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小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿

時間:2024-05-16 10:46:07 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿15篇(薦)

  在不斷進步的時代,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編精心整理的小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿15篇(薦)

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導,各位老師,同學們,下午好!

  今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮,向我們的母校道別,向附小的師長們道別,向朝夕相處的同學們道別,也向這段不能忘懷的童年歲月道別!孩子們,六年的學習時光是短暫的,也是美好的、是難忘的、六年前,你們?nèi)缫蝗簹g快無邪的鳥兒撲喇喇飛進母校,六年來,我們從一點一橫,一撇一捺學起,六年后的今天,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年中,我們曾一起在知識的海洋里盡情探索、遨游;也曾因為你們的無知、頑劣,老師狠狠地懲罰過你們;亦為你們經(jīng)歷的各類殊榮和失敗笑過、哭過、鬧過……我們也知道,你們在背地里叫我們母老虎,罵我們是滅絕師太,有人還在習作里形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什么關(guān)系呢!看到你們健康快樂地成長才是老師們不變的追求!

  乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!在這即將分別的.時刻,老師唯愿你們在今后的人生旅途中,做一個喜愛讀書的人;做一個快樂健康的人;做一個負責任的人、做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人;做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人;做富有責任并敢挑重擔的人!不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,走好人生的每一步!

  最后,祝老師們和同學們度過一個美妙的下午,更祝同學們在隨后的畢業(yè)考試中取得理想的成績,讀自己喜歡的學校!

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿2

親愛的畢業(yè)班的同學們:

  大家好!

  今天,我們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請允許我代表全校老師向你們——xx小學20xx屆xx位莘莘學子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的`健康發(fā)展而驕傲。

  六年來,你們在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了你們的學業(yè)。六年中,你們在老師的悉心輔導下,取得了累累碩果。你們,將永遠載入xx小學的史冊。感謝你們,為母校一次次取得榮譽,感謝你們的老師,無私奉獻,恪盡職守,贈與了你們可貴的精神財富。

  今天,你們小學畢業(yè)了,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望xx小學的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。

  今天,你們即將離開母校,在漫漫的人生長路上,你們要牢記童年時老師給予你們的關(guān)愛,并把這種關(guān)愛傳承下去,發(fā)揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹,愛你們的同學、朋友、老師,愛你們的鄰居、同事、上司,用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心,懷著對學習知識的無限的激情,對生活的無限熱愛,運用我們已經(jīng)掌握的學習方法,去投身知識的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實自己,把自己培養(yǎng)成一個高尚的人,一個純潔的人,一個有益于人類進步和發(fā)展的人。

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。報慈永遠是你們溫馨的家!

  最后,我祝愿大家進入中學后取得更優(yōu)異的成績。

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿3

親愛的同學們:

  短短的六年時光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強、

  你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了古鎮(zhèn)實小、是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就、

  你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆學生,老師與你們相處五年,五年中我為你們每一個人的`成長而高興、

  時間過得真快,你們就要離開母校了、即將從小學奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛、”初中的學習是全新的,門類多、內(nèi)容深、進度快,學習任務(wù)更加繁重,競爭也更加激烈、

  你們即將告別母校,老師舍不得你們,因為你們一直是老師最驕傲的財富、今天我想以一位大朋友的身份,對大家說幾句,希望你們今后依然是我的驕傲、

  1、你們要目的明確、樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈、沒有理想,就沒有堅定的方向、

  2、你們要意志頑強、每個人都有學習良好的愿望、但目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證、嚴格要求自己,控制和約束自己、大家都知道,在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻勇攀高峰的人,才能到達光輝的頂點、

  3、你們要養(yǎng)成良好的習慣、良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐、它是一個人取得成功的階梯,希望你們每個人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生、

  4、你們要學會掌握方法、我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象,同一個學校,同一個班級,同樣的教師,同樣的時間、同樣的學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別、學習好的學習方法為自己所用、

  5、你們要有廣泛的興趣、一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能創(chuàng)造奇跡、

  6、你們要會選擇朋友、我們有時不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學習什么?對我的學習、能力,能有多大幫助和啟發(fā)、古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理、

  7、你們要珍惜時間、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、”珍惜時間就是珍惜生命、珍惜生命才能把握未來

  親愛的同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底里希望你們成功、你們要明白,小學畢業(yè),是你們?nèi)松A段中第一個小的站點,你們要積聚力量,準備開拓下一個嶄新的征程、今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,去開創(chuàng)新的人生之路、

  請相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,老師都將永遠關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,老師期盼著你們早日成為棟梁之才、最后我衷心的祝愿你們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹代表學校向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!

