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珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿

時(shí)間:2024-05-15 18:06:19 演講稿 我要投稿

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿錦集(15篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會(huì)去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿錦集(15篇)

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間是世間最珍貴的東西,它如沙從我們的指縫穿過,它如水從我們身邊流過,帶走了青澀,帶走了過去。

  然而人生的學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間是非常短暫的,我們初中就屬于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,在這個(gè)階段我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),不斷奮斗,不要感到現(xiàn)在的時(shí)間很充足,也不要不把他當(dāng)一回事,現(xiàn)在的社會(huì)很發(fā)達(dá),同樣也從滿了各種誘惑,對我們來說學(xué)習(xí)才是我們最該重視的。

  學(xué)習(xí)是為了未來鋪路,是為了理想搭橋,學(xué)習(xí)為的是我們的將來,不要因?yàn)檠矍坝龅搅艘唤z困難就放棄,現(xiàn)在我們經(jīng)常會(huì)被手機(jī)所吸引,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去玩手機(jī)游戲,我們的每一份每一秒的是十分珍貴的,都是需要我們好好珍惜的,然而我們?nèi)?huì)把大部分時(shí)間用在不該用的地方,讓我們打好學(xué)習(xí)時(shí)光白白浪費(fèi)。

  少壯不努力,老大徒傷悲,不好等到年級大了回想過去才知道后悔,世界是沒有后悔藥吃的,不珍惜只會(huì)讓自己陷入到困境,不要一次又一次的浪費(fèi)時(shí)間。抓住學(xué)習(xí),努力拼搏,為自己的.未來闖出一條寬敞的大道,任何時(shí)候都不要因?yàn)樽约悍趴v浪費(fèi)時(shí)間。

  現(xiàn)在是高科技時(shí)代,知識的重要性非常大,需要我們學(xué)習(xí)的東西也非常都,因此想要好好學(xué)習(xí)就需要專心,在課堂上我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,在班級應(yīng)該積極發(fā)言,讓自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W得更多讓自己在一次次失敗中不斷努力,不要因?yàn)檫@樣那樣的為題放棄學(xué)習(xí),不要給自己找各種各樣的問題,珍惜時(shí)間是我們要做的,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是我們要做的。

  在一些貧困地區(qū)的孩子吃不飽穿不難,每天學(xué)習(xí)都要跋涉好長一段路程,但是他們讀沒有放棄,都知道努力珍惜,不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而放棄學(xué)習(xí),他們知道學(xué)習(xí)才能夠改變命運(yùn)。

  然而我們現(xiàn)在大多數(shù)人都擁有了非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),無憂的生活,優(yōu)厚的上學(xué)條件反而讓我們更不在珍惜時(shí)間。

  老一輩的人為了能夠獲取時(shí)間看書,鑿壁借光,通過隔壁微弱的燭光都要認(rèn)真學(xué)習(xí),而我們?yōu)槭裁醋霾淮螅覀儾恍枰蛩麄円粯,我們只需要珍重學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我們就可以學(xué)到知識。

  同學(xué)們不要浪費(fèi)我們的學(xué)習(xí)時(shí)光,能夠來到學(xué)校學(xué)習(xí)都是父母付出了努力的結(jié)果,不要辜負(fù)了自己爸媽的期盼,不要辜負(fù)了自己的人生。

  讓我們一起來好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興受到大家的推薦站在這里進(jìn)行“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”的主題演講,我這從來沒有上過臺的同學(xué),現(xiàn)在站在臺上還有些緊張,但是一講到“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”,我又有很多心里話想要向大家傾訴,這些緊張會(huì)隨著我講話的深入而消失不見的吧!但愿!

