[必備]競(jìng)選班長發(fā)言稿

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的競(jìng)選班長發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　競(jìng)選班長發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫勞茵孜。

　　今天，我站在這里，競(jìng)選班長一職。

　　首先，我對(duì)自己有很高的要求，每一節(jié)課作業(yè)都要按時(shí)交，上課不說話，下課不亂跑，所以我覺得自己可以來參加班長一職的競(jìng)選，希望可以得到大家的支持，投給我寶貴的一票。

　　如果我當(dāng)上了班長，我要成為老師的小助手，每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。我要做同學(xué)們的好榜樣，每天早讀，并且管好紀(jì)律，讓大家有很好的'學(xué)習(xí)效率。

　　如果我落選了，我會(huì)繼續(xù)努力，直到我成為班長為止。

　　希望大家投給我寶貴的一票。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　競(jìng)選班長發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長競(jìng)選。我感到非常自豪，也非常緊張。

　　其實(shí)，當(dāng)班長是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時(shí)不大舉手，而且會(huì)大聲音也比較小。

　　假如我當(dāng)上了班長。我會(huì)變得大膽些，上課積極舉手。

　　假如我當(dāng)上了班長。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。我還會(huì)將一些成績好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績也會(huì)提高了。

　　如果我當(dāng)上了班長。我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭取成績名列前茅。

　　請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

我很榮幸能站在這里參加班長的競(jìng)選，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫xxx，來自xx。

　　小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的.去做�！庇谑�，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

　　我在高中時(shí)期當(dāng)過班長，因?yàn)槲疑钌畹闹�道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)�，我的�?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。

　　作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。

　　今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會(huì)下什么決心，只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。

　　競(jìng)選班長發(fā)言稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我走上講臺(tái)，就是想抓住這個(gè)競(jìng)選班干部的機(jī)會(huì)，當(dāng)上班長！

　　大家都知道，班長就是一班之長，是要扛起全班的'責(zé)任的。這可不是個(gè)小職務(wù)，也不是想當(dāng)就能當(dāng)上，當(dāng)好的，那么從哪兒可以看出我能當(dāng)好呢？

　　我像一個(gè)沒什么尖刺的仙人掌，用過硬的知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力武裝自己，成績優(yōu)秀，上課認(rèn)真；而在這堅(jiān)強(qiáng)的外表下，卻是一顆柔軟的內(nèi)心，我樂于助人，性格好。并且，我五年來當(dāng)過各種職務(wù)，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

　　如果我當(dāng)上了班長，我首先會(huì)整頓紀(jì)律，讓每個(gè)班干部在自己的崗位上工作，讓每位同學(xué)也做好學(xué)生的職責(zé)。其次，我會(huì)和同學(xué)們打成一片，親密合作，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，我會(huì)時(shí)刻關(guān)心你們，你們有什么問題，也可以隨時(shí)找我。最后，我會(huì)圓滿完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

　　同學(xué)們，老師們，請(qǐng)相信，今天我是成功的參與者，明天我將是參與的成功者！所以，請(qǐng)投我一票吧！

　　謝謝大家！

　　競(jìng)選班長發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我這次想競(jìng)選班長，為班級(jí)服務(wù)，盡量做好老師給我的一切任務(wù)。我雖然工作能力不太足，不過，經(jīng)驗(yàn)是慢慢積累的。有一句話：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我相信自己會(huì)做得很好。我會(huì)努力擔(dān)任這一職責(zé)。希望我的競(jìng)選演講，能讓我成為班長。

　　首先，做班長一定要有兩顆“心”，分別是責(zé)任心和愛心。因?yàn)橛胸?zé)任心的人才會(huì)負(fù)責(zé)，做好這件事；有愛心的'人，才會(huì)看見同學(xué)有困難或者有什么事情做不好時(shí)，去幫助他們渡過難關(guān)和解決問題。當(dāng)然，這兩顆“心”我都具備。

　　然后，做班長還有膽識(shí)過人，不要柔弱、害羞，一定要大膽，像我現(xiàn)在這樣，很害羞，害怕，是不行的。所以我要當(dāng)上班長，一定要訓(xùn)練我的膽量，成為一個(gè)大膽的男孩子，不做害羞的“女孩子”。

　　當(dāng)班長成績一定要好，我的學(xué)習(xí)成績也還算可以。所以，做得不好的地方我會(huì)變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會(huì)的問題，這樣自己也可以復(fù)習(xí)一遍，不是一舉兩得嗎？請(qǐng)大家投出神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

　　競(jìng)選班長發(fā)言稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我能在這里競(jìng)選班長這個(gè)職位，非常高興，非常自豪！因?yàn)樵��?jīng)我爸說過，班長一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當(dāng)班長的念頭！今天終于有了這個(gè)寶貴的`機(jī)會(huì)，無論結(jié)果如何，我都要試一試。

　　以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對(duì)”的男同學(xué)，往往下場(chǎng)很慘。我想通過競(jìng)選班長的機(jī)會(huì)使自己的責(zé)任心加強(qiáng)，讓自己把這個(gè)壞毛病改過來。希望敬愛的老師，親愛的同學(xué)們能相信我，讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家說：“如果有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學(xué)們服務(wù)！”

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

　　競(jìng)選班長發(fā)言稿 篇6

親愛的教師、同學(xué)們：

　　好!