  同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學習生活中,你們在學校的悉心培育下,通過自己的努力,在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步,這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力,我也相信你 們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。

  在今天的隊列里,有146名即將走出校園的畢業(yè)班同學,你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。 在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位同學:

  1、要珍惜時間。一位哲學家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學 習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后 悔。

  2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有? 有目標,不踏踏實實地去學習,去追求,那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。

  時間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。

  在六年的小學生活中,像一片蔚藍的大海,卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我們許多美麗的回憶。

  記得開學第一天,我對新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學們進行交流。在第一堂語文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地撫摸著我的腦袋,對我說:“慧茵,別緊張,你看別的同學這么積極投入學習,你可不能輸啊,勇敢點,大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵下,緊張的情緒一會兒得到了解放,我開始捧起書本,大聲地讀書。漸漸地,讓我感覺到了身邊的老師、同學是那么的熱情、和藹。

  還記得兩年前,放學時烏云密布,一會兒就“嘩啦啦”的下起雨來。那一天我沒有帶雨傘,站在學校門口的我不知所措。后來,雨越下越大,我也越來越著急,同學們都被各自的家長接回家去了,我心想:看來我還是自己冒著大雨沖回去吧。正當我要踏出校門口時,我的同學——小王,抓住了我的手,跟我說:“這么大雨,被淋濕了會感冒的,我遮你回去吧。”我聽后心松了一口氣,我的目光投到了她的小傘上,說:“你的傘只能遮一個人,還是你先回去吧,我的家長可能就快來了!毙⊥鹾敛华q豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上,她一直把傘傾斜向我這邊,她的衣服和書包已經(jīng)被淋濕了,可我卻一點雨跡也沒有,我十分感動,不由得熱淚盈眶。

  一朵朵美麗的浪花被風吹起,在海面上自由翻動,美得令人難忘。

  再見了,我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的'蛻變,少不了您背后的支撐與鼓勵。

  再見了,我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評使我改掉了壞習慣。

  再見了,我親愛的同學。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當,使我們的友誼駕成了一座堅固的橋梁。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無論我們到了哪里,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無恙。

  謝謝大家,我的講話完畢!

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿5

  ————班主任

  于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:“噢,你也在這里嗎?”

  —— 張愛玲

  親愛的孩子們,這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話,只要讀到這篇小文,老師的心就會突然像過濾了一樣,寧靜悠遠,飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里,相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個同學的心里。

  我們的前生一定有過綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里——在同一所小學,坐同一間教室,受同一個老師的教導,你的童年里有我,他的童年里有你,纏纏繞繞,彼此滲透。十年修得同船渡,我們一起走過了五年,是修了多少年的緣分呢?這比張愛玲所說的“愛”更深吧?

  從一過完年,老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影?粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的孩子,事無巨細,老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習慣了有你們?赏蝗桓杏X你們馬上就要飛了,就要進入新的環(huán)境,把老師的這一頁翻過去,有的也許一生都不會相見,就像我們從沒有遇到過一樣,心里感覺空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無數(shù)的學生,也沒有適應(yīng)離別!岸嗲樽怨艂麆e離!焙呛恰

  回憶,老師開始回憶。五年前,你們第一次坐在教室里。

  那時剛開始學習拼音。枯燥的蝌蚪文,怎么樣叫你們有興趣地學習并能牢牢地記住它們呢?我通過思考根據(jù)每個拼音的形象把它們編成一個個童話故事,哈哈,成功了!你們聽得津津有味,下課了還說,老師講啊講啊。大眼睛長睫毛的小機靈王樸迅(那時他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時候,趣味盎然地說:“老師,我來講我來講!”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講,當然,下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧,一邊心里嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡單視之!