  “珍惜時(shí)間”,這四個(gè)字寫起來簡單,做起來其實(shí)很難。我們對于“珍惜”二字,更是說不清道不明,常常在失去了的時(shí)候,才意識到自己沒有好好珍惜,可是在失去之前,我們都會(huì)不知道到底應(yīng)該要怎么樣珍惜,不懂得“珍惜”二字,到底怎樣寫會(huì)更加好看!皶r(shí)間”這一不可名狀的東西,也一直相伴我們左右,在我們故事的終點(diǎn),也都是時(shí)間站在那里等我們,好像從來不曾離開?墒前选罢湎r(shí)間”這四個(gè)字組合在一起,我們就不知道該怎么辦了,本就不懂得的珍惜,在遇到似乎從未離開的時(shí)間,又如何讓我們不斷的`發(fā)出“珍惜時(shí)間”的感悟呢?我以為這一切都得回歸我們的成長,當(dāng)我們看著自己的年齡越大時(shí),我們知道了“哦,時(shí)間一直在走,從未離開,也從未停下腳步”,我們大膽設(shè)想一下,中考要是失敗了,我們會(huì)怎么想呢?把自己代入到那樣的一刻,拿著失敗的成績單,是不是我們會(huì)感嘆自己沒有好好珍惜時(shí)間呢?這樣一設(shè)想,我們應(yīng)該就都明白“珍惜時(shí)間”的重要了,也就知道接下來要做什么樣的打算了!

  勤奮學(xué)習(xí)吧!我的同學(xué)們,朋友們!我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,雖然我們還有高中沒有讀,還有大學(xué)沒有讀,但如果我們不“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”,我們就沒有去讀高中的機(jī)會(huì)!連高中都沒有讀,又談何大學(xué),談何人生和未來呢?我們現(xiàn)在還只是在象牙塔里面的小孩子,我們都沒有見過真正的世界是什么樣子,我們又如何可以不去“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”呢?不珍惜就丟失了時(shí)間,不勤奮就不能繼續(xù)學(xué)習(xí)!道理就這么簡單,領(lǐng)會(huì)卻要我們發(fā)自內(nèi)心去感悟!同學(xué)們,不要等到失去了再追悔莫及。在我們該好好學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí)可以讓我們夠著井邊的時(shí)候,不要做一只沒有出息的井底之蛙,要做一只井底之蛙也可以,請真正去嘗試過,去世界上走過之后再來決定徹底做一只井底之蛙吧!在還沒有機(jī)會(huì)見過山水的時(shí)候,不會(huì)以為你見到的山就是山,也不要以為你見到的水就是水,一切都等我們努力過再來回看吧!“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”,這四個(gè)字牢牢抓住了,我們的人生也就開闊了!

  我的演講完畢!謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿3

  世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。

  美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”

  朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”

  正因?yàn)楦惶m克林對生命的珍惜,對時(shí)間的珍惜,才能使得他有更多的`時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時(shí)間,把自己生命安排的井井有條,用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的,而且時(shí)間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個(gè)時(shí)間是重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因?yàn)樗俏覀冇兴鳛榈臅r(shí)間!蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在,所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,在現(xiàn)在努力,把事情及時(shí)完成。

  浪費(fèi)時(shí)間就是的罪過,當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過時(shí),你錯(cuò)過的不單單只是時(shí)間,錯(cuò)過了機(jī)遇,錯(cuò)過了成功,減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時(shí)間倒流,它只會(huì)從你身邊跑過,越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個(gè)充實(shí)的人生。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿4

敬愛的老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今日我國旗下演講的主題是:“珍惜時(shí)間,不負(fù)韶華”。

  大家可能有過這種感覺:望著時(shí)間的愈來愈少,截止期限的漸漸靠近,手上的事情卻依舊沒有完成,心中出現(xiàn)了一種難以言喻的感覺——是對時(shí)間消逝的恐驚。

  或許,你應(yīng)當(dāng)稍做反思:“我是否已奢侈了太多時(shí)間?” 陶淵明曾有詩言:“盛年不重來,一日難再晨!闭\如此言,四季輪回,時(shí)間飛逝。時(shí)間是最公允合理的,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著齒輪,不差一毫一厘。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶散者時(shí)間留予他們一頭白發(fā),兩手空空。當(dāng)然,我們無法攔住時(shí)間的步履匆忙,但我們可以珍惜它,把握它,不負(fù)韶華。

