學(xué)會(huì)感恩演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會(huì)感恩演講稿1
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?(勵(lì)志演講)別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的`人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
學(xué)會(huì)感恩演講稿2
老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,感恩演講稿。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今日便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的`。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,感恩演講稿《感恩演講稿》。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為!
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私袢盏男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
學(xué)會(huì)感恩演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
晚上好!很高興和大家相聚在這個(gè)美好和諧的夜晚,在這里想和大家共同探討一個(gè)問題也是社會(huì)上普遍反映的問題――感恩問題。感恩,是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的`美好傳說,更有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。感恩就是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,僅僅看重自我的才華,而忽視別人的幫助也是不夠的,只有具備了美好的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的前途,那我今晚講話的主題是:《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)欣賞》
孰不知,換種心態(tài)看人生卻是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
感恩還要有回報(bào)意識(shí)。回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。學(xué)會(huì)感恩,是一個(gè)教育過程和一個(gè)心理過程——把一種概念化為一種情感,進(jìn)而再變成一種行動(dòng)的過程。
學(xué)會(huì)感恩演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“別人給你的幫助表示感謝,將感恩的一顆星放在實(shí)際行動(dòng)上!边@是感恩?扇缃襁@個(gè)時(shí)代,又會(huì)有幾個(gè)人把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣,感恩才能使溫情無處不在,感恩才能使世界如此多彩。難道“滴水之恩不當(dāng)涌泉相報(bào)”嗎?
在生活中有很多人在背后默默地為你付出了很多,可你卻不知道,這種默默無聞幫助,難得我們就不該懂得感恩嗎?就是是一粒沙那樣細(xì)小的幫助,我們還是要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,知道怎么感恩。
感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。是他們給予了我們生病,是他們?cè)谀闳卞X時(shí)給你們打錢,父母長(zhǎng)年在外地打工不能天天陪在我們身邊,所以只有用錢來滿足我們。我知道父母在外地打工十分辛苦,他們?nèi)杖找挂沟钠D辛不就是為了兒女們有一個(gè)更好的生活環(huán)境嗎?然而有些人一點(diǎn)都不顧及父母的感受,只想著自己,有事給父母親打電話,經(jīng)常說道“爸媽,你們是不是不愛我了?都不回來看我,連我過生日都不回來!蔽蚁胝f的.是,如果你的父母不愛你,他們長(zhǎng)年在外地打工是為了什么?你過生日想要爸媽的陪伴,但是你又知道當(dāng)你爸媽生日時(shí)他們?cè)诟墒裁?沒錯(cuò),還是在上班。他們有向孩子們抱怨嗎?沒有,這就是父母,父母給予了我們一種偉大,無私的愛。這種愛,我們必須懂得感恩。
感謝老師給予我們豐富的知識(shí)。老師,您是茂盛的葉子,您用強(qiáng)有力的身軀庇護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不感到委屈,您總是默默的奉獻(xiàn)你的一生,是您讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。是老師把明亮的雙眸給了我們,是老師把美麗的青春給了我們,老師是多么的偉大!他們把大好的青春浪費(fèi)在我們身上。當(dāng)我們?cè)谒X時(shí),是老師還在燈下面為我們批改作業(yè);當(dāng)我們下課時(shí),老師還要溫習(xí)下節(jié)課講的知識(shí)。老師為我們付出了那么多,有些人不但不感恩還要辱罵老師。當(dāng)老師在講臺(tái)上講課時(shí),下面總有一兩個(gè)人在說話,老師下來提醒你時(shí),你還要瞪著老師并辱罵他。作為一個(gè)學(xué)生這樣對(duì)老師對(duì)嗎?難道我們就不應(yīng)該反思一下嗎?同學(xué)們啊!那可是我們的老師不是我們的仇人。他們這樣做是為了誰?還不是為了我們以后有更好的前途。
感謝在我遇到挫折時(shí)為我加油的人;感謝在我困難時(shí),你們給我的幫助;感謝在我做某事想要放棄時(shí),給我鼓勵(lì)的人。
人非草木,孰能無情。羊有跪乳之情,鳥有反哺之情,難道我們不應(yīng)該把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣嗎?
