競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿【范例15篇】
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
尊敬的老師和學(xué)生:
大家好!
我,我還記得上學(xué)期初競(jìng)選班長(zhǎng)。我參加了選舉,但沒有當(dāng)選。去年,我競(jìng)選班長(zhǎng)一職。當(dāng)時(shí)我對(duì)自己很有信心。一個(gè)學(xué)期后,在新年伊始和新學(xué)期伊始,我又來跑步了。當(dāng)然,我還是想用同一臺(tái)顯示器。我相信我的能力能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),重要的是我能達(dá)到預(yù)期的價(jià)值,我的表現(xiàn)能得到所有學(xué)生的認(rèn)可,F(xiàn)在我們正處于初中第一階段和下學(xué)期,但在開學(xué)之初,我想你一定和我一樣興奮。我相信大家一定期待著下一次的學(xué)習(xí),我也希望在新學(xué)期取得好成績(jī),得到老師的.認(rèn)可和家長(zhǎng)的肯定。
我來競(jìng)選班長(zhǎng)的職位,因?yàn)槲艺J(rèn)為我在這個(gè)職位上仍然可以做得很好。我也希望為班級(jí)和學(xué)生服務(wù)。作為班長(zhǎng),我為大家服務(wù),做實(shí)事,做好事,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。這是一個(gè)合格的班干部。我希望我能達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),在接下來的學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力為我們班爭(zhēng)光,讓自己松一口氣,不要讓你們失望。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處,我相信你也了解我了。我是什么樣的人?你也已經(jīng)有了初步的了解。我相信你對(duì)我一定有一個(gè)客觀的決心。你對(duì)我能否當(dāng)班長(zhǎng)有決定權(quán)。說到班長(zhǎng)這個(gè)職位,我一定不陌生,因?yàn)槲覐男W(xué)三年級(jí)到六年級(jí)都是班長(zhǎng),我有豐富的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)是完全不同的。有許多不同的工作,但作為一名監(jiān)督員的本質(zhì)必須是普遍的。到處都一樣。我想我有這種完美的品質(zhì)。我想充分發(fā)揮這種素質(zhì),也能使自己成長(zhǎng)起來。
如果我能競(jìng)選班長(zhǎng),我一定會(huì)為班級(jí)和學(xué)生的認(rèn)可做出更大的努力。我覺得我是一個(gè)非常合適的班長(zhǎng),能夠承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。我心里有我的驕傲和一些看法。班級(jí)應(yīng)該有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和管理制度,我們的班主任不是萬能的。管理好班級(jí),必須全班干部齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。我們對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的奉獻(xiàn)來自我的力量。只有肯定自己才能被別人肯定,只有相信自己才能相信別人。我希望你們能信任我,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在新的學(xué)期里,我將展示我的能力,展示我的才華,為班級(jí)和大家貢獻(xiàn)我的力量。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是五年級(jí)x班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的.得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。
我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的心情無比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對(duì),說:“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個(gè)能力!”經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡,我選擇!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的'好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。
同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是秀的,但我將來一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是:我想透過班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力,學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé);同時(shí)能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)在老師和同學(xué)的幫忙下,改變以往的管理方式,并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)用心協(xié)助老師的.工作,支持各位班干部的工作。
最后,請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能站在那里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力都不可小覷,但我充分相信自己的潛力,我對(duì)自己也十分自信,當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的潛力。而從小什么都不會(huì),到這天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的.。
最后,我真誠期望大家相信我,支持我,給我這次展示潛力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加完美!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。
在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超,現(xiàn)在已經(jīng)是初中了,我相信我能做得更好。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任,現(xiàn)在已經(jīng)是初中了,我相信我能做得更好。
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的',我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,今天能夠站在這里和這么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng),我感到非常激動(dòng)、自豪。
也許你們會(huì)問我為什么會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲矣X得班長(zhǎng)可以幫助老師分擔(dān)班級(jí)管理的工作,是老師的“左膀右臂”,深得老師的信任,更是班級(jí)的主心骨,同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識(shí)中,班長(zhǎng)這個(gè)職位需要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、管理和溝通能力強(qiáng)、行事果斷和樂于助人的任來擔(dān)任。而我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜愕蒙鲜敲星懊e極幫助老師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),首先,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部齊心協(xié)力地管好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)。另外,我會(huì)通過開展豐富多彩的活動(dòng),讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)主動(dòng)去幫助成績(jī)目前還不是很理想的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,讓大家共同進(jìn)步,畢竟學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。還有一點(diǎn),班長(zhǎng)是老師和同學(xué)們溝通的“橋梁”,我會(huì)將老師的.想法和同學(xué)們的建議更好地互相傳達(dá),使我們的班級(jí)變成一個(gè)和諧的大家庭。
假如我落選了,說明我與當(dāng)選的同學(xué)相比自身還有許多不足,但我不會(huì)就這樣放棄,在今后的日子里,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)并改正自身的缺點(diǎn),使我的能力更上一層樓,做好充足的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)下一次的班干部選舉并爭(zhēng)取從中脫穎而出。
希望同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我更好地為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!