  還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫畫就是擺弄東西,可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛好就是剪紙,幾乎沒有正視過黑板。三年級老師回來時特點依舊,被老師狠狠批評了,心里那個難受啊,呵呵,終于還是改掉了那個特點;憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣,老師說:“看誰坐得最好——”其他同學只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看著老師,一字一字大聲說:“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白凈的冉依靚,當時可是老師評語里常常寫的“上課認真,發(fā)言積極”,一點不假;乖乖的于曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個子大,也是坐在后面,上課就經(jīng)常被老師點名,趙慶陽那時還是很守紀律的,沒有被人告過狀;還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋,多有學問的名字,可是,她果真把課堂當成了休閑,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛玩的同學們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了,希望她永遠這樣天真爛漫。

  七八九氣死狗。三年級正是這樣的年齡,翻墻打架欺負女生毀壞公物上網(wǎng)吧,不把副課老師放眼里,課堂上隨意離開座位,讓老師那個費心啊費心啊!同時也讓老師感動著:劉浩宇給班級的表買電池,和趙慶陽王振語撿空瓶子賣錢給班級做班費,爭著騎車運垃圾……

  三年級往上,你們的進步真大啊。咱們的班長陳琪和萬飛翔,智慧的李欣桐、朱柳玥,悠然的史航,愛忘事的呂韻婷,會寫詩的王紫彥等,習作文筆細膩,流暢清新,辭藻優(yōu)美,讓老師讀了又讀,余香滿口;知識豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖,引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言,董安基春風般的詩一樣的語言,是我們班課堂上飛揚的聲音彩虹;認真的李迎昕和秦昊楠端正的學習態(tài)度和優(yōu)秀的'成績讓每個老師都那么喜愛;

  張星玉, 吳依冉,孟媛,李明妍,陳思凡的朗誦使人心里敞亮,是我們最愛聽的;范立華,李名然,莊霄羽,張瀟珂,魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎;張珂新,徐一博,代子陽,陳澤華,龍韞,郭化亮,皇甫宇威,年級漸長學習進步越大,性格和善朋友多,每次評選票數(shù)都很高;我們公認的班寶“大熊貓”薛楷、張同,心寬體胖,人人喜歡,數(shù)學語文總有獨到的思考;運動場上的“小飛人”賈錦強和愛跆拳道的馬振洋,每次出場都讓我們感動;魯天樂,余澤華,語文課上思維很活躍,時有精彩發(fā)言,可是卻常常把字“分家”,沒少罰重寫啊;一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓,常常是預(yù)備鈴響過才匆匆跑來;

  我想同學們永遠都會記得候玥在三年級為我們奉獻的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏,就像快樂的圣誕老人,顯得更加可愛了;熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟,老師會永遠記得;漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實的郭浩然,參加班級的任何活動都很積極,只是寫作業(yè)時總想省事;還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時的可愛表情,被老師當作榜樣表揚,惹得自以為成熟的你們哈哈大笑,而人家依然鎮(zhèn)定;楊易之,字寫得像被大風刮歪的小弱苗,但是性格和善,與大家友好相處從不惹事,同樣贏得大家的喜愛;付天磊,你的聰明讓老師感嘆,你的不愛學習也讓老師感嘆著……

  轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然,明媚的季妍,心底善良的、說自己娘娘腔的王金博,都在大家的記憶里吧?

  還有在我們心里分量最重的同學——司文凱。他的樂觀,他的堅強,他的不屈不撓的進取,都是我們的榜樣!同學們是那么佩服他,特別是他讀書的態(tài)度,讓老師也十分敬佩。每一個同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時間多玩一會,忽視了他,但是,尊重他愛護他的心始終沒有變。同學們都知道,凱凱是個了不起的孩子,從一年級開始,每門功課都是優(yōu)秀。在班里,他不是我們的負擔,而是我們的幸運,他就是我們身邊活生生的榜樣!也許大家現(xiàn)在感覺不到,等長大了,十年、二十年、三十年后,當你們遇到困難挫折想放棄時,也許你們會想起他,那個戴助聽器的快樂的同學,心中會升起勇氣和力量,幫助自己戰(zhàn)勝困難。