學(xué)會(huì)感恩演講稿5
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對(duì)走過的風(fēng)雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。
當(dāng)我接到來局二幼的通知時(shí),尋找到這個(gè)幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當(dāng)真正開始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居,而是認(rèn)真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實(shí)、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。
事后,我還半開玩笑半認(rèn)真的對(duì)我的同事、朋友說:這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對(duì)孩子的關(guān)心和照顧,在這我學(xué)會(huì)了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨(dú)立自主……而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。
而接下來的考驗(yàn)才真正的開始,就如園長(zhǎng)對(duì)我說的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個(gè)我從來沒有碰觸過的領(lǐng)域,一個(gè)新的考驗(yàn)嚴(yán)酷的擺在了我的前面。因?yàn)樵诖酥,不管是?shí)習(xí)還是參加工作,我一直帶的都是大班,對(duì)于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗(yàn),駕馭起來也較熟門熟路,而面對(duì)呀呀學(xué)語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡(jiǎn)直束手無策。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長(zhǎng)給予了指導(dǎo),我開始摸索著前進(jìn),學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對(duì)待孩子之間的爭(zhēng)搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育……
在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長(zhǎng)的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡(jiǎn)單的指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績(jī):一學(xué)期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動(dòng)上幼兒園;每一天家長(zhǎng)都能堅(jiān)持送孩子入園;一學(xué)期下來,孩子在語言表達(dá)、動(dòng)手操作、繪畫、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進(jìn)步……
在我取得的這一些小小的成績(jī)上,我的認(rèn)真和努力是個(gè)小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的`幼兒園班底,沒有園本思想的指導(dǎo),沒有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中取得成績(jī)幾乎是不太可能,正是他們?cè)谂詤f(xié)助,無私的奉獻(xiàn)才有了小我價(jià)值的體現(xiàn)。
其實(shí),在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長(zhǎng)不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時(shí),孩子對(duì)開展的活動(dòng)沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引,甚至有些我們無法解決,這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子,對(duì)于楊丹我感覺她是個(gè)挺可愛有點(diǎn)小調(diào)皮的姑娘,而真正讓我有所認(rèn)識(shí)的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長(zhǎng),將孩子往幼兒園一放,對(duì)我們的工作沒有理解,只有一味的指責(zé),總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。
老師的工作僵持不下,面對(duì)孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時(shí)候,園長(zhǎng)說:我來處理吧,你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對(duì)依然“頑固”的家長(zhǎng),園長(zhǎng)微笑的解釋和調(diào)侃,終于換來了家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同,態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,在這其中,鄧園長(zhǎng)的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭(zhēng)取了很多的主動(dòng)空間,也正是以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長(zhǎng)的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。
然而在會(huì)議上園長(zhǎng)的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績(jī)?做為管理,我不敢妄加評(píng)斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會(huì)。幼兒園的工作煩瑣而且精細(xì),雖然每天面對(duì)的是同樣的家長(zhǎng)、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時(shí)的出現(xiàn):剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動(dòng)壓得沒有時(shí)間寫教案、家園聯(lián)系冊(cè),可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護(hù)理、教育,孩子不接受,家長(zhǎng)不理解……
在這些問題的處理上,規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依著每個(gè)人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎么辦?
