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成長感動演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的成長感動演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長感動演講稿1
說實話，接到這個任務(wù)的時候，我懵了好幾天，因為我一直認為“感動”這個詞很神圣，不說驚天地、泣鬼神，至少也要讓我熱淚盈眶吧，而我真的想不出公司里有什么驚天動地的能讓我感動的人和事。直到有一天，我細細地回想進公司二十二年來的經(jīng)歷，回憶著自己身邊的人和事，卻數(shù)次被觸動心中最柔軟的部分，原來感動一直在我身邊，一直在伴隨著我。
有一種感動叫“潛移默化”：記得剛進公司的時候，我只是一個剛跨出校門的毛頭小子，沒有社會經(jīng)歷，不懂人情世故，認為領(lǐng)導(dǎo)的層面很高，離我們很遙遠。但有一件事讓我改變了想法，并影響至今。1992年底，為了迎接第一條外輪“蘭姆帕斯”號的靠泊，公司提出了“苦干四十天，迎接大油輪”的口號，當(dāng)時的情況是設(shè)備調(diào)試還未完成，也沒有興海公司的概念，所有的掃尾工作都要靠我們自己去完成。記得當(dāng)時大罐上水試壓后，排不干凈的水需要我們進罐清掃，時任基地主任的張松岳穿上高筒雨靴，和我們一起鉆進大罐進行清掃，一勺一勺地往罐外舀水，工作雖然簡單，卻并不輕松，身上很快就出汗了，但刺骨的寒冷透過雨靴侵蝕著我們的雙腳，使我們真正體會了一把冰火兩重天的滋味。想跺跺腳啊，但水會濺到身上，想跑到罐外暖和暖和吧，但看到張副總一直在認真而執(zhí)著地舀水，誰也不好意思這么做。就這樣，在張副總的帶領(lǐng)下，大家一直堅持到把大罐的積水清掃干凈才離開。通過這件小事，使我對“領(lǐng)導(dǎo)”一詞有了新的理解，做為一個基層領(lǐng)導(dǎo)，就應(yīng)該和員工一起吃苦耐勞，給員工起表率作用，這樣才能鼓舞士氣，才能使員工心服口服。
還有一種感動叫“愛崗敬業(yè)”：20xx年2月28日，這是一個我終生難忘的日子，D-08在進油時冒頂了，事情已經(jīng)過去8年了，但那天的情景仍然在我腦海中清晰存在，揮之不去。那天當(dāng)我趕到現(xiàn)場時，只看到汽油順著D-08罐的透氣孔往下冒，整個現(xiàn)場被油蒸氣所籠罩，如同覆上了一層薄霧，“趕緊關(guān)閥門”，我的腦子里剛閃過這個念頭，就看見有一個人頭上頂著一件棉襖沖進了油蒸氣中，這是誰？兩分鐘后，這個人一邊咳嗽一邊干嘔著沖了出來，掀掉頭上的棉襖，才發(fā)現(xiàn)他是當(dāng)天的成品油班長曹火山，正是因為他及時沖進現(xiàn)場關(guān)閉了閥門，才避免了事態(tài)的進一步擴大。事后想想真得很可怕，當(dāng)時現(xiàn)場的油氣濃度絕對是在爆炸極限內(nèi)，任何一點火星都有可能引起慘烈的后果，所以在那種情況下，不是誰都能有這個勇氣沖進去的。事后我也和火山交流過這個問題，直到今天我仍然記得他的回答，他說：“我不敢想后果，我是當(dāng)班班長，應(yīng)該我去關(guān)�！边@就是我們的.基層班長，在最危險的時刻仍然牢記自己的職責(zé)，義無反顧，沖鋒在前�；鹕剑脴拥�，贊一個！
再有一種感動叫“默默奉獻”：那是一群人，他們活躍在碼頭，他們活躍在罐區(qū)，他們活躍在岙山庫區(qū)的每一個生產(chǎn)角落，是一群默默奉獻在生產(chǎn)一線的工人。他們見證著黑夜與黎明的交替，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用自己的青春書寫著興中的今天和明天，他們中的很多人都會在倒班崗位上干到退休，會在平凡的崗位上平凡一生，沒有轟轟烈烈的事跡，有的只是平凡而扎實的工作，但他們是興中的基石，是興中發(fā)展的保障。我知道，他們中有不少人都接到過周邊油庫的邀請，但他們用自己的實際行動，表達著對興中的忠誠，堅守著這塊成長的熱土，面對他們，我們有什么理由不雙手點贊呢？
人生，本是因一場場細小的感動組成的。其實，感動不一定是要做出一番大的事業(yè)，而是那份精神，那份信念。我們總在抱怨這世間可以讓我們感動的事物越來越少了。殊不知，世界上不是缺少感動,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛。只要我們拋開世俗，返樸歸真，淡然從容，用心去感知，用情去體味，我們會發(fā)現(xiàn)，平凡的生活中感動是無時不在，無處不在的。生命里處處有平凡，人生中常常有感動，平凡因感動而變得更加美麗，人生因平凡而變得更加真切。
成長感動演講稿2
各位尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是：母親的腳和父親的腰。
有人說：感動是這人世間最清純的一滴淚，一滴飽含深情的淚，一滴承載萬物和諧的淚，一滴值得我們用一生去追尋、去擁有的淚。而我透過這滴淚，看到的是母親的腳和父親的腰。
依稀記得去年剛來合肥的時候，我被一幕場景震住了。這一幕不是合肥天氣有多熱多悶，也不是校園有多大多漂亮，而是許多來報道的學(xué)生都帶了屬于自己的搬運工，即他們的家長。校園內(nèi)，肩扛行李手提大包的，是學(xué)生家長；領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長；甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門窗桌椅的，還是學(xué)生家長。至今難忘的是，有一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出女兒的一份份證件，向辦事處問清楚情況后，抬手抹了抹額頭上的汗，一個大行李箱就壓在他彎著的腰上，在炎炎的烈日的炙烤下走向另一個報到點。而他的女兒卻撐著一把太陽傘，背了一個單肩包，很瀟灑地跟在后面……忘不了，忘不了那個場景，更忘不了那個身影、也那個彎著的腰……