  凱凱,你用自己的方式激勵著我們每一個人。我們應(yīng)該感謝你,你是上天給我們送來的天使。 親愛的孩子們,運動場上,我們一起揮拳吶喊助威,當我們班的運動員跑過之后,大家開始大吃大喝看書聊天;每次參加歌詠比賽詩歌朗誦會,我們一遍遍地排練時,嬉笑聊天的,你拽我我打你的,在老師的怒視下趕緊裝認真唱歌,那扯著嗓子的一聲吼啊,仿佛是在揮拳吶喊,簡直能震踏樓板,而后興致勃勃地做道具,大家又爭著花錢給班里買材料;“六一”演出,我們的《畢業(yè)歌》,感動了家長和老師,被選送到文化中心參加匯演,為此耽誤了學習,成績下降,受到張老師的嚴厲批評,作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學錄了,驗證了“有得就有失”的道理……

  有快樂有傷心,有收獲的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長。除了自己的孩子,老師還能見證你們的成長,這是老師這個職業(yè)的可愛之處。

  學生常常是感謝老師,其實,老師也應(yīng)該感謝學生。感謝你們對老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧靜美好。

  親愛的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無論未來的人生旅途是多么的紛繁復雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個熱愛閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當我們靜下心來感受文字的美妙律動時, 我們的心靈在輕舞飛揚中,也會變得純凈美好。

  第二,要永遠記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個七十四歲獲得諾貝爾文學獎的故事嗎?這樣的事例很多很多。當你用功的時候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會給你收獲的。

  還有,人生的道路上都會遇到困難和挫折,無論如何,都要堅強地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難,觀音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),都是上天注定的啊,就是考驗?zāi)愕男恼\不誠。挫折是上天對我們的考驗,這是他老人家和我們做的游戲,我們要勇敢地邁過去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風雨的小麥不會結(jié)籽,不經(jīng)過寒冬的梅花不會芬芳,同樣,不經(jīng)歷歷練的人生不會閃光。風雨之后見彩虹,這是人世間的規(guī)律。

  最后,告誡大家的是,要珍愛生命。今生我們能成為一個人,不是一生只為食物奔波的動物,不是立在那里永不能移動的植物,是多么大的福報。佛教里說六道輪回,我們?nèi)祟愒谏先览铮俏覀兦吧纳凭。所以,我們要懷著愛心,愛人,愛物,愛自己的生命?/p>

  請相信,親愛的孩子們,無論你們離開多少年,無論你們走到哪里,老師都會關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個孩子都擁有屬于自己的幸福人生。

  有空就回來看看。這個校園,這些老師,還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹,在等你們。

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新未來的開始!同學們,你們已經(jīng)圓滿完成了小學階段的學習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!六年的時光彈指一揮間;厥讈頃r的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華;你們,踏踏實實地生活著每一天。

  在x小學這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記:你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果;更忘不了你們?nèi)〉贸煽兒蟮牟或湶辉辏『畞硎钔,我們相互扶持見證成長!同學們,記住母校吧,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住母校的.老師吧,因為你將成為我們永遠的牽掛,我們將會用最熱切的目光關(guān)注你未來的成長!

  同學們,請記。骸耙磺械某晒,都源于堅持!眻猿帜銈冃闹械睦硐牒托拍,堅持你們的自信和自豪。士英小學作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英精神,超越先輩,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光!今后,不管走到哪里,你們永遠是x小學的孩子,x小學的大門永遠為你敞開!我們也相信:若干年后,學校一定能以你們?yōu)闃s,你們的捷報會頻傳在士英小學的上空。

  最后,我真誠的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿7

友愛的同學們:

  每年的這個時候,我們都進行這樣一種特別的儀式,叫做“畢業(yè)典禮”。今日,你們將拿到人生的第一張學歷證書——學校畢業(yè)證書,告辭六年的學校生活,跨入中學的大門,開頭新的求學里程。有緣的是,在今年的每一張畢業(yè)證書上,寫著你的名字,也印著我的名字

  千里之行,始于足下

  薛法根。愧疚的是,作為校長,我至今還叫不出你們每個人的名字,沒能和更多的同學一起上過語文課。但是,這樣的圓滿不會留給下一屆畢業(yè)生,我會給將來的每一個畢業(yè)班同學上一堂課。盡管不肯定有你們的老師上得那幺自然、那幺默契,但肯定不會讓他們絕望!