我想個(gè)性是做為每個(gè)人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當(dāng)然的,只是在碰到工作問題時(shí),最基本的一點(diǎn)是問題可以細(xì)糾,卻要保證原則不改變,了解每個(gè)人的個(gè)性開展工作,如同面對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。
學(xué)會(huì)感恩演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
像一片天空,給人以溫暖;感恩像一朵鮮花,給人無限的暢想;感恩像一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,老師給我們大家布置了一個(gè)特殊的作業(yè)。我的腦海里還清清楚楚的記得,老師當(dāng)時(shí)意味深長(zhǎng)的說:“同學(xué)們,你們已經(jīng)十二歲了。爸爸媽媽已經(jīng)養(yǎng)育了你們十二年,在這十二年了里,你們?cè)诔砷L(zhǎng),他們?cè)陴B(yǎng)育你們的過程中也在成長(zhǎng)。在這過程中有溫暖,有辛酸。今天我給你們布置一個(gè)特殊的作業(yè):回家后,給你們的爸爸或媽媽洗一次腳,在他們的耳邊輕聲說一聲,‘我愛你’!
教室里一片嘩然,同學(xué)們都在小聲的討論著。而我卻沉默不語,心想:給媽媽洗腳?曾經(jīng)老師也布置過這個(gè)作業(yè),我因不好意思而沒有給媽媽洗,今天……
突然我的腦子里回想起媽媽對(duì)我的種種,老師剛才的話語,于是下定決心今天晚上一定要給媽媽洗腳。
晚上,看老媽心情不錯(cuò)。于是晚飯過后,我悄悄地來到衛(wèi)生間。到水龍頭那兒兌好水,端著洗腳盆來到媽媽面前。媽媽看著我有些莫名其妙,準(zhǔn)備好了的話流利的從我的嘴里說出來“……總之千言萬語匯成一句話:‘媽媽,我愛你’!贝藭r(shí)的媽媽已經(jīng)被我感動(dòng)的說不出話來。眼淚像斷了線的珠子似的往下掉。我脫下媽媽的鞋子和襪子,剛要把媽媽的腳往水里放時(shí),眼前的`一幕把我驚呆了。天哪!這是媽媽的腳嗎?腳上布滿了老繭,這些老繭是媽媽辛苦賺錢努力奔波,為我們磨出來的!我哭了,苦的是那么痛。眼前的這一幕讓我痛心,又讓我為媽媽心痛。
我順利的完成了作業(yè),而經(jīng)過這次體驗(yàn)讓我明白了很多。感恩就在我們身邊,可能只是一件微不足道的小事,但從中使我感到溫暖。感恩就像一束陽光,射進(jìn)我們的心田;感恩就像清新的空氣,使我們成長(zhǎng),使我們變得成熟、穩(wěn)重、陽光!請(qǐng)感恩你身邊的人,讓身邊充滿感恩,讓世界變得更加美好!
學(xué)會(huì)感恩演講稿7
落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。——題記
感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩!}記
感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩,不僅是一種美好的`情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛生活,回報(bào)社會(huì)。
親愛的同學(xué),當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí),你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候,你至少可以忠誠(chéng)地說一聲“謝謝”,報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn),心存感恩,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
學(xué)會(huì)感恩演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
因?yàn)榛钪晕覀儜?yīng)該感恩。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺世界是如此美好
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母,她媽媽曾經(jīng)傷心地對(duì)她說:“孩子,是我們對(duì)不起你,別讀書了,媽媽能養(yǎng)你一輩子的! 此時(shí)海倫哭著說:“媽,我從來沒怪你,我想讀書,我要讀書-----”
因?yàn)楹悜阎活w感恩的心,感謝父母給了她生命,她用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福呀?
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了許多的機(jī)會(huì),今天又讓我們站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上展示自我,這能不讓我們終生難忘嗎?