這不禁讓我想起來，中學(xué)時語文老師給我們留的一次作業(yè)是寫一篇關(guān)于給媽媽洗腳的感想的作文。那晚，我脫掉了媽媽的襪子，看到的是一雙長滿了老繭的腳，當(dāng)纖細的手搓洗到媽媽的那粗糙的腳時，我的淚水瞬間溢出了眼眶。那種感覺，回味一次，心痛一次……因為我觸摸的不僅是厚厚的老繭，更是歷經(jīng)滄桑的苦難與艱辛；我搓洗的不僅是普通的腳，更是歲月年華留下的足跡；我流的也不僅是一滴淚，更是一種成長與感動的情懷……
小時候，母親的`腳是一枚小小的郵票，父親的腰是一個大大信封，他們會追隨我到任何地方。
長大后，母親的腳房子的地基，父親的腰是房子的梁柱，他們一起為我構(gòu)建一個溫暖的家。
而現(xiàn)在，母親的腳是時間留下的足跡，父親的腰是歲月積下的地圖，他們共同為我的人生導(dǎo)航。
聽過這樣一句話：“人之所以會感動，是因為我們生活在愛之中�！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法去體會感動的滋味呢？
感動，是寒冷冬日里的一米陽光，帶來的是一股股暖意；
感動，是久旱沙漠中的一場甘霖，帶來的是一絲絲希望。
感動，可以是一個微笑、一個擁抱、一次鼓勵，甚至是一滴淚，一滴人世間最清純的一滴淚……
我 透過這滴淚 看到的 是 母親的腳和父親的腰
成長感動演講稿3
立秋早過了，眼前的一切就都漸漸變成了夏天的殘骸，陽光不再蹦蹦跳跳，像頑皮的孩子一下子變成了有心事的少年——陰陰郁郁的。然而，我的心依舊晴天溫暖。行走在校園的小道上，給我彌足珍貴的寧靜與平和。
回想自己走過的求學(xué)之路——曲折而漫長，一步步走來，腳印深深淺淺。生源地助學(xué)貸款讓我從偏遠的農(nóng)村走出來，國家助學(xué)金讓我解決了生活上的擔(dān)憂，國家資助給了我走向大學(xué)洗禮的成長機會。看著自己的漫長的來路，盡管內(nèi)心充滿了心酸與苦澀，但是，我依舊感謝那些個年華歲月的艱苦與堅持，是它們讓我有了如大地般堅忍的品性，亦是那些不凡時光讓我懂得了“遠方的路，既然選擇了就要風(fēng)雨兼程。”而今，我更是真誠的感恩于國家資助，是那筆助學(xué)金，讓我在大學(xué)的舞臺能夠安心的靜看這個曾經(jīng)無比向往的象牙之地，給了我另一番新世界的視野。國家資助改變了我，改變了我的價值觀，讓我感受到那一份來自社會與國家的愛與溫暖。
90后的我們總是倍受爭議，各種批評與否定，年輕的我們張揚，個性，迷惘�？扇缃褚咽亲哌^了迷茫期，我們都有自己的理想與追求�！案F人的孩子早當(dāng)家�！弊约河X得對這話是深有體會，早年就是留守兒童的我，從小和奶奶一起生活，童年時飄著風(fēng)箏的天空早已布滿了的是思念的惆悵與生活的艱辛�？墒俏胰砸兄x生活賦予我的一切，讓我懂得生活總是不易的，每一個人總是有自己力求改變的無奈，而也只有通過自己的努力，才有可能改變。可是，在我們努力試圖改變的同時，心中總有一處無法觸及的傷痛，那就是我們欠下父母親的“黑白債”。那一縷縷過早出現(xiàn)的白發(fā)，映襯著我們?nèi)諠u成熟的臉孔時那是一種怎樣深沉的傷痛與心酸啊！助學(xué)金在這時，帶給了我們希望，為我們減輕了父母的雙肩，更讓我們看到了父母親那舒心的笑容。助學(xué)金雖改變不了我的現(xiàn)狀，但是，對我而言，卻是雪中送炭，帶來的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是傳遞給我的那份溫暖與愛，讓我感受“只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間”的溫情。
而今，進入大學(xué)已經(jīng)一年了，在不斷的學(xué)習(xí)與成長中，也漸漸的成熟，明白生活的種種。生活的艱辛，生命的苦難，讓我學(xué)著承受痛苦，學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海。我學(xué)著對待錯誤，學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過多少的委屈和艱辛，我總是要求自己以一個朝氣蓬勃的面孔醒來在每一個早上。學(xué)會了感恩，感恩國家與社會的幫助。這一年來，助學(xué)金的幫助更使我擁有了拼搏奮斗的勇氣與干勁，決心不負父母與國家之希望。在學(xué)習(xí)上要求自己刻苦努力，力爭上游。付出得到了收獲，讓我成績排在專業(yè)前列，也讓我日益充滿自信。生活上，節(jié)儉第一，不追求名牌，不與人攀比。只愿給自己鑄就自強自立，堅毅寬容的性格，希望通過不斷的`豐富自己的知識框架，拓寬視野。更重要的是學(xué)會追求精神世界的豐富多彩，強大自己的內(nèi)心。相信以時間為音符，用汗水作節(jié)奏，直到畫上成功的休止符，不管我們的出生是紅花還是綠葉，只要奮斗，青春就會閃光，生命就會有價值。
因為有困難在時刻提醒，我們才會真切的了解，我們真實的活著。前方的路，不管再長再苦，有祖國和父母親人的愛相伴，一步步地，也能走完。生命本因感恩而絢麗多彩。自然界有羊跪乳的感恩之育，天地有綠樹紅花之感恩而繽紛。花開花落，雁去雁回；時光依舊，歲月靜好。愛與感動在傳承與延續(xù)。祖國給了我們年輕一代信任與幫助，而我們呢——我輩青年當(dāng)自強！而今的我是一名大學(xué)生，我深知，正處在人生的黃金時期的我，只有努力學(xué)習(xí)，學(xué)好各門文化知識，開拓視野，掌握一定的專業(yè)技能，樹立自己的正確的人生觀與價值觀，全面提升自己的綜合素質(zhì)來回報祖國與父母。正如梁啟超先生所言“古今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。是的，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，祖國在我最困難的時候幫助了我，帶給我內(nèi)心的感動是無以言語的。然而，生命總是在感動與感恩的滋潤下盡顯光華的。也許，年輕的我們還太稚氣，茫茫的大千世界，個人的力量是何等的微薄與渺小，然而，我相信，生命是有一種潛在力量的，那就是信念——自強則強。社會的進步與發(fā)展，總是取決于一代代人的智慧與力量。
而我輩青年是在祖國和人民的關(guān)愛與幫助下成長的，生命怎會沒有信仰呢，當(dāng)自強與感恩成為一種信仰，當(dāng)自立與拼搏成為一種潛意識，當(dāng)溫暖與愛人成為一種習(xí)慣，那么社會之發(fā)展又有何愁呢因為我們的空氣是團結(jié)與文明的芬芳，心靈的歸宿是平和與寧靜。相信吧！相信我們年輕一代的成長與力量。
