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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-10-01 11:36:13 演講稿 我要投稿

中學(xué)生演講稿集錦8篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的中學(xué)生演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生演講稿集錦8篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  大家好,今天我為大家演講的主題是夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我們都有夢(mèng)想,可能是成為各種領(lǐng)域的佼佼者。在那個(gè)時(shí)候,我們通常會(huì)把它大聲說出來,哪怕是遭到別人的諷刺與白眼,但我們?nèi)匀粓?jiān)持著自己的夢(mèng)想。慢慢的,我們不再過多談?wù)撟约旱膲?mèng)想,偶爾被提及也只是輕描淡寫一句帶過。而現(xiàn)在卻更不愿再提及兒時(shí)的夢(mèng)想。那時(shí)的夢(mèng)仿佛成為了無法觸碰的天際,帶著天方夜譚的詭秘,就這樣被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里,那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人被仰慕亦或是被人嗤之以鼻,但看看我們自己,好像忘卻了最初的夢(mèng)想。

  奧斯特洛夫斯基說過這樣一段話:生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。我們正值這樣的青春年華,在一生中最有創(chuàng)造力的青春中。我們本可以在這兒繪出我們的夢(mèng)想,卻只能躲在角落里不敢嘗試。人們常說有志者事竟成,還有人說最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的'重要性,所以人不可無志,不可以沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以翱翔于藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因在與,母雞的夢(mèng)想是一把米糠,而雄鷹的理想是展翅翱翔!所以我們應(yīng)該立志,應(yīng)當(dāng)立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

  然而,當(dāng)前的問題不是我們沒有夢(mèng)想,只是我們出于種種原因不愿將它當(dāng)做夢(mèng)想。當(dāng)世上所有人把欲望當(dāng)理想,把世故當(dāng)成熟,把麻木當(dāng)深沉,把怯懦當(dāng)穩(wěn)健,把油滑當(dāng)智慧,那只能證明有陰暗的人將社會(huì)底線擊穿,所以沒有任何人有資格說我們的勇敢是莽撞,執(zhí)著是偏激,求真是無知,激情是幼稚,當(dāng)那些兜售社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的流氓朝我們的夢(mèng)想投來輕蔑的一笑時(shí),我們要毫不猶豫地回他們一句行尸走肉。

  縱有疾風(fēng)來,人生不言。菏沁x擇安逸的生活,還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想決不放棄?

中學(xué)生演講稿 篇2

  時(shí)光輪回,萬物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),咱們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?

  路還是昨日的路,但里程碑已是新的;歌還是昨日的歌,但今日唱出的更動(dòng)聽;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)咱們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的`夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?咱們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,咱們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,咱們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)咱們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  咱們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是咱們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是咱們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,咱們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過,因?yàn)椋涂窃?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開始遠(yuǎn)大。他說,心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說,“要相信你的最好成績(jī),因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演!

  還要說一個(gè)問題,就是特色班的評(píng)選。咱們的特色是:活潑自律,但由于咱們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào);顫娫蹅兪亲龅搅耍坪踹過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是咱們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑,大家已?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,咱們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要咱們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是咱們的進(jìn)步了。

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《手機(jī)的危害》。

  手機(jī),現(xiàn)在似乎成了一鐘生活必需品,他拉近了人與人之間的距離,為人們的生活帶了極大方便。手機(jī)也是一把雙刃劍,帶來方便的同時(shí),也帶來了種種危害,尤其是對(duì)我們中學(xué)生。

  1、影響了身體健康。據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,全世界手機(jī)用戶已達(dá)吸煙人數(shù)的三倍,手機(jī)的危害將比相應(yīng)的危害更大。經(jīng)常和手機(jī)接觸的身體部位到的的影響,如眼睛容易患白內(nèi)障,皮膚可能導(dǎo)致手機(jī)皮膚炎,長(zhǎng)期使用手機(jī),容易引發(fā)手機(jī)依賴癥,嚴(yán)重的可能還會(huì)導(dǎo)致幻聽。