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他們給了我們科學(xué)知識(shí),給了我們無數(shù)的'關(guān)懷和情意。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩無處不在,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開始,體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
學(xué)會(huì)感恩演講稿9
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的'時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;別人對(duì)自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
學(xué)會(huì)感恩演講稿10
大家好!我是來自高XX班的XXX,先問大家一個(gè)問題,請(qǐng)問你會(huì)感恩嗎?現(xiàn)在就讓我來和大家分享下我的感悟,讓我們一起來學(xué)會(huì)如何感恩! 此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國(guó),因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利,我也要感謝明媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因?yàn)闆]有父母的精心養(yǎng)育,沒有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),沒有國(guó)家時(shí)刻的愛護(hù),沒有大眾的助益,沒有陽光和動(dòng)植物,我何能喘息生存于天地之間? 古人云:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"
感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì)覺得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動(dòng)物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天?幸福和喜悅。
常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。
學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說,一個(gè)不會(huì)感恩,不會(huì)心懷感恩的人,一定不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,都會(huì)有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。
有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛心。
學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。
學(xué)會(huì)感恩演講稿11
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”。感謝,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手他們令你不斷進(jìn)取,努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里逞來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的'藝術(shù)。
常說:“三有三為!
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事,不是為了回報(bào),感謝偉大的祖國(guó)么?心中有集體,為集體做件事。不是為了回報(bào),感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事,不是為了回報(bào),感謝生活中的每一個(gè)人常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。
感恩是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到的快樂。
學(xué)會(huì)感恩演講稿12
65年,光輝歲月彈指揮間,65年,中華大地滄桑巨變。
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍,平原奔馳的祖國(guó)。沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國(guó)的富饒與遼闊,看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲,看祖國(guó)的崇高與巍峨,看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河......
1949年,中華人民共和國(guó)成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于重新站起來了!中國(guó)像一只巨龍,以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方!
那時(shí)的中國(guó),民生凋敝。曾經(jīng)的民不聊生,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍!正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望;正是他們,才使得中華人民共和國(guó)的國(guó)歌響徹神州,那么氣勢(shì)磅礴,那么雄壯嘹亮。
彈指揮間、滄桑巨變。65年前,開啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國(guó)特色社會(huì)主義的`發(fā)展道路,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。當(dāng)今之中國(guó),到處充滿勃勃生機(jī),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。改革開放,使中國(guó)一步步走向繁榮昌盛,華夏兒女們安居樂業(yè)。
97年香港回歸,99年澳門回歸;1998年面對(duì)南方歷史罕見的特大洪水,2003年面對(duì)讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情,2008年面對(duì)十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害,面對(duì)讓人措手不及大地震。中華兒女沒有氣餒,我們眾志成城,手挽手將一個(gè)個(gè)磨難踩在腳下。
2008年,神舟七號(hào)載人航天衛(wèi)星發(fā)射升空,炎黃子孫的千年的奔月夢(mèng)現(xiàn)實(shí)了!中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天科技強(qiáng)國(guó)!
2008年,北京奧運(yùn)會(huì)鑄造輝煌!我們的體育健兒一舉奪得51枚金牌,100枚獎(jiǎng)牌。取得位具金牌榜第一的驕人成績(jī)。
2009年,我們偉大的祖國(guó)迎來了她的65歲生日。感恩之心演講稿大全600字3篇感恩之心演講稿大全600字3篇。65年的風(fēng)雨無阻,65年的滄桑巨變,我們的祖國(guó)必將繼續(xù)書寫不朽的傳奇。
回首這65年。這就是我們,一個(gè)不屈的民族!
回首這65年。這就是我們,一個(gè)騰飛的民族!
