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以青春與夢(mèng)想話題演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的以青春與夢(mèng)想話題演講稿,希望能夠幫助到大家。
以青春與夢(mèng)想話題演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“青春的夢(mèng)想”。
青春是積極向上的、是充滿活力的,它是個(gè)朝氣蓬勃的字眼。在這段寶貴的時(shí)光中,我們總能給自己留下值得回味的記憶。但在這美好的似水年華中,有的人卻在黑暗中沉淪,迷失了方向。所以,在這個(gè)時(shí)候,樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo)、擁有一個(gè)好的夢(mèng)想顯得尤為重要。那么,什么是夢(mèng)想?
百度百科上寫(xiě)道,夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的一種期望,只在現(xiàn)在想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。論壇上,網(wǎng)友也眾說(shuō)紛紜。有的人說(shuō),夢(mèng)想就是掛在嘴前面的肉,想吃卻吃不到,但總能激勵(lì)著人前進(jìn)。也有的人說(shuō),能讓你跪著走完也心甘情愿的路叫夢(mèng)想。還有的人說(shuō),夢(mèng)想,是欲望的遮羞布,幻想的借口集,盲目的.溫床,矯情的天堂。其實(shí),就我而言,夢(mèng)想并沒(méi)有那么復(fù)雜,就像馬云馬大大說(shuō)的那樣,所謂夢(mèng)想,就是做夢(mèng)都想嘛。
縱觀現(xiàn)實(shí),有許多堅(jiān)持夢(mèng)想獲得成功的例子值得我們?nèi)テ肺丁?/p>
流行樂(lè)壇天后瑪利亞?凱莉年幼時(shí)因?yàn)榧彝サ呢毨б约把y(tǒng)的原因,一直備受歧視。在母親的影響下,迷戀上了音樂(lè)。好不容易通過(guò)努力,消除了別人的偏見(jiàn),在樂(lè)壇上收獲頗豐、事業(yè)蒸蒸日上,她所簽約的哥倫比亞唱片公司又和她分道揚(yáng)鑣,終止了與她的合作。那時(shí)的她備受爭(zhēng)議,但仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。兩年后,她憑借著新專輯重回樂(lè)壇巔峰。在人生的低谷期,她堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,終于,讓逆境成為了自己的進(jìn)身之階。
世界拳王熊朝忠出生在邊緣的苗寨里,高中輟學(xué),在黑礦里打工。勞作之余,就和表哥學(xué)拳擊。當(dāng)他決定以拳為生時(shí),家中的長(zhǎng)輩議論紛紛,但他深刻地明白,身體是父母給的,命運(yùn)卻是自己闖的,而這些阻力只是更堅(jiān)定了他的決心。幾年時(shí)間,他就在世界拳壇里打出了屬于自己的一份天地。在面對(duì)他人的不信任時(shí),他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想清單。林語(yǔ)堂說(shuō):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子埋在地底下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。”面對(duì)夢(mèng)想,有的人選擇等待,有的人選擇拼搏、奮斗,然而,我們需要知道的是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法永遠(yuǎn)只有一個(gè):行動(dòng)。只有養(yǎng)成勤奮、刻苦的習(xí)慣,夢(mèng)想才不會(huì)縹緲,夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)才不是奢望。如果說(shuō),螳臂當(dāng)車是個(gè)笑話,那憑什么夸父逐日、精衛(wèi)填海、愚公移山就能成為流傳千古的神話?所以,即使你是普通人,也不必抱怨、哀嘆自己當(dāng)下的平凡,只要堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷地努力,你總歸會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近,一切總能夠被改變!
謝謝大家!