在書上曾看過這么一句話：“做一個溫暖善良的人！”用一顆善良的心對待生活，溫暖自己，溫暖別人。我想，這就是一種博愛與感恩吧！正如國家資助，是多少社會人民的汗水，又是一份怎樣深沉的愛，然而卻傳遞給了素不相識的我們，愛的播種從此溫暖我們渴求幫助的心�。�
生活的步伐在一點一點的前進，心在愛與感動的滋潤下也漸漸變得敦厚與溫和。時光緩緩，生命匆匆，國家資助讓我在棉絮般的溫暖里盡情書寫大學(xué)的人生篇章。
世間太美，看那遍地芳華。青山綠水，藍天白云是對天地之蒼茫與博愛的感恩；鶯歌燕舞，魚水嬉戲是對春之盎然的感恩；稻花香里，蛙鳴陣陣是對夏之熱情的感恩；桂花飄香，楓葉席地是對秋之溫情的感恩；銀裝素裹，梅花似雪是對冬之冷冽的感恩。生命因愛而生，因愛而存。感恩父母，“誰言寸草心，報得三寸輝”，感謝多年來的養(yǎng)育之恩；感恩祖國，感謝帶給我的學(xué)習(xí)機會與幫助；感恩陌生的朋友，感謝你們遙遠而溫暖的愛。生命生生不息，只因愛在人間。
所有的愛與溫暖，在此，深深的致謝！
成長感動演講稿4
母親，似水，她的愛是那么溫柔，那么細膩，她的愛無微不至地包裹著我，陪伴我走過一年又一年，陪伴我成長。
小時候，母愛是手。那時，我總愛拉起母親的手，一起走出我們的小家，去串門子。母親總是笑著，拉著我的小手，走進馬路的小巷，家中的小豆在身旁歡快地叫著、跳著，仿佛要讓全世界的人都知道。母親呢，輕輕地呵斥兩句，便也笑著，默默不語了，母親的'體溫從她的愛心一點點轉(zhuǎn)來，慢慢地溫暖著我的心，我突然感覺那縱橫交錯的小路并不那么雜亂，它們仿佛是一根根線，將母愛緊緊地縫裹在我的胸膛，讓我能找到回家的路。小時候，母愛是手，我在母親的手的呵護下成長。
長大些，母愛是車。那時，我開始上學(xué)，母親也開始工作。每天早晨，我會坐上母親的自行車，緊緊地摟著母親的腰，把臉貼在母親的背上，不時地與母親說著話兒，院里又來了一只野貓啦，中午吃什么啦，學(xué)校發(fā)生什么新奇的事啦，母親總是笑著跟我耐心交流，她的語速不急不慢，淡淡的愛在悄悄地洋溢，伴隨著我們的歡笑，在車輪的轉(zhuǎn)動中，印在大地上，也印在我們的心中。坐上母親的車，去學(xué)校的路程不再遙遠，它是那么近，又那么安全，因為它是母愛為我鋪成的路，我永遠不成孤單，不會無助。長大此，母愛是車，我在母親的自行車接送中成長。
而現(xiàn)在，母愛是目光。如今，我也上了初中。母親的工作越來越忙，也沒有時間送我，我便自己騎上自行車上下學(xué)。每天出門前，母親總是一遍遍囑咐，擔(dān)心著我的安全，總是趴在窗臺上，一直望著我離開小區(qū)，我也總是會不時地回頭，回應(yīng)著母親的目光。她的目光從來不變，但其中內(nèi)容復(fù)雜而深厚，有對我的母愛、對我的期盼、對我的擔(dān)心、對我的很多關(guān)心，都清泉般流淌在我的心中，溫暖著我，激勵著我，推動著我不斷進步�，F(xiàn)在，母愛是目光，我在母愛的目光的注視下成長。
母愛，對我來講，它是手，它是車，它也是目光，無微不至地呵護著我，讓我在它的呵護中生根發(fā)芽。
成長感動演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是《成長中的感動 》
小時候，在我掙扎于蜘蛛網(wǎng)中，茫然失措且無計可施時，只有您，跑遍每一個街道、每一個拐角，尋找著一個您摯愛的身影，即便，那個身影讓您傷透了心。
小時候的我，調(diào)皮任性，即使成績優(yōu)異，但也不讓人喜歡，除了爸爸媽媽。于是，被同學(xué)們疏離的我，不愿讓別人看到自己孤單，開始喜歡上了漫畫，喜歡上了一個虛無的美好世界。為了買漫畫書，不吃早飯的事情對于我來說，就是家常便飯。一本、兩本、一盒、一箱……堆積如山的漫畫書，讓日漸消瘦的我無法瞞住媽媽，仿佛是一個高轉(zhuǎn)急下的旋律，我提著的心在一個下雨的晚上跳上了自己的`喉嚨。
回到家，我整整自己潮濕的頭發(fā)，心里卻想著自己藏在床底下的一箱漫畫書。匆匆進入房間，輕輕關(guān)上房門，我往床底下一看，空空如也，心像是漏了一個節(jié)拍，不好的預(yù)感涌上心頭……我翻箱倒柜，最后像泄了氣的皮球癱在床上，心下是無盡的空虛。媽媽像是插好了這一曲，走進屋來，將漫畫書的下落告訴了我，一個令我心痛難耐、絕望的結(jié)果：漫畫書被賣了。我的大腦頓時一片空白，沖出了家門，狠狠的在拐角處哭了下來，哭泣聲響遍整個樓道……我擦了擦眼淚，坐上了公交車，來到姑姑家借宿。我不愿回去，離開時媽媽的聲音又回蕩在耳畔：快回來，快回來
清晨，晨霧彌漫，太陽躲在云層中，軟弱的不敢面對這個世界。我伸了伸懶腰，想要回家，但又怕媽媽生氣，畢竟自己并沒有告訴她自己的去向……一番心理斗爭后，我回到了家，敲了敲門，沒有人應(yīng)聲，爸爸出差，家里只有媽媽一個，這么早，怎么會不在家？我不安的心跳又開始跳動，用鑰匙打開家門，家里一個人也沒。我趕緊跑到外面的街道，馬路上人煙稀少，現(xiàn)在太早了，媽媽會去哪呢？我找來找去，在一個街道的拐角處，看見了蜷縮在地上的身影，如此消瘦又熟悉，她像一個找不到家的小孩一般……霎時，我眼里裝滿了淚水，狠狠地在心里痛苦，為了找我，整夜，都沒回家？
我在她溫暖的懷抱中，收起了任性，慢慢在心上寫下感動二字。
此時，晨霧已散，朝陽高掛。
成長感動演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！很榮幸，我能站在這里代表我們紀(jì)檢監(jiān)察信訪辦公室同仁與大家交流我們科室工作中的點點滴滴，與大家分享工作中的喜怒哀樂。
不知不覺中，在紀(jì)檢監(jiān)察信訪崗位上己經(jīng)開始第七個年頭的循環(huán)。工作之余，朋友們總抱怨這世上可感動的事情越來越少。其實生活中原本有許多美妙的東西，只是我們的心靈太匆忙，太浮躁了，沒有好好地去品味、去把握，只要我們靜下心來，用心去感知、用情去體味，我們就會發(fā)現(xiàn)，生活中感動無時不在，無處不在。
身體不適的時候，同事的一聲問候，是感動，感動于他們的關(guān)心；問題得到解決時，服務(wù)對象充滿感激的一聲“謝謝”，也會讓我們感動，感動于他們的尊敬；領(lǐng)導(dǎo)真誠地指出我們工作中的不足，善意地提出建議，是感動，感動于他們的`關(guān)懷，感動就是這樣陪伴在我們身邊。