  六年的時間不算短,但卻好像一晃而過。留在我們每個人記憶中的學校生活,五彩繽紛,各不相同。有歡快的時間,也有郁悶的時刻;有勝利時的意氣風發(fā),也有挫敗時的垂頭喪氣;有得到理解和關(guān)心時的暖和與幸福,也有被誤會和責難時的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事,是你們的傷痛,也是我們的傷痛。俗話說:人非圣賢孰能無過。今日,讓我們相互道一聲“對不起!”

  “對不起”,這叁個字很簡潔,真要說出口卻往往不簡單,越是年長就越難開口。但是,你要記得:“對不起”這叁個字代表的不僅僅是一種禮貌,更是一種修養(yǎng),一種做人的品行。這叁個字能讓你從過錯中站起來,面對新的世界。

  令人欣慰的是,你們在六年中已經(jīng)靜靜地長大了:你們的個子長高了,你們的身體牢固了,你們的談吐文靜了,你們的見解獨立了,你們的品行成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩,你們的舉止還有些粗糙,你們的心情還有些忽冷忽熱,但你們卻實實在在地長大了。

  你們知道為什幺會長大嗎?有人會發(fā)笑:傻子都知道,是人都會長大,還用問為什幺嗎?其實,你們不知道,人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣,之所以會長大,是由于內(nèi)心都藏著一個相同的隱秘:我就要!“我就要開花!”于是,野百合開遍了深山幽谷;“我就要生長!”于是,白楊樹直立在戈壁荒灘;“我就要飛行!”于是,雛鷹展翅飛翔藍天!

  “我就要!”不是任性與刁蠻,而是堅韌與毅力,你的內(nèi)心有了“我就要長大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念,你就有了前進的士氣與力氣。記住這叁個字“我就要!”讓世界為你的成長讓路!

  今日在座的有四個校區(qū)的同學,在這之前,你們或許從未見過面,讓知識帶有溫度。

  有些同學還是第一次來到這個校內(nèi)。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南學!,我們的北校區(qū)以前叫“橋北學校”,舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學校”,但今日我們擁有一個共同的名字:吳江市盛澤試驗學校。

  我們的`學校始建于1743年,具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)的省級試驗學校;是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化學校。但這些都不足以讓我們感到驕傲,我們深感傲慢的是我們有一位同學,畢業(yè)后,最終成為中國“兩彈一星”的功勛科學家,他的名字叫“程開甲”!他的塑像就聳立在舜湖校內(nèi)里,是我們永久的傲慢!假如將來我們學校還有值得傲慢的人,我們盼望聽到你的聲音:“還有我!”“還有我!”明天,我們學校將以你為傲慢!在眾多值得傲慢的名字中,你們都能找到自己的名字。到時,你也能驕傲地說:“還有我!”無論你在哪里,無論你做什幺,你都要記得為自己爭氣,為母校爭光!即使在平凡的崗位,也能作出非凡的成就!

  同學們,今日你們就要畢業(yè)了,就像雛鷹即將展翅騰飛!我們?nèi)康睦蠋煻紴槟愀械津湴粒捎谀汩L大了!但你們在任何時候都不要遺忘,是誰帶著你學會了飛行?心存感恩,常懷敬意,你終將在老師的教導中靜靜地成長!

  今日,為你們傲慢,也為你們祝愿!將來,終將屬于你們!

  文檔內(nèi)容到此結(jié)束,歡迎大家下載、修改、豐富并分享給更多有需要的人。

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿8

親愛的同學們:

  在這火熱充滿梔子花香的初夏,我們迎來了20xx年“六一”兒童節(jié)即20xx屆屯堡中心小學六(1)班畢業(yè)晚會。此時此刻,作為班主任的我既萬分激動,又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學畢業(yè)了,將邁入中學開始你們新的人生旅途?赡銈冎绬幔蠋熡质嵌嗝床簧岬媚銈冸x開美麗的校園,離開相伴六年的你們!六年來老師為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學習點滴進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時老師覺得是世界上最幸福的人。因為是你們讓老師的人生價值得到了體現(xiàn)。是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做好一個老師和一個班主任。

