競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(優(yōu)選)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我榮幸地站在講臺(tái)上發(fā)表我的競(jìng)職演說(shuō),體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。我堅(jiān)信憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)職演說(shuō)給我?guī)?lái)的是我當(dāng)班長(zhǎng)的通知。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)之班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!薄N以谛W(xué)一到三年級(jí)不僅任職勞動(dòng)委員還兼職班長(zhǎng),我相信在當(dāng)班長(zhǎng)這方面還是有經(jīng)驗(yàn)的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。最后,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),還能忍辱負(fù)重。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)后,我會(huì)針對(duì)我班的現(xiàn)狀比如現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃厚,做不到入室即靜,入座即學(xué)的境界,自習(xí)課不自覺(jué)的等情況進(jìn)行改進(jìn),在此基礎(chǔ)上制定出版為工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一起為大家辦幾件實(shí)事:
1應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)融為一體。
2要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則。
3積極向老師反映班內(nèi)的情況。
4及時(shí)提醒班干部該做的事。
5要虛心不拿班長(zhǎng)架子。
6在班級(jí)后門后開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的'對(duì)子。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。而且我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的競(jìng)職演說(shuō)完畢!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!我叫郭冠辰,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投給我神圣的一票,謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫嚴(yán)楚明,我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的'帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)在班里開(kāi)展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開(kāi)小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的得1分,周五總結(jié)時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。
聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會(huì)猶豫嗎?
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我想我們都認(rèn)識(shí)我,但是大學(xué)十天了還是不認(rèn)識(shí),不過(guò)沒(méi)關(guān)系。未來(lái)我們會(huì)相處很長(zhǎng)時(shí)間,所以我們會(huì)慢慢了解對(duì)方。那我就直接進(jìn)入主題了。今天,我選擇了班長(zhǎng)的位置。接下來(lái),我將談?wù)勎覍?duì)顯示器的理解。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,是老師和同學(xué)之間的紐帶,我愿意擔(dān)任這個(gè)紐帶,努力把我們建設(shè)成為一個(gè)真正為學(xué)生服務(wù),他們真正熱愛(ài)的集體!要實(shí)現(xiàn)這些想法,我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng),我應(yīng)該具備這些能力:良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力,我對(duì)自己在這些方面的能力充滿信心!
那我就告訴你我為什么競(jìng)選班長(zhǎng):
首先,我希望為每個(gè)人服務(wù)。如果我能當(dāng)班長(zhǎng),我愿意為每個(gè)學(xué)生解決任何瑣碎的事情,讓學(xué)生們輕松學(xué)習(xí),愉快地度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)班長(zhǎng),希望每個(gè)同學(xué)都能監(jiān)督指導(dǎo)我的工作。我愿意在同學(xué)的監(jiān)督下變得更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)當(dāng)一面的班長(zhǎng)!
第三:我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。我高中時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。高中的班長(zhǎng)和大學(xué)的班長(zhǎng)雖然含義不同,但是有一個(gè)共同點(diǎn),那就是不管那段時(shí)間我是什么時(shí)候的班長(zhǎng),我一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心,這一點(diǎn)我是相當(dāng)有信心的'!所以,請(qǐng)相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,我不僅能在高中當(dāng)好班長(zhǎng),還能在大學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)!
第四:我自信、冷靜、豁達(dá)。我覺(jué)得作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表了一個(gè)班的精神,這一點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直都是兢兢業(yè)業(yè)地完成著每一項(xiàng)工作,做著每一件小事,自信、冷靜、謙虛。如果我能當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)堅(jiān)持下去!
這些就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。也許我的演講不是最好的,但一定是最真誠(chéng)的。希望大家放心投我一票。請(qǐng)支持我。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
大家好!
我是XX.我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵!
