【精品】2023年快樂(lè)學(xué)習(xí)演講稿6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)�，F(xiàn)如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的2023年快樂(lè)學(xué)習(xí)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
2023年快樂(lè)學(xué)習(xí)演講稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)習(xí)快樂(lè)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡，只要你能仔細(xì)口味，就能體會(huì)其真正內(nèi)涵。是苦是甜，需要你自己感受�？鞓�(lè)在于方法，在于態(tài)度，在于勤奮。我的學(xué)習(xí)公式便是：成功=正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。
對(duì)學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度是快樂(lè)的前提，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事成功于否，態(tài)度占著不可估量的地位。學(xué)習(xí)也是如此。我們不能為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè)，這樣的結(jié)果只會(huì)事倍功半，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益。我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度，以快樂(lè)的心態(tài)接受這個(gè)任務(wù)。
正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺(jué)得要取得優(yōu)異成績(jī)，好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。首先，我覺(jué)得我們應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié)，要善于提出問(wèn)題。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“我的聰明在于我的無(wú)知。”這就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個(gè)問(wèn)號(hào)，多提幾個(gè)為什么。其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)歸類(lèi)。例如把一些相似的題型歸類(lèi)到一起，再仔細(xì)觀察得出規(guī)律，方便以后做題。最后，我覺(jué)得我們對(duì)各科分配時(shí)間要均勻。自習(xí)課不能一味地做哪一門(mén)的作業(yè)，而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會(huì)出現(xiàn)偏科，而不會(huì)提高自己成績(jī)。
勤奮是取得進(jìn)步的必要條件。沒(méi)有人生下來(lái)就是天才，被稱(chēng)為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。如果只靠聰明的`頭腦而不努力，也決不會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。所以勤奮要求我們要抓緊時(shí)間，少說(shuō)廢話，努力奮斗；勤奮要求我們要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。
當(dāng)然考試要想考好，考試時(shí)的心態(tài)調(diào)整顯得尤其重要。只有將自己調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能發(fā)揮出自己最好的水平�？荚嚱Y(jié)束后，即使沒(méi)有考好，也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基，失去它，人生大廈就會(huì)倒塌。我們時(shí)刻都要保持自持，相信自己是最好的。
學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂(lè)。收獲的快樂(lè)，成功的快樂(lè)。我們要快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。最后送同學(xué)們一句話：善始善終，終能成功；愈挫愈勇，方為英雄。
謝謝大家！
2023年快樂(lè)學(xué)習(xí)演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是xx。今天我在國(guó)旗下講話的主題是：快樂(lè)學(xué)習(xí)。荀子曾說(shuō)：不登高山，不知天之高也。不臨深淵，不知地之厚也�！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門(mén)立雪…在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟，苦不堪言。人們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是人生最苦的階段，確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦，誦讀的是學(xué)生。
晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生，真可謂是衣帶漸寬終不悔，為題莫得人憔悴，苦不堪言吶。”在場(chǎng)的各位，寬泛地說(shuō)，“我們都是讀書(shū)人，讀書(shū)是我們生活的主要內(nèi)容，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)更是學(xué)會(huì)生存，追求幸福的一條康莊大道。誠(chéng)然，讀書(shū)學(xué)習(xí)，從古至今有許多世俗功利。古代就有“書(shū)中自有千鐘栗，書(shū)中自有黃金屋”的動(dòng)人廣告。但，如果我們僅僅是把學(xué)習(xí)看成是一種工具、途徑，僅把它當(dāng)作是謀取物質(zhì)利益和獲得生活保障的前奏或序曲，而不是把它當(dāng)作我們精神生活的一部分，看成是自信，積極和幸福同行的欣悅終身之旅，那么讀書(shū)就只會(huì)是一種單調(diào)的重復(fù)，只會(huì)是一番無(wú)聊的勞苦，不僅沒(méi)有生機(jī)，也必然沒(méi)有趣味，當(dāng)然也不會(huì)有理想的成效。
同學(xué)們，真的學(xué)習(xí)，從根本上說(shuō)必然是自覺(jué)的快樂(lè)的，因?yàn)樽约褐鲃?dòng)的自覺(jué)求知的人，他的眼里才會(huì)煥發(fā)快樂(lè)的'光芒。
至此我給同學(xué)們幾點(diǎn)讀書(shū)小建議：
第一：培養(yǎng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成習(xí)慣；
第二：學(xué)會(huì)選擇自己喜歡的作家作品；
第三：做好讀書(shū)批注，隨時(shí)記錄讀書(shū)的感悟；
最后，祝同學(xué)門(mén)在今后學(xué)習(xí)的旅途上做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。
謝謝大家，我的演講完畢。
2023年快樂(lè)學(xué)習(xí)演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)老師們，同學(xué)們：
今天，我國(guó)旗下演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)》。
首先，讓我們一起來(lái)探討這樣一個(gè)話題，當(dāng)我們置身于這偌大的校園，一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時(shí)，我們有沒(méi)有思考這樣一個(gè)問(wèn)題——今天我努力了嗎？今天我充實(shí)嗎？今天我快樂(lè)嗎？或許有人會(huì)在我耳邊悄悄抱怨，整天成排成行的作業(yè)讓人應(yīng)接不暇，整天的班級(jí)文化建設(shè)弄的人暈頭轉(zhuǎn)向，學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿(mǎn)、父母的埋怨……哎，學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢？
其實(shí)不然，生活處處有陽(yáng)光，生活處處有溫馨，生活需要我們慢慢地去品味，我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無(wú)意流過(guò)的瞬間，要在一霎時(shí)捕捉快樂(lè)，將它儲(chǔ)存，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們相聚的時(shí)間是寶貴的，所以，我們要充分把握當(dāng)下，去努力，去拼搏！其實(shí)，我們的周?chē)�，有很多美好的事物。清晨，進(jìn)入校門(mén)時(shí)，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命脈搏的跳躍，這是多么愜意的事；疲憊的學(xué)習(xí)后，靜下心來(lái)，思考一下，我們今天掌握了什么新知識(shí)，又是多么開(kāi)心的事�？鞓�(lè)是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂(lè)的.心，可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見(jiàn)快樂(lè)在一個(gè)人的人生中是多么的重要，如果生活沒(méi)有快樂(lè)，那么你的生活將會(huì)失去色彩，失去意義。
當(dāng)今社會(huì)，很多人已經(jīng)忘記去尋找快樂(lè)，他們?yōu)榱双@得金錢(qián)，地位，總是不停地往前趕，每天忙碌著，從不駐足欣賞身邊的美好，失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——快樂(lè)。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)當(dāng)然是首要任務(wù)，但我們千萬(wàn)不能成為學(xué)習(xí)的傀儡和奴隸，一味的學(xué)習(xí)，而丟掉了快樂(lè)。有人曾論斷“樂(lè)觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此，我們應(yīng)保持樂(lè)觀的心境，快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
