關(guān)于青春主題演講稿（精選13篇）
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于青春主題演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于青春主題演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!青春本是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，希望贈(zèng)它以碧綠，憂傷施與它天藍(lán)，愁悶將灰色拋給它。從此，青春的色彩絢麗多姿。
在海上航行的沒有不受傷的船，更沒有人走過筆直的人生道路。我理所當(dāng)然地遇上了——
灰色的煩惱
能讓我揪心的不是科幻小說，不是網(wǎng)絡(luò)游戲，而是自己的學(xué)習(xí)成績。有那么一段時(shí)間，我可憐的排名像正弦函數(shù)線一樣起起伏伏。無論是老師發(fā)試卷時(shí)那聲輕輕的`嘆息，還是家長會(huì)后父母那張陰沉的臉，抑或是高高在上的同學(xué)那撇不屑的余光，都在我心中留下了深深的烙印。淚水還未風(fēng)干的我，只好默默積攢下那聲嘆息，那張面孔和那撇目光，它們慢慢融化，升騰起兩個(gè)字——“努力”!我要一步一步往上爬，小小的天空，飛揚(yáng)著流過的淚和汗。總有一天我有屬于我的天空!
藍(lán)色的失落
不知從何時(shí)起，我開始對(duì)原來的同學(xué)說“你們班……”。當(dāng)然是指我曾經(jīng)呆過一年的初三(1)班�！澳銈儼唷贝硎裁茨�?代表對(duì)方，代表疏遠(yuǎn)。看著昔日的好友與其他人一齊出入食堂、教室，心里涌出一絲失落，酸酸的，像個(gè)未成熟的果子。我也不想記起，有時(shí)太奮勇斗嘴，不知不覺傷害了她;有時(shí)為了某些事情，心生妒忌，便常拿在附近的她出氣。以后在動(dòng)氣關(guān)頭，回望著那場(chǎng)爭(zhēng)吵，我的表情實(shí)在太丑了�，F(xiàn)在想和他們說聲“對(duì)不起”，也不知該從何處開始。可是老同學(xué)的笑容和他們一聲聲熟悉的問候，讓我覺得我們并未疏遠(yuǎn)。
金色的節(jié)日
為什么這個(gè)世界，節(jié)日只為戀人準(zhǔn)備，卻忘了撥出一天給落單的人安慰。2月14日朋友送來巧克力，粉紅的紙條上寫著：“沒有情人的我們，就湊合著過個(gè)情人節(jié)吧。”也好，多一個(gè)節(jié)日，多一份快樂。友誼其實(shí)并不需要驚心動(dòng)魄，只需要偶爾分享一點(diǎn)感動(dòng)。冬天，傳遞手心的溫度;夏天，共享樹陰的涼爽，難道還不夠嗎?有眼淚，放心流，冷淡令人難受，無論今后路要怎么走，彼此老友的角色依舊。原來朋友比戀人更高分，這讓我開始懂得不記恨。
青春的旅途上，有朋友的關(guān)照，有家人的呵護(hù)，又有傷心和失落作點(diǎn)綴，還有什么比這更充實(shí)的呢?
我無畏，且我正在走過!
