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一年級好習慣演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的一年級好習慣演講稿,歡迎閱讀與收藏。
一年級好習慣演講稿1
尊敬的老師、同學們:
大家好!
牙齒是人體重要的一部分,它會伴隨人們一生。當我們吃東西的時候要用牙齒,說話的時候要用牙齒,就連笑的時候張開嘴巴沒有牙齒也不行,因為實在太難看了。
那么怎樣才能有一口健康的牙齒呢?只有養(yǎng)成保護牙齒的好習慣,才能有一口好牙。
首先,我們吃飯后都要養(yǎng)成漱口的好習慣。因為吃完飯后牙齒的縫隙里會留下一些食物的殘渣,這些會腐蝕牙釉質(zhì)。漱口可以很好的及時清理掉這些殘留物以保護牙齒。
然后,我們早上、晚上要養(yǎng)成按時刷牙的好習慣。對牙齒上的污漬用牙刷和牙膏進行徹底清理,這樣細菌就不會滋生。最后,我們還應該養(yǎng)成按時看牙醫(yī)的習慣。這樣對牙齒進行健康檢查,可以及早發(fā)現(xiàn)牙齒上出現(xiàn)的問題。早早的'治療和防止牙病的進一步發(fā)展。除此之外,平時吃東西時我們還應該注意避免用牙齒咬太硬、太熱、太冷的東西。這樣可以避免損害牙冠,避免刺激牙神經(jīng)。
只要大家都養(yǎng)成了這樣的好習慣,并且能長期堅持下來。相信每個人都會有一口健康潔白的牙齒!
一年級好習慣演講稿2
親愛的老師、同學們:
生活中,每個人都會養(yǎng)成許多的習慣,好習慣讓你受益無窮,壞習慣讓你追悔莫及。我有一個好習慣,那就是講文明懂禮貌。
要養(yǎng)成良好的習慣,我們必須關(guān)注些小細節(jié),比如:隨地吐痰,亂扔紙屑,隨意丟棄零食袋,損壞花草樹木,給同學取外號嘲笑他,出口成“臟”等等,往往這些微不足道的小細節(jié)會被我們忽略。
記得有一次,我和媽媽一起坐公交車去上學,車上的'人可真多呀!車剛到站,一個年輕人迫不及待的擠上了車,搶到了一個好位置,途中有幾個人差點被他摔倒,最后上來的是一位抱著孩子的母親,她看見車上沒有位置,只好擠在過道上,站在那年輕人的旁邊,那年輕人理都不理,當做沒看見的樣子,這時,我突然說出了一句話,讓大家震驚不已:“阿姨,您坐吧!”我剛說完,那年輕人的臉便紅了起來。后來,我一直站著,雖然很累,可是我的心里美滋滋的。
所以,我認為凡事只有從小事做起,就能讓我們養(yǎng)成一個講文明,懂禮貌的好習慣。
一年級好習慣演講稿3
親愛的老師、同學們:
以前,上課的時候 我總愛接廢話,老師的話對我來說都是耳旁風,直到有一次,老師給我的媽媽發(fā)了短信,老師和我的`媽媽長談了一次,我才暗暗下定決心改正這可惡,討厭的壞習慣。
現(xiàn)在,我上課比以前文靜多了,每天專心聽課,不接廢話,復習認真,還經(jīng)常受到老師的表揚,上課說話這個壞習慣在我身上已經(jīng)不復存在了。上課認真聽講這個種子已經(jīng)在我的心中發(fā)芽了。別人都說我不在那么淘氣了。聽了這話,我心里別提有多樂了。
現(xiàn)在,我早屋子的門前貼了一張紙,上面記錄著我一點一點的進步。同學們,我要改掉身上的壞習慣,養(yǎng)成伴我終身的好習慣。
一年級好習慣演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家好,我有很多好習慣。我就幾個重要的說一說吧!