在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!币?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要處處以身作則.其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從四年級(jí)開(kāi)始到值周生,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)也有一些做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。
最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。 雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人是天生的`班長(zhǎng)。
我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。 我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家. 如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。
當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。 我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票. 謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師、小朋友大家好:
我叫xxx,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于姜山幼兒園,活潑開(kāi)朗是我的天性。在學(xué)校,我愛(ài)學(xué)習(xí)各門功課良好,期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)之星。我平時(shí)愛(ài)好體育,長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛(ài)畫(huà)畫(huà),平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象,畫(huà)出各種各樣的畫(huà),好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛(ài)音樂(lè),最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”,而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì),現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的'學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里,每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家,奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽,然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上,我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課,看拼音書(shū)等等,有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。
當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。
請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
各位老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五年級(jí)二班的林逸潔。非常高興,今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心像海邊的浪花,一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動(dòng),又略帶一點(diǎn)兒緊張。
我的性格活潑開(kāi)朗,人緣也不錯(cuò)。我相信我有能力帶動(dòng)全班同學(xué)一起開(kāi)心的生活、一起遵守班里的紀(jì)律、一起拼命地學(xué)習(xí)、一起來(lái)做一名三好學(xué)生吧。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定不會(huì)讓我們班出現(xiàn)孤立同學(xué)與不友好的現(xiàn)象。即使我只是一個(gè)小小的“大管家”但我一定會(huì)管理好這個(gè)“大家庭”中因種種應(yīng)當(dāng)我管的事。我會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的好班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我們的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)守紀(jì)律的'好班級(jí),全班同學(xué)都會(huì)變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”,輕松自如的游在知識(shí)的河溪里。我會(huì)帶領(lǐng)大家在上課時(shí)能夠積極回答老師提出的問(wèn)題哦!這樣我們的學(xué)習(xí)氛圍一定最棒的。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將會(huì)多向同學(xué)和老師們交流交流學(xué)習(xí)以及生活方面的事。讓老師在同學(xué)們面前變得平易近人,無(wú)形間架起一座師生之間溝通的橋梁,這將對(duì)大家的學(xué)習(xí)情況有所改善。大家一定向知識(shí)的頂峰攀爬。
我的演講就在這里結(jié)束了,不管你們是否愿意獻(xiàn)上您寶貴的一票都可以,畢竟這是你們的個(gè)人選擇。如果你們獻(xiàn)上這一票,我將非常高興。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的'同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的女孩,有時(shí)不愛(ài)舉手,但我考試時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),我還連續(xù)幾年都拿三好學(xué)生,在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班干部,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù):同學(xué)有疑難問(wèn)題不會(huì),我隨叫隨到,幫他細(xì)心指導(dǎo);同學(xué)的文具丟了,我二話不說(shuō),立即伸出援助之手;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。
假如我落選了,我也不會(huì)灰心喪氣,那說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
老師們,同學(xué)們希望你們能信任我,支持我,請(qǐng)投我一票。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的.時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
很高興站在講臺(tái)上和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我以是三年級(jí)的學(xué)生了,通過(guò)這三年和老師同學(xué)們的相處,我無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì),管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn),在幫助別人的同時(shí)我也收獲著快樂(lè),也是我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。
今天在這里我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信,我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定努力做好老師的好助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為同學(xué)們排憂解難。我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,組織開(kāi)展豐富多彩的`班級(jí)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè),在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書(shū)。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成績(jī)提高。我會(huì)閱讀各方面的課外書(shū)籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺(jué)得課外書(shū)非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。
假如我落選了,我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。
是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!