關(guān)于青春主題演講稿 篇2
“成功研究”創(chuàng)始人拿破侖希爾說：“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的通道，是一切‘奇跡’的基礎(chǔ)，是一切科學(xué)規(guī)律都無法分析的神秘奇跡的發(fā)源地�！眾W里森馬登也說過這樣一句耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些杰出人物的人格材料，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：在他們開始做事之前，他們總是充分相信自己的能力，排除一切困難和障礙，直到他們勝利！”
自信真的很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，這一點(diǎn)從很多人的創(chuàng)業(yè)史就可以看出來。自信可以使人從困境中解脫出來，讓人在黑暗中看到成功的曙光，給人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說：“有自信，就有一半的成功�！�
同樣的兩個(gè)努力的人，自信的人總是用更輕松的方式度過時(shí)間：#會(huì)認(rèn)為是因?yàn)樽约涸诤芎玫耐瓿扇蝿?wù)時(shí)的實(shí)力，在遇到無法完成的任務(wù)時(shí)覺得可能任務(wù)本身太難了。缺乏自信的.人會(huì)把自己的成功歸因于運(yùn)氣好，把自己的失敗當(dāng)成自己回不了家。只是因?yàn)檫@個(gè)小小的心理差異，雖然兩個(gè)人花費(fèi)的時(shí)間和精力差不多，但是越自信的往往收獲更多。
國內(nèi)外有多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，對(duì)自己攻克的項(xiàng)目沒有信心？一次又一次的失敗只會(huì)一次又一次的激起他們的斗志。他們認(rèn)為失敗越多，就越接近成功。但是，自信不會(huì)無緣無故地依附于人類。首先，人們應(yīng)該有真正的天賦，然后他們才會(huì)有真正的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)機(jī)�？粘錆M自信，只能說是自以為是。這個(gè)所謂的
的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
關(guān)于青春主題演講稿 篇3
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，是一支奇妙的畫筆，給炫麗的人生涂上一抹新綠;青春，是一次漫長的征途，給干竭的靈魂帶去一份盼望。
夏日，炎熱難當(dāng)。坐在大巴上，行駛在荒漠大道，筆直向前。放眼望去，沙丘鋪天蓋地，黃沙漫天飄舞，風(fēng)兒無情咆哮。天地之間，只剩下孤獨(dú)，只剩下無望。這里，生命的蹤跡好像無影無蹤，好像有“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的蕭條。
突然，一股奇妙的力氣將我的雙眼拉向窗外，定睛一瞧，竟然是一叢綠色，緊接著又是一叢，又是一叢……我簡直不敢信任自己的眼睛，在這種“萬里無人”的沙漠，竟然會(huì)有綠色!這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，猶如一顆顆寶石，鑲嵌在大地上。這種名叫駱駝刺的植物生活在干旱的沙漠，或許它是那樣孤獨(dú)，那樣渺小，但它又是何等英勇，何等堅(jiān)韌!它長達(dá)十幾米的根系將它牢堅(jiān)固定，并竭盡全力吸取地下的水分。這種精神，是拼搏!
青春，也要如駱駝刺般拼搏!有多少個(gè)不眠之夜，我們向難題發(fā)起挑戰(zhàn)，歷經(jīng)艱難，努力奮斗，只為解答我們心中的疑團(tuán)。有多少次烈日當(dāng)頭，我們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨，奮力拼搏，只為實(shí)現(xiàn)我們心中共同的'目標(biāo)。青春是多姿多彩的，它有紅色的激情，藍(lán)色的浩瀚，紫色的低調(diào)，黑色的沉穩(wěn)，但它更應(yīng)當(dāng)是綠色的活力與生氣。在一次次的拼搏中，我已嗅到綠色的氣息。
青春的綠更是盼望，它是暴風(fēng)雨無法摧殘，沙漠無法吞噬的。正如駱駝刺那樣，從生根到發(fā)芽，即使是在干旱的沙漠，它依舊心懷盼望，從微缺乏道變成鋪天蓋地。青春的綠也在我們心中擴(kuò)散，它肆意生長，直到無邊無際。正值青春年華，趁我們還年輕，趁我們依舊朝氣蓬勃，懷揣幻想，敢于拼搏，將自己的生命染成綠色。青春永駐，綠色不朽!
綠色，拼搏，盼望，這才是青春的主旋律。讓我們背起行囊，仰頭闊步，踏遍青山，開啟人生的征途。奏起青春的樂章，揭開青春的帷幕，走上青春的舞臺(tái)，把青春的綠色鋪滿征途!
關(guān)于青春主題演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委老師，友愛的同學(xué)們：
大家上午好!