記得20xx年，因道南鐵路小學(xué)拆遷改造，部分承租戶因補償問題不能達成一致，為達到補償目的，連續(xù)幾天到我局上訪，且行為非常過激。信訪人趙淑清多次來到我局就拆遷補償問題進行上訪，情緒非常激動，表示如果拆遷涉及的一些要求得不到滿足，將吃或割腕自殺，或制作條幅到北戴河、北京上訪。
工作時間，我們要做好信訪人的安撫工作，防止她的過激行為影響機關(guān)正常辦公秩序。夜里，因信訪人住院急救，親屬不在身邊，按照領(lǐng)導(dǎo)要求，為防止信訪人出
現(xiàn)意外，張主任和田雨在海港醫(yī)院急診室的樓道內(nèi)陪護。初春的夜里，衣著單薄的他們只能喝熱水來御寒。第二天一早，正當(dāng)他們準(zhǔn)備回家稍做休息時，得知信訪人出院后沒有回家而是又來到機關(guān)，于是他們又馬上趕回單位繼續(xù)工作。那段時間，我們科室每個人就像上足了發(fā)條的機器，不眠不休，隨叫隨到。
這邊剛把信訪人從醫(yī)院送走，那邊信訪人出院后直接去了信訪局，前后近8個月，我們的工作就是追隨信訪人的足跡，往反于信訪局、醫(yī)院、政府、區(qū)委和單位之間。終于，在區(qū)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)解下，事情得到了圓滿解決。而我們，也圓滿完成了穩(wěn)控工作，沒有出現(xiàn)信訪人越級上訪的情況。
事后很多同事都說，以前真不知道你們在干什么工作，直到看到信訪人躺在樓道里攔路，才知道你們的工作真的很辛苦。那一刻，一句認可的話語，就是對我們工作最大的肯定，幾個月來的辛勞，瞬間就被心里涌動的感動沖得煙消云散。
中小學(xué)招生工作歷來是我局重點工作，近幾年的招生工作下來，我們也深刻體會到，不怕那些無理取鬧的，只是不想遇到那些確實困難卻又不符合規(guī)定的。每年的招生工作期間，都是信訪問題高發(fā)時段。經(jīng)常會有一些家長，孩子入學(xué)不符合規(guī)定，但卻有實實在在的困難。很多家長來到信訪接待室時，都把我們當(dāng)成救命道草，眼里帶著淚水傾訴。從職責(zé)上，信訪部門不能解決的問題，完全可以記錄下來上報。
但在招生這種特殊時期，信訪量很大，如果按照正常的工作程序，一方面會增加領(lǐng)導(dǎo)的工作量，另一方面會加大越級信訪的可能。耐心的傾聽，也許不能為他們做些什么，但至少可以讓他們有一個傾訴的對
象，這也是我們信訪工作者的責(zé)任所在。工作就意味著責(zé)任，我們的責(zé)任就是把一點一滴的小事做好，把每件來電來訪記錄好，把每個來訪者訴求解釋好、協(xié)調(diào)好，把每個信訪件認真核實好，把領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項工作完成好，通過我們腳踏實地的工作，讓我們的服務(wù)對象安心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，也對得起我們的良心。
記得我們科室負責(zé)信訪接待的田雨同志，在招生結(jié)束前一天晚上下班時間，接待了一對年輕夫妻，妻子看起來身體不太好，眼睛很紅，很明顯剛剛哭過。丈夫詳細的把情況和他說了一遍。
其實他們說了幾句，就知道他們的情況確實不符合規(guī)定，但田雨還是耐心的聽他們講完。大概談了一個多小時，他們突然發(fā)現(xiàn)己經(jīng)下班很久了，很不好意思。當(dāng)田雨把他們送到門口，一直沒說話的妻子突然回頭說，也許你不能幫我們解決困難，但謝謝你能聽我們傾訴。每位來訪者感激的目光和感謝的話語讓我們對我們的工作職責(zé)有了更深的感悟。
我們就是這樣不斷重復(fù)著這些平凡而瑣碎，瑣碎卻溫暖，溫暖且感動的事情。我們不奢望擁有美麗的光環(huán)，也不在乎付出的勞累和辛苦，因為我們知道，不是每個人都能轟轟烈烈的走完一生，那就讓我們在平凡的點滴中感動身邊的人。從現(xiàn)在做起，從我做起，從平凡的工作中做起，從工作中每件小事做起，用一顆平常的心，在平凡的工作崗位上留下我們不平凡的足跡。
謝謝大家。
成長感動演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是《成長中的感動 》
歲月無疲，當(dāng)我們暮然首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當(dāng)我們想起他時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。 從不會有人刻意的去尋找感動，因為它在于生活中的點點滴滴。當(dāng)我們看見自己的同伴為了這個集體而戰(zhàn)時，總會不禁為他們加油。失敗了哭，成功了也會哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，單從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌，也許不是那么好聽，只是，那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事，回想著當(dāng)時這首歌的心情。同樣的，無論想起的是悲傷還是快樂，總有感動索繞心頭。
其實在生命的長河中，時時刻刻都存在心動。
父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的笑，一條祝福的短信是給飄落在遠方的你的慰藉。
生活便是如此，我們不經(jīng)意撿的一聲招呼，一句問候，一個微笑，一點緣分......這些東西藏在心里便是一種真實，久了，便是深刻，甚至一身的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞是會不自覺的涌出，備感溫馨，所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何流淚滿面，也許是那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以，夢里飄來一片紅葉，不要驚詫于它的無端，或許它是你一段塵緣的珍藏。所以，臨窗偶讀一篇精致的.小說，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那段哲理故事正是你走過的滄桑。而感動也需要懂的體驗與回味，再別人給你愛的同時，你是否也想過付出？