  今天,首先老師要感謝六年來為我和班級做出貢獻的班干部,是你們讓班級的大小事務(wù)井然有序。感謝多才多藝的班長——————郭澤文,在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項文藝活動取得豐碩成果;感謝雷厲風行的中隊長——————羅葭,有了你,老師覺得好輕松。衛(wèi)生工具沒有了,不用我操心,發(fā)書領(lǐng)書不用我操心,營養(yǎng)午餐表不用我操心感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學,你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣,與我交心談心,是你讓我不再對你們發(fā)脾氣,每天開心快樂,因為那是你的愿望。其次感謝每一個同學的家長,沒有你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學校、班級工作的鼎力支持與配合,讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會,請大家把我對你們家長的謝意帶回家,好嗎?最后,我要感謝所有的同學,因為有了你們對于班級所付出的努力,才有了我們這個團結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”。

  六年來我們一起經(jīng)歷了許多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全。我忘不了六年級上學期你們“砸窗戶”;忘不了運動會上你們受挫而傷心流淚,寫批評稿,更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下,拔河比賽反敗為勝激動人心的時刻。所有的點點滴滴都有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的`稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你我,也成長了屯堡小學。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對你們深深的情誼。

  時間過得真快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將從小學奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學習是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

  1。目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活!韲骷彝袪査固。

  2。意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

  3。良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4。掌握方法!白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。

  5。興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

  6。選擇朋友。“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。

  7。珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

  親愛的六(1)同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白小學畢業(yè),只是人生里程碑中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。

  天下沒有不散的宴席,再過一個月我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學們在我們最后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學習,和睦相處,為美好的童年,為自己的小學生活畫上完美的句號!謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:

  大家好!

  帶著美好的期望與憧憬,不知不覺中,我們共同迎來了充滿激情與希望的六月。

  今天我們這里隆重集會歡送我們本屆初三畢業(yè)班全體同學,我作為初三的班主任謹代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學表示最誠摯的祝賀,祝賀你們畢業(yè)了!

  今天作為你們的老師我最身有感觸的是什么?是我感覺到你們真的長大了!你們不但身體長高,更重要的是你們思想也逐漸成熟了,這三年里你們懂得了寬容,學會了理解!學會了禮貌待人,懂得了感恩!學會了做人,老師為你們的成熟由衷的感到高興!

  同學們!我親愛的同學們!這三年里,你們中有許多同學,經(jīng)過自己的刻苦努力,勤學上進,取得了優(yōu)異的成績。你們?nèi)缫恢恢淮w的雛鷹,“天高任鳥飛”!未來的天空屬于勤奮的你們!同學們!放飛你們的理想吧!點亮你們的未來吧!

  同學們!親愛的同學們!這三年里,你們知道最讓我感動的學生是誰!你們知道嗎?其實是成績居于后進的那部分學生群體,你們知道,為什么嗎?我經(jīng)常把你們?nèi)甑某踔星髮W生涯比作三千里長跑,既然是長跑就有先后,而我們這部分同學從一開始起跑就明知自己肯定落后,甚至是最后,但是他們竟然敢跑,并且,一如既往往前跑!由于基礎(chǔ)差,他們承受的學習壓力會更大,能堅持走到現(xiàn)在,很不容易!我在最近這幾天,每天都給我的學生們贈送兩句話,第一天,我送的話是什么?還記得嗎?我當時說的是:一塊礦鐵,之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)受住了磨煉!我希望你們都是好鐵,并都能煉成好剛!我曾經(jīng)如此說:我們在學校不僅僅是學書本知識,文化知識只是你能力的一個方面,不是能力的全部!我們在這里更重要的是獲得求取知識的方法,自覺磨練我們的意志力,學習如何做人!這比什么都重要,這三年里你們學到了,你們做到了!你們經(jīng)住考驗,走到初中終點的你們,將來一定會是好鐵,也一定會煉成好鋼!

