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感恩教育演講稿

時間:2023-07-19 08:16:31 感恩演講稿 我要投稿

感恩教育演講稿【優(yōu)秀11篇】

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的感恩教育演講稿,歡迎閱讀與收藏。

感恩教育演講稿【優(yōu)秀11篇】

感恩教育演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我們應(yīng)該感恩》。

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。

  她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢。是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍的'天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的幸福?

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的機會,她讓我們健康快樂地成長。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;帶到一個懂事、誠實、有豐富知識的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界,使我們的生活無限廣闊。 同學(xué)們,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

  學(xué)會感恩吧,為父母留下一個真心的微笑; 學(xué)會感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手; 學(xué)會感恩吧,讓我們的學(xué)校因我而更加精彩! 我的演講完了,謝謝大家!

感恩教育演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  感恩是對他人的報答,是一種理解和尊重。其實,我們的生活離不開別人的勞動成果。甚至,在我們身邊的每個人都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是我們每個人從小就耳熟能詳?shù)脑娋洹km然我們必懂得要節(jié)約糧食,但是有多少人能夠做到呢?別看我們有時只倒那么一點點剩飯﹑剩菜,但是日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣積累下來,我們浪費了多少糧食啊。糧食是農(nóng)民們辛辛苦苦種出來的。他們每天起早摸黑的勞作:耕作、播種、澆水﹑施肥﹑鋤草、收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農(nóng)民們辛苦的結(jié)晶。因此,看見飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤怒呢!人的`這種行為表面上看似是富有和大方,其實是不尊重別人,更是不尊重自己的行為,是可恥的。

  有樣?xùn)|西人人都穿,猜猜看那是什么?哈哈,答對了,那就是衣服。我知道衣服是用線織的,但如果叫我說出全部的制作過程,我可說不上來。于是,我查了一下資料。不查不知道,一查嚇一跳。做好一件衣服,要經(jīng)過好多步驟:最開始要用紗織成一根根的線,再用線織成布,然后還要染成各種各樣漂亮的顏色,最后才是制衣。而制衣也要不少工序:設(shè)計、裁剪、縫紉、熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜歡了就把它扔掉。他們心里想:我有錢,想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想:世界上還有多少人在挨餓受凍啊,你的錢難道不是這個社會給你的嗎?你就不能感恩一下社會,幫助一下他人嗎?

  大家說說看:我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創(chuàng)造呢?美好的生活要從感恩開始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習(xí)慣,我們的世界就會充滿愛和希望。謝謝大家。

感恩教育演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的'戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

  我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了” 。 我的演講完畢,謝謝大家! 比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!

  古人云:三人行必有我?guī)煟衷疲阂蝗諡閹熃K身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

感恩教育演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自六三班的張嘉怡,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭做美德少年》。

  我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個個不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,可我們是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”?v然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無悔。

  中國,是一個有著幾千年歷史的文明古國,我們不但有著博大精深的文化知識,而且還有孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng):古時候,大舜孝動天地,董永賣身葬父,王祥為母臥冰,劉恒親嘗湯藥,子路百里負(fù)米,古人尚能如此的至孝,難道我們這些作為新世紀(jì)的人就不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎?

  就拿我自己來說吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的點滴行動來感恩父母:當(dāng)在家時,我我每天都堅持幫父母干家務(wù);當(dāng)節(jié)假日時,我都會給父母送上節(jié)日的祝福,讓他們開心;當(dāng)父母因工作繁忙時,我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān);當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后,我會主動向他們承認(rèn)錯誤并及時道歉;當(dāng)父母生病時,學(xué)著像他們平時關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當(dāng)父母有空時,我也會和父母聊聊天,說說我在學(xué)校的.狀況,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心。為了不辜負(fù)他們對我的期望,在學(xué)校里我謙虛好學(xué),勤奮努力,成績優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認(rèn)識到:孝敬父母原來就這么簡單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興,我又何樂而不為呢? 同學(xué)們,我們的父母為了我們,操碎了心,但他們卻任勞任怨,無怨無悔。面對父母、長輩為我們所做的一切,我們是時候反思了,是時候考慮要為他們做些什么了啊!同學(xué)們,時光匆匆,歲月無情,世事難料,盡孝須及時啊!千萬不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨啊!季羨林在《懷念母親》一文中曾說過:“一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人,我懷著不全的靈魂,報終天之恨,一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日!彼裕埓蠹椰F(xiàn)在行動起來吧,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們工作一天的疲勞!罢l言寸草心?報得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護,用點滴的行動去盡孝!

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,一起爭做孝心少年吧!那時,你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國的未來一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家

感恩教育演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。 山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的.對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎! 感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得

  “承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會“感恩”!

  讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

感恩教育演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  一個面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個感恩節(jié)送貨人,使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……

  感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點,并將它無限放大,通過一個個感人的故事和激情的互動,達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動了每一位讀者的心靈。

  人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的.畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

  “生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個物欲橫流的世界里,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過每一個難關(guān),幫助自己實現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!

  感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開始的! 這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊藉自己心海的滄!