　　大家好!我是xxx，今日我站在那里，是來競(jìng)選班長的。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班團(tuán)體的心。

　　班長是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強(qiáng)的職責(zé)心和公正感，要為團(tuán)體著想，幫忙同學(xué)，以大局為重，成為教師的.小幫手，好助理。我堅(jiān)信，我能夠勝任這份工作的。

　　如果我被選上班長，我會(huì)用我最大的努力和認(rèn)真來管理班級(jí)，對(duì)待團(tuán)體活動(dòng)，我會(huì)認(rèn)真去做，一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致，讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面，讓每個(gè)人都能擁有被教師表揚(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué)，我也絕不心軟，要有一個(gè)公正的態(tài)度，我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一齊，互相幫忙，增強(qiáng)凝聚力和向心力，讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。

　　如果我沒有當(dāng)選上班長，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病，但我會(huì)改正，不斷完善自我，讓自我成為最優(yōu)秀的學(xué)生。期望同學(xué)們能支持我

　　多謝大家!

　　競(jìng)選班長發(fā)言稿 篇7

敬的各位教師，同學(xué)們：

　　大家好！今日我能站在那里競(jìng)選班長，實(shí)在是萬分榮幸。

　　從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想經(jīng)過當(dāng)一次班長來鍛煉鍛煉我自我，期望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我必須不會(huì)讓大家失望。”

　　如果我當(dāng)選了班長，我會(huì)與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長，我會(huì)把成績好的同學(xué)組織起來，去幫忙成績落后的.人，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　假如我是班長，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的做教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣；如果我不能競(jìng)選成功，說明我沒做到最好，我會(huì)繼續(xù)改善，爭取做到最好，請(qǐng)大家投我一票。

　　多謝大家！

　　競(jìng)選班長發(fā)言稿 篇8

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　很榮幸今日我能站在那里競(jìng)選班長。

　　我認(rèn)為班長是一個(gè)班級(jí)中十分重要的職務(wù)，它對(duì)上負(fù)責(zé)向教師傳達(dá)學(xué)生的意見和提議，對(duì)下要告知同學(xué)們教師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息，對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益，對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織本事，要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長是一個(gè)很光榮的職位，同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選班長，就是期望能在服務(wù)于大家的同時(shí)，也能不斷的鍛煉和提高自我。

　　我初中、高中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我供給了豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì)，大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說它也是劣勢(shì)，因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式，但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn)，會(huì)遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會(huì)犯錯(cuò)，可是我相信如果我成功當(dāng)選的話，大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛好是攝影，我是一個(gè)拿得起放不下的人，喜歡完美，厭惡離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的完美，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

　　如果我成功的當(dāng)選班長，那么我將首先做好以下幾個(gè)方面：

　　1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的`工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自我，不管在哪里，我們都是最棒的。

　　2.協(xié)助組織委員開展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè)，相信對(duì)這個(gè)專業(yè)有所了解的人都明白，這個(gè)專業(yè)的競(jìng)爭力體此刻兩個(gè)方面，一個(gè)是我們的英語水平，還有一個(gè)就是我們的社交本事，僅有多多交流，我們才能提高我們的社交本事，同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個(gè)整體。

　　3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作，我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時(shí)也會(huì)為我們班贏來更多的榮譽(yù)。

　　以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法，來到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自我，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自我必須會(huì)的多好，但我必須會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和進(jìn)取的辦事態(tài)度去應(yīng)對(duì)未知的一切，對(duì)于和我意見不一樣的人，我會(huì)認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合研究我的想法，然后對(duì)其進(jìn)行完善，并隨時(shí)與外界堅(jiān)持足夠的溝通和交流，第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，期望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我能夠勝任班長這個(gè)職務(wù)，同大家一齊為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!

　　多謝大家。

　　競(jìng)選班長發(fā)言稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，作為班長的候選人站在這里，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競(jìng)選時(shí)為了想把我們的班級(jí)變成最優(yōu)秀的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽量。

　　我的優(yōu)勢(shì)是：一是很大方，把好東西都分享給大家。二是作業(yè)可以獨(dú)立完成，寫作水平也不錯(cuò)，成績也算優(yōu)秀。三是我樂于助人，不管人受到任何困難，我都會(huì)去幫助。四是我，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我的膽量很大，能自己獨(dú)立坐公交車，也可以自己走路回家，我很勇敢。六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