  2、影響心理健康。手機(jī)短信,是通訊領(lǐng)域的科技創(chuàng)新,為人們相互交流信息,傳遞情感提供了快捷而簡(jiǎn)便的現(xiàn)代手段。然而,這又是一個(gè)缺乏行為規(guī)范且隱秘性很高的“灰色地帶“,人們?cè)谙硎茏杂山涣鞯耐瑫r(shí),私欲放縱和道德失范等人性的弱點(diǎn)也由此顯露。由于手機(jī)短信隱蔽性強(qiáng),不易被察覺,青少年學(xué)生長(zhǎng)期接觸_的不良信息,很容易形成一種心理上不健康的閱讀快感。短信過多,會(huì)使人心理紊亂,如果手機(jī)交流取代了直接交流,會(huì)使他們不能接受人與人之間的`差異,不懂得尊重別人。正處在“似懂非懂“階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外,青少年使用手機(jī)還容易產(chǎn)生攀比心理,影響了青少年心理健康。

  3、影響良好品德的形成。近年來各類考試學(xué)生用手機(jī)作弊已經(jīng)不是什么新鮮事。20xx年高考在湖北潛江,石首,都發(fā)生了利用手機(jī)舞弊的事等。隨著手機(jī)的普及與功能的增強(qiáng),利用手機(jī)作弊現(xiàn)象日益增多。而且做得越來越巧妙,如將耳機(jī)綁在袖子里,有的干脆將耳機(jī)戴在耳朵上再用長(zhǎng)發(fā)遮住,無論是作弊,還是發(fā)虛假短信都是不誠(chéng)信的表現(xiàn),如不及時(shí)制止和加以正確引導(dǎo),會(huì)對(duì)學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來嚴(yán)重危害。

  4、引發(fā)安全問題。由于手機(jī)品牌眾多,質(zhì)量良莠不齊,消費(fèi)者難以辯別,再加上使用不當(dāng)(雷雨天使用,長(zhǎng)時(shí)間玩電游等),手機(jī)爆炸傷人的事時(shí)有發(fā)生。在一些地方,不法分子利用學(xué)生防范意識(shí)弱,反抗能力較小,專搶學(xué)生的手機(jī)。20xx年7月,一位16歲的加利福尼亞少女因手機(jī)突然在衣服口袋中爆炸導(dǎo)致二度燒傷的嚴(yán)重后果。

  總之,對(duì)于青少年來說,手機(jī)是弊大于利的,所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī),新學(xué)期我們更要嚴(yán)格要求自己,各科利用整體建構(gòu),知識(shí)樹學(xué)會(huì)系統(tǒng)歸納知識(shí),做到舉一反三,也要從各種小事做起,培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

同學(xué)們:

  時(shí)間如白駒過隙。20xx年的沖刺恍如眼前,大家是看客;20xx年中考沖刺就在眼前,而我們大家是主角。選擇了九年級(jí)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了九年級(jí)就選擇了拼搏,選擇了沖刺。 九年級(jí)是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng),在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。九年級(jí)的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級(jí)的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的全體老師的心與我們一起在跳動(dòng)。請(qǐng)你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。阿基米德曾說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  距離中考僅剩40天。再過40天,同學(xué)們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!在接下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。

  備戰(zhàn)中考的路上,相信自己一定會(huì)是最優(yōu)秀的,讓我們一起創(chuàng)造充滿陽(yáng)光的未來!

  別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是最優(yōu)秀的!

  三年初中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今天,這說明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。

  相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!

  三年的初中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢(mèng)想,抵達(dá)成功。

  三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的'品質(zhì)。 你的能力獲得了巨大的提高,相信初一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,勢(shì)如破竹,摧枯拉朽!

  時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩睿(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

  同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?