以青春與夢(mèng)想話題演講稿2
年輕的同學(xué)們:
曾經(jīng)的夢(mèng)想,現(xiàn)在的夢(mèng)想,我們每一階段都有我們自己獨(dú)特的夢(mèng)想,舉個(gè)例子:有的人會(huì)只有應(yīng)付一下家或老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的公務(wù)員;有的人會(huì)目光長(zhǎng)遠(yuǎn),計(jì)劃著自己以后的生活,規(guī)劃出人生后40年的宏偉藍(lán)圖;有的人會(huì)沒(méi)有理想,過(guò)了今天是明天,過(guò)了今年是明年。人生總是有頭,我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想打一篇草稿了。
小小的夢(mèng)想,總有十分恰到好處的作用,當(dāng)前的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)是將期末考試考好,當(dāng)然混日子的同學(xué)更夢(mèng)想著聽(tīng)到下課鈴。有些近期的夢(mèng)想,非常容易,實(shí)現(xiàn)也非常簡(jiǎn)單,假如我們一一完成這些小夢(mèng)想,將來(lái)的目標(biāo)也不再是夢(mèng)想,至少不會(huì)有人在埋怨我怎么還沒(méi)講完。
人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,青春是是其中最美麗的`一段插曲。回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天,我們整裝待發(fā),不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們揮灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒,讓夢(mèng)想在烈火中綻放。
這些夢(mèng)想總有絆腳石,指路人,可能不夸張的說(shuō),家長(zhǎng)就是罪魁禍?zhǔn),星期六和星期天沒(méi)有被家長(zhǎng)強(qiáng)迫上補(bǔ)習(xí)班的人極少,有的是自覺(jué)性高,有的是混日子,這些補(bǔ)習(xí)班耗時(shí)、耗力,老師講過(guò)的知識(shí)在課后還要講一遍。說(shuō)實(shí)話,這些老師也是吃飽了撐的,在雙休日為自己的經(jīng)濟(jì)收入,多收幾個(gè)學(xué)生,而浪費(fèi)自己的時(shí)間,我認(rèn)為這是沒(méi)有必要的。當(dāng)然,聽(tīng)我這精彩的演講也有老師,在這不多說(shuō)。
指路人身邊都有,老師、家長(zhǎng)同學(xué),都可以成為你的指路人?赡軙r(shí)間限制的原因,也可能是字?jǐn)?shù)限制的原因,不允許有才的我在這里繼續(xù)演講,但話還是要說(shuō)完的,沒(méi)有夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。
以青春與夢(mèng)想話題演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
青春,如詩(shī),如夢(mèng),如火,如歌。年輕的生命追求一份爛漫,尋求一絲恬靜,這就是充滿詩(shī)意的青春;純潔的心靈向往美好的未來(lái),設(shè)計(jì)著一幅幅壯麗的圖畫(huà),幻想著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話,這就是夢(mèng)幻般的青春;生機(jī)盎然的我們,憑借著那份執(zhí)著和激情,無(wú)悔的去尋找生命的價(jià)值,這就是熱情似火的青春。
年輕的我們擁有青春的夢(mèng)想。這夢(mèng)想,就像是人生方舟的一葉風(fēng)帆,激勵(lì)著每個(gè)人為了達(dá)到勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。即便是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后一絲光芒,也能留下一抹絢麗的彩霞,帶來(lái)一片燦爛星空。
青春的我們擁有著許許多多各種各樣的夢(mèng)想,當(dāng)老板,當(dāng)作家,當(dāng)畫(huà)家,考上自己理想的大學(xué),對(duì)我們來(lái)說(shuō),這些夢(mèng)想好像近在咫尺,有似乎遙不可及。想起我們常常趴在廊柱上,望著天上對(duì)我們眨眼睛的星星,肆無(wú)忌憚的和朋友談起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),那是一種見(jiàn)證,見(jiàn)證自己的青春。
歲月久了,青春的`內(nèi)涵深了……
青春如一首歌,優(yōu)美婉,我們要放飛青春,讓它在理想的天空中更加嘹亮;
青春似一首詩(shī),回味無(wú)窮,我們要放飛青春,讓它在夢(mèng)飛翔的山谷中……
青春的夢(mèng)想是最可貴的。
放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好吧!雖然那只是一種執(zhí)著的熱情。付出了辛酸,得到的往往是失落。但是,我們并不后悔,因?yàn)榍啻赫叩奈覀兏冻鲆磺校?/p>
放飛青春的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀,奮力振翅,迎上風(fēng)雨。飛向藍(lán)天,讓最初的夢(mèng)想成真!
以青春與夢(mèng)想話題演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
青春,本就是一場(chǎng)艱難的賽跑,有的人閑庭信步,看盡路邊繁花;有的人奮力向前,拼出一身汗水,留眼于眼前的美好,還是致力于后途的風(fēng)光,青春,本就如濃霧般令人迷惑。
前之景,如彩虹一般多樣,正如燈光的繁華與美麗,一切都令人迷離…。吸引著人們?cè)诖顺磷怼?/p>
后之景,如霧氣一般朦朧,正如彼岸的遙遠(yuǎn)與未知,一切都變數(shù)未定…。透出冷光令人心畏。
青春,就是一個(gè)選擇,一個(gè)巨大的賭局,你,要賭嗎?