我叫xxx,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的.意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的.能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,因?yàn)槲宜悸非逦,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我很樂觀、誠實(shí)、善于堅(jiān)持。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分分高,然后給哪個(gè)小組頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。還會(huì)抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),古人云:“群龍不能無首。”我的目標(biāo)就是成為這個(gè)班的首席。
是大樹的,就要長(zhǎng)得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是班長(zhǎng)的,就要起好帶頭作用。
我競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲覐男」芾砟芰筒诲e(cuò)。從一年級(jí)開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候,我就會(huì)去幫忙。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作,生意一個(gè)都沒落下,大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動(dòng)得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),馬上,答案就清晰可見。然后把它安排好。
同時(shí),我也當(dāng)過很多年的班長(zhǎng),是“老手”了,很有經(jīng)驗(yàn)?梢愿玫鼐S持班級(jí)的秩序,更好地帶領(lǐng)班級(jí),管理班級(jí)。
如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我,一個(gè)盡職盡責(zé)的我,一個(gè)在奮進(jìn)向上的我,一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以的態(tài)度管理班級(jí),并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué),幫助同學(xué)們,更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂趣,在集體中互幫互助。
當(dāng)然,我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且,我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的`策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù),這是我的職責(zé)。
若是落選了,我也不會(huì)氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會(huì)繼續(xù)完善自我。
我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史,讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活,可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的',相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢,謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這陽光明媚的早晨,我走上講臺(tái),為的是競(jìng)選這個(gè)班級(jí)的.班長(zhǎng)。
因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分。或許只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長(zhǎng),可是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂于助人,有很好的組織能力,雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我一定會(huì)聽取同學(xué)們的意見,并及時(shí)改正。如果我有幸選上班長(zhǎng),我會(huì)為班級(jí)做很多事,如:幫助值日生打掃衛(wèi)生;朋友忘寫作業(yè),我一定不會(huì)包容她(他),我會(huì)讓他向老師認(rèn)錯(cuò),并讓他認(rèn)真完成作業(yè)。
如果我選不上班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離那;如果你覺得我能勝任班長(zhǎng)的話,就請(qǐng)你投我一票!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這里,主要的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因是想讓我們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個(gè)方面有所提高。
如果我今天能夠競(jìng)選班長(zhǎng)成功,當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我一定會(huì)盡一個(gè)班長(zhǎng)的'責(zé)任,以身作則,嚴(yán)格要求自己,帶好頭!讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)都更上一層樓。我會(huì)努力做好老師的小助手。如果今天競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒,我會(huì)支持競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)的同學(xué),幫助他管理好我們共同的班級(jí)。
請(qǐng)大家信任我,相信我,支持我!
我的發(fā)言演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的.勇氣,我下決心想當(dāng)班長(zhǎng),這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真,不專心,隨隨便便的意思!叭摹敝福哼M(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。
假如我當(dāng)選了,我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競(jìng)選。
我非常希望大家投我一票,讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠懇地謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我想競(jìng)選的是語文班長(zhǎng),我想大家都知道語文是打好基礎(chǔ)的學(xué)科,所以我想帶領(lǐng)大家一起去學(xué)好語文,打好基礎(chǔ)。
我是第一組的小組長(zhǎng)苑詩琪。我的興趣愛好非常廣泛如:畫畫,唱歌,游泳。。。。。。等。我是一個(gè)比較內(nèi)向、文靜、不愛與別人交流的小女孩。如果我競(jìng)選上了語文班長(zhǎng),我一定會(huì)變的越來越開朗、活潑的。
我如果選上了,我還會(huì)在課余的時(shí)間里辦一些有趣的小活動(dòng),如:語文知識(shí)小競(jìng)賽、課本小劇臺(tái)。。。。。。等,很有趣吧!
我會(huì)讓那些不喜歡語文的同學(xué)都有著濃厚的`興趣來學(xué)習(xí)語文,學(xué)好語文,當(dāng)然,如果同學(xué)們有什么不明白的都可以問我,
我都會(huì)為你們細(xì)心的講解。
同學(xué)們,我非常希望我能當(dāng)選上,也希望能夠幫助你們。當(dāng)然,我如果沒被當(dāng)選上,我也不會(huì)從此沒信心,我會(huì)更加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點(diǎn),請(qǐng)你們能夠把你們手中神圣而又寶貴的一票投給我!
謝謝大家啦!
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