我不挑食,爸爸做的飯我都愛吃,不像小貓一樣只吃魚,所以我不愛生病。外婆經(jīng)常把我當榜樣,教育挑食的舅舅。我還有一個很重要的好習慣:上課能認真聽講,積極發(fā)言。在周五的表揚短信中每次都有我的名字。上課時我管住自己不做小動作,仔細聽教師講課。結(jié)果回來寫作業(yè)快多了。
我有一個很不好的`習慣,也稱得上我的缺點了:害羞。我努力地改正。但又一想一個人有一點壞習慣也沒什么,要不多沒趣呀!我就沒那么在意了。
一年級好習慣演講稿5
親愛的老師、同學們:
在人類的身上,好習慣可能每個人都有,但是否壞習慣比好習慣少一些呢?這些只有在生活中證明你自己。
下面,就請我來說說我的好習慣是什么吧!我和媽媽每周六、日去游泳,一開始,我每次下水游泳的時候,都會嗆到水。后來,在媽媽的鼓勵下,我每周末都堅持不懈的去練習,現(xiàn)在我基本可以脫掉游泳圈了,也會換氣了。還有,每天早上6:30起床,我和媽媽一起下樓鍛煉身體,我騎自行車,媽媽散步,我剛學騎兩輪車的時候,摔了無數(shù)次的跤,膝蓋碰爛了,衣服變臟了,但我沒有放棄,還是堅持不斷的練習。經(jīng)過兩天的練習,我終于學會獨立騎車了。
通過上面兩件事情,我懂得了學東西是需要自己去嘗試的.,老是依靠別人,是什么都學不會的。我的鄰居厚均不喜歡下樓,最近我下樓的時候叫上他一起下樓騎自行車,鍛煉身體,現(xiàn)在,厚均也養(yǎng)成了下樓鍛煉身體的好習慣,同時,我們也成了好朋友。
這些事情告訴我們,讓好習慣變成正能量,悄悄改變你的生活,命運的軌跡將從此不同。
一年級好習慣演講稿6
親愛的老師、同學們:
我從小都是爸爸媽媽給我洗衣服。從前幾天開始,爸爸要讓我自己洗衣服。
爸爸先讓我盛一盆水,然后把要洗的衣服放進盆子里,撒上洗衣粉,等洗衣粉溶進衣服里的時候,就開始洗了。剛開始洗的`時候,我還不太熟練。爸爸說衣服越洗越熟練,然后爸爸就教我怎樣洗衣服才干凈,第一次衣服洗好了,可是衣服上還有沫,爸爸就讓我再盛一盆涼水,把衣服沖洗干凈。經(jīng)過沖洗,衣服已經(jīng)很干凈了,跟新的一樣。以后我的衣服都是自己洗。我終于養(yǎng)成了一個自己的衣服自己洗的好習慣。
養(yǎng)成一個好習慣可真難呀!不過,只要努力,你會覺得養(yǎng)成一個好習慣也是很簡單的。
一年級好習慣演講稿7
親愛的老師、同學們:
“小孩子要從小養(yǎng)成好習慣”,這是媽媽經(jīng)常對我說的一句話。而什么是“習慣”呢?從字典中得知,習慣就是長期重復的做一件事情,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣當然是長期以來重復做的,好的活動。
說到習慣老師常常教導我們:“要從小養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣”。回想一下我都有哪些好習慣呢?
在生活方面我有一個好習慣那就是早睡早起。媽媽說,我現(xiàn)在正是長身體的好時候,一定要保證足夠的`睡眠時間,所以我總是晚上九點之前就入睡,早上也不賴床。在學習方面我也有個好習慣,就是老師布置的作業(yè)我會認真的完成,不但字體端正、書面干凈,還能按質(zhì)按量的完成;對于家庭作業(yè)我也會第一時間順利完成,從不找任何借口。
這些好習慣對我的成長很有幫助,我的很多方面都有所很大提高,我還要繼續(xù)加油,養(yǎng)成更多的好習慣來指引我今后的道路呢!
一年級好習慣演講稿8
親愛的老師、同學們:
我從小都是爸爸媽媽給我洗衣服.從前幾天開始,爸爸要讓我自己洗衣服.
爸爸先讓我盛一盆水,然后把要洗的衣服放進盆子里,撒上洗衣粉,等洗衣粉溶進衣服里的時候,就開始洗了.剛開始洗的時候,我還不太熟練.爸爸說衣服越洗越熟練,然后爸爸就教我怎樣洗衣服才干凈,第一次衣服洗好了,可是衣服上還有沫,爸爸就讓我再盛一盆涼水,把衣服沖洗干凈.經(jīng)過沖洗,衣服已經(jīng)很干凈了,跟新的一樣.以后我的衣服都是自己洗.我終于養(yǎng)成了一個自己的衣服自己洗的.好習慣。
養(yǎng)成一個好習慣可真難呀!不過,只要努力,你會覺得養(yǎng)成一個好習慣也是很簡單的。
一年級好習慣演講稿9
親愛的老師、同學們:
我有許多好習慣,飯前洗手,幫忙端菜端飯,飯后收桌子,掃地,拖地,洗碗。業(yè)余時間看書,我每天都要看半個小時的課外書,它讓我增長了知識,開闊了視野,豐富了我的大腦。這些習慣的.培養(yǎng),讓我養(yǎng)成了愛讀書,愛勞動,講衛(wèi)生的好習慣。
可是我還有一些不足,上學忘帶書本,寫作業(yè)慢,上課不注意聽講。每次放學回家,寫作業(yè)時不專心,經(jīng)常寫到很晚,讓我失去了許多玩的時間。
以后我要寫作業(yè)時專心,按時完成作業(yè),上課認真聽講,爭取改掉這些不好的習慣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
一年級好習慣演講稿10
尊敬的老師、同學們:
大家好!