同學(xué)們，孔子言“吾日三省吾身”，而我們作為新時(shí)期的接班人，我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今天，我努力了嗎？今天，我充實(shí)嗎？今天，我快樂(lè)嗎？最后一句話，和大家共勉“快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，與其在不快樂(lè)中度過(guò)每一天，為何不天天快樂(lè)呢？”希望大家今后能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。
謝謝大家！
2023年快樂(lè)學(xué)習(xí)演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx學(xué)校四（1）班的xx，今天我演講的題目是《學(xué)海無(wú)涯，快樂(lè)其中！》古人曰：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄皩W(xué)習(xí)”二字在大多數(shù)人眼中是枯燥無(wú)味的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出許多的時(shí)間與艱辛。但是，如果你去細(xì)細(xì)品味它，反復(fù)琢磨它，你一定會(huì)挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂(lè)！所以我要說(shuō)："學(xué)海無(wú)涯，快樂(lè)其中！"
記得那時(shí)我酷愛(ài)數(shù)學(xué)，尤其是奧數(shù)，因?yàn)槟抢锩娴臄?shù)學(xué)知識(shí)非常廣泛。為此，媽媽專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了奧數(shù)書(shū)。有一次，為了研究一道找規(guī)律的題目，我用了將近一個(gè)下午的時(shí)間，反復(fù)琢磨仍然沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)，氣得我大聲喊叫，狠狠地將筆摔到地上，恨不得把書(shū)也撕得粉碎！這時(shí)媽媽悄悄走過(guò)來(lái)把筆拾起，用慈祥的目光看著我，并用溫和的口氣對(duì)我說(shuō)：“雨晴，你不要遇到難題就沉不住氣，那樣絲毫也解決不了問(wèn)題。學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，不是一種負(fù)擔(dān)，如果腦子實(shí)在太亂了，先休息一會(huì)兒，放松放松，然后再換種方法試一試，好嗎？”聽(tīng)了媽媽的一番教導(dǎo)，我努力靜下心來(lái)，重新做了起來(lái)。我嘗試著從后往前去觀察，并在演草紙上進(jìn)行演算，大約又過(guò)了十多分鐘，我終于找到了這道題的規(guī)律！當(dāng)時(shí)，我興奮得一蹦三尺多高！整個(gè)身體完全被一種喜悅和激動(dòng)的心情所占領(lǐng)！我突然覺(jué)得學(xué)習(xí)竟然如此有趣！也覺(jué)得自己竟然如此的了不起！
學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，這也是我反復(fù)研究傷透腦筋的奧數(shù)題成功后才感受到的。正因?yàn)榻?jīng)歷了學(xué)習(xí)過(guò)程中的磨難，我才享受到了學(xué)習(xí)的.快樂(lè)！正因?yàn)樘剿髦R(shí)的過(guò)程中充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，我才感受到獲得成功的喜悅！不要總想著別人可以自由玩耍，而我們不可以，你有沒(méi)有想過(guò)我們?cè)谙硎軐W(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)，而他們卻沒(méi)有享受到！
所以，我要說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯，快樂(lè)其中！”。同學(xué)們，讓我們一起去學(xué)習(xí)吧！一起去享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧！
2023年快樂(lè)學(xué)習(xí)演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
今天我演講的題目是《健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們，你們覺(jué)得最珍貴的是什么？你可能覺(jué)得是時(shí)間還是金錢(qián)，但我覺(jué)得是健康。比如健康就像一臺(tái)電腦的主機(jī)，剩下的都是零部件。如果主機(jī)壞了，那些零件就成了擺設(shè)。因?yàn)殡娔X無(wú)法啟動(dòng)，一切都無(wú)法正常工作。只有當(dāng)我們有一個(gè)健康的身體，我們才能成長(zhǎng)得更好。現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)坐在這里的同學(xué)們，只有擁有健康的身體才能茁壯成長(zhǎng)嗎？以電腦為例。如果電腦芯片中毒，沒(méi)有抗體和殺毒功能，電腦就不能正常工作。這就好比我們雖然身體健康，但在一定的環(huán)境下，是否有能力對(duì)抗“病毒”和自律。
其實(shí)不僅僅是身體強(qiáng)壯；好習(xí)慣；高尚的美德；樂(lè)觀心理；脾氣溫和；自控能力，這些都是健康的'內(nèi)容。試想一個(gè)同學(xué)，身體特別好，學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀。（）一旦失去父母，他就無(wú)法獨(dú)立生活，甚至失去生活的勇氣。他的成長(zhǎng)健康嗎？他可能不知道，他活著不是為了父母，而是為了自己。