學(xué)會(huì)感恩演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好。首先我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供的一個(gè)突破自我,展示自我的機(jī)會(huì)。說實(shí)話在參加本次演講前,我也曾猶豫過,膽怯過。因?yàn)槲疫@個(gè)人本身不善于言談,我怕因?yàn)榫o張而講不出話來,但我還是決定勇敢的一試,我不僅要把公司的這次活動(dòng)看成提升自己的機(jī)會(huì),還要把它當(dāng)作克服自己短板的一個(gè)平臺(tái)。
說起感恩,我們往往會(huì)想起我們的父母,老師和那些曾經(jīng)幫助過我們的朋友。因?yàn)楦改赣脺I水和幸福的笑容迎接我們的到來,背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān),含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;因?yàn)槔蠋熡靡桓w細(xì)的粉筆和嘶啞的嗓音,不知疲倦地向我們灌輸著知識(shí),把我們培養(yǎng)成社會(huì)上的有用之才;因?yàn)榕笥眩谖覀儫o助的時(shí)候,困難的時(shí)候伸出善意的雙手,讓我們度過了難關(guān)。
然而,當(dāng)我們步入社會(huì),走進(jìn)職場(chǎng)的時(shí)候,我們同樣應(yīng)該感恩我們的企業(yè)。我要感謝亞通,能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的舞臺(tái)中給我留下一個(gè)席位;感謝亞通給我提供了實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái);感謝亞通給我塑造了一個(gè)良好的工作環(huán)境。
轉(zhuǎn)眼之間,我來到亞通已將近4年,在這里我很有歸屬感,亞通獨(dú)特的文化氛圍和管理模式,讓我在這里工作很有活力。尤其是亞通提倡趕、幫、超,傳、幫、帶的管理理念,不僅讓我在工作上更富有積極性,同時(shí)也提升了我的工作能力豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),讓我從一名剛走出校門、涉世不深的懵懂青年,通過在亞通的歷練,逐漸成為一名懂得愛家,懂得感恩,懂得為企業(yè)做貢獻(xiàn)的職場(chǎng)青年。亞通的同事團(tuán)結(jié)互助,亞通的領(lǐng)導(dǎo)平易近人。正是亞通這種優(yōu)越的管理模式和超具凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神,使得亞通能夠連年克服同行競(jìng)爭(zhēng)的重重困難,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。我為自己能夠成為亞通的一員感到驕傲,我為亞通取得的驕人業(yè)績(jī)感到驕傲。俗話說:好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境塑造好的`人才。如今公司給我們提供了這么好的工作環(huán)境,如果我們還在原地踏步,不求上進(jìn)的話,是不是該捫心自問一下了。所以,我要珍惜眼前的大好環(huán)境,努力提升自己,把公司的利益當(dāng)做自己的利益,帶著責(zé)任心去完成公司交給的每一項(xiàng)任務(wù)。
古語道:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!钡嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)。感恩就是記住別人的好處,感恩就是我們積極對(duì)待生活的態(tài)度。讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩企業(yè),常懷感恩之心,培養(yǎng)感恩之情,落實(shí)感恩之行。
同事們,讓我們用一份責(zé)任心在亞通這片沃土上不斷耕耘、開拓進(jìn)取,為我們的企業(yè)增磚添瓦。讓我們用一顆感恩的心在這片沃土上生根發(fā)芽,把我們的企業(yè)建設(shè)的更美好,亞通就是我們的家,讓我們共同攜手為亞通的明天而奮斗,讓我們的青春奉獻(xiàn)亞通,實(shí)現(xiàn)我們的亞通夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
學(xué)會(huì)感恩演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的'心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩模晃覔屩赐霋,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲,
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
學(xué)會(huì)感恩演講稿15
蕓蕓眾生,大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國(guó)傾貌,所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是有一個(gè)詞語可以讓人震撼心魄——,帶給了我們光芒,讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌!所以我們帶著那份堅(jiān)定,眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。正如馬克思所說“人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路”。人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤獨(dú)、創(chuàng)傷、痛苦為伴。怎么辦?是戰(zhàn)勝陰影,還是被陰影所戰(zhàn)勝?這是人生的決擇。