我相信,在我們共同的努力下,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在講臺(tái)上唯一的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做榜樣,相信在我們共同的努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我么弄得整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的`場(chǎng)所學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在集體里互相幫助;還會(huì)在每個(gè)星期的星期一推薦幾本好書(shū),讓大家有選擇的購(gòu)買好書(shū)。
我不敢說(shuō)我是班上最聰明、最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是努力的。
要是大家對(duì)我有意見(jiàn),盡管向我提出,我會(huì)接受并認(rèn)真地改正。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我要競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng)。
首先,我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感的人。雖然我只擔(dān)任過(guò)一學(xué)期的班長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對(duì)班級(jí)工作的熱情,我相信在老師和同學(xué)們的幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任班長(zhǎng)的工作。
班長(zhǎng)的任務(wù)主要是協(xié)助班長(zhǎng)管好班集體。假如我能當(dāng)選為班長(zhǎng),我將積極主動(dòng)地為建設(shè)一個(gè)良好的班集體出謀獻(xiàn)策,為老師分憂解難,為同學(xué)提供幫助。我想,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)的共同努力,我們的.班級(jí)一定會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!
其次,從上學(xué)期起我就一直在為同學(xué)、為班集體服務(wù)。我會(huì)積極配合老師和班長(zhǎng)及其他班委,通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。加上我的愛(ài)好比較廣泛,我對(duì)數(shù)奧、英語(yǔ)、體育、文藝非常感興趣,相信在我們大家的努力下,我們的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)變得更加輕松有趣!
最后,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會(huì)和同學(xué)們一起,樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會(huì)和大家一起相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,使我們班成為成績(jī)優(yōu)異的班集體。
如果大家對(duì)我有什么意見(jiàn),都盡管向我提出來(lái),我一定虛心接受并加以改正。
請(qǐng)老師、同學(xué)相信我,支持我!我一定不會(huì)讓大家失望的,我一定能行!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
尊重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日,我走上講臺(tái)的唯獨(dú)手段即是競(jìng)選“班級(jí)帶領(lǐng)”——班長(zhǎng)。我深信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才能,憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼,此次競(jìng)選給我?guī)?lái)的必然是下一次的上任演說(shuō)。
動(dòng)作一個(gè)班級(jí)的中心人物,班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具備統(tǒng)轄全部的能力,我相信本人是夠前提的。其次,我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌!笨峙陆鉀Q好百般突發(fā)事情。將沖突和丟失縮小到最低限制。再次,我和同學(xué)們關(guān)系特別和諧,人際關(guān)系特別好,這對(duì)我中選班長(zhǎng)后的工作有非常大的.協(xié)助。最終,我相信本人為了班級(jí)的整體益處不管帳較本人的得失,所有以整體為重。
—如果,我此次中選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),以本人的學(xué)習(xí)熱情推動(dòng)所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情,做一個(gè)得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會(huì)堅(jiān)持繩尺,是非分明,倡導(dǎo)民主風(fēng)格,選取同學(xué)們見(jiàn)識(shí),不搞專制制。我的班級(jí)大綱是“披肝瀝膽,以情聯(lián)誼,共通進(jìn)步”—如果,我此次中選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),以本人的學(xué)習(xí)熱情推動(dòng)所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情,做一個(gè)得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會(huì)堅(jiān)持繩尺,是非分明,倡導(dǎo)民主風(fēng)格,選取同學(xué)們見(jiàn)識(shí),不搞專制制。我的班級(jí)大綱是“披肝瀝膽,以情聯(lián)誼,共通進(jìn)步!
同學(xué)們,小學(xué)生活是優(yōu)美而難以忘記的,我期望我能中選工作長(zhǎng),率領(lǐng)大家共通學(xué)習(xí),共通進(jìn)步。在和暖的親善中,我們學(xué)習(xí),我們生長(zhǎng)!
請(qǐng)同學(xué)們篤信我,投我一票,這肯定是你準(zhǔn)確的,無(wú)悔的挑選!
感謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春天到了,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在競(jìng)選班干部的舞臺(tái)上,我要競(jìng)選的是德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年2班的班長(zhǎng)這個(gè)職位。如果說(shuō)老師是這個(gè)班級(jí)的“頭兒”,那班長(zhǎng)就是當(dāng)之無(wú)愧的“二當(dāng)家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時(shí)此刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,同時(shí)又特別緊張,我非常希望為我們班級(jí)多做點(diǎn)事情,又覺(jué)得自己之前有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有些經(jīng)驗(yàn),所以就自信滿滿地來(lái)競(jìng)選了,希望我能夢(mèng)想成真。
我叫林和言,這個(gè)名字的意義深遠(yuǎn),我的父母希望我言而有信,又和言細(xì)語(yǔ),說(shuō)話有條有理。我是一個(gè)幽默的人,有一些同學(xué)總會(huì)被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國(guó)字臉,方方正正的國(guó)字,好像能包容得下全班同學(xué)似的。我最大外貌特點(diǎn)是:有著兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說(shuō)話口若懸河、滔滔不絕。
競(jìng)選班長(zhǎng),我的優(yōu)勢(shì)有很多。首先,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子。在四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,語(yǔ)、數(shù)、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績(jī)。其次,我是一個(gè)遵守紀(jì)律的孩子,每當(dāng)上課鈴聲響起是,除了舉手發(fā)言,我一定不說(shuō)話。第三,我是一個(gè)講誠(chéng)信得孩子,五年級(jí)上冊(cè)得時(shí)候,我們老師舉行了小水滴行動(dòng),只要每天堅(jiān)持寫(xiě)總結(jié),可以免寒假作業(yè)。當(dāng)在最后一天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己丟了幾頁(yè)總結(jié),于是我向老師坦白,老師夸我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。
假如我成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做到以下幾點(diǎn),把我們的班級(jí)帶上一個(gè)新的高度。
第一,我會(huì)組織“學(xué)霸們”幫幫那些學(xué)習(xí)不好的和不懂學(xué)習(xí)方法的同學(xué),讓“學(xué)霸”和“學(xué)困生”結(jié)成對(duì)子,一對(duì)一進(jìn)行幫扶,讓班級(jí)平均成績(jī)得到大力提高。
第二,我會(huì)整頓班風(fēng),制訂出嚴(yán)密細(xì)致的班級(jí)條約,讓那些不守紀(jì)律的同學(xué),衛(wèi)生不搞好給班級(jí)丟分的同學(xué),沒(méi)有責(zé)任感的同學(xué)受到相應(yīng)的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點(diǎn)帶面的效果。
第三,我想成立一個(gè)班級(jí)“小小基金會(huì)”,讓同學(xué)們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,幫助那些家庭貧困的.同學(xué)買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品什么的,這也許數(shù)量不是很多,但我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是有幫助的;蛘咴诿看慰荚囘^(guò)后,那些進(jìn)步很大的以及成績(jī)非常好的同學(xué)可以得到適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
第四,我會(huì)在周六、日的時(shí)候,叫上同學(xué)們一起放下那沉重的學(xué)業(yè),走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹(shù)木,去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去感受生活的美妙。
我的演講到此結(jié)束,同學(xué)們!請(qǐng)相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢(mèng)想成真,我會(huì)萬(wàn)分感謝的。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,連續(xù)四年都當(dāng)班干部,連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”、(什么獎(jiǎng)項(xiàng))為班級(jí)取得了很多好成績(jī).但成績(jī)只代表過(guò)去的輝煌,它不能成為居功自傲的資本.而這些成長(zhǎng)經(jīng)歷,為我日后能更好的勝任中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)增添了一份自信.因?yàn)樗自捳f(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生.”工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”.所以我想競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的'熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從而更好地帶動(dòng)同學(xué)們的積極性。
讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級(jí)取得更好的成績(jī).流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力.既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!相信我,我一定會(huì)成為同學(xué)們信任的中隊(duì)長(zhǎng)!親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們,請(qǐng)把手中寶貴的一票投給我吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。數(shù)學(xué)課代表是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的`日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作!我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書(shū)。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正;假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票吧,謝謝大家!
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