一邊是時(shí)間換于目前的快樂(lè)與放縱,一邊是淚水與汗水換來(lái)知識(shí)與后來(lái)的未知。
當(dāng)然,前者的籌碼過(guò)分容易,后者的籌碼實(shí)在太多,可是獎(jiǎng)品也正如人意嗎?
這注定是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役,也是一次孤獨(dú)的路程,可是,只要經(jīng)過(guò)烈火的'灼燒,風(fēng)雪的洗禮,才能使自己浴血而生,自由翱翔!
不為什么繁華美好,不為什么金錢權(quán)力,是為了最初的堅(jiān)持,最后的目標(biāo)。它能使人奮發(fā)!是人向上!讓人經(jīng)歷磨難只為將它實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想,是經(jīng)歷磨難中不滅的信念,人因?yàn)樗鴪?jiān)強(qiáng),自由,勇敢!
如果每個(gè)人活著都要有一個(gè)目標(biāo)與信念,這是支撐他的根本,那么,這個(gè)根本就是夢(mèng)想
人類正是因?yàn)槔硐氩攀棺约河辛擞職饬α,才有了今天的人類?/p>
別人笑我孤芳自賞又如何,我可憐他到頭一場(chǎng)空!人生不過(guò)是一載時(shí)光,我們是個(gè)匆匆過(guò)客,路上踩過(guò)再多的繁花,銜過(guò)再多的華美又如何,我只愿驚嘆她的美,贊美它的舉世無(wú)雙,因?yàn)檫@些終究不是我想要的。
別人看我兩袖清風(fēng)又怎樣,我嘆息他的榮耀壓折腰!人生本就為自己而造,我們是自己的主人,縱然得到再多的贊美,獲過(guò)再多的物質(zhì)又怎樣,我只愿欣賞我的美,欣喜路得精彩非凡,因?yàn)槲抑幌矚g自己會(huì)心一笑。
為了自己的夢(mèng)想,向上吧!少年!
以青春與夢(mèng)想話題演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
青春是什么?青春是人生中一顆絢爛奪目的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們?yōu)橹Γ瑘?jiān)定不移走下去的驅(qū)動(dòng)力。
如果我只是一條激流,最終還是會(huì)匯入大海;如果我只是凹凸不平的石子,最終還是得被磨成一顆顆光滑無(wú)比的鵝卵石;但如果青春還有夢(mèng)想,我們也一定是搏擊命運(yùn)的雄鷹……
青春
記得從出生呀呀學(xué)語(yǔ),到如今叛逆的頂嘴,已記不清多少光陰在指縫間溜走。同學(xué)們不都是從初一剛進(jìn)來(lái)時(shí)因陌生而害怕、恐懼,到初二時(shí)的叛逆期,再到初三時(shí)慢慢趨向成熟。我們這些孩子誰(shuí)不曾為青春迷茫過(guò)、瘋狂過(guò),也因放縱,所以自由過(guò)。但在若明若暗,激動(dòng)不安的.青春歲月慢慢退去后,也是理性大廈的落成,向成熟的轉(zhuǎn)向。正因?yàn)閴?mèng)想便使我們安靜了下來(lái),追逐著青春的腳步,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想
夢(mèng)想有大有小。大到千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的復(fù)興夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。小到自己溫馨的小夢(mèng):不求聞達(dá)于諸侯,但也不愿庸庸碌碌。而我,是夢(mèng)想自己咱在三尺講臺(tái)上,把自己所學(xué),永不停息地播撒進(jìn)祖國(guó)的大花園里。誨人不倦,永不停息的奮斗在第一線。我也和所有中國(guó)人一樣期盼著祖國(guó)繁榮、富強(qiáng)。也期盼著發(fā)展的步伐帶
到我的家鄉(xiāng),帶到大山深處的角落,把希望的種子撒遍祖國(guó)的每一個(gè)角落。讓56個(gè)民族共同奔向小康的大門(mén)。這不僅是我的理想,也是全中國(guó)人的夢(mèng)想。
青春與夢(mèng)想是相互依存的。青春的活力與激情,喚起夢(mèng)想與青春的碰撞。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們這群追夢(mèng)的孩子,又將踏上另一片征程。追著我們共同的夢(mèng)努力、奮斗。我們一直如此堅(jiān)信—明天會(huì)更好。也知道只要目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
以青春與夢(mèng)想話題演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六一班的王超凡!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,不知不覺(jué)中,我們?cè)谛W(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋,再過(guò)三個(gè)多月,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
今天召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,我作為學(xué)生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任,我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績(jī),深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠(yuǎn)。
這學(xué)期,對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口:是以優(yōu)異的`成績(jī)升入重點(diǎn)學(xué)校,還是默默離開(kāi)朝夕相伴的同學(xué)去讀普通中學(xué)?同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過(guò)去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn),以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。
同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!