沒(méi)有健康就不能成長(zhǎng)，沒(méi)有學(xué)習(xí)就不能成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)是為了我們更好的成長(zhǎng)，它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)人生理想，增強(qiáng)我們的生存能力，豐富我們的精神世界。也許這里所有的學(xué)生都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作。其實(shí)我也覺(jué)得學(xué)習(xí)很無(wú)聊。遠(yuǎn)不如電視劇和游戲有吸引力。其實(shí)我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)“玩”的游戲，當(dāng)一個(gè)難題被克服了，我們就會(huì)把自己提升到一個(gè)更高的層次。當(dāng)我們帶著這種興趣學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)過(guò)程變得輕松愉快。
大人總是關(guān)注分?jǐn)?shù)，卻很少問(wèn)我們“今天開(kāi)心嗎？”這將使我們更難學(xué)習(xí)。即使我們得了一百分，臉上沒(méi)有笑容，你也不會(huì)開(kāi)心。為了我們更好的健康成長(zhǎng)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活，讓我們一起努力吧！
謝謝，我的演講結(jié)束了！
2023年快樂(lè)學(xué)習(xí)演講稿6
各位老師，各位同學(xué)：
新的一周即將開(kāi)始。祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師身體健康。今天，我們一起來(lái)討論這樣一個(gè)話題。當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)巨大的校園里，一起感受集體學(xué)習(xí)的氛圍時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題？我今天吃飽了嗎？我今天開(kāi)心嗎？也許會(huì)有人在我耳邊悄悄抱怨。整天排排作業(yè)的轟炸讓人窒息，整天宿舍文化的建設(shè)讓人眩暈，學(xué)習(xí)的壓力，老師的怒吼，家長(zhǎng)的拳頭。哎，為什么學(xué)生時(shí)代的生活那么苦？
其實(shí)生活中處處都有陽(yáng)光，生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無(wú)意流過(guò)的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂(lè)，儲(chǔ)存快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。姐妹們，我們和太忠分開(kāi)的時(shí)間很短，學(xué)習(xí)生涯也就幾年。是不是應(yīng)該充分把握美好的今天，讓所有遺憾的數(shù)字見(jiàn)鬼去吧？在我們身邊的——的早晨，只需要幾分鐘就能看到校園的美景，呼吸到新鮮的空氣，感受到生命的脈搏是如何跳動(dòng)的；在幾分鐘疲憊的學(xué)習(xí)之后，靜下心來(lái)思考我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲了什么，我們所獲得的東西是否對(duì)我們有幫助。我堅(jiān)信“書(shū)中獲得的知識(shí)肯定是有益無(wú)害的。
就這樣，我在滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習(xí)中忘記了煩惱，因?yàn)槲业玫搅宋倚枰闹R(shí)，變得快樂(lè)�？鞓�(lè)是一種能力，在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂(lè)的.心，讓你在有限的時(shí)間內(nèi)更有把握成功。這說(shuō)明幸福在一個(gè)人的一生中是多么重要。如果生活中沒(méi)有幸福，那么你的生活就會(huì)失去色彩，生活就沒(méi)有意義。
在當(dāng)今社會(huì)，人們已經(jīng)忘記了幸福。為了得到充實(shí)，他們靠金錢(qián)和金錢(qián)欲望來(lái)給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富，——幸福。有人說(shuō)“樂(lè)觀是保持健康的唯一秘訣，焦慮和憤怒往往足以讓一個(gè)健康的身體變得虛弱和多余”。所以，充實(shí)和快樂(lè)應(yīng)該是兼得的。
同學(xué)，孔子說(shuō)：“我住三省，我住三省�！弊鳛樾聲r(shí)期接班人，是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——？今天，我努力了嗎？今天，我吃飽了嗎？今天，我快樂(lè)嗎？最后送你一句話：“快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天。與其每天都在不開(kāi)心中度過(guò)，為什么不每天都開(kāi)心呢？”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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