  同學(xué)們,我希望你不要做過客的流星。因?yàn),你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因(yàn)槟阍煤顾疂补嘞M徊灰銎吹谋庵,因(yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過書山坎坷。

  秣馬厲兵(磨好兵器,喂好馬)40天,敢抒凌云之志;砥礪磨劍40天,誓酬蹈海雄心。40天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭(zhēng)光!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

  你們看:

  老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

  學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

  滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

  立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空,

  同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月我們的笑臉將最燦爛。

中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:理想綻放,人生輝煌。

  古今中外,有很多關(guān)于理想的名言。三國(guó)時(shí)期的曹孟德老年以后有一句話說得很是慷慨:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。 ”

  曹孟德的兒子曹植說得也很漂亮:“燕雀戲藩柴,安識(shí)鴻鵠游!痹僭缫恍┑睦寺髁x大詩(shī)人李白更是一個(gè)志比天高的人,他說:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!

  比較而言,還是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說得更明白更徹底些:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有生活!币艺f,理想不僅是明燈,還是利劍,是一種戳破一切阻擋的力量;還是颶風(fēng),是一種席卷大地,掃清環(huán)宇的勇氣。有了理想,人生才會(huì)充實(shí),有了理想,我們才會(huì)感受到生的希望。

  理想催人奮進(jìn),理想讓我們變得勇敢而堅(jiān)韌。我們的人生,因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也是因理想的綻放而變得無比輝煌。理想如此美好,它充滿著每個(gè)人對(duì)未來的冀望,對(duì)生命的渴望。

  我喜歡蕭楚女的一句話:“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!痹囅,如果在一生的.道路上,我們這么閃亮著光芒,一直走下去,即便周遭都是黑暗,那景象也足以感人心魄。

  小一些的時(shí)候,我在作文里寫老師是蠟燭,我并不真正懂得蠟燭的意義;今天,我忽然明白,蠟燭就是追求,對(duì)理想的追求,這種追求的終極意義就在于燃燒,在于燃燒過程里那耀眼的明亮。

  理想是一個(gè)射線,從生命的起點(diǎn)直指未來……在浩淼的時(shí)空里,理想從一開始就注定著永恒。是的,或許我們現(xiàn)在尚且弱小,昂首理想,那是一座看似挺拔而高不可及的山峰。

  但,只要我們心懷理想,抱定理想,我們就會(huì)毫無顧慮,無所懼怕,我們腳下就會(huì)堅(jiān)定,我們內(nèi)心就會(huì)溫暖。是的,理想是一個(gè)遙遠(yuǎn)的指向,但,正是遙遠(yuǎn),才顯出無窮的魅力,所以,我時(shí)刻提醒自己:我,可以做到!說得透徹一點(diǎn),理想就是征服,就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的胸懷。“世上無難事,只怕有心人”,一旦立下理想之志,就需放下包袱,邁步從頭躍。古語(yǔ)有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的正是這個(gè)道理。

  理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”這樣的千古絕唱流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇篇章……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!

  作為一名學(xué)生,我們處在如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們迷惘無措的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)榻棺仆纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們憂傷感懷的時(shí)候,當(dāng)我們徘徊不前的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生,讓我們未來無比輝煌!

中學(xué)生演講稿 篇6

  “學(xué)高為師,身正為范。”

  多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。

  父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。

  教師是愛的傳播者

  教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。教師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對(duì)學(xué)生的愛從不求回報(bào)。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛,他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來。

  一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的.心血。教師的愛更肩負(fù)著祖國(guó)的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。

  教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學(xué)生未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,因人施教,做到對(duì)好學(xué)生不溺愛,對(duì)差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。

  有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

  對(duì)教師的愛,學(xué)生的感觸是最真切的:

  你給了我整片的星空,

  好讓我自由地去來。

  你給了我一盞知識(shí)的明燈,

  為我照亮了前方的道路。

  我知道

  我享有的是一份博大寬廣的愛。

中學(xué)生演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。

  中國(guó)自古便是禮儀之邦,關(guān)于文明的巧言妙語(yǔ)不可勝數(shù)。相信同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中總免不了被老師、父母、同學(xué)叮囑要講文明懂禮貌。

  古語(yǔ)曾有云:人無禮義則亂,不知禮義則悖。意思是人不懂文明禮義就會(huì)感到慌亂,以致犯下錯(cuò)誤。古時(shí)閨秀女子的生活想必同學(xué)們都知道。古時(shí)的女子自小便要學(xué)習(xí)女紅,誦讀《女經(jīng)》,練習(xí)禮儀,以便將自己培養(yǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的賢惠女子。古時(shí)男子讀書,最先學(xué)習(xí)不過《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,而這兩本書正是教導(dǎo)人們文明禮儀的。古時(shí)男子好被人稱為謙謙君子,如此美譽(yù)不也是男子因講文明、懂禮儀而得嗎?