  古往今來,也有許多人嘆時(shí)間的易逝,道惜時(shí)的重要!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”“光陰似箭催人老,日月如梭追少年!薄盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!币蛔忠痪,凈是古人對我們的告誡:人生有限,必需惜時(shí)如金,切莫把珍貴的'光陰虛擲,而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。蘇軾也在《守歲》中道:“努力盡今夕,少年猶可夸!痹谠撆Φ哪昙o(jì),我們不應(yīng)當(dāng)選擇安逸,唯有傾盡全力,才能觀賞到“一覽眾山小”的秀美景色,才能真正不負(fù)韶華。

  古往今來,有許多人惜時(shí)如金,大有建樹。北宋史學(xué)家司馬光,從小就明白“勤能補(bǔ)拙”,;ǘ嘤趧e人三倍的時(shí)間去記憶,去背誦。同時(shí),他還利用一切空閑的時(shí)間,一面默誦,一面思索文章的內(nèi)容。也正是這種勤奮惜時(shí),為他后來著書立說,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我國聞名數(shù)學(xué)家陳景潤曾夜以繼日,焚膏繼晷,潛心探討數(shù)學(xué)難題,他的草稿紙可以裝滿幾個(gè)麻袋。最終,他攻克了世界級的難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。美國政治家、科學(xué)家富蘭克林曾制訂了作息時(shí)辰表。摯友勸他說假如每天如此,未免太過辛苦。但富蘭克林回答道:“你酷愛生命嗎?那么別奢侈時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!

  從當(dāng)下起先吧,珍惜時(shí)間,努力拼搏。最有希望的勝利者,從來不是才華出眾的人,而是最擅長利用每一時(shí)刻,去發(fā)掘與開拓的人。早知道,許多東西的變更,都存于日常的微末之中,發(fā)生在無意識間。讓我們一起,用一以貫之的努力,不得懈怠的人生,來書寫精彩的青春篇章。

  “天可補(bǔ),?商,南山可移。日月既往,不行復(fù)追!痹复蠹叶寄苷湎啻悍既A,厚積薄發(fā),破繭成蝶,不負(fù)韶華。 我的演講結(jié)束了,感謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿5

同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的`:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在這兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!期中考試取得令人滿意的成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我講話的題目是:“做一個(gè)珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子”。

  同學(xué)們:在不知不覺中,從開學(xué)到現(xiàn)在,三個(gè)多月的日子已從我們身邊溜走,永不復(fù)返。同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  同學(xué)們,要想學(xué)好文化科學(xué)知識,必須得珍惜時(shí)間。時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有。高爾基說:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”同學(xué)們再過兩周多,我們將迎來期末考試。期末復(fù)習(xí)的時(shí)間也同樣會(huì)過得很快。我們每一個(gè)人都不能讓時(shí)間停留,但可以珍惜復(fù)習(xí)時(shí)間,讓我們的期末復(fù)習(xí)每時(shí)每刻都有收獲。

  期末考試,是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次大檢閱。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥!蔽覀円才乓粋(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  1.課堂上,聽仔細(xì)、勤思考復(fù)習(xí)課能幫助同學(xué)們系統(tǒng)的梳理一學(xué)期的知識,強(qiáng)調(diào)同學(xué)們最容易發(fā)生的錯(cuò)誤,指導(dǎo)你不再出錯(cuò);會(huì)教給同學(xué)們舉一反三的思考方法和答題方式。所以你一定要專心聽講,用心記憶,讓每一節(jié)課的40分鐘都學(xué)有所獲。遇到難題,可不要被嚇倒,也不要抱著不會(huì)考到的`僥幸心理逃避,要敢于質(zhì)疑,敢于提問,直到弄懂為止。

  2.課堂外,查漏洞補(bǔ)不足課堂外,同學(xué)們可根據(jù)自己的實(shí)際情況,采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),彌補(bǔ)知識上的漏洞。早晨,空氣新鮮,也不喧鬧,是記憶力最好的時(shí)候。翻開課本,讀讀課文,背背段落,多好啊。中午在教室里,做做經(jīng)常出錯(cuò)的習(xí)題,默寫經(jīng)常寫錯(cuò)的詞語,看看課外書,幫助一定很大。

