘉誠不無幽默而又意味深長地說：“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春，你愿意嗎？〞現(xiàn)在，我想我們所有的人在李嘉誠先生的話語的啟迪下對某些困惑早已釋然。
青春是我們這一生中最可珍貴的財(cái)富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時(shí)光精華，它占據(jù)了我們絕大局部用智慧精耕細(xì)作的成果它更直接影響著一個(gè)人生存意義的'崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個(gè)人最無法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)�，唯�?dú)青春是不可以被輸?shù)舻摹Ｒ蚨�，每一個(gè)人都必須認(rèn)真地對待自己的青春，不把青春白白地拱手輸給時(shí)間。
青春易逝不復(fù)來，愈是高節(jié)奏的時(shí)代愈是如此。在我們的身邊，總有這樣一些朋友，總是對青春抱有極大的誤解，所以也就以糟踢、扭曲、夢想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是，過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我放任，還加上過多的常常立志，把珍貴的青春消耗而去，實(shí)在遺憾。
在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷于泥淖不能自拔，最可卑的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春，最可賤的是不曾認(rèn)真對待過青春。我現(xiàn)在想起一個(gè)人，他就是雷鋒�；蛟S有少數(shù)朋友會(huì)覺得調(diào)門太老，我要說的是，對于這樣一個(gè)視青春為命根子的人，他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在；他的一生，雖然短暫，卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美無缺。如果我們想把青春過得充實(shí)有味，我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí)。抓緊每一個(gè)“現(xiàn)在時(shí)〞，不讓青春白白流逝，每天都有向上的精神狀態(tài)，每天都有進(jìn)取的心力，每天都留下奮斗的足跡，每天都少一些感傷與止步不前。
曾經(jīng)寫過一篇《握住青春青春獨(dú)有的堅(jiān)決》，寫作緣由顯而易見，我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思，也希望青春的弄潮兒們能更堅(jiān)決地馳騁在青春的原野上。關(guān)于青春，在我們的頭腦與記憶中，不乏詩篇，不乏歌唱，不乏經(jīng)綸。青春是美麗的畫卷，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流：它依河而去，最終將成我們記憶中的某個(gè)片斷，能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目，就看我們每一個(gè)人如何去面對了。
朋友們，讓我們以踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，向多少資產(chǎn)也換不來的青春致以真實(shí)可親的敬禮！讓我們常常“念叨〞著：青春易逝不復(fù)來。
謝謝大家！
關(guān)于青春的演講稿 篇9
各位老師，同學(xué)：
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們期望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自我的海洋。
確實(shí)，困難磨礪人生，上天對每個(gè)人都是公平的.。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念，而一向支持著我的是一份職責(zé)，我不只是我自我，我還是父母的兒子。所以，我務(wù)必努力！
一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到那里，來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自我，當(dāng)命運(yùn)折斷期望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在！
當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋！
那里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn)，在那里我更加懂的得了群眾的榮譽(yù)，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來，那里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人必須會(huì)含笑收獲，在未來風(fēng)雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選取了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！
我的演講結(jié)束，多謝！
關(guān)于青春的演講稿 篇10
尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我來自大興安嶺，我叫---，是音樂學(xué)院音樂教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚(yáng)青春，放飛夢想》。
很榮幸，能在這個(gè)收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫的“--師范大學(xué)”，在這個(gè)被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動(dòng)。
能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在--這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們很是榮幸。世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)，--師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，--師范大學(xué)既將迎來建校---周年華誕。---年來，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的師范人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向未來，師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化：校園越來越美麗，100年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發(fā)著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準(zhǔn)備，憑著健康的體魄，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢想。
我相信，我們在坐的.大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過高考磨練的我們，更加顯的穩(wěn)重而自信。如今，在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采!
謝謝大家!
關(guān)于青春的演講稿 篇11
老師、同學(xué)們：
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)！”我非常喜歡《烈火青春》里面的這段話，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚、浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
有這樣一首詩：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。雷鋒說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的'，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我相信在座的每一位都可以成為這樣的人。
每個(gè)人有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我們不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！弊鳛榍嗄耆�，一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄�，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，�?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
關(guān)于青春的演講稿 篇12
大家好！
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得些許浪費(fèi)。青春又是漂亮的，她布滿活力、拼搏和執(zhí)著，無論你從事什么樣的職業(yè)，處在什么樣崗位，我們都應(yīng)該激情的面對生活，讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。