  同學們!親愛的同學們!當然,這三年里,老師們?yōu)榱遂言炷銈,對你們的管教也許過于嚴格,你們無故曠課了,你們來遲到了,你們罵人了,你們打架了,你們未完成作業(yè)了等等,因而你們被請家長了,被罰掃地了,有的同學被我留下來補過作業(yè),你們當時,也許抱怨過,會認為我們太過于嘮叨,太過于婆婆媽媽,甚而太過于冷血,同學們把我說成是嚴格老師,嘮叨老師,媽媽老師,是啊我們就是婆婆媽媽的!也許你們想不通,也許就是現(xiàn)在也沒想通!但老師相信你們十年之后,你們會想得通,總有一天,你們會想得通!你們?nèi)缫活w成長的樹苗,生長過程中,有的枝葉可能會枯舊,也可能會感染病毒,老師就是那裁剪枯枝的剪枝人!一切都是為了讓你們更好的成長,有更強的免疫力啊!

  同學們!我親愛的同學們!三年里,你們在成長的同時,你們也見證了涌泉小學的發(fā)展與變遷,今日的學生大樓,美麗花園!你們走進了單獨的實驗室,你們也進入了多媒體教室,圖書室,我們的學校第一次配備了保安人員,第一次安裝了監(jiān)控設(shè)備,你們是涌泉小學未來校史的見證人!在這里,你們還見證了領(lǐng)導對你們的關(guān)心,老師們對你們的辛勤培育,你們和涌泉小學一起成長了三年啊,你們是幸運的一屆,涌泉小學將永遠記住你們!

  同學們!三年了,你們就要離開涌泉小學了,回想這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。你們的每一點進步,都凝結(jié)著老師們的汗水、家長們的愛心、自己的`努力。這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵??我們一起度過的美好時光,母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉,這里將永久留下你們活躍的身影。分別在即,我送同學們?nèi)滟浹,供同學們在今后的學習中參考。

  第一句,把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業(yè)并不意味著學習任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學習的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵銈円褜W習當成一種習慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!

  第二句,把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!

  第三句,把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

  同學們,你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校,但你們會永遠留在我們母校和老師的心中,希望你們養(yǎng)成學習的習慣,擔負感恩的責任,煉就誠信的實力,揚起人生的風帆,同學們!親愛的同學們!愿你們在人生的長河里,做一個執(zhí)著的舵手,乘風破浪,點亮你們的青春,奔向燦爛的明天!同學們!努力吧!讓你們的青春綻放美麗的人生光彩把!

  謝謝!

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿10

親愛的同學們:

  在這火熱充滿梔子花香的初夏,我們迎來了20xx年“六一”兒童節(jié)即20xx屆屯堡中心小學六(1)班畢業(yè)晚會、此時此刻,作為班主任的我既萬分激動,又充滿了落寞惆悵、我高興的是你們馬上就要小學畢業(yè)了,將邁入中學開始你們新的人生旅途、可你們知道嗎,老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園,離開相伴六年的你們。×陙砝蠋煘槊恳晃煌瑢W的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們更是老師的驕傲與自豪、當你們獲獎時,當你們學習點滴進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時老師覺得是世界上最幸福的人、因為是你們讓老師的人生價值得到了體現(xiàn)、是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做好一個老師和一個班主任、

  今天,首先老師要感謝六年來為我和班級做出貢獻的班干部,是你們讓班級的大小事務(wù)井然有序、感謝多才多藝的班長——————郭澤文,在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項文藝活動取得豐碩成果;感謝雷厲風行的中隊長——————羅葭,有了你,老師覺得好輕松、衛(wèi)生工具沒有了,不用我操心,發(fā)書領(lǐng)書不用我操心,營養(yǎng)午餐表不用我操心感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學,你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣,與我交心談心,是你讓我不再對你們發(fā)脾氣,每天開心快樂,因為那是你的愿望、其次感謝每一個同學的家長,沒有你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學校、班級工作的鼎力支持與配合,讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余、雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會,請大家把我對你們家長的謝意帶回家,好嗎?最后,我要感謝所有的同學,因為有了你們對于班級所付出的努力,才有了我們這個團結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”、

  六年來我們一起經(jīng)歷了許多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全、我忘不了六年級上學期你們“砸窗戶”;忘不了運動會上你們受挫而傷心流淚,寫批評稿,更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下,拔河比賽反敗為勝激動人心的時刻、所有的點點滴滴都有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強、