  3.勞逸結(jié)合,合理用腦復(fù)習(xí)階段,也有一些同學(xué)喜歡加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠、吃飯時(shí)間和減少有益的文體活動(dòng)的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。在考試前夕,加緊復(fù)習(xí)是必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。

  4.遵守紀(jì)律,注意安全紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高,所以,我們在復(fù)習(xí)期間一定要遵守紀(jì)律。同時(shí)也要注意安全,注意身體,這些都是學(xué)習(xí)的有力保障。

  梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們做一個(gè)珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試,在考試中取得優(yōu)異的成績。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。

  大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最重要的任務(wù),我們來到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)更多的知識,然后進(jìn)入一所更好的大學(xué),這樣我們就不會(huì)辜負(fù)老師和家人的希望。事實(shí)上,學(xué)習(xí)不僅是為了別人,也是為了我們自己,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)競爭壓力太大,學(xué)習(xí)是我們最好的出路。因此,我們必須珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),以免將來后悔。

  在學(xué)校,我們沒有其它任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),如果我們連學(xué)習(xí)都做不好,那就更別說工作了。學(xué)習(xí)說起來難也難,說起來容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也分為幾種類型,有些人在學(xué)校里隨便學(xué)習(xí),有些人在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果。因此,不要抱怨老師教的課不好,作業(yè)太難,只要愿意花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習(xí)問題都不能打敗你。只要困難得到解決,我相信你就會(huì)有很大的收獲。

  時(shí)間對每個(gè)同學(xué)來說都很重要,我們還年輕,有很多時(shí)間可以消磨,但是時(shí)間也很寶貴,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)時(shí)間不長,當(dāng)?shù)搅藢W(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間有多重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就可以學(xué)到更多的知識。尤其是當(dāng)我們即將畢業(yè)的時(shí)候,可以發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快,想好好學(xué)習(xí),但是已經(jīng)來不及了,畢竟,時(shí)間不等人。

  因此,同學(xué)們,趁現(xiàn)在還有時(shí)間和機(jī)會(huì),趕快學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的每一刻,把所有的`精力都投入到學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。順便說一句,除了勤奮學(xué)習(xí),大家也應(yīng)該注意自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適的學(xué)習(xí)方法是非常必要的。同時(shí),大家也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)樘W(xué)習(xí)而忽視身體狀況?傊,我們現(xiàn)在應(yīng)該抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí),不要讓老師和家人失望,不要讓未來的自己后悔,讓我們行動(dòng)起來吧!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿8

親愛的老師,同學(xué):

  大家好!

  我是XX班的XXX,很高興可以站在這里,此時(shí)此刻,其實(shí)我的心情是非常的激動(dòng)和緊張的,這是我第一次站在這樣的地方,面對著這么多人進(jìn)行演講,我會(huì)擔(dān)心自己會(huì)搞砸這一切,但是我也非常的珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),今天我要演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  我相信我們作為一名高中生,現(xiàn)在或多或少都會(huì)有一些的緊迫感,更是對時(shí)間的一些掌握更加的熟練,因?yàn)槲覀兏呷臅r(shí)候就要面臨我們?nèi)松?dāng)中的有一次大考,所以我們更加的需要我們珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一切的事情,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),為自己的高考努力的備戰(zhàn)。我也相信有很多的人已經(jīng)對時(shí)間有了足夠的認(rèn)知和把握,但是還是會(huì)有一些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,你們可能會(huì)覺得高考離你們還有幾年的時(shí)間,所以你們對于時(shí)間的觀念可能不會(huì)那么的準(zhǔn)確,這也是我今天演講的最為關(guān)鍵的,我希望我能夠通過自己這次的演講,向我們所有的同學(xué)傳遞出不管是什么時(shí)候,處于什么樣的`生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,我們都應(yīng)該足夠的懂得珍惜時(shí)間,并且對自己的學(xué)習(xí)做到足夠的勤奮和努力,更是希望我們不管是任何時(shí)候都有一定的緊張感和壓力感,不要太執(zhí)著于當(dāng)前,更應(yīng)該以一種長遠(yuǎn)的目光去看待生活和學(xué)習(xí)。