　　如果競(jìng)選成功，就要把班集體管好，為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)老師的小助手。哪位同學(xué)遇到挫折、困難，我都會(huì)努力地幫助。如果哪一位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我也會(huì)耐心指出。如果有同學(xué)做了好事，我會(huì)給他一個(gè)大大的表揚(yáng)。如果有些同學(xué)打架罵人，我會(huì)給他一個(gè)小小的`批評(píng)，還會(huì)給他一個(gè)提示：以后不要再犯錯(cuò)誤了。在走路隊(duì)的時(shí)候，我可以幫老師帶路隊(duì)，告訴同學(xué)們，不要并排走，也不要插隊(duì)，也不要講閑話，每個(gè)同學(xué)我都會(huì)提醒兩次。我是一個(gè)大公無私奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)的人。

　　希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長。也希望大家能支持我。

　　競(jìng)選班長發(fā)言稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我競(jìng)選的.職位是班長。

　　我是一個(gè)勤奮好學(xué)，活潑開朗的女孩。平時(shí)，我熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，尊敬師長，協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。爭取盡我最大的努力去幫助班里的每一位同學(xué)。這樣，即可以鍛煉我的組織能力和語言表達(dá)能力，又可以為同學(xué)、老師服務(wù)。

　　我認(rèn)為，競(jìng)選班長不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，能夠?yàn)槿�班同學(xué)服務(wù)是我一直以來的夢(mèng)想。

　　競(jìng)選班長發(fā)言稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。

　　我相信我有當(dāng)好班長的能力，因?yàn)槲覐亩�年�?jí)就擔(dān)任本班的班長，還被評(píng)為”優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的'集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家保持下去；班級(jí)在某方面表現(xiàn)不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，并針對(duì)這些錯(cuò)誤和原因來改正，力求做得更好。

　　如果你們選我當(dāng)班長，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我會(huì)毫不氣壘，我也會(huì)爭取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，我雖然有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是，我相信我可以改正。

　　競(jìng)選班長發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽艺J(rèn)為：“不想當(dāng)班長學(xué)生不是好學(xué)生�！苯裉欤�我走到講臺(tái)上，就是來競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長的。我知道，有許多人都窺視著班長這個(gè)寶座，但我認(rèn)為，我還是可以勝任班長這個(gè)職位的。雖然我沒有當(dāng)過班長，但我對(duì)班長這個(gè)職位有深刻的'認(rèn)識(shí)。班長是老師的小助手，是同學(xué)們的好榜樣；班長就是一個(gè)班級(jí)的核心，就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

　　競(jìng)選班長發(fā)言稿 篇13

　　大家好！

　　我是四年級(jí)二班的季牧歌，活潑開朗，愛好廣泛，身體非常健康。我想競(jìng)選的職位是班長。

　　我的優(yōu)勢(shì)是口才很好，一些不太令人愉快的事情經(jīng)過我的'轉(zhuǎn)述都會(huì)讓大家覺得頗有樂趣。我熱愛這個(gè)班級(jí)大集體，愿意盡我所能為同學(xué)們和老師們服務(wù)�？吹酱蠹矣惺裁蠢щy，我都會(huì)盡我最大的努力去幫助他們。在學(xué)習(xí)方面，雖然語文成績不太好，但是數(shù)學(xué)和英語成績還可以，有什么數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)上的問題可以隨時(shí)來詢問我，我一定會(huì)很有耐心地為你們解答。

　　如果我有幸當(dāng)選了班長，首先，我會(huì)帶領(lǐng)大家完成我們學(xué)生的本職任務(wù)：認(rèn)真讀書、好好學(xué)習(xí)。我還會(huì)成立一個(gè)互幫互助的讀書小組，帶領(lǐng)大家多讀書，讓我班的同學(xué)們都沐浴在書香里。同時(shí)，我還會(huì)聽從大家的建議，努力改掉自己存在的缺點(diǎn)，大膽創(chuàng)新，爭取更好地為大家服務(wù)。

　　我愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校，這種熱愛給了我競(jìng)選的勇氣，我的自信也會(huì)一直伴我前進(jìn)。請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我，相信我，投我一票吧！我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望！

　　競(jìng)選班長發(fā)言稿 篇14

親愛的老師和同學(xué)們：

　　謝謝大家給我鼓勵(lì)讓我有信心站在這里。我今天來競(jìng)選班長是希望能得到一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也使自己的各方面能力得到鍛煉。

　　我所理解的班長并不是一個(gè)稱呼。班長應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，將我們?nèi)�班成員變成一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的大家庭。首先，從我做起，嚴(yán)格要求，起表率作用；其次，何時(shí)何地，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，積極為同學(xué)們排憂解難。班長，作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。第三，班長還是老師的'小助手，為老師分憂。我想樂于助人活潑的性格蹦幫助我做的更好！我愿和大家一起不斷努力，形成良好的班風(fēng)、班貌，使我們五（2）班不斷前進(jìn)，成為全校先進(jìn)班級(jí)。當(dāng)然，我還有一些不足之處，誠懇的請(qǐng)老師和同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，讓我們共同進(jìn)步。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球抬起來�！蹦敲矗�我也請(qǐng)大家給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。相信我就是相信自己！

　　感謝大家投給我寶貴的一票！

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