我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”。世間萬物,人生百態(tài),低俗的,丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非,并從中感悟些什么,塑造一個(gè)更加成功的。我們從搏擊巨浪勇于救人的魏青剛身上,看到了一個(gè)在滄海橫流中進(jìn)顯英雄本色的英雄,我們從此塑造著勇敢無謂的自己;我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯只身上,看到了一個(gè)靜能寒窗苦守,動(dòng)能點(diǎn)石成金的能者,我們從此塑造著堅(jiān)韌不拔的自己;我們從在無聲世界中創(chuàng)造美麗的邰麗華身上看到了一個(gè)克服殘疾,創(chuàng)造奇跡的樸素女子,我們從此塑造著頑強(qiáng)不息的自己。這些都是感動(dòng)中國(guó)的人物事跡,他們感動(dòng)著中國(guó),鎮(zhèn)驚著億萬炎黃子孫的內(nèi)心,也激勵(lì)著每個(gè)人心底的良知,就是這份感動(dòng)促使我呢們塑造更加成功的自己。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就努力奮斗。要像班主任為我們展示他曾經(jīng)的學(xué)生那組照片一樣,那么高的汽車輪胎組成的通天云梯,他都可以爬上去,他和我們一樣,都是十六七歲,都是人,不是神。所以就從現(xiàn)在開始努力,大無畏的精神面對(duì)自己的學(xué)習(xí),面對(duì)自己的生活,面對(duì)自己的精彩人生,這樣才會(huì)留下奇跡,請(qǐng)記住“人生可以后悔,但不可以遺憾’
在生活上,我和同學(xué)們相處融洽,我注意提高各方面的素質(zhì)。自從被選班長(zhǎng)后,在處理班里大大小小的事。我都以身作則,給同學(xué)生活上的幫助。我會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加各種活動(dòng),利用團(tuán)課機(jī)會(huì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。我也利用星期天的時(shí)候去補(bǔ)習(xí)班代課,給自己賺取生活費(fèi),來減輕家里的負(fù)擔(dān),同時(shí)提高自己的教課水平。我時(shí)刻提醒自己,是國(guó)家給了我現(xiàn)在,自己一定要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答祖國(guó)對(duì)我的恩情。我努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí),不斷的充實(shí)自己。現(xiàn)在我正在積極準(zhǔn)備英語四級(jí),每天早上堅(jiān)持英語學(xué)習(xí),不僅要過還要取得分。
我們接受平凡的教育,在及其平凡的院校,但是請(qǐng)記住這是平凡,而不是,我們要拒絕平庸。拒絕平庸。我們要成功的塑造自己,那么我們必須擁有一顆強(qiáng)者之心,要俯瞰平庸的眾生,先必有一股“登臨意”對(duì),登臨是辛棄疾“把吳鉤看了,欄桿拍變,無人會(huì),登臨意的登臨,是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的登臨。然而是否擁有一顆強(qiáng)者之心,一顆超脫平庸的心,是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會(huì)思想的葦草,最高貴的就是會(huì)思想。所以人的高貴來自靈魂,來自思想層面的高貴,有了一顆拒絕平庸的心,終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不平凡。即使結(jié)果還是不盡人如意,即使會(huì)有“心比天高,命比紙薄”的詆毀,即使“凌落成泥碾作塵”,仍會(huì)有“香如故”。畢竟人生的目標(biāo)遠(yuǎn)比努力重要。勵(lì)志能夠改變命運(yùn),夢(mèng)想能夠啟動(dòng)未來。
如果可以,我甘愿做一只平凡的快樂的'小小鳥,驕傲唱著屬于自己的歌。發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),并塑造一個(gè)成功的自己。我相信,只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能的到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因?yàn),最美好的事物注定是為成功的人?zhǔn)備的,最美的歌是一種力量,能夠讓我們遠(yuǎn)離平庸,塑造出屬于我們精彩成功的人生!
我們要不斷的感恩,感謝國(guó)家的好政策,感謝國(guó)家對(duì)我們的幫助,感謝那些給予我們幫助卻不求回報(bào)的人。這將是我們?cè)谧穳?mèng)的路上,一個(gè)很好的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們駛向遠(yuǎn)方。
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