曾聽過這樣一個故事：有一位老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自遠離，只剩她一人，他覺得生命與她已經(jīng)沒有意義，她邊走到海灘邊，想要結(jié)束自己悲慘的命運。就在她延著海灘走的時候，迎面走來一個女孩，送給她一個深深的微笑。頓時，老人感覺有一束光灑進了她心里，原來生活并沒有放棄她，她決定要好好活下去。
只是一個微笑，一陣感動，能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把雨傘，給陌生的過客一杯暖茶，送給親人一束鮮花，甚至一束無名的小草也好，只是為了表達你的情懷，有你的真誠的目光，捧著那一抹純情而清鮮的碧色，定會讓人感動的熱淚盈眶。生活是美好的。
有人說，只要彗星獨具，即使隨處拈花微笑，也能感受一份愛意，一份情趣，一份韻味。 感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個人毫無感情的人說出來感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。讓我們用心細細品味生活中的點滴感動讓它成為我們生命的主旋律吧！
成長感動演講稿8
尊敬的XX：
感動，無處不在;感動，也許就是一瞬間。
那是發(fā)生在公交車上的一瞬間，當(dāng)時，我和媽媽乘車去外公、外婆家。那天，503路公交車格外擁擠，我和媽媽也只好站著。隨著汽車到達一個又一個站，當(dāng)時的我多么希望我旁邊有人要下車，有座位空出來，多好啊!又一個站到了，車上仍然沒有空座位。這時，一位老婆婆上了車，四周望了望，座位滿滿的，也只好無奈地站著。隨著車上：“請主動給老弱病殘孕和帶小孩兒的乘客讓座�！钡膹V播，一個稚嫩的童音在車廂響起了：“婆婆，你到這里來坐吧!”一個大約四、五歲的小女孩和她的媽媽正起身讓出她們唯一的座位。老婆婆急忙說：“乖孩子，婆婆不坐，你還小，還是你坐吧!”大家被這氣氛感染了，坐著的人都紛紛起身讓座，這瞬間，我的.心靈猛地顫動了：小女孩才四、五歲呀!就懂得了孝敬老人，主動讓座。要是我今天也坐著，能像小妹妹一樣讓座嗎?要是我身邊剛好有人下車，把座位空出來，我會讓老婆婆來坐嗎?我想了很多很多……感動不是說出來的，而是用心品出來的。就這一件小事，使我品出了尊老愛幼是一種美德，也是我們做人的根本。
謝謝大家!
成長感動演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
今天我演講的題目是“一路成長，一路感動”。
大家都知道：人，在成長的道路上，經(jīng)常會跌跌撞撞，總是有磕磕絆絆;可是，生活中常常有一種情感，溫暖著我們的記憶，驅(qū)動著我們不斷前行，那，就是“感動”。
感動來自關(guān)懷。兩年前的七月，對于我，是真正的天昏地暗的日子。拿到中考分?jǐn)?shù)的那一刻，我就像掉進了冰窖：可憐的一點中考分?jǐn)?shù)，如同鉛云壓抑在我的心頭，又像陰霾籠罩著我的內(nèi)心。它不僅讓父母的心血和期盼付諸東流，還徹底粉碎了我想通過普高門檻進入重點大學(xué)殿堂的夢想。當(dāng)年的八月，接到職高的錄取通知書，我早已心如死水，掀不起半點波瀾。職高呀，人說“高職高專的搖籃”，我不去，我不去!無數(shù)次，我在心里逃避著職高，排斥著職高。
那年的九月，在我的唉聲嘆氣中如期而至，我漠然地看著左鄰右舍的同學(xué)紛紛打點行裝各奔前程。整整兩個月來，足怕出戶的我整天依然面對的是四墻加四壁。我苦悶，我彷徨!哪里是出路?哪里有前途?無數(shù)個黑夜我在心底叩問蒼天，誰能給我答案?面對垂頭喪氣的我，惜“言”如金的木訥的父親一字一頓地說：“孩子，路是人走出來的……”面對灰頭土臉的我，大字不識幾個的母親苦口婆心地說：“孩子，只要肯學(xué)，到哪個學(xué)校不是讀書?如果職高沒有出路，那國家還辦職高干嘛?那人家職高不早就散伙了?你看，今年隔壁的小麗不是從職高考取了二本嗎?再說，你老表職高畢業(yè)，不是進了華為嗎?
還有……”面對焉頭搭腦的我，平時對我關(guān)愛備至的大哥振聾發(fā)聵地說：“天生我材必有用，小弟，你還不至于是草包一個吧?”父母兄長的言行如一股股春風(fēng)，融化著我內(nèi)心的冰山，多少次咀嚼著他們的言行，我總是一次又一次地淚流滿面：有關(guān)懷，多好!
感動來自理解。伴隨著親人的關(guān)懷，我走出了心靈的陰影，走進了職高。兩年來，我目睹了教室里埋首課桌下玩手機玩得不亦樂乎的“低頭族”，我眼見了超市內(nèi)留戀貨柜間嚼這吃那的“吃貨”，我看到了課堂上或如雞啄米或垂涎三尺的“瞌睡蟲”……種種情景，讓我不知所措。特別是每當(dāng)我聚精會神聽講時，總有人陰陽怪氣地說：“在職高呀，學(xué)不學(xué)都一個樣，天生都是高職高專的料。”
每當(dāng)我專心致志寫作業(yè)時，也有人冷言冷語地說：“讀職高，就要混�；靷�三年，再去打工�！泵慨�(dāng)我樂此不疲地求教專業(yè)問題時，還有人風(fēng)言風(fēng)語地說：“再好問，也問不出個科學(xué)家。”……種種言論，又讓我茫然失措。正當(dāng)我猶豫不決時，是班主任淳淳教導(dǎo)我：“既然選擇了讀職高，就要堅持到底，堅持到底就是勝利;既然選擇了讀職高，就要堅持到最后，堅持到最后，就會笑得最美。讀職高，絕不能半廢而止，成為逃兵�！闭�(dāng)我搖擺不定時，是語文老師循循善誘我：“上帝已經(jīng)為你關(guān)上了普高的門，卻給你打開了職高的窗。收獲的機會是送給有充分準(zhǔn)備的人的。”
正當(dāng)我徘徊不止時，是專業(yè)課老師語重心長地說：“寧做雞頭，不當(dāng)鳳尾。即使做不成科學(xué)家，也要當(dāng)個高級技工。中國制造，舍你其誰?”老師們的話語像一陣陣涼風(fēng)，拂去了我心頭的`浮躁，多少次，體味著他們的話語，我總是一次又一次地?zé)釡I盈眶，有理解，多好!