旅游業(yè)在國際上被譽(yù)為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我國的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此，她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中，用自己如火的青春點(diǎn)燃這發(fā)展迅速、生氣無限的旅游事業(yè)。山青水秀，環(huán)境幽雅，景色迷人，被譽(yù)為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上，發(fā)展迅猛。作為一名大學(xué)生志愿者的我，懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來到了旅游局。初到這里，一切對于我來說都是生疏的，生疏的環(huán)境，生疏的人群，生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉，熟悉的笑臉，親切的言語，使我仿佛又回到了那個(gè)熟悉、暖和的大家庭。在這里，我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識、收獲著經(jīng)驗(yàn)。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識，還包含著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會(huì)所要具備的，但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的，急需把握的。在綜合科，我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真，接聽一些電話，這些看似簡單、瑣碎的工作，卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里，在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)，同事的關(guān)心與幫助下，我從一個(gè)最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來，做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁，毫無章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫，但我不會(huì)讓這短暫的時(shí)光在我的生命中虛度，我會(huì)盡力去完成交給我的工作。因?yàn)槲抑�，在我付出勞�?dòng)的同時(shí)，它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)富，這筆財(cái)富將成為我以后成長、進(jìn)步的一個(gè)契機(jī)。
此時(shí)，我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈搖槳，成功的閘門會(huì)向我們敞開，美好的時(shí)刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的。一頁。未來不是夢，而今天，把握在你我手中。我們要用今天在手的青春，讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮！
青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動(dòng)。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求夢想的時(shí)候，怎能讓時(shí)光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春無價(jià)而短暫，它是上蒼贈(zèng)予我們珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自我潛能，讓青春盡情地飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程。傳說有一種鳥，一生都在風(fēng)中飛翔，累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地，就是它死的時(shí)候。這鳥在風(fēng)雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你所有的資源，去做有意義的事情，無非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色，而能否把握機(jī)會(huì)，勇于發(fā)言，是否援疑質(zhì)理，學(xué)有所得則是你的選擇；自習(xí)課堂是學(xué)習(xí)的要地，而能否遵守紀(jì)律，入定入神，能否認(rèn)真研習(xí)，鞏固發(fā)展則是你的選擇；高中三年是勤懇學(xué)習(xí)，奮力拼搏的時(shí)候，而選擇滯留淘汰抑或成長發(fā)展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄―――一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗！青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。
在我們過往的人生中，上演了無數(shù)悲歡。輾轉(zhuǎn)中的快樂，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了隱忍。面對挫折，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起胸膛，即使不幸，也會(huì)昂起額頭對人微笑。學(xué)習(xí)上的困難和挫折不能使我們畏懼，因?yàn)槲覀冞�有青春，還有夢想，還有直面失敗，逆風(fēng)飛翔的勇氣。只要青春還在，你就不要悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來，只要青春還在，你就不要悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在！
今日青春似火，今日夢想如花，在熠熠的陽光之下，我們應(yīng)該做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年們，謹(jǐn)以青春的名義，請?jiān)谥饓舻穆飞蠆^力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開愈盛，愈開愈香。
大學(xué)生關(guān)于青春無悔的演講稿五
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的'玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，#會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條――死，而且死得很難看�！边@句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
關(guān)于青春的演講稿 篇13
各位有沒有注意觀察一下我們的校園，比如在打飯時(shí)，很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊(duì)，突然，只見耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來一個(gè)，右邊擠進(jìn)來一個(gè)，下邊又冒出來一個(gè)，上邊又跳下來一個(gè)，數(shù)個(gè)耗子的插隊(duì)，把一列整齊的隊(duì)伍弄得混亂不堪，長達(dá)“萬里”。還有，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著兩人并肩前行，又突然一個(gè)人憋起了猴屁股般的紅臉，進(jìn)而一連串的臟話，但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當(dāng)然，那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無辜的垃圾筒的，將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的，在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了。當(dāng)然，這些行為也在無意中鍛煉了我們的反應(yīng)能力，敏捷度，還有精準(zhǔn)的眼力。比如我們會(huì)躲避那些地面上的濃痰，會(huì)先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚(yáng)的`鼻涕紙的飛來方向，再一個(gè)移形幻影，躲開。 這樣，我有了一個(gè)瘋狂的夢想。
我有一個(gè)夢想，每個(gè)餐廳多放幾只貓，這樣插隊(duì)的耗子們便不敢來排隊(duì)，我們也就不會(huì)再排那樣長達(dá)萬里的隊(duì)列。
我有一個(gè)夢想，將那些不堪入耳的話語變成男高音的歌聲吧，這樣，我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。
我有一個(gè)夢想，將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會(huì)吐出，反而會(huì)欣喜地咽下!
我有一個(gè)夢想，將空中肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣。我就不用說了吧，希望你們在搶錢時(shí)一定要注意安全! 想想看，我們生活會(huì)多么美好啊，滿地都是仙丹，鈔票漫飛，當(dāng)然還有在歌聲中追耗子的貓。
可是，上帝不高興，就在我腚后狠狠打下一閃電，然后沖著我臉就是一巴掌，說：“你神經(jīng)發(fā)育不正常，你的夢想不會(huì)實(shí)現(xiàn)” 是啊，我真該重新做夢，尋找新的夢想。 我，于是跪在那些人面前深切地沖他們說： “我有一個(gè)夢想，希望耗子你快變成人吧! 我有一個(gè)夢想，希望你還是去以猴屁股紅的臉當(dāng)個(gè)紅綠燈吧! 我有一個(gè)夢想，希望你把痰還是咽下去吧! 我有一個(gè)夢想，鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”
說完，我就一頓痛揍，鼻青臉腫地跪在地上無可奈何，上帝又來了，對我說：“年輕人，為何不試著講道德呢?”
道德?道德是什么?這一字條在字典那一頁?它在世界上還存在嗎?感覺道德是一艘通往黑海的船只，是飛往黑洞的宇宙飛船，它還能起作用嗎?
上帝卻說：“你可以試試。”
于是我又找到他們跪下，準(zhǔn)備說道德，但道德二字還未出口，又是一頓痛揍。
鑒于此，我的最后一個(gè)夢想已經(jīng)確定了，那群人千萬別是你們。
但是我仍然堅(jiān)信：
我們的道德，決不是通往黑三角的船只，決不是飛往黑洞的飛船，它就在我字典上的第399頁，它就是明天噴薄升起的太陽，照耀大地，它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道，筆直向前，它還是我們在座次每一個(gè)人在未來必須長有一個(gè)絕對不可缺少的器官，我們應(yīng)該沒有任何借口把它永遠(yuǎn)當(dāng)一顆心臟來看待，未來需要你們對于此的承諾，就在此時(shí)舉起拳頭——發(fā)誓吧!
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