  我們是不是常常會(huì)感嘆時(shí)間的流逝,會(huì)在時(shí)間過去之后才會(huì)發(fā)覺時(shí)間過的非常的快,從而更加的對自己過去的時(shí)間感到惋惜和后悔,所以為了讓我們不會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中不后悔自己的所作所為,我們更加的需要珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里面做最大的事,將時(shí)間利用到極致。

  我也相信我們所有的人都聽說過光陰似箭,日月如梭這句話,更聽說過活到老學(xué)到老這句話,所以不管是以前還是現(xiàn)在又或是將來,我們都應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)的重要性,我也希望我們所有的人從今天開始,從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴的小事開始做起,做到足夠的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí),更是對自己的時(shí)間絕對的珍惜,將自己的時(shí)間都用在有意義的事情上面,更是對自己的學(xué)習(xí)足夠的重視和也需要我們對現(xiàn)在自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間足夠的珍惜,我也相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都會(huì)在以后格外的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)。

  我的演講完畢,也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受,謝謝大家。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿9

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  站在距離高考僅剩196天的時(shí)間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達(dá)我對時(shí)光匆匆流逝的恐懼了!看著高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)栽诳v情地?fù)]霍青春時(shí),我心頭會(huì)升起一絲羨慕,但更多的是焦急。我今天想以一名高三學(xué)子的身份,談?wù)勎业母呷惺。我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  高三是什么?這是我入高三以來一直思考的問題。高三是幫助我走入理想大學(xué),進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點(diǎn),拼搏和勤奮的高三能幫助我將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實(shí),而散漫的高三將消磨我的意志,把我?guī)霟o盡的悔恨和痛苦?粗鴤(gè)別同學(xué)因?yàn)椴荒苋淌芩^的高三“重負(fù)”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢,我扼腕嘆息,我也更加體會(huì)高考要成功一定要靠汗水和永不放棄的學(xué)習(xí)來達(dá)成。高三沒有享樂,只有奮斗!

  高三的奮斗又是什么?高三的奮斗一是要抓緊時(shí)間。日子一天天的溜走,一千多個(gè)日日夜夜的高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩眼前的兩百來天;六門學(xué)科,兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這兩百來天中查漏補(bǔ)缺并加以提升,天資平平的我怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時(shí)如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,就會(huì)跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時(shí)間一長,落下的知識會(huì)越來越多,奮斗的決心和力量也會(huì)越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個(gè)今天,讓一天天的堅(jiān)持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣,就會(huì)形成一種良性的循環(huán),時(shí)間一長,掌握的知識會(huì)越來越多,實(shí)力就會(huì)越來越強(qiáng)。

  高三的奮斗還要勤奮學(xué)習(xí)。勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個(gè)小時(shí),題庫做了一本又一本,但成績沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的'努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個(gè)人連續(xù)很多天每天只睡5小時(shí),我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個(gè)人做完了好幾本習(xí)題,卻沒有成效,我敢說他做題時(shí)一定沒有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)過問題一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。真勤奮是把每一套自己做過的題全部學(xué)會(huì),不留任何漏洞。真勤奮是面對弱科,有不斬樓蘭誓不還的勇氣還有由易到難逐一擊破的智慧。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

  同學(xué)們,讓我們崛起吧!只要還未高考,逐鹿中原的戰(zhàn)斗就沒有結(jié)束。有著惜時(shí)如金的緊迫和勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,我們就可以做笑到最后的贏家。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿10