小時(shí)候，我一直都想成為一名像南宮飛云的俠客去除暴安良，為了社會(huì)和家人的平安而去除暴安良，可能是小時(shí)候看了太多的武打片，以至于讓我有了這種想法，那時(shí)候的我，還常常以有這個(gè)理想抱負(fù)而驕傲，但長大后，看到有警察叔叔在維護(hù)著社會(huì)的治安，我知道社會(huì)不需要我來保護(hù)了，這個(gè)愿望也隨著時(shí)間的推移而消殆了。
上了初中的時(shí)候，我的愿望又變了，我想要一臺(tái)大大的飛機(jī)，有伴侶問過我，你為什么要一臺(tái)飛機(jī)，還是大大的。我說由于我想像小鳥一樣高高的飛翔在天空中，為什么要大大的飛機(jī)呢?問的好由于我還想載著我的家人一起在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔，這個(gè)愿望一直伴隨著我到現(xiàn)在，才被替代了，由于我知道這個(gè)愿望只能成為我心中的一個(gè)美妙了，或者我將來奮斗了，又遇上了較好的機(jī)遇，我想這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
到了現(xiàn)在，可能是長大了要煩心的事太多了，見過世界的黑暗面太多了，想東西，做事情也成熟了，現(xiàn)在的我早已沒了小時(shí)候的那份純真，稚氣，可能你看我外表就像一個(gè)傻瓜，對(duì)，我是很像一個(gè)傻瓜，但假如你這樣認(rèn)為的話，你錯(cuò)了，我想的`東西，跟我的心態(tài)根本不是我這個(gè)年齡段的人可以比的，有很多人說過，你是16歲的小孩嗎?我怎感覺你已經(jīng)20多歲了，這個(gè)時(shí)候，我只能苦笑。現(xiàn)在我的愿望很簡潔，只想我家能夠早日奔小康，雖然現(xiàn)在生活也不差，但能夠早日奔小康生活還是很寫意的，另外我還想跟父母的相處能夠融洽一點(diǎn)，少些爭(zhēng)吵，多些話題，而我也別老惹父母生氣，斗嘴，還有我一直都希望有一個(gè)妹妹，但老媽的工作只能擁有一個(gè)兒女，所以這個(gè)愿望早就被扼殺在搖籃里了，但前幾天我跟老媽說過，老媽要不我們領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)女孩吧，我想要個(gè)妹妹，然后老媽說，我們的家庭環(huán)境雖然比一般人好，但還不太富有，所以還沒達(dá)到領(lǐng)養(yǎng)的條件，老媽語畢，我就沒說什么了，然后我想你們都知道的，最后的這個(gè)愿望都破裂了，要說有什么遺憾，就是我沒有一個(gè)妹妹了，或許你們會(huì)覺得我很貪心，但無所謂，愿望是人的一個(gè)美妙寄予，多點(diǎn)也好少點(diǎn)也罷。最后，我誠心的希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們一起向各自的理想進(jìn)發(fā)吧。
關(guān)于青春主題演講稿 篇5
青春不是桃面，不是紅唇，不是柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命之源不斷涌動(dòng)。烏爾曼是這樣定義青春的。現(xiàn)在，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們過得很好。是時(shí)候勇敢攀登，追逐夢(mèng)想了。怎樣才能讓時(shí)間在平凡和平庸中悄悄溜走？
青春無價(jià)，短暫。這是上帝給我們的珍貴禮物。我們應(yīng)該最大限度地發(fā)揮自己的潛力，讓青春飛向最大限度，讓自我表達(dá)成為我們生活中的一門重要課程。據(jù)說有一種鳥，一生都在風(fēng)中飛翔，累了就在風(fēng)中睡覺。它一生只降落過一次，也就是死的時(shí)候。這只鳥在風(fēng)雨中盡情飛翔，盡善盡美的生活，我們最美的青春是否應(yīng)該有一種強(qiáng)烈而絢爛的熾烈。
青春經(jīng)不起磨礪，卻經(jīng)不起浪費(fèi)，發(fā)達(dá)了，卻經(jīng)不起揮霍。浪費(fèi)的每一分鐘都將成為明天的遺憾。在你的位置上，用你所有的資源去做有意義的事情，無非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色，能否抓住機(jī)遇，勇于發(fā)言，幫助懷疑質(zhì)量，學(xué)點(diǎn)東西是你的選擇；自習(xí)課是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，能否遵守紀(jì)律，專心致志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鞏固發(fā)展是你的選擇；高中三年是勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗的時(shí)候，是留在外面還是成長發(fā)展，由你自己選擇。穿越歲月的峰巔，穿越歷史的'云朵，一代又一代優(yōu)秀的年輕人，用青春豎起了旗幟。他們心中永遠(yuǎn)有一種精神，堅(jiān)持一種信仰，成為一個(gè)靈魂————一個(gè)燃燒激情，努力上游的靈魂。年輕人，你叫奮斗！青春因?yàn)閳?zhí)著的奮斗而加倍燦爛。
