優(yōu)秀演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當下社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！
我是五年八班的.xx。首先我很高興能參加競選中小隊長。我活潑聰明，助人為樂，認真負責。
我熱愛班級體，愛老師，愛同學。老師讓打印練習，我爭著打；同學們有問題時，我盡可能地回答；班級里缺什么了，我也可以捐上三四樣。我愛我們的五年八班。
我的學習成績雖然不是好的，但是也不差。當考得不錯時，我不驕傲；當沒發(fā)揮好時，我不放棄，因為我相信：只要努力，付出，任何人都可以取得高分！
在課堂上，我積極舉手回答問題，做好筆記，不隨意發(fā)言。課下，我不追跑打斗，會爭取時間完成今天的課后作業(yè)。有時生病沒來時，我會向同學們詢問作業(yè)，筆記······保證不落課。
假如我當上了小隊長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
謝謝。
優(yōu)秀演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學：
光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞臺”。我既興奮，又自豪。
如果一個人連自信都沒的話，那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是優(yōu)秀的，但我是努力的。我的優(yōu)點很多，比如：樂于助人，寫作能力不錯……當然，我也有缺點。我大的缺點就是上課不專心致志，我會吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的.缺點。
工作鍛煉了我，生活造就了我。我也會讓班上的同學好好團結，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班里的活動……
如果同學有困難，我要第一個伸出援助之手。如果我競選成功，當上我夢寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。
如果我落選了，我并不氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善。
謝謝。
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