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演講稿作文

時(shí)間:2023-11-21 09:04:57 演講稿 我要投稿

演講稿作文(實(shí)用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的演講稿作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

演講稿作文(實(shí)用)

演講稿作文 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好好!今天我演講的主題是:爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠小衛(wèi)士。

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,又是一年春草綠,田野花草吐芳香。春天是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這個(gè)特別的日子里,同學(xué)們,你想到了什么呢?花草樹(shù)木是人類(lèi)的朋友,沒(méi)有它們,就沒(méi)有盛夏的清涼,就不會(huì)有新鮮的空氣……綠樹(shù)對(duì)我們的生活環(huán)境是如此的重要。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來(lái),課間愛(ài)在操場(chǎng)上活動(dòng)。但是,同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們校園中的花草樹(shù)木,正迎著陽(yáng)光雨露和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)呢;路旁的花壇里,小草欣欣然張開(kāi)雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草,用手去搖可憐的小樹(shù)!靶∨笥,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰!蓖瑢W(xué)們,你們聽(tīng)了小樹(shù)們這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?

  人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間的激情。讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭。

  我們相信,同學(xué)們一定會(huì)將對(duì)花木養(yǎng)護(hù)的'熱情轉(zhuǎn)化為持之以恒的行動(dòng),用勤勞的雙手為樹(shù)苗澆澆水,施施肥,除去綠化帶中的垃圾,草坪中的雜草。讓校園永遠(yuǎn)綻放出綠色的生機(jī)和活力。同學(xué)們也一定會(huì)把養(yǎng)護(hù)的花木當(dāng)成了自己的好朋友,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,并勇敢地阻止攀折樹(shù)木、踐踏花草的行為,做一名愛(ài)綠護(hù)綠的小衛(wèi)士,讓校園里有更多的護(hù)綠天使。一份耕耘一份收獲,你們的勞動(dòng)將會(huì)增長(zhǎng)你們的智慧,同時(shí)也將收獲一個(gè)花園式的校園。讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹(shù)、紅花共同成長(zhǎng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿作文 篇2

  尊敬的各位老師:

  大家好。

  今天,我要給大家講一個(gè)發(fā)生在我老媽和堂哥之間的故事。

  她是這樣一位母親,勤勞,善良,對(duì)人誠(chéng)懇,為人樸實(shí),與人相處啊,特別融洽,鄰居們都特別喜歡她。在我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)烙印著這樣一句話:“浪兒,好好讀書(shū)啊!想起媽以前……”隨著就是老媽抽泣的聲音,至今還縈繞在耳邊。為了給我湊夠?qū)W費(fèi),老媽一天兼任幾份工作,又要在地里干農(nóng)活,又要去鎮(zhèn)上打工,學(xué)費(fèi)湊不足的時(shí)候還要在夜里東奔西跑找親訪友想辦法……

  那是多少個(gè)難忘的日日夜夜。±蠇尩谋秤俺3Oг谖业臐駶(rùn)的眼簾中……她的腰身不再挺拔,黑發(fā)泛起了白花……

  這就是我的老媽?zhuān)f(shuō)起我的堂哥,還要從一個(gè)電話說(shuō)起!班健彪娫掜懥,是堂哥打來(lái)的,老媽接起了電話“什么?去廣州,電子廠打工?”“不,我浪兒還小……哦,是,哦,學(xué)費(fèi)……”……接下來(lái)的談話也不知說(shuō)了些什么內(nèi)容,只見(jiàn)兩行淚珠又悄悄地布滿了老媽的臉龐。接下來(lái)的一天,是我一生中最難忘的一天,我哭著拉著老媽的手說(shuō):“老媽?zhuān)瑒e走,別丟下我”“浪兒,乖乖的,好好讀書(shū),明年咱就有錢(qián)上高中了”