在我們過去的生活中，上演了無數(shù)的悲歡離合。路過的快樂，百轉(zhuǎn)千回碎成琉璃。我們站在風(fēng)中，默默地把它們掃到我的心里角落。從此，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。面對(duì)挫折，他們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來，即使很不幸，也會(huì)昂起額頭對(duì)著別人微笑。學(xué)習(xí)上的困難和挫折不能讓我們害怕，因?yàn)槲覀冞�有青春、夢(mèng)想、勇氣去面對(duì)失敗，逆風(fēng)飛翔。只要青春還在，就不要難過。即使黑夜吞噬一切，太陽也能再回來。只要青春還在，就不要難過。即使你被困在廣闊的沙漠里，也有希望的綠洲。
今天的青春如火，今天的夢(mèng)想如花。在燦爛的陽光下，我們要做的不是含苞待放，而是勇敢綻放。少年們，請(qǐng)以青春的名義，在逐夢(mèng)的路上努力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，讓它越開越燦爛。
關(guān)于青春主題演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們：
在一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚、我獨(dú)自一人，在外散步，望著空中那皎潔的月，我的心中有種莫名的惆悵，那柔情的月光，帶走了，我的心緒，留下的，只是對(duì)過去那段童真時(shí)光的回想，不知怎的，心中有種莫名的感傷，但，我深知，不管怎樣，它對(duì)于此刻的我而言，只是一段無法觸及的過去，而此刻的我正站在一個(gè)新的起點(diǎn)，整裝待發(fā)的進(jìn)行下一段征程——青春之旅!
站在新的起點(diǎn)，我回想過去那些純真的記憶，兒時(shí)的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性，能夠放肆的笑，大聲的哭，難過了。能夠把情緒寫在臉上，每當(dāng)那時(shí)總會(huì)有人關(guān)切的問上一句;你怎樣了?知道原因之后，再給予安慰，那時(shí)的哭或笑都是最真的，不必偽裝，不必顧及別人的感受，而此刻，這些都不存在了。離我們已遠(yuǎn)去了!
青春是一本倉促的書籍，是啊，有的人還沒把它讀完就已經(jīng)不見了，而大家都知道是誰偷走了它，那個(gè)小偷——時(shí)刻，可大家卻都對(duì)它無可奈何!時(shí)刻偷走的東西太多了，它不僅僅偷走了青春，也偷走了童年，甚至也偷走了很多的情感，愛人會(huì)正因它而分手。朋友會(huì)正因它而疏遠(yuǎn)，因此時(shí)刻是一個(gè)最高級(jí)的盜賊，我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有，甚至生命，但我們卻無法阻擋，而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走，青春就像蒲公英、看似自由，卻身不由己!
青春，是一場(chǎng)放肆的旅行，我們就是這場(chǎng)旅行的導(dǎo)游，而夢(mèng)想是我們最佳的伴侶，我們的青春因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想是我們這場(chǎng)旅行中一道亮麗的風(fēng)景線!青春是場(chǎng)追夢(mèng)之旅，在這條路上，你已經(jīng)走了許久，只要你堅(jiān)持完最后一站，不管結(jié)果如何你都是冠軍!正因，你以前追求過，奮斗過為自己的夢(mèng)想拼搏過，在人生的.跑場(chǎng)上，你留下了你追求夢(mèng)想的足跡，揮灑過你辛勤的汗水，你已經(jīng)享受了，這個(gè)過程中的激情快樂傷痛與幸福!
因此，不管結(jié)果怎樣，堅(jiān)信你在這個(gè)過程中所收獲的一切，必須比一個(gè)結(jié)果多得多，因此，不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對(duì)結(jié)果太過在意，正因與過程相比，結(jié)果就顯得有些微不足道了，因此，在那個(gè)時(shí)候，如果失敗來臨時(shí)，我們也能夠笑著對(duì)自己說：我已經(jīng)盡力了，我無愧于我的夢(mèng)想，同樣也對(duì)的起自己和我的青春!
青春是一把借來琴，這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去，我們和這把琴的緣分只有十幾年的時(shí)刻，在上天還沒把他收回之前。我們要調(diào)節(jié)好琴弦與琴波之間的關(guān)聯(lián)，彈奏出屬于我們的青春圣歌!
