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小學(xué)生競選班長發(fā)言稿

時間:2023-07-07 07:19:42 班長競選演講稿 我要投稿

【精品】小學(xué)生競選班長發(fā)言稿

  隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生競選班長發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)生競選班長發(fā)言稿

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,我非常想競選班長,因為是初次競選班長,我的`心情既沖動,又自豪。

  我以前有一些小毛病,比方我有時上課會做一些小動作,經(jīng)常多嘴,老師講課我經(jīng)常左耳朵進,右耳朵出,導(dǎo)致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當(dāng)上了班長,我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

  如果我當(dāng)上了班長,我會團結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點,如果我當(dāng)上了班長,我不會讓我們班級扣分,每周都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。

  如果我當(dāng)上了班長,我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。

  當(dāng)老師批評學(xué)生時,學(xué)生的心理會產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長,我會成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會遭受陰影。

  要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個時機。

  謝謝大家!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。

  我叫**,是一個興趣廣泛的學(xué)生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學(xué)習(xí)不好。

  如果我當(dāng)上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的.興趣必定會變得深厚起來,學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂。

  第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績肯定會上升;

  第三,在校園里,我們時?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學(xué)生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。

  而如果我當(dāng)上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我競選班長,我下了很大的決心,我期望憑著我的勇敢、自信和潛質(zhì),能使同學(xué)們的成績、在不打鬧的狀況下上升,使我們班級成為禮貌班級。

  我覺得管理好班級,首先要管理好自己。我要發(fā)奮使我做好一個“三心二意”的學(xué)生,大家不好誤會,那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思。“三心”是指:進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我,使我無論遇到什么,都會用冷靜、平和的心態(tài)來應(yīng)對,使我胸懷寬廣,十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強豐富的想象力和在緊張的學(xué)習(xí)中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個人都能做到“三心二意”,那我們都是一個個上進好學(xué)的好學(xué)生了!

  在對待班里的崗位時,我期望班里的人每個人都能夠安排到每個人喜愛的崗位上,必須不能夠強求。我還認為班上的'同學(xué)們都就應(yīng)互幫互助,增進友誼、團結(jié)一致、這樣一個班級才能成為一個團結(jié)的大家庭。當(dāng)班級有重大活動時,我會和班委們一齊及時地列出方案,以確;顒拥倪M行。

  最后,我期望同學(xué)們都來做一個“三心二意”的學(xué)生,增加同學(xué)之間友誼,成為一個團結(jié)的大家庭!

  我的講話完畢,請大家支持我。

  謝謝大家!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇4

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很快樂能有時機站在這里發(fā)言。我要競選班長這一職務(wù)。我覺得班長不僅是一個稱號,它更是一份職責(zé)。它需要一位能干的,有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)。

  拿破侖說過一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!奔偃缑恳粋人都懷有一顆上進的心,那么人人都可以當(dāng)將軍。我就是那個想當(dāng)“將軍”的好士兵。

  我之所以想競選班長有幾點緣由:一是我學(xué)習(xí)不錯。二是我上進,樂于助人,能吃苦耐勞。三是我有很多愛好。我對自己的學(xué)習(xí)要求比擬嚴(yán)格,在生活中我是開朗,活潑的。我也有一些缺點,盡管人無完人,但是我也在努力改正。

  假如我勝利當(dāng)上了班長,我會盡到班長的責(zé)任。小到治理衛(wèi)生,大到監(jiān)視同學(xué)。在課堂上,我會仔細聽講,樂觀舉手發(fā)言,做同學(xué)的典范;課余,我會成為同學(xué)的好玩伴,不擺架子,與同學(xué)打成一片;假如同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到一些困難,我也會急躁解答,絕不盛氣凌人;在閑暇時,我也會和同學(xué)一起探究大自然的`無限神秘……我還會和同學(xué)一起創(chuàng)辦一個興趣小組,特地爭論生活中的小事,發(fā)覺生活中的美。

  然后,我還會做教師的小助手,幫助拿本子,發(fā)本子,治理好班級秩序,班級搞活動時樂觀參與……只要教師叮囑,我會第一時間照辦,絕不讓教師絕望。

  對于競選班長,我也有一套自己的原則:全心全意為班級效勞,不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家可以一起監(jiān)視我。

  當(dāng)班長,難免也會犯錯。假如我在“辦公”時失誤了,我也不會遮遮掩掩,我會大膽成認錯誤,并準(zhǔn)時改正。

  假如是花,就要散發(fā)芳香;假如是露珠,就要滋潤大地;假如是風(fēng),就要推動船只;假如是班長,那么我就要做一位精彩的!