  老媽走了,背著一包行李,登上了去廣州的火車(chē)……

  剎時(shí),滾燙的淚珠從臉龐上流下,火車(chē)的背影逐漸遠(yuǎn)去,變得那么得模糊,又那么得清晰,留下了深深的思念……

  很快一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,可是沒(méi)想到老媽和堂哥之間的又一個(gè)電話又讓我們家陷入了困境。原來(lái),老媽把辛苦打工掙來(lái)的錢(qián)都給堂哥工廠運(yùn)轉(zhuǎn)用了,說(shuō)等到我交學(xué)費(fèi)的時(shí)候再寄過(guò)來(lái),可是當(dāng)老媽一個(gè)電話接一個(gè)電話打過(guò)去時(shí),接到的.回應(yīng)確從“好的,下個(gè)周……好,下個(gè)月……再過(guò)段時(shí)間……”一拖再拖,直到現(xiàn)在,電話打過(guò)去,竟成了“對(duì)不起,您所撥打的電話無(wú)法接通……”只見(jiàn)兩行熱淚又從老媽臉頰上流下,至今我都無(wú)法想象當(dāng)年因?yàn)樘酶绲牟徽\(chéng)信,給我們帶來(lái)了多少的無(wú)奈,多少的痛苦和磨難。

  時(shí)間開(kāi)始慢慢侵蝕著記憶,如今,我來(lái)到了我夢(mèng)想中的中職學(xué)校,學(xué)習(xí)工商管理專(zhuān)業(yè),當(dāng)年,堂哥的不誠(chéng)信更從反面激勵(lì)了我在學(xué)習(xí)中,生活中,做個(gè)一誠(chéng)信的人。眼看很快就要迎來(lái)一年一度的畢業(yè)求職季,一屆又一屆的畢業(yè)生即將走上工作崗位。在別人想方設(shè)法弄到一張吸引眼球的畢業(yè)證書(shū)時(shí),我,選擇了不,我要把自己最真實(shí)的一面展示在考官面前,我選擇了這樣的自我介紹:

  “我叫xx,來(lái)自貴州的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,畢業(yè)于重慶市經(jīng)貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的工商管理專(zhuān)業(yè),貧困的家庭磨練了一個(gè)勇于吃苦,誠(chéng)信樸實(shí)的我,希望貴公司給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)!笔堑,這是我的選擇,我希望以真誠(chéng)和誠(chéng)信的態(tài)度去迎接一個(gè)求職的機(jī)會(huì)。我相信,誠(chéng)信是為人之本,立足之基,誠(chéng)信就在身邊,誠(chéng)信就在眼前,誠(chéng)信要從自我做起!

  我們是正處在花季的少年,帶著自豪與自信,懷著對(duì)未來(lái)美好職業(yè)的憧憬,在這里,我鄭重地宣誓:“我,徐后浪,將以誠(chéng)信為本,走向人生!

  結(jié)語(yǔ):演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。以上便是小編為大家整理收集的演講稿作文全部?jī)?nèi)容了,希望對(duì)大家有所幫助,謝謝閱讀!

演講稿作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得很快,又是一次月考。一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧?kù)o,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。

  可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來(lái),仔細(xì)想過(guò),目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到,成也罷,失也罷,都已成為過(guò)去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開(kāi)始,只有放下……才能輕裝上陣;只有放下……才能在跌倒后再爬起來(lái),才能站在勝利的`階梯上走向另一次勝利!

  我們的老師們不怕你聽(tīng)不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄,是的,怕的是你自己一蹶不振。

  人,重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸?shù)木,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。

  也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來(lái),義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái),默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采。

  所以親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記。翰环e小流無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!