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的主題是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。 大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最重要的任務(wù),我們來到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,然后進(jìn)入一所更好的'高校,這樣我們就不會(huì)辜負(fù)老師和家人的希望。事實(shí)上,學(xué)習(xí)不僅是為了別人,也是為了我們自己,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)競爭壓力太大,學(xué)習(xí)是我們最好的出路。因此,我們必需珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),以免將來懊悔。

  在學(xué)校,我們沒有其它任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),假如我們連學(xué)習(xí)都做不好,那就更別說工作了。學(xué)習(xí)說起來難也難,說起來簡單也簡單,這完全取決于你的學(xué)習(xí)看法。學(xué)習(xí)也分為幾種類型,有些人在學(xué)校里隨意學(xué)習(xí),有些人在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),這兩種學(xué)習(xí)看法確定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果。因此,不要埋怨老師教的課不好,作業(yè)太難,只要情愿花時(shí)間,那么我信任任何學(xué)習(xí)問題都不能戰(zhàn)勝你。只要困難得到解決,我信任你就會(huì)有很大的收獲。

  時(shí)間對每個(gè)同學(xué)來說都很重要,我們還年輕,有許多時(shí)間可以消磨,但是時(shí)間也很珍貴,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)時(shí)間不長,當(dāng)?shù)搅藢W(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們發(fā)覺時(shí)間有多重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就可以學(xué)到更多的學(xué)問。尤其是當(dāng)我們即將畢業(yè)的時(shí)候,可以發(fā)覺時(shí)間過得很快,想好好學(xué)習(xí),但是已經(jīng)來不及了,終歸,時(shí)間不等人。

  因此,同學(xué)們,趁現(xiàn)在還有時(shí)間和機(jī)會(huì),趕快學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的每一刻,把全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。順便說一句,除了勤奮學(xué)習(xí),大家也應(yīng)當(dāng)留意自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適的學(xué)習(xí)方法是特別必要的。同時(shí),大家也應(yīng)當(dāng)留意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)樘W(xué)習(xí)而忽視身體狀況。總之,我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí),不要讓老師和家人悲觀,不要讓將來的自己懊悔,讓我們行動(dòng)起來吧!

  我的演講到此結(jié)束。

  感謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿11

  老師們、 同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?

  新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早來到學(xué)校;有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的`同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫的是自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

  時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步! 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在這次期中考試中取得令人滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!三(一)班

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿12

各位同學(xué)、教師們:

  早上好!

  每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時(shí),我們的心久久不能平靜。因?yàn)槲覀兪茄S子孫,我們一定會(huì)不辜負(fù)前輩們的期望,把我們的祖國建立得更美妙,讓血染的紅旗更鮮艷。這宏偉的志向,這遠(yuǎn)大的抱負(fù),怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?那就是我今天要講話的主題:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,是時(shí)間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創(chuàng)造出永久的輝煌。

  我們總在抱怨時(shí)間流失得太快,我們還來不及把題解出來,考試完畢的鈴聲已拉響,我們還來不及對昨天說一聲再見,就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來不及,總在錯(cuò)過,那是因?yàn)槲覀兒雎缘魰r(shí)間不會(huì)停頓,更不會(huì)倒流。我們只是生命的過客,匆匆而來,惆悵而去。 時(shí)間,縱之即短,珍惜那么長。而我們要做的,是在短暫的生命里尋找永久。這一永久,便是知識。倘假設(shè)自認(rèn)為時(shí)間漫長而虛度,必將一事無成,美妙年華便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,假設(shè)能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時(shí)間也可以有無窮匱的'作用!

  同學(xué)們,人生苦短,匆匆?guī)资暌换味^,是要碌碌無為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí),才會(huì)在短暫的生命中找到永久!