感動來自鼓勵。今天，我慶幸，我選擇了職高!兩年來，只要一有空余，我就進圖書館，我就泡機房。許多同學(xué)朝我豎起了大拇指，說：“干，就要干出個名堂�！眱赡陙�，無數(shù)個萬籟俱寂的夏夜，我的書房里還亮著燈光，父母情不自禁地贊揚我：“這孩子，懂事了，會有出息的。”
兩年來，無數(shù)個滴水成冰的冬日，我紅腫的雙手不斷地“親吻著”鍵盤。老師們看在眼里，喜在心上：“有播種，就會結(jié)果;有耕耘，就有收獲�！弊罱K，我收獲了成功：全地區(qū)中學(xué)生作文競賽特等獎，全市計算機大賽一等獎，市“三好學(xué)生”……笑容開始爬滿我的臉龐。今天，再次品味著親人師友的一番番鼓勵的話語，我一次又一次地潸然淚下：有鼓勵，多好!
感動是一陣春風(fēng)，吹走了我成長道路上的陰霾;感動是一場夏雨，洗去了我成長道路上的塵埃;感動是一顆秋星，照亮了我成長道路上的腳印;感動是一輪冬日，溫暖著我成長道路上的身影。
成長真好!感動真好!
我的演講完畢。謝謝大家!
成長感動演講稿10
我是佛子山小學(xué)五年級的***，今年十歲，《中國精神頌》里面的小故事我都認真的看完了。
也許我還太小，里面的一些故事讓我感動之余，也讓我為之驚奇，甚至我還會動用想象力去問，《20xx年寫成本草綱目》的李時珍為什么不找10個伙伴，這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己，卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平�；蛟S因為他們生活的年代久遠了，他們的行為讓我不解，但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。
但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實，讓我感動!
8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時，她有點兒害怕，但是沒有哭，她想起起老師在生存教育課上教的自救知識，馬上實施起來：第一步，她迅速地關(guān)上液化氣閥門;第二步，她打開了家里的門窗;第三步，她撥打了110，120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時間，將父母從死亡線上拉了回來。
13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”，父母離異不知去向，5歲的他開始燒水做飯，擔(dān)負起了照顧生病的奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時間從早上5：00到深夜23：30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情，至今已經(jīng)堅持了9年。他說：“奶奶把我照料，我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
其實在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)，他們在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候，不逃不躲，勇敢地面對并解決它;在生活中遇到困難的時候，不會被困難嚇倒，積極思考，勇于嘗試，最后困難總是迎刃而解;還有的同學(xué)是低碳生活擁護者，他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童，他們在家里幫爺爺奶奶分憂，在學(xué)校認真學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)，自強不息，快樂健康成長。
這些我身邊看得見、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起，堅持在生活中少浪費一滴水，少折一枝花，多種一棵樹，多讓一次座……這些點點滴滴無不是中國精神的體現(xiàn)，無不是為今日成功的中國添彩。
同學(xué)們，我們在感動之時，也要向這些小英雄學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他們，讓我們攜手為明天輝煌的中國而奮發(fā)進取!
五年級成長中的感動演講稿篇二光陰似箭，日月如梭，時間如流水一般飛快的消逝著，很多記憶已經(jīng)伴隨著時間的消逝而褪色，一點一點的被我淡忘。
即便這樣，但還有一件事情烙印在我心中，這份愛讓我久久不能忘記，一直記在心里，感動不已，直到現(xiàn)在回想起來，還是歷歷在目，仿佛回到了過去。這一天是格外的炎熱，太陽把火辣辣的的陽光照向大地。熱得花兒低下了頭，熱的小狗伸出啦舌頭，還熱的.大樹彎下了腰。我剛上完奧數(shù)課，準(zhǔn)備和奶奶一起乘坐公交車回家。奶奶的頭上出現(xiàn)了細密的汗珠。
過了一會車終于來了，剛上車就有一個空座位，奶奶連忙叫我過去。并為我擋著陽光，奶奶頭上的汗珠更密了。
過了幾站之后，車上的人越來越多，奶奶把在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落，身體被擠得不�；蝿�。這時我后面的阿姨站了起來對奶奶說：“我馬上就要下車了，您坐吧!”奶奶對那個阿姨說了一聲謝謝后并沒有馬上坐下，而是對我說：“你那里太熱我們換一下吧!這里也許能涼快一些�！�
沒等我答應(yīng)，奶奶就拉著我的手換了座位�？吹侥棠套搅四潜⿻竦年柟庀�，那陽光仿佛像針刺痛了我的心，又仿太陽更毒了，汗水浸濕了奶奶的衣裳。可是現(xiàn)在做什么也于事無補了。我是那么的懺悔、無奈。
佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來。可是，奶奶說什么也不肯，固執(zhí)的坐在那里。
太陽落了下去，我回到了家，一個人坐在床上。一切是那么的死寂，可我的心卻充滿了感動仿佛成長了許多
時光苒荏，白駒過隙，年復(fù)一年日復(fù)一日，可這件事我一直銘記在心永生不忘。
五年級成長中的感動演講稿篇三在我的成長與腦海中有許多事情令我們感動。雖然它們只是些微不足道的小事，但是它使我們的學(xué)習(xí)與生活多了一份愛，一份關(guān)心。
我永遠不會忘記那件事，雖然是件小事可是它卻讓我感動萬分。在班里我是一個圖書管理員，中午到了借書的時間，我拿著鑰匙趕緊去開柜子的門。我把鑰匙插了進去“咦!怎么打不開呀?”我左右擰動，鑰匙就像被膠水黏住似的連拔都拔不出來了。當(dāng)時我就想熱鍋上的螞蟻—急得團團轉(zhuǎn)。就在這時兔子和榛子(他們的外號)走過來問我：“怎么了�！蔽艺f：“鑰匙拔不出來了!”
她們兩個人也來幫我一起拔，可是鑰匙就是紋絲不動。兔子說：“不要著急，總會有辦法的。能插進去就能拔出來�！甭牭剿齻兊陌参�，我開始冷靜地想辦法。她們想出來一個好辦法——往鎖眼里灌鉛。我們把鉛筆的鉛削下一點后，就往鎖芯里灌。但是根本就灌不進去，我很著急。她們說：“我們來幫你想辦法。”
到了第二天，她們說：“用注射器往里注點油就能拔出來了�！蔽夷弥⑸淦魍i眼注了點油，來回擰動幾下鑰匙拔了出來。我們很高興，同時我也要謝謝她們，是她們的關(guān)心與幫助才能使鑰匙拔了出來。
她們的友誼使我感動，她們的幫助使我感動。感動人心的事包含著那種無私的奉獻，默默的幫助，以及那些關(guān)心和關(guān)愛。這件事是我永遠無法忘懷!