演講稿作文 篇4

  各位老師同學(xué):大家好。

  今天我演講的主題是“母愛(ài)”。

  談及母愛(ài),且不談孟母三遷偉大而深思的母愛(ài),也不談暴走媽媽心酸的大愛(ài),只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的母愛(ài)。

  母愛(ài)如海,愛(ài)得深沉,愛(ài)的長(zhǎng)遠(yuǎn)。小時(shí)候的我們?nèi)缤棋拇蠛V幸还晌⒉蛔愕赖暮A,跟隨著母親徜徉在天地之間,有時(shí)巉巖峭壁,有時(shí)雜草叢生,而母親并沒(méi)有把我護(hù)在懷里,只是教會(huì)我如何漫過(guò)野地;如何跨越礁石;如何能積蓄起水滴不穿的力量,偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿,母親也會(huì)用他寬厚的胸懷去呵護(hù),去包容。

  隨著母親跋山涉水,我們的力量一天天強(qiáng)大。有了追求,有了理想,母親將我們保護(hù)的太周全。可是長(zhǎng)大了的我們厭煩了風(fēng)平浪靜,渴望著有一天可以遮天蔽日,我們?nèi)缤蠛V幸还蓮?qiáng)大卻又格格不入的.海流,讓大海精疲力竭,似乎才能宣泄自己的力量。

  我想我們與母親之間都要經(jīng)歷這一過(guò)程,從依賴到叛逆,小時(shí)候依偎在母親的懷抱,學(xué)會(huì)了第一首兒歌——世上只有媽媽好。伴隨著我們長(zhǎng)大,我們卻渴望掙脫母親的懷抱。而現(xiàn)在作客他鄉(xiāng),我也逐漸明白“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!牧b旅之情,”慈母手中線,游子身上衣’的濃濃掛念。

演講稿作文 篇5

  領(lǐng):有人問(wèn),我們的學(xué)校在哪?

  曾經(jīng),我總不愿回答

  因?yàn)槲遗?/p>

  怕偏僻的地方,會(huì)引起別人的笑話

  合:城里的孩子,每天由爸爸媽媽接送上學(xué) 一路鳴著喇叭

  有的開(kāi)著本田

  有的開(kāi)著寶馬

  領(lǐng):我們的爸爸媽媽?zhuān)臀覀兩蠈W(xué)

  一路都不說(shuō)話

  埋頭蹬著板車(chē)

  褲腿沾滿泥巴

  合:我們的校園很小

  只有巴掌一塊大

  我們的校舍簡(jiǎn)陋

  破損的屋頂,常掉土渣

  我們的教室很暗

  小小燈泡,只有幾瓦

  我們的桌椅很舊

  坐上去吱吱啞啞

  沒(méi)有像樣的教具,更沒(méi)有電教化 但是---我們作業(yè)工整

  我們的志向遠(yuǎn)大

  我們的成績(jī)頂呱呱

  領(lǐng):今天,我們搬進(jìn)了美麗的明達(dá) 這兒成為我們,嶄新的.家

  老師,把她譜成了歌

  同學(xué)們,把她畫(huà)成了畫(huà)

  作文課上,老師這樣說(shuō)

  不要怕,不要怕

  你們和城里的小朋友一樣

  都是中國(guó)的娃,都是祖國(guó)的花 都生活在,同一片藍(lán)天下

  合:晴朗天空,陽(yáng)光燦爛

  我們的笑臉,純真無(wú)瑕

  黨的光輝,把我們照耀

  人民政府,為我們把愛(ài)心播撒 可親的鶴壁,給我們呵護(hù)

  為我們創(chuàng)造,更加美麗的家

  不再低頭,不再害怕

  大聲說(shuō)出心里的話

  要問(wèn)我最想說(shuō)什么

  我愛(ài)我的明達(dá),我愛(ài)美麗的家 因?yàn)?-

  是明達(dá)給予了我自信

  因?yàn)?-

  是美麗的家讓我的目標(biāo)更加遠(yuǎn)大 領(lǐng):要問(wèn)我還想說(shuō)什么

  我愛(ài)我的鶴壁

  我愛(ài)我的國(guó)家

  合:要問(wèn)我最想做什么

  我要刻苦地學(xué)習(xí)

  把閃光的足跡,留在我們的的明達(dá)

  我要成為祖國(guó)的棟梁

  把鶴壁的明天建設(shè)的更加美麗發(fā)達(dá)—明達(dá)

