班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿必備
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿必備,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿必備1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我能再次站在這里,讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的.話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7.及時(shí)提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
所以,于情你們?cè)撏段乙黄,于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說(shuō)對(duì)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)們!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿必備2
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。
我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無(wú)私,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫(xiě)作水平也不錯(cuò)。三是我樂(lè)于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見(jiàn),可我一定會(huì)改的。六是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的.小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他,幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿必備3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著激動(dòng)的心情,無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理能力較強(qiáng),性格活潑開(kāi)朗,成績(jī)也較好。我有信心可以勝任班長(zhǎng)一職。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級(jí),與老師一起開(kāi)展各種豐富多彩的'活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小集體!
我真誠(chéng)地希望大家可以投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù),做出貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿必備4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這里演講,想競(jìng)選本學(xué)期我們班長(zhǎng)的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們,是你們給了我這次機(jī)會(huì),這個(gè)學(xué)期,為了更好的鍛練自己,更多的為大家服務(wù),我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),他代表著優(yōu)異的成績(jī)和為班級(jí)服務(wù)的熱情以及對(duì)同學(xué)們的友誼,所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。
當(dāng)上班長(zhǎng)后,我會(huì)更加努力,做好學(xué)生的榜樣,管理好班級(jí),完成班上的`各項(xiàng)任務(wù),讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,讓我班的各項(xiàng)都走在全年級(jí)前頭。我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!
請(qǐng)大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿必備5
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,我活潑開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛。在班級(jí)里我團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。曾經(jīng)被評(píng)為“三好學(xué)生”。今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),有強(qiáng)大的'帶頭作用能以身作則的率領(lǐng)大家完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個(gè)和事佬,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
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