關(guān)于青春主題演講稿 篇7
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
是期盼了許久吧，好不簡單有一天能夠離開考試，離開作業(yè)，離開課堂，在暖和的陽光里坐下，看著一個(gè)個(gè)陽光四射的他們，聽著特別整齊的吶喊聲，我信任，這是最美的時(shí)間。
中午吃完飯，便開頭回班商議起下午接力的事，好歹也是個(gè)體育課代表，我自然不會(huì)放過這時(shí)機(jī)的，何況那個(gè)女生與我速度不相上下，跑完八百后，我就不信她會(huì)比我快。操場(chǎng)上，我們幾個(gè)還是預(yù)備比一場(chǎng)，競(jìng)賽前，其實(shí)我就做好了輸?shù)念A(yù)備，究竟這關(guān)乎到班級(jí)榮譽(yù)，競(jìng)賽時(shí)，我們都用完了全力但是由于我最初起跑快了，中途便停下來，觀察她還在連續(xù)，只得沖上去，但正由于那個(gè)停頓，我比她慢了一步，也就零點(diǎn)幾秒吧，他們打算定我，由于另外還有那八百米，但我放棄了，實(shí)在不想，班級(jí)由于我的失誤而輸?shù)粽麍?chǎng)競(jìng)賽。
下午，很快，便輪到了她們，八百米對(duì)她們來說會(huì)是一次極大的考驗(yàn)，我放下手中的書，假裝不留意的看著她們，剛開局她們似乎都特殊在狀態(tài)，一個(gè)第一，一個(gè)其次，班上那群有很強(qiáng)觀看力的，便一次又一次的.重復(fù)著，“韋教師笑了，韋教師笑了”，直到他們被人群淹沒，我再次拿起手中的書，卻是一個(gè)字也看不進(jìn)去，我迫切的想要書把我?guī)氚察o，但我的心不在這兒，干脆便放下書等他們?cè)俅芜M(jìn)入視野，很快吧，一個(gè)身影進(jìn)入，直覺告知我不是他們，令我欣喜的是其次個(gè)是她——在班里我最好的朋友，奪冠的盼望全在她身上，但她的腳步明顯不自然，想到她曾因練舞腿上有舊傷，便再靜不下來，就在出神時(shí)，我觀察了她——始終想超過的人，最終一名!我甚至有些懊悔，如果我沒有一時(shí)生氣把她報(bào)上去，假設(shè)我看過她的逞強(qiáng)，會(huì)不會(huì)一切都不一樣?跑完，她們明顯沒有得到自己抱負(fù)的成績，但兩個(gè)人真的是難過的不行，我突然覺得似乎結(jié)果也沒那么重要了。
班主任似乎也意識(shí)到了這一點(diǎn)，立刻的接力競(jìng)賽要換人了，我連衣服都換好，正預(yù)備上場(chǎng)的時(shí)候不知是誰跟教師說另一個(gè)女孩子速度比我快，更是其他不打一出來了但真正上場(chǎng)的卻還是她們，剛剛難過的不行的，似乎從來就不是她們一樣，放手一搏，那時(shí)的她們真讓我感到前所未有的美妙。
原不管是他們還是我，都還是由于不服輸，令人向往青春，原是這般明麗的顏色。
關(guān)于青春主題演講稿 篇8
屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?”的確，青春是人生道路上最美的一段旅程，是現(xiàn)階段的我們擁有的最寶貴的資本，是用任何物品都無法衡量和代替的，無論遇到什么樣的挫折，我們都可以一笑而過，淡淡地說一句：“沒關(guān)系，由于我還年輕�！钡@并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份可以讓我們引以為傲的財(cái)寶，相反，我們更應(yīng)當(dāng)好好利用它，實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的最大化，為將來留下一段值得珍藏的回憶。因此，我們今日主要來談一談為青春喝彩，讓青春無悔!