  由此可見,我們的先人早已知道文明禮儀的重要,并對(duì)此加以重視學(xué)習(xí)。

  反觀現(xiàn)在,社會(huì)上、網(wǎng)上隨處可見不文明的.行為,聽到不文明的言語(yǔ)。我們難道就不需要做任何反思,采取任何的行動(dòng)嗎?走在街道上,遍地可見各類垃圾。我們從小就被教育要講文明,垃圾不要隨意丟棄,要放入垃圾桶?墒谴蠹蚁胍幌,這麼簡(jiǎn)單的事情又有幾人真正做到呢?即使堅(jiān)持了一段時(shí)間,可你真的可以堅(jiān)持一生都這樣做嗎?走在校園里,隨處可以聽到不文明的言語(yǔ)。時(shí)代在發(fā)展迅速,許多新的詞語(yǔ)被創(chuàng)造出來,當(dāng)然也包括不文明的詞匯。許多同學(xué)為了一時(shí)的新奇,在班級(jí)中、在校園中使用,久而久之便會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。聽的人多了,使用的人也必然增多,這樣的結(jié)果難道是我們想要見到的嗎?

  走在城市間,隨處可瞧人類的不文明行為。同學(xué)之間推推搡搡,仇人之間互相打斗,人與人惡語(yǔ)相向。面對(duì)種種情況,我們難道不應(yīng)該做些神魔嗎?

  讓我們一起行動(dòng)起來,呼吁大家講文明、守禮儀,大家以身作則,還我們校園一片純潔的凈土。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,我是中六班的劉××,今天演講的主題是“愛院我行動(dòng)”。

  此刻,我懷著激動(dòng)的心情站在這里,想要大聲地告訴你們,我愛我的保育院。

  我愛老師溫暖的懷抱,我也愛同學(xué)之間兄弟姐妹般的友誼,

  我愛園長(zhǎng)大媽柔柔的聲音,我也愛守門爺爺和藹可親的笑容,

  我愛旺旺哥哥活力四射的帶操動(dòng)作,我也愛食堂阿姨煮的`美味雞腿。

  親愛的小伙伴們,愛是情感,愛更應(yīng)該是行動(dòng)。

  讓我們從每天準(zhǔn)時(shí)到校、文明離校做起,

  讓我們從上課認(rèn)真聽講、游戲遵守規(guī)則做起,

  讓我們從規(guī)范普通話、使用禮貌用語(yǔ)做起,

  讓我們從撿起操場(chǎng)上的一塊香蕉皮、教室里的一張小紙片做起。

  讓我們從愛護(hù)幼兒園的一桌一凳、一草一木做起。

  我相信,有了你、我、還有他的共同努力,我們的保育院一定會(huì)變得更加和諧、美麗!

  敬愛的老師們,你們常說,

  我們是一張張純潔干凈的白紙,用愛心描繪,就能變成色彩斑斕的圖畫。

  我們是一顆顆生命力頑強(qiáng)的幼苗,用愛心澆灌,就能長(zhǎng)成參天大樹。

  我們是一個(gè)個(gè)活潑快樂的天使,用愛心呵護(hù),就能散發(fā)純真善良的光芒。

  今天,我想告訴你們,

  我們會(huì)將這些圖畫鋪滿保育院,將這些大樹種滿保育院,將這些光芒灑滿保育院。

  因?yàn)槲覀兌际潜S旱男≈魅耍覀円脤?shí)際行動(dòng)來愛護(hù)、來回饋我們共同的大家庭——××保育院。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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