成長感動演講稿11
尊敬的XX：
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。
那一期節(jié)目，讓我感動，讓我流淚，讓我覺得真的該懂事了。
“如果有一天，我的理想被風(fēng)雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把?如果有一天，我無力前行你是否愿意陪我一個溫暖的午后?如果我問你什么，你是否想到媽媽夢中的驚醒?如果那是一個你不熟悉的家，你會不會把善良當(dāng)做路牌?如果這是一個國家的未來，你是否讓他酣睡不再彷徨?”這是《變形記》開頭的獨白，我很喜歡，它讓一個個城市叛逆、不羈的少年，在大山里，體會到來自大山父母真真切切的愛，明白自己以前做的多的事有多么錯誤，帶給了父母多大的傷害……
有一期的節(jié)目主人公是王晨正和張贏天。這是兩個性格不完全相同的孩子，王晨正是個暴力少年喜歡那些昂貴的.奢侈品;而張贏天他冷漠，毒舌，抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度面對一切。他們來到大山的深處，認識了那里慈愛的農(nóng)村父母，樂天派的同學(xué)，善良的老師……這一切，都在無時無刻的影響著他們。張贏天的父母在他很小的時候就已經(jīng)離異，父母兩人關(guān)系一直不好，這無疑給了張贏天的童年留下了巨大的陰霾。這是張贏天在同學(xué)們給他辦生日會的時候的剖白，說著說著，他自己的眼淚不禁流了出來，這是他在變形時第一次流淚。很心疼這個只有13歲的孩子，他的冷漠，他的毒舌，他的不屑，不過是用來偽裝自己的“盔甲”罷了……
王晨正很可愛，很有正義感，很懂得承擔(dān)責(zé)任這幾個字。在第一次來到爺爺家時，只因為節(jié)目組要收掉他的洗發(fā)露，他的脾氣一下子爆發(fā)了，爺爺出來勸阻，把他拉上炕，給他披上自己的大衣，在一旁默默安慰，這時的王晨正就像一個什么都不懂的孩子，受了傷的孩子，爺爺疼他，給他關(guān)懷，給他愛。這個孩子，在爺爺?shù)膼壑�，在深深的大山里，漸漸被磨平身上的刺，變得不再那么暴力，變得珍惜每一分錢，再也不是那個只懂的揮金如土的富家公子……
在王晨正的父母來接他時，他一下楞住了，即刻，他奔向母親，在母親的懷里，放聲大哭，那一刻，我的眼淚撲簌簌地往下流，那是感動的淚水，從心底覺得王晨正真的改變了，真的懂得父母的良苦用心了。
《變形記》帶給我的感動不僅僅是單純流淚，膚淺的傷懷，更多的是心靈上的共鳴。我在感動中成長著，在成長中感動著!
謝謝大家!
成長感動演講稿12
我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運！
——題記
郭德綱說過：“我小時候家里窮，那時候在學(xué)校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑！像我們這樣沒背景、沒家境、沒關(guān)系、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑！奮斗才可以讓成功的花朵綻放！”
古今中外有很多名人勵志奮斗的故事，這總是在我想要放棄的時候激勵我繼續(xù)前行！
杰克·倫敦是著名的作家，但是他自幼家境貧寒，但他雄心勃勃地為自己設(shè)計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠大前程。為了當(dāng)作家，他在中學(xué)補課一年，然后考入加利福尼亞大學(xué)，但因難以支付學(xué)費，只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒有動搖他當(dāng)作家的決心，他改變主意，以社會為學(xué)習(xí)的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會思考；莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會寫作。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回，可他并沒有不灰心氣餒，生活困難，就靠典當(dāng)過日子；時間緊張，白天時間不夠就晚上寫。他勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片，最終，他在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》，后來名著累累，成為一名大作家。
杰克．倫敦的奮斗史總是在我失落想要放棄的時候鼓舞我繼續(xù)前進，讓我為自己所選擇的道路一直奮斗！
各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來，看著張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。有時候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題，因為這次考了這個題下次肯定不會考，等過幾天有時間再認真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多，最后讓自己總是感覺學(xué)習(xí)壓力巨大！直到讓自己應(yīng)接不暇的時候，這才明白“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，而毀于隨”的道理！
為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實現(xiàn)的，需要的是持之以恒的態(tài)度，不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌，夢想才會開出最絢爛的花朵！
奮斗吧，少年！趁你還年輕的時候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年！奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。
一個星期天，我站在陽臺上極目遠眺，說是為了看風(fēng)景，其實，更多的是想溫習(xí)以下兒時的感覺。忽然，我發(fā)現(xiàn)陽臺的一交，躺著一只鵝黃色的`蝴蝶，一動不動。
望著這只不知何時死去的小蝴蝶，我作了這樣的假想：也許，它曾愉快的享受過大自然的愛撫，也曾為落葉伴舞；冬天來臨，為了最后一點兒陽光和對春天的渴望，它留下了，可最終還是未抵擋住寒流的襲擊，死在了這。然而，它依然充滿希望。它堅信，“冬天到了，春天還會遠嗎”瞧，它那略微向上翹的小腦帶，似乎在對我說：“我雖然沒有等到春天，但我為此努力過，我不后悔！”
我被感動了。一只小蝴蝶竟然使我有此多的感觸。我曾問一位同學(xué)：“你將來想干什么”她黯然了，“真的，我想干點大事，又覺得太平常了�！逼鋵�，只要真的愛惜青春，你一定會珍視生活，會發(fā)現(xiàn)有許多事需要我們?nèi)プ�。要知道，青春短暫。如今我�?5歲了，轉(zhuǎn)眼就會25歲。時光不容我們挑三揀四，可能等你做出選擇時，青春早已逝去。
同時，青春又是謹(jǐn)慎的。有一位編輯對我說過：“當(dāng)你選定了路，就勇敢的上路；當(dāng)你選擇了路，就不要怕路遠�！彼频囊坏_立了航向，就不容我們返悔，即使前面有驚濤駭浪，也要義無返顧的沖過去。一只蝴蝶，它的理想是等待春天，為此，它耗盡了全部的生命。那么，我們呢更應(yīng)該為自己的理想執(zhí)著追求！青春就如同一張紙，等候我們來鋪彩；青春又如一支未譜的曲，等候我們來創(chuàng)作。