著名心理學巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”正所謂觀念變,行動就變;行動變,習慣就變;習慣變,性格就變;性格變,命運就變;命運變,人的一生就改變。
法國作家培根以往說過“習慣是人生的主宰,人們應當努力追求好的習慣!钡拇_,行為習慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。
習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。
對于絕大多數(shù)同學來說,學習成績的好壞,雖然與智力因素有關(guān),但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要地位。古今中外在學術(shù)上有所建樹的人,無一不具有良好的學習習慣。如進化論的創(chuàng)始人達爾文說過:“我的生活過得像鐘表上的機器那樣有規(guī)律,當我的生命告終時,我就會停在某一處不動了!边_爾文所說的“規(guī)律”,就是指“良好的習慣”,當然也包括良好的學習習慣。就連智力超群的科大少年班的學生們,在談到自我成績優(yōu)異的原因時,也都強調(diào)自我有良好的學習習慣。
高一的同學,你們結(jié)束了三年初中生活來到高中學校,開始了高中生活,需要一個適應和調(diào)整的過程,而在這個過程中,好的習慣的養(yǎng)成就顯得總結(jié)歸納,每周知識進行“周結(jié)”;
不把教師布置的作業(yè)當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每一天的每個時間段都有具體的學習計劃,并能堅持執(zhí)行;少閑談,多讀書;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,從不草草潦潦);常與教師、家長溝通;勇敢地說出自我的'想法,總結(jié)一下自我一天里所做的事;經(jīng)常反思自我所做的一切;等等。高二、高三的同學也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經(jīng)具備。
在那里,我需要和同學們指出的是,要養(yǎng)成好習慣,你得有堅韌的毅力。事實上,成功改掉壞習慣和養(yǎng)成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質(zhì)。其實堅韌本身是一種習慣,是一種高度的自律。有了這種高度的自律,你才能養(yǎng)成好的習慣。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養(yǎng)成。
一位高中橄欖球隊的教練,試圖激勵自我的球隊度過戰(zhàn)績不佳的困難時期。在賽季過半的時候,他站在隊員們面前訓話:“邁克爾?喬丹放棄過嗎?”隊員們回答道:“沒有!”他又提高聲音喊道:“懷特兄弟呢,他們放棄過嗎?”“沒有!”隊員再次回答。“那么,埃爾默?威廉姆斯怎樣樣,他放棄過嗎?”隊員們長時間地沉默了。最終,一位隊員鼓足勇氣問道:“埃爾默?威廉姆斯是誰呀?我們從來沒聽說過!苯叹毑恍嫉卮驍嗔岁爢T的提問:“你當然沒聽說過他——因為他放棄了!”
歲月長長路長,人的一生,關(guān)鍵的就那么幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時期,是你為將來奠基的時期,每一天、每一步都要走好。
讓我們從此刻做起,養(yǎng)成好習慣。昨日的習慣已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
一年級好習慣演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家好,我有很多好習慣。我就幾個重要的說一說吧!
我不挑食,爸爸做的`飯我都愛吃,不像小貓一樣只吃魚,所以我不愛生病。外婆經(jīng)常把我當榜樣,教育挑食的舅舅。我還有一個很重要的好習慣:上課能認真聽講,積極發(fā)言。在周五的表揚短信中每次都有我的名字。上課時我管住自己不做小動作,仔細聽教師講課。
有一天,我隨爸爸坐車去奶奶家,途中,車猛地停住了,我撞到了旁邊的一位大姐姐,我趕忙說:“對不起,我不是故意的!蹦俏淮蠼憬阈χf:“沒關(guān)系,誰知道車忽然停呢!贝蠹叶加觅澰S的眼光看著我倆。這正如大哲學家孟德斯鳩所說“禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅!
同學們,作為祖國的花朵和未來,我們更應該禮貌待人,從小養(yǎng)成有禮貌的的好習慣。
一年級好習慣演講稿12
親愛的老師、同學們:
我有一個好習慣,就是喜歡讀書。
以前,我每天早上都浪費了不少寶貴的時間。我想了想,干什么好呢?我一下想起來了,可以讀書!俄國作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!