謝謝大家!
以青春與夢(mèng)想話題演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
猶記得那些年,風(fēng)華正好,青春的不羈和高傲,在稚嫩的臉上顯得熠熠生輝,穿著白襯衫,在太陽(yáng)底下奔跑,會(huì)為了一個(gè)笑話笑好久,遇見(jiàn)喜歡的人會(huì)不知道怎么辦才好。
在那些日子里,會(huì)一個(gè)人靜靜的望著窗外發(fā)呆,看那些匆匆忙忙的同學(xué)們,想著自己的未來(lái)。有時(shí)彷徨無(wú)措,有時(shí)懈怠不前。那幾年的得失,痛苦,歡樂(lè),委屈,都隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的淡去了,就像什么也不曾發(fā)生過(guò)一樣,只要不提起,時(shí)光里不會(huì)記下,在那個(gè)時(shí)間,曾有那么一群人,一起歡笑,一起打鬧,一起暢談理想。所有的一切,終究是歲月的長(zhǎng)河中一個(gè)小小的浪花而已。離開(kāi)了那座小城,心中的記憶,也就隨之抹去。可時(shí)間最是冷酷無(wú)情,當(dāng)你不經(jīng)意的去觸碰的時(shí)候,那些青春的種。種,便像洪水一般鋪天蓋地的向你撲過(guò)來(lái),躲也躲不開(kāi),如同那些事情就發(fā)生在眼前一樣清晰,可真是遇到了青春中的某個(gè)人的時(shí)候,大概也只是會(huì)微笑著說(shuō)一聲“好巧,原來(lái)你也在這兒”。
時(shí)光荏苒,畢業(yè)已經(jīng)一年多了,而上學(xué)的這幾年,仿佛沒(méi)有好好經(jīng)歷過(guò)就結(jié)束了,仍然是一切按部就班,一切平淡的好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),有時(shí)會(huì)想,自己究竟想要做什么,自己會(huì)做什么,想要成為一個(gè)什么樣子的人,反反復(fù)復(fù)的想,可是也沒(méi)有什么結(jié)果。
去湖邊散心,漫無(wú)目的的走,或是去坐公交車,隨便找一個(gè)站下車。常常在想,為什么會(huì)這么茫然無(wú)措,看不到未來(lái),思緒在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間游離,就這樣靜靜的.走吧,誰(shuí)會(huì)知道前方會(huì)有什么在等著自己,誰(shuí)知道未來(lái)會(huì)有什么樣的挑戰(zhàn)在迎接自己。走在青石小道上,腳踩在磚上發(fā)出了聲音,好像為自己伴奏似的,斑駁的磚塊上滿是歷史的印記,滿是歲月的滄桑,它都已經(jīng)經(jīng)歷了那么多的風(fēng)吹日曬,可還是堅(jiān)持著自己的崗位,盡自己的最后一份力量。
人往往對(duì)未知的東西畏懼,可未來(lái)就是一個(gè)又一個(gè)的未知拼湊出來(lái)的啊,誰(shuí)不是在無(wú)助和絕望中成長(zhǎng),誰(shuí)不是在黑暗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?赡埽瑳](méi)經(jīng)歷過(guò)坎坷的人生算不得完整的人生吧,活出自己心中的那個(gè)模樣,可能,才是不辜負(fù)青春吧。過(guò)去的就讓他過(guò)去,正在經(jīng)歷的好好珍惜,至于未來(lái),希望自己永遠(yuǎn)懷著一顆積極向上的心,勇敢的接受挑戰(zhàn)吧。一路上,無(wú)論是平凡還是轟轟烈烈,都是自己選擇的路,無(wú)論是帶著笑還是含著淚,都要自己堅(jiān)持把它走完。最后,一定會(huì)收獲一個(gè)不一樣的自己。
青春正好,我們都在路上!
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