  這是我的心聲。我情愿為班級奉獻自己的一份力。

  但是,假如我失敗了,我也不會氣餒。由于我知道勝利是靠一點一滴磨礪的結(jié)果。我不會為此而止步,我會不斷努力,討論“兵法”,等待下次“凱旋”!

  “天行健,君子以自強不息!蔽視粩嗲靶。請大家信任我,給我一個磨礪的時機吧!請大家投上珍貴的一票!我的演講完畢,感謝大家!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無用處,盡管她不是大家心目中最好的,但她是最努力的,她會虛心聽取大家的看法。她信奉:自信是勝利的首要秘訣。這個女孩就是我。

  今日很榮幸走上講臺,和那么多情愿為班級服務(wù)的同學(xué)一道,競選班長。我想以班長的職務(wù)來發(fā)揮我的`特長,幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的班干部競選一年也沒落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。

  我想我該當(dāng)個實干家,不須要那些漂亮的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:只要你認為自己有才華,就應(yīng)當(dāng)認為自己有實力擔(dān)當(dāng)這個或那個職務(wù)。我信任靠著我的志氣和才能,靠著我與大家深厚的友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。我決不信奉無功就是過的信條,恰恰相反我認為一個班干部無功就是過。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力,當(dāng)我走向講臺時我感到信念百倍。

  同學(xué)們,請投出你神圣的一票吧!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù),認認真真的管理好這個班級。

  媽媽以前教導(dǎo)我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的職責(zé)!班長就是負責(zé)督促同學(xué)履行這項職責(zé)的.人!

  拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當(dāng)將軍的士兵!

  我不僅僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我必須能擔(dān)當(dāng)起這個重任!我堅信我能做到!

  假如我當(dāng)選班長,我必須能履行職責(zé)。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講,用心發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

  如果這次我能夠當(dāng)選,我必須不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”

  毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當(dāng)上班長。

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇7

敬愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!我是五(x)班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激烈,也很驚慌,不過我有信念,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個很多同學(xué)憧憬的.職位,須要一個有實力的同學(xué)來擔(dān)當(dāng),我信任我有這個實力。

  我是一特性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學(xué)校是個好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學(xué)們是不是接著給我這個機會呢?

  假如我當(dāng)選了班張,我會為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會仔細完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成果差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,嬉戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過先信任你自己,然后別人才會信任你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我信任我有這個實力。老師們、同學(xué)們,假如你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!

  記住,我是有實力擔(dān)當(dāng)班干部的xxx。

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我競選的職位是班長。

  首先,我要感謝老師給了我們這個機會,讓我們盡情展示了自己的才華。然而班長也是一個榮耀而光榮的職位,但我相信,我一定會勝任!

  我興趣廣泛,性格開朗。而且,我也是老師的得力助手。最重要的,我也有一顆熱愛班集體的心!

  我認為,班長就是一個班級的領(lǐng)頭燕,如果我能成功當(dāng)選:我會平等的對待每一個同學(xué),向老師反映同學(xué)們的`意見,也向同學(xué)反映老師的苦衷;我也要在自習(xí)課上阻止那些說話和做小動作的同學(xué),讓自習(xí)保持安靜;當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時,我決不會冤枉一個好人,同時也不會放過犯錯誤的同學(xué),主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;我也會帶領(lǐng)大家,做促動有意義的事情。

  “火車跑得快,全靠車都帶!”我愿意當(dāng)一頭勤勤懇懇、任勞任怨的小牛,全心全意為大家服務(wù)!

  但“人無完人,金無足赤。”我也有缺點,但我愿意與同學(xué)們一起改正缺點,讓我們共同進步。同學(xué)們請將那神圣的一票投給我吧!雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來我一定是最棒的!

  謝謝大家!

 

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