演講稿作文 篇6

  家是什么?家是難舍的親情,家是溫馨的港灣,家是心靈的避難所,家是生命流注的清泉;家又是一本難念的經(jīng),一場(chǎng)唱不完的戲……家是永遠(yuǎn)說(shuō)不完、道不盡的.話題,它承載了人生多少喜怒哀樂(lè)……

  我生活在一個(gè)溫暖幸福的家庭,家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人,爸爸是一名自由職業(yè)者,我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。

  爸爸的愛(ài)好是看書(shū)。他幾乎每天都看書(shū)。媽媽的愛(ài)好是織毛衣,每當(dāng)吃完晚飯,我要學(xué)習(xí),媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣,常?椀缴钜埂N液桶职忠粯樱埠芟矚g看書(shū)。每天放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,就從書(shū)柜里拿出作文書(shū)和故事書(shū)看?磿(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  每天基本是爸爸接送我上學(xué),媽媽上班,下午才回來(lái)。爸爸很關(guān)心我的成長(zhǎng)。盡管他平時(shí)工作很忙,但每天都堅(jiān)持輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),問(wèn)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,教育我在學(xué)校要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)我長(zhǎng)大后像他們一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  媽媽非常關(guān)心我的身體健康,每次我去上學(xué),她都要仔細(xì)檢查我穿的衣服,夏天怕我熱著,冬天怕我凍著。

  有一次,我早上沒(méi)吃早飯,到了中午,全身無(wú)力,媽媽知道了,連忙做了我最?lèi)?ài)吃的面條。

  在爸爸、媽媽的關(guān)心下,我茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,爸爸和媽媽非常高興。我也經(jīng)常利用星期天的時(shí)間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,平時(shí)很少惹他們生氣。家中經(jīng)常傳出我們的歡聲笑語(yǔ)。生活在充滿愛(ài)心的家中,我感到非常幸福。

  我愛(ài)我的家,我也愛(ài)我的親人!

演講稿作文 篇7

  相信大家對(duì)《西游記》都是耳濡目染,至于《西游記》中師徒四人的英勇無(wú)畏的精神,團(tuán)結(jié)的品質(zhì),神悟空的神通廣大相信都是路人皆知。今天跟大家分享的是《西游記》中的社交圈子,也可以說(shuō)是神悟空個(gè)人的社交能力。有人說(shuō)《西游記》其實(shí)就是一場(chǎng)飯桌社交的不良記錄。因?yàn)樵撗缯?qǐng)的人員都沒(méi)有到位,也有人說(shuō)《西游記》是一場(chǎng)有深度的“天上人間”的交際史。

  中國(guó)有句古話:“民以食為天”吃飯不僅是人類(lèi)生存的第一要素,也是中國(guó)人社交的重要方式,上到高管,下到平民百姓,有時(shí)間都找不出第二種交際方式!段饔斡洝分杏幸徽拢何魍跄秆缯(qǐng)眾仙,邀請(qǐng)?zhí)焐系纳裣蓙?lái)參加蟠桃大會(huì),但是沒(méi)有邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)的弼馬溫孫悟空,于是他反了,雖說(shuō)佛祖最后降服了他。

  可見(jiàn)社交當(dāng)中請(qǐng)客吃飯時(shí)多么的重要。步入大學(xué),也是步入了社會(huì)的一半,社會(huì)交際能力顯得非常重要!段饔斡洝分械膸熗剿娜酥阅茏詈笕〗(jīng)成功,相當(dāng)一大部分功勞是屬于孫悟空的。因?yàn)閷O悟空的社交能力非常好。認(rèn)識(shí)各路的神仙,很多的'劫難都是通過(guò)孫悟空的碰又幫了忙。有人說(shuō)處事圓滑的人不值得深交,但我認(rèn)為,處事圓滑沒(méi)什么不好的,因?yàn)樘幨聢A滑的人會(huì)招人喜歡,也是社交能力的體現(xiàn)。

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