池田大作曾說：“撇開友情，無法談青春，由于友情是點(diǎn)綴青春的最美的花朵�！笔聦�(shí)也正是如此，處于青春時(shí)期的我們，需要真摯的.友情。在大好的青春年華，我們可以交到許多知心的朋友，一起暢談抱負(fù)，向往將來，一起為了幻想而執(zhí)著追求，不懈奮斗。遇到困難，我們可以相互扶持，相互鼓舞，久而久之，我們甚至僅憑對(duì)方的一個(gè)眼神就能領(lǐng)悟其意思。有這樣的朋友，我們的生活會(huì)增加很多顏色。把你的歡樂與別人共享，你會(huì)得到兩份歡樂，把你的憂愁與別人分擔(dān)，你的憂愁會(huì)削減一半。我們需要朋友來傾吐自己心聲，同樣我們也要做一個(gè)忠實(shí)的聽眾，急躁地傾聽朋友的傾訴。我想，青春有了一段真摯的友情，將來必會(huì)回味無窮。
屠格涅夫曾感慨：“啊，青春!青春!或許你奇妙的全部神秘不在于能夠做出一切，而在于盼望做出一切�！鼻啻旱奈覀兌加谢孟耄P(guān)鍵在于去追趕幻想，實(shí)現(xiàn)幻想。有時(shí)候，結(jié)果也并不重要，關(guān)鍵在于我們逐夢(mèng)的過程以及其中的收獲。勝利當(dāng)然值得欣喜，但失敗也未嘗不是一筆財(cái)寶。就像李頓說的那樣：“青春的辭典里沒有失敗的字眼。”我想，假如讓你選擇是青年時(shí)經(jīng)受失敗還是老年時(shí)遭受失敗，大家應(yīng)當(dāng)都會(huì)選擇前者吧。由于青春即使經(jīng)受失敗，也可以從頭再來。青春時(shí)期無論面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)，都是在為將來更好的生活做鋪墊，有挑戰(zhàn)就有奮斗，有失敗就有閱歷，若干年后再回首，我們會(huì)感謝青春時(shí)期所經(jīng)受的一切，因此，青春時(shí)期，朝氣蓬勃的我們就大膽追夢(mèng)吧!
高爾基曾教育我們：“青春是有限的，才智是無窮的，趁短短的青春去學(xué)無窮的才智�！敝袊灿羞@么一句話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！鼻啻簳r(shí)期的我們切不行荒廢的一件事就是學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)書本上的學(xué)問，還要學(xué)生活中的各種閱歷，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積存，才能充實(shí)自己，提高自己，為將來更好地進(jìn)展做好足夠的學(xué)問和精神儲(chǔ)藏。
最終，我想說，友情為青春供應(yīng)了陽光和雨露，幻想是青春的指路明燈，失敗是青春的調(diào)味劑，學(xué)問是青春的養(yǎng)料，有了友情，青春布滿溫馨;有了幻想，青春就有方向;有了失敗，青春更加完整;有了學(xué)問，青春顯得充實(shí)�？梢姡覀兊那啻菏蔷实�，那么，就讓我們?yōu)榍啻汉炔�，用努力讓青春無悔!
關(guān)于青春主題演講稿 篇9
激情，孕育著希望；青春，張揚(yáng)著熱力。
青春意味著什么？意味著我們充滿活力、激情和憧憬，意味著青春的花開花謝讓我們擁有年輕的夢(mèng)，還有那淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲在那水木年華里。青春需要熱情和激情，但也需要冷靜與思考。每個(gè)人的青春價(jià)值和青春亮度是不同的，有的人雖然擁有美麗青春的外表但無青春熱力的底蘊(yùn)，他們的青春暗淡無光，有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績，他們的青春黯然失色。這些人的青春可以說是可悲的渺小的，而這種可悲與渺小不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn)缺少了激情。擁有蕩口、嚴(yán)家橋、黃土塘三個(gè)古鎮(zhèn)。這里物華天寶，人才輩出，有大畫家顧愷之、倪云林，詩人李紳、尤袤，科學(xué)家華蘅芳、錢偉長，畫家吳觀岱，書法家吳芝瑛，作家孫毓修，著名學(xué)者顧毓秀、錢鐘書，民間音樂家華彥鈞，漫畫家華君武，紅學(xué)家馮其鏞等名人。他們從時(shí)代的隧道中走來，為我們樹立了一個(gè)又一個(gè)榜樣。他們對(duì)黨、對(duì)文化、對(duì)人民鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神，是__文化永葆青春的不竭動(dòng)力。展望未來，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，思想在更新。他們的精神不泯，我們的激情猶在！如何更好地傳承與發(fā)揚(yáng)__文化，落在我們年輕人的肩上。我們的父輩有著“華夏第一縣”驕人的“四千四萬”的創(chuàng)業(yè)精神，而如今我們有著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、崇尚科學(xué)、追求卓越”的天一精神，在傳承__優(yōu)秀文化中不斷創(chuàng)新，在建設(shè)__優(yōu)秀文化中播撒激情，讓我們的青春意氣風(fēng)發(fā)。