也許，有一天我們失敗了，但我們不會哭。因為，我們?yōu)榇伺^，并且還將繼續(xù)奮斗下去！
是的，青春就是這樣的。
青春無悔。
成長感動演講稿13
如果說成長是展開翅膀沖擊一座又一座高峰，那么他們的愛便是我奮力飛翔的動力。成長的途中，他們給了我太多感動。
這里有一群人，他們的名字叫老師。
他們像落在凡間的天使。他們擁有不同的像貌、性格，卻擁有一顆相同的心——充滿愛的心。曾經(jīng)多少次，他們微笑著站在講臺上，領(lǐng)著我走進知識的`大門；曾經(jīng)多少次，他們細細地為我講一道題，令人倍感親切；曾經(jīng)多少次……我的成長，在他們愛的洗禮下充滿了感動。
這里有一群人，他們的名字叫朋友和親人。
樸實的微笑，真誠的目光，豪放的義氣。因為，當(dāng)我面臨困難時，他們總會出手相助，在我心情苦悶時，他們哄我開心；在我做錯事情時，人不無會耐心指導(dǎo)；在我犯錯誤時，他們會嚴(yán)厲警告，毫不留情。因為有他們，我的生活才生動多彩，他們的愛像露水一樣，在我成長的路上澆灌出感動的萌芽。
這里還有一群人，他們的名字叫做陌生人。
為什么他們臉上常露笑容，使社會充滿溫情？為什么他們會在我困難時出手相助而不求回報？為什么他們會在我困難時出手相助而不求回報？為什么他們會在社會中給我做出行的高標(biāo)，使我受益無窮？他們用無聲的愛告訴了答案。這愛，讓我在成長中充滿了感動。
在我的成長中，有這么一群人，因為他們我體驗到了生命的意義，因為他們，我感受到了生活的多彩，他們用默默的愛，教會了我，讓我明白了，成長中的感動。
成長感動演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國旗下獻詞的題目是《成長中的感動》。
光陰似箭，日月如梭，時間如流水一般飛快的消逝，我們一天天的在長大，成長的道路上有無盡的感動，可能很多記憶已經(jīng)伴隨著時間的消逝而褪色，一點、一點的被我們淡忘，卻總有那樣一份感動始終伴我成長。
在陽光格外溫暖，甚至有些熾熱的20xx年的`7月，有這樣一份愛，烙印在我心中，讓我久久不能忘記。記得那天是格外的炎熱，火辣辣的陽光炙烤著大地。我出去勤工儉學(xué)發(fā)傳單下班回家的路上，剛坐上1路公交車，頭暈?zāi)垦�，似乎中暑了，下一刻感覺自己要暈厥了一樣。
下班高峰期公交車上人擠人，感覺天旋地轉(zhuǎn)的我，被人拉了一下，我順著方向看去，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從座位上站了起來，手腳不便的推著我坐下�！澳棠涛覜]事，您年齡大了，您會摔跤的。”，我焦急的說。奶奶笑笑說：“你不舒服，還是坐著吧。”身體已經(jīng)不聽使喚了，被強行按下的我如坐針氈。奶奶看出了我更加的不舒服，悄悄地移動了身子，盡力的用自己瘦弱的身體幫我擋著陽光。
眩暈的我睜開眼睛，看到的是滿頭濃密汗珠的慈祥笑臉，心里說不出的溫暖、酸楚。當(dāng)我心疼的看著奶奶時，她顫抖著從包里拿出一個破舊的杯子說：“孩子，喝點水吧！”
我遲鈍的從她手中接過杯子，這彷佛是我喝過的最甜的水，休息了片刻，感覺好多了，迫不及待的想從凳子上起來，可是倔強的奶奶說什么都不肯坐。
過了幾站之后，車上的人越來越多，奶奶抓在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落，身體被擠得不�；蝿�，正當(dāng)我擔(dān)心奶奶摔倒時，后面的阿姨站了起來對奶奶說：“我馬
上就要下車了，您坐吧！”奶奶說了一聲謝謝慢慢的挪向座位，之后還不停的向我遞水，下車時不放心的看了我一眼。
我回到家，一個人坐在床上。想著奶奶那關(guān)切的眼神，瘦弱的身軀，是那樣的溫暖，時光荏苒，白駒過隙，多想再見到奶奶啊！讓我也給她更多溫暖和愛。
成長感動演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
下午好！
我今天演講的題目是《有愛就會有感動》。
不經(jīng)意間，幾年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說自己有多么地?zé)釔圻@份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我依然堅守著自己教書育人的承諾。不，應(yīng)該說我們思山嶺學(xué)校的每個老師依然堅守著這個承諾，依然堅守著自己做個好老師的夢想。因為我們心中有愛，有責(zé)任，因為我們習(xí)慣了這種日復(fù)一日的忙碌而充實的生活，因為這樣的生活已經(jīng)成了我們快樂與幸福的根源。
今天，站在這里，回想起與各位老師相處的點點滴滴，你們身上閃爍的那種對于教育，對于學(xué)校，對于孩子的愛與責(zé)任，時常讓我感動萬分，讓我充分理解了作為一名教師的真諦。
在我們學(xué)校里有這樣一位教師，每天與學(xué)生摸爬滾打在一起，她愿做學(xué)生的良師益友，對學(xué)生視如己出，百般呵護。在她的感染下，那些調(diào)皮的孩子聽話了，那些偷懶的學(xué)生改掉壞習(xí)慣進步了，在她臉上從來看不到勞累，永遠精力充沛。她永遠是那樣樂觀、向上、自信！這就是石春燕。
每當(dāng)學(xué)校的電腦出了故障，我們第一個想到的是他；在每個實驗臺前忙碌著的身影一定是他；在學(xué)校聯(lián)歡會上他富有磁性的聲音給大家留下了深刻的印象；也許是初三的課程緊張吧，他總是有著讓我們女同胞們羨慕的身材——苗條！這就是學(xué)校里可有而不可無的王宏老師。
學(xué)校里有一位教師，年輕的一輩總是這樣稱呼她為前輩或是師傅，她知識淵博、愛好廣泛，培養(yǎng)了一批批數(shù)學(xué)尖子生，她更是受到學(xué)生的喜愛，她是我們后生的榜樣，這就是紀(jì)春燕老師。
還有一位老師，在她身上操心的事很多，在她嘴里要說的話永遠沒完，但對于本職工作她總能安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，總會按時完成，也許她說話的語速和她的工作效率成正比。這位老師我不說可能大家也會猜得到吧。
學(xué)校里與學(xué)生成為朋友的老師很多，默默無聞辛苦工作的老師很多，是你們感動著我，激勵者我。這就是我所在的思山嶺學(xué)校，我看到了老教師的沉著與穩(wěn)重，更看到了你們對教育永不衰退的熱情！看到了年輕人的銳意進取，朝氣蓬勃。
是因為你們心中有愛，有對學(xué)生的.愛，有對學(xué)校的愛；是因為你們胸中有熱情，有對工作的熱情，有對教育事業(yè)的熱情。
來到學(xué)校的幾年里，我工作著，感動著，成長著，并且自豪著�，F(xiàn)在我終于明白，校長是一校之魂，正是在丁校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在一個兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，才會有這么一個積極向上的團體。親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，同仁們，讓我們守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”，用愛感動每一天！ 最后在教師節(jié)來臨之際，祝所有的老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
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