  同學(xué)們,人生的船只掌握在我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其別人根本無法左右。古人懸梁刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時(shí)如金,只為踏出校門問心無愧。“盛年不重來,一日難再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”同學(xué)們,請?zhí)崞鸸P,捧起書,抓住這的好光陰,珍惜每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。

  我的講話到此完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高中一年級班的學(xué)生,我首先在這里向你們所有人問一個(gè)好,感謝大家給的這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這是我的`一個(gè)榮幸,在這里演講讓我很開心,那我今天要去演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  高中在我們學(xué)生的時(shí)代里,是一個(gè)很重要的時(shí)期,它承接著自己和家人朋友的期待,我在這樣的一個(gè)時(shí)期里,最重要的是去珍惜這三年的時(shí)間,三年不長,相反其實(shí)很快就過去了,如果不去珍惜它,不去勤奮的學(xué)習(xí),我們的這時(shí)光就會(huì)變成遺憾。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿14

親愛的教師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我國旗下演講的主題是:“珍惜時(shí)間,不負(fù)韶華”。 大家可能有過這種感覺:望著時(shí)間的愈來愈少,截止期限的逐漸逼近,手上的事情卻仍然沒有完成,心中出現(xiàn)了一種難以言喻的感覺——是對時(shí)間流逝的恐懼。

  或許,你應(yīng)該稍做反思:“我是否已浪費(fèi)了太多時(shí)間?” 陶淵明曾有詩言:“盛年不重來,一日難再晨。”誠如此言,四季輪回,光陰飛逝。時(shí)間是最公平合理的.,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著齒輪,不差一毫一厘。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留予他們一頭白發(fā),兩手空空。當(dāng)然,我們無法擋住時(shí)間的步履匆匆,但我們可以珍惜它,把握它,不負(fù)韶華。 古往今來,也有很多人嘆時(shí)間的易逝,道惜時(shí)的重要。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”“光陰似箭催人老,日月如梭追少年!薄盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”一字一句,凈是古人對我們的告誡:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把珍貴的光陰虛擲,而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。蘇軾也在《守歲》中道:“努力盡今夕,少年猶可夸。”在該努力的年紀(jì),我們不應(yīng)該選擇安逸,唯有傾盡全力,才能欣賞到“一覽眾山小”的秀美風(fēng)光,才能真正不負(fù)韶華。

  古往今來,有很多人惜時(shí)如金,大有建樹。北宋史學(xué)家司馬光,從小就明白“勤能補(bǔ)拙”,常花多于別人三倍的時(shí)間去記憶,去背誦。同時(shí),他還利用一切空閑的時(shí)間,一面默誦,一面考慮文章的內(nèi)容。也正是這種勤奮惜時(shí),為他后來著書立說,奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤曾夜以繼日,焚膏繼晷,潛心研究數(shù)學(xué)難題,他的草稿紙可以裝滿幾個(gè)麻袋。最終,他攻克了世界級的難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。美國政治家、科學(xué)家富蘭克林曾制訂了作息時(shí)間表。朋友勸他說假設(shè)天天如此,未免太過辛苦。但富蘭克林答復(fù)道:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!

  從當(dāng)下開場吧,珍惜時(shí)間,努力拼搏。最有希望的成功者,從來不是才華出眾的人,而是最擅長利用每一時(shí)刻,去開掘與開拓的人。早知道,很多東西的改變,都存于日常的微末之中,發(fā)生在無意識間。讓我們一起,用一以貫之的努力,不得懈怠的人生,來書寫精彩的青春篇章。

  “天可補(bǔ),?商,南山可移。日月既往,不可復(fù)追!痹复蠹叶寄苷湎啻悍既A,厚積薄發(fā),破繭成蝶,不負(fù)韶華。 我的演講完畢了,謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。

  當(dāng)燦爛的陽光綻放它的笑臉,當(dāng)絲絲微分拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到:枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們能永遠(yuǎn)留住這美好的春天嗎?

  高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴的,最易被無視而又最令人懊悔的就是時(shí)間!边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理的利用時(shí)間,認(rèn)真地把握生命中的每一分鐘。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從你的飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就想海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!

  是啊,時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒,就看你如何的合理安排了,也許有的.人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的創(chuàng)造,而有的人可能在一天里碌碌無為,虛度時(shí)光。那在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?

  比方說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí),生活,同樣的生活環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞值睦煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲!

  花兒謝了,有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢它還會(huì)有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝有明天要做的事情。

  時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好的時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

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