每天一大早,爸爸都會叫我起床,我本是想再睡會兒的,可是,讀書的信念讓我起來了,鬧鐘也在催我!書房里的二十分鐘是我的讀書時間。然后,到爸爸叫我吃飯上學時,我才肯罷休。三年來,我熟背了《大學》、《中庸》等國學經(jīng)典,也朗讀正在學習的語文、英語。就這樣日復一日,年復一年,我終于養(yǎng)成了晨讀的'好習慣。
就在這每一分,每一秒,讓我有了新的知識,新的力量,促發(fā)了我的智慧!要是有人問我怎么才能增長知識,我會說:“只要讀書就可以增長知識,學會思考,就能獲得改變自己的力量!
我真希望大家能和我一起把讀書的這個好習慣堅持下去。
一年級好習慣演講稿13
親愛的老師、同學們:
我有很多的好習慣,今天我就給你們說說其中的一個——讀書!
每次放學后,我寫完作業(yè)都會刊書。因為我想學到更多的知識。上學期我病了一個月,在住院的時候我看了六本書。每次媽媽都讓我玩,我都不想玩,因為我想看書。而且,在我看書的時候,怎么干擾我都沒事兒,因為我特別專心。你們羨慕我這個習慣嗎?想知道我這個好習慣是怎樣養(yǎng)成的嗎?
據(jù)媽媽說,在我出生45天的時候,媽媽給我拿了幾本帶彩圖的故事書給我講故事,媽媽說我的'小眼睛就盯著書看。以后只要我一哭媽媽就給我拿故事書看。咦?你們說這個事情奇不奇怪?只要我一看到書就不哭了。從那以后媽媽每天都拿來彩圖書給我講故事,等我自己能翻書的時候就已經(jīng)養(yǎng)成了這個習慣。
我這么喜歡看書,是因為我從書中可以得到很多有趣的東西,比如說在《中華上下五千年》中我了解了很多歷史故事,在法布爾的《昆蟲記》中我認識許多昆蟲;在《時代廣場的蟋蟀》中我知道了蟋蟀的聲音不是唱出來的,而是用翅膀摩擦產(chǎn)生的……我最喜歡的書是《公主品德故事》,看完書后我就夢想成為一位公主。結(jié)果在班中我被評為了小公主,我的夢想終于實現(xiàn)啦!
我會把讀書這個好習慣繼續(xù)下去!為我的下一個夢想——當一名作家而努力!我希望我的好習慣會幫助我早日實現(xiàn)夢想!
一年級好習慣演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
早睡早起,精神百倍。每天早上,不用爸爸媽媽叫,我準時六點半起床。這段時間里,我不是預習課文,就是念一念英語,或者看一會兒課外書。
課堂上專心聽講,勝過課后復習幾倍時間的效果。因此,在課堂上,我專心地聽講,并養(yǎng)成了邊聽邊想的習慣,聽到重點時,隨手就把它記在了書上以便今后復習時隨時可以從課本中查到。別看我的書上寫的'比較亂,那個用處對我來說可大著呢!
做作業(yè)是為了鞏固當天所學的知識。因此做作業(yè)時,我認真讀題,獨立思考,按時保質(zhì)保量地完成了老師布置的作業(yè),做完后仔仔細細地檢查一遍,然后再讓爸爸或媽媽復查。當練習本、或試卷發(fā)下來的時候,我首先查看老師的批改,對老師指出的錯誤及時改正,不放過一個錯字或錯題。
完成作業(yè)后,我有時玩一會兒,有時看電視。其實,看電視并不會影響我的學習,反而會幫助我,好多漢字我就是從電視上學會的。電視里的故事還教會了我許許多多做人的道理。
當躺在床上的時候,我會拿起一本課外書看起來。九點的鈴聲響起的時候,伴隨著有趣的故事情節(jié),我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
昨天的習慣造就了今天的我們,也將決定著明天的我們,讓我們從小養(yǎng)成良好的習慣,讓良好的習慣伴隨著我們快樂成長!
一年級好習慣演講稿15
親愛的老師、同學們:
我的好習慣是不挑食、愛看書。我先來說愛看書的好處吧,從書中我可以知道很多人的經(jīng)歷和知識點,可以了解我們國家的文化;而不挑食的.好處是可以讓我營養(yǎng)均衡、健康成長。
在來說說我的壞習慣吧。我最大的壞習慣是不愛穿襪子,每次一進門脫了鞋子后就直接把襪子也脫了,它給我?guī)淼穆闊┦牵汉枚啻紊蠈W走的時候鞋子穿上了才發(fā)現(xiàn)沒有穿襪子,在脫下鞋子重新穿,總是把自己弄得慌慌張張的,為這事也挨了爸爸媽媽好多次訓。
以后我要改掉我的壞習慣,而讓我的好習慣繼續(xù)保持下去。
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