  感恩是一種認(rèn)同,一種回報,一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……

感恩教育演講稿7

今天,我們學(xué)校組織了一次感恩勵志教育的演講,這次的教育活動,讓我們和父母的感情更深了,讓我們知道老師教育我們那份幸苦,父母和老師對我們的期盼,讓我們明白,我們只有好好的學(xué)習(xí)才能回報老是很父母。

  參加這次活動讓我意識到自己從前的不好,給父母、老師帶來了深深的傷害。宅這次活動中,很多家長哭了,作為家長的他們也想起了他們的父母為他們操心時而一次次被他們傷害過的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母,看著自己的孩子在一天天的長大,心里都會唄孩子不聽話而難過傷心。的那個我看到這一幕幕的情景,我的心在顫抖,我們的父母也在為了生活,為了我們而努力掙錢,有的'甚至好久都沒有回來陪過孩子。而我們卻一次次的傷害父母,不聽話、任性、亂花錢,都沒想過父母掙錢時的難處。我覺得我對不起我的媽媽,從小到現(xiàn)在一直都在為我操心,有時還會和媽媽頂嘴,不聽媽媽的話,我真是一個壞孩子。我也好后悔,這次的活動給我很大的幫助,我知道怎樣去體諒媽媽的心,會體諒老師的苦心,以后我會好好的學(xué)習(xí),讓自己不再讓老師、父母為我操心,做一個好孩子。

感恩教育演講稿8

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:讓生活因“感恩”而綻放光彩在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

  然而,在當(dāng)今這個科技與經(jīng)濟突飛猛進的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。據(jù)報載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個貧困學(xué)生,可是當(dāng)他自己病重住院時,那么多受他資助的學(xué)生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。

  北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農(nóng)民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎金,等等。這一件件令人心寒的事實,這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲,對一個有著五千年文明史的`國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!這不禁引發(fā)了我們深深的思考……“感恩”的內(nèi)涵到底是什么?“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

  鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?朋友,其實感恩很簡單——吃飯時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”;穿衣時,“半絲半縷,恒念物力維艱”。

  幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!感恩生命,因為那是造物的傳奇;感恩世界,因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因為通過他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說:“世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事。

  ”這種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻給祖國,把愛心灑向社會,把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。我們作為時代的驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心。

  “感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!我的演講完了,謝謝大家!

感恩教育演講稿9

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

  感謝老師同學(xué)的'支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩教育演講稿10

老師們,同學(xué)們:

  大家好!這天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在那里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自我的付出。因為感謝著這些,我這天便站在那里了。 山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫忙表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自我,點亮著他人。

  所以我們感謝父母,感謝他們給予的`生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們必須要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎! 感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會“感恩”!

  讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加完美。

感恩教育演講稿11

大家好!

  感恩,世界上值得我感恩的人太多了,我感恩生活,感恩父母……卻忘了,我們應(yīng)該感謝自己。我們感謝自己,因為這么多年來都努力撐過。 我們感謝自己,因為在挫折面前我們自己站起來。 我們感謝自己,因為無論怎樣我們都對自己不離不棄。 從誕生到現(xiàn)在,我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)識滿腹,從幼時的依賴到現(xiàn)在的自立,我們靠自己的努力,一點一滴、一步一腳地走。

  春天,我們自己掙扎著起床,不論怎樣也要回校上課; 夏天,我們自己頂著熾熱的太陽,滿身汗水也不顧; 秋天,我們自己踏著滿地的落葉,上學(xué)求知;

  冬天,我們自己冒著撲臉的寒風(fēng),全身哆嗦著也不怕。 為了學(xué)習(xí),自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎? 生活和學(xué)習(xí)上,就算多努力也不免會有誤會和責(zé)罵 考試考得不好了,父母的責(zé)備,老師的白眼,只有自己知道自己的盡力和苦心,自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;

  出了錯的時候,被別人誣賴,只有我們自己知道自己的清白,“我沒有做錯!

  生活上,我們自己學(xué)會獨立,因為我們深知,學(xué)會自立自理才能夠生存、立足。

  于是,我們從小小的事情開始學(xué)起,自己穿衣服,自己吃飯,自己洗衣服,自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無懼色。

  為了生活,自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎? 現(xiàn)在,將來,我們都要感謝自己。

  我們自己的明天,是自己創(chuàng)造的,自己為自己鋪路、美化四周,最后自己走過。

  我們長大了,現(xiàn)在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中,沒有人能夠幫助自己一輩子,能辦得到的`就只有自己,從出生那一刻就已經(jīng)注定,我們跟自己苦笑與共,我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的,人生的難事易事,流過的汗水只有自己知道,真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來價值的時候,最最開心的莫過于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落,當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r候,我們自己在自己的支持下,幫助下,和自

  己以外的人的鼓勵下,我們不是自己站起來了嗎?一生還有很長很長,品味一生的是我們自己,我發(fā)現(xiàn),我們自己為自己做的事,太多太多了。

  所以我們自己相信自己,自己支持自己,自己感謝自己。 讓我們一起來感恩自己吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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