在“十一五”發(fā)展的新征途上，__的激情在她建區(qū)五年來的青春歲月中燃燒，作為年輕人，我們只有把自己的青春融入到__的青春中去，把自己的激情融入的__的發(fā)展激情中去，才能更好地創(chuàng)造燦爛明天。把我們的激情與__的青春相結(jié)合，讓激情在我們的工作中得以充分發(fā)揚(yáng)。擁有激情，才能展現(xiàn)活力；擁有激情，才能摒棄陋習(xí)；擁有激情，才能創(chuàng)造卓越的成績！
擁有激情的青春永不枯竭，擁有激情的__更加青春。25歲的我，面對(duì)著工作、學(xué)習(xí)和生活，捫心自問，我的激情充分燃燒了嗎？從學(xué)�？缛肷鐣�(huì)的大門，當(dāng)行政文字工作褪去那層神秘的面紗，逐漸呈現(xiàn)出枯燥、呆板的一面，日復(fù)一日機(jī)械單調(diào)的工作，我曾經(jīng)彷徨、迷惘，這是我夢(mèng)寐以求的人生追求嗎？在患得患失之間，我疲于應(yīng)付、按部就班、毫無創(chuàng)意的完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的`任務(wù)，逃避著工作中面臨的困難。但是同事們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè)的工作精神深深觸動(dòng)了我，同為青年人，為什么他們能夠吃苦耐勞，加班加點(diǎn)，能夠不斷創(chuàng)新地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，擁有著工作的激情。去年年終時(shí)聽著同事的工作總結(jié)，我不禁從心底涌起了一股火熱的激情。雖然我們的工作機(jī)械而平淡，不斷寫各類文稿、安排這樣那樣的會(huì)議，圍繞著如何做好服務(wù)這個(gè)中心想著各種辦法，但是這是我們所肩負(fù)的神圣職責(zé)和使命，我們的責(zé)任感讓我們感到自豪。這種自豪就是讓我充滿激情的動(dòng)力。充滿激情就是要更加努力地工作，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不斷的更新觀念、改變自己，要充滿想象力和創(chuàng)造力。擁有工作的激情讓我不再對(duì)簡單枯燥的勞動(dòng)而抱怨，這就是本職工作；擁有工作的激情讓我不再對(duì)各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)感到厭煩，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。
關(guān)于青春主題演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《正青春，不辜負(fù)》。
不管是斷過翅，受過傷的老鷹，還是羽翼漸豐，躍躍欲試的雛鷹，我始終堅(jiān)信，未來的天空屬于我們。
我知道每一個(gè)決定復(fù)讀的學(xué)生心中的難過根本無法用言語表達(dá)。還記得今年的六月，我躺在床上，眼睛盯著天花板，耳中聽著父母對(duì)親朋好友熱心詢問的無奈應(yīng)付，心中一遍又一遍地計(jì)算著自己的高考分?jǐn)?shù)，希望它能夠高一點(diǎn)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……那幾乎是一種欲哭無淚的悲傷。但是，不要哭，不能哭，高考不相信眼淚。
心中的夢(mèng)想變成了模糊的記憶; 曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎; 曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時(shí)，我措手不及。
未來，未來……我的未來又在那里?
高中畢業(yè)兩個(gè)月無聊空虛的日子無所事事，面對(duì)選擇大學(xué)專業(yè)的迷惘，眼見朋友或考上或落榜的喜憂，明白幻想與現(xiàn)實(shí)的差距……這些經(jīng)歷讓我的思想在短短幾個(gè)月內(nèi)有了很大的轉(zhuǎn)變，最終我愿意靜下心來，平復(fù)心情，認(rèn)真地再拼搏一年，希望能夠遇見一個(gè)更好的自己。所以我把復(fù)讀當(dāng)作了一次對(duì)生命的救贖，只為彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾，給自己的人生重新做一次選擇。
有這樣一則故事，讓我印象頗深。
浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?
隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝�！�
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的`嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！�
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績?cè)趺礃�，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，奮斗的目標(biāo)，生活的動(dòng)力，成功的希望!
不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，更不要被失敗打倒。通往凱旋門的路途，往往是由失敗的磚石鋪成的。
我相信只要不認(rèn)輸，我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志，只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。
同學(xué)們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意地?fù)]霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向輝煌的明天!
青春是如此的美好，拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。正青春，不辜負(fù)。
關(guān)于青春主題演講稿 篇11
XXX:
大家好!
今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春抱負(fù)》。 我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會(huì)風(fēng)那樣的自由，感受云那般的拘束，由于青春給予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。 人生是對(duì)抱負(fù)的追求，抱負(fù)是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的士氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù)，一個(gè)階段的抱負(fù)，一年的抱負(fù)，一個(gè)月的抱負(fù)，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的抱負(fù)？人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望，民族的將來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：夢(mèng)里走了很多路，醒來還是在床上。它形象地告知我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的抱負(fù)中生活。是的，人不僅要有抱負(fù)，還要大膽幻想，但更要努力去做，在抱負(fù)中躺著等待新的`開頭，假如不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的抱負(fù)中彷徨呢？
前人說得好，有志之人立長志，無志之人常立志，那些無志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的抱負(fù)，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？最終我想用梁啟超的話來結(jié)束今日的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的抱負(fù)，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
關(guān)于青春主題演講稿 篇12
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好!
奏響雄壯的國歌，揚(yáng)起鮮紅的國旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到傲慢和驕傲。
時(shí)間飛逝，歲月荏苒，我們已由從前稚嫩的孩童成長為今日的翩翩少年�；仡櫷簦覀儫o怨無悔，展望明天，我們信念十足。走進(jìn)了高三，我們的.生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲乏。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G斬棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在寒冷中綻放撲鼻的芳香。在今日這個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信念是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做英勇的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：困難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)鋪張。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們放開，迷人的時(shí)刻終將到來!
將來不是夢(mèng)，今日，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生!
關(guān)于青春主題演講稿 篇13
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春!一個(gè)炫彩的詞。青春，每個(gè)人的花季時(shí)期。青春，或許是漂亮的;青春，或許是難忘的;青春，或許是迷茫的。正值青春年少的我們對(duì)青春有著很多遐想，期盼，規(guī)劃與安排。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！苯處煹慕虒�(dǎo)已在我的內(nèi)心生根發(fā)芽。我們每天就虛度在光陰里，珍惜在時(shí)間里，成天無所事事嗎?我覺得這樣的青春毫無意義。上帝既然制造了我們，我們就要無怨無悔，我們不妨大膽一些，去讀一本書，爬一座山，追一個(gè)夢(mèng)，正值青春年少的我們，做這些還來得及。上帝既然制造了我們，就是為了讓我們制造奇跡，那我們又為何不呢?當(dāng)時(shí)間一每天過去時(shí)，我們有想過自己將來會(huì)懊悔嗎?趁自己還年輕，多做一些有意義有價(jià)值的事情吧。我認(rèn)為這樣的青春才算是一個(gè)真正的青春。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！睂W(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在正應(yīng)當(dāng)做的`事。我們每天就坐在教室里，夢(mèng)想美妙生活，等待金子的到來嗎?幻想的船只是需要揚(yáng)帆，需要?jiǎng)潣�，我們不能駐足等待在碼頭。假如學(xué)習(xí)是船的話，那么努力就是楊帆，劃槳，所以呢，幻想就是揚(yáng)帆，劃槳的動(dòng)力。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是在為幻想奠基。別等到自己幻想未曾實(shí)現(xiàn)時(shí)，自己已經(jīng)無能為力，但是還懊悔青春年少時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)。趁著時(shí)間正好，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧。我覺得這樣才能使自己白頭是想到自己的青春未曾懊悔，有一個(gè)真正的青春。
趁自己還年輕，拼搏吧，努力吧，揮霍吧。多做一些對(duì)得起自己，更對(duì)得起青春的事情的事情。青春熱血沸騰，讓幻想飛翔吧。我盼望自己老掉的那一天，傲慢的說道：我未曾對(duì)自己的青春懊悔過，由于我做了，我沒有虛度光陰。這才是青春!
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