  六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你我,也成長了屯堡小學、是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就、你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對你們深深的情誼、

  時間過得真快,你們就要離開母校了、不久的將來,你們即將從小學奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛、”初中的學習是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈、在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要說幾句,與大家共勉、

  1、目的明確、樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈、沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活、—————————俄國作家托爾斯泰、

  2、意志頑強、每人都有學習良好的愿望、但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證、嚴格要求自己控制和約束自己、大家都知道在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點、

  3、良好習慣、良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐、好的學習習慣是一個人取得成功的`階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生、

  4、掌握方法、“最有價值的知識是方法的知識、”我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別、學習好的學習方法為自己所用、

  5、興趣廣泛、一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡、

  6、選擇朋友、“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩、

  7、珍惜時間、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、”珍惜時間就是珍惜生命、珍惜生命就能把握未來8、勤奮耕耘、一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字、腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩、

  親愛的六(1)同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功、希望你們明白小學畢業(yè),只是人生里程碑中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程、

  天下沒有不散的宴席,再過一個月我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音、同時也希望同學們在我們最后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學習,和睦相處,為美好的童年,為自己的小學生活畫上完美的句號!謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  你們好!我非常榮幸代表五年級班主任在這里發(fā)言。

  親愛的同學們,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復習,緊張的考試,為小學階段畫上一個圓滿的句號,為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!

  回首我們共同渡過的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運動場上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的回答;舞臺上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動人心的朗誦比賽,動人心弦的歌詠比賽,別開生面的“圖書跳蚤市場”,饒有趣味的親子運動會,感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動……往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠珍藏在我們心中,珍藏在小學生活的記憶里。學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們的勤奮與探索。也許有時老師過于嚴厲批評了你,也許有時因為心急而錯怪了你,但是,請同學們記。簾o論是表揚還是批評,無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是老師對你們深深的愛!

  展望未來,你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學們共勉。這三句話也是三本書的名字。

  一、準備,可以贏得一切。問問自己:“我準備好了嗎?”

  第一本書是《準備贏得一切》,古語說得好,“磨刀不誤砍柴工”,“人無遠慮,必有近憂”,做什么事都要先做好準備,有準備就能在競爭中贏得一切,無準備就必輸無疑。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因準備不足,每一項成功皆因準備充分。機會總是給那些有準備的人的。同學們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,你準備好了嗎?如果你能自信地說:“好了,我已用最扎實的學習作好了一切準備!蹦敲,同學們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!

  二、態(tài)度,可以決定一切。問問自己:“是否已盡最大努力?”

  第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們在同樣的學校,上著一樣的課,有些人沒有什么長進;有些人卻不斷地進步。這其中的奧妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切。或許我們同學之間的智力會有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。

  三、細節(jié)決定成敗。問問自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”

  第三本書是《細節(jié)決定成敗》,這本書強調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節(jié),把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。

  我們剛剛經(jīng)歷的`畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,整個人生就是一個考場,你時時都處在考試之中。對于你的知識能力的考試,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素質(zhì)的考試,對于你的審美情趣的考試,對于你的勞動能力的考試等等。所以,千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,所以,每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動。在這里分享一個故事。在美國,有個人大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。請你記。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手,每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手!蔽蚁M覀儦J村小學的所有畢業(yè)班同學能夠給母校交一份滿意的答卷!

  同學們,今天,我把三本書的書名作為格言送給大家,請大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。

  人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風光吧!

  同學們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,希望你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!

  謝謝大家。

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿12

親愛的同學們:

  短短的六年時光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了古鎮(zhèn)實小。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。

  你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆學生,老師與你們相處五年,五年中我為你們每一個人的成長而高興。

  時間過得真快,你們就要離開母校了。即將從小學奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。”初中的學習是全新的,門類多、內(nèi)容深、進度快,學習任務(wù)更加繁重,競爭也更加激烈。

  你們即將告別母校,老師舍不得你們,因為你們一直是老師最驕傲的財富。今天我想以一位大朋友的身份,對大家說幾句,希望你們今后依然是我的驕傲。

  1、你們要目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。

  2、你們要意志頑強。每個人都有學習良好的愿望。但目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己,控制和約束自己。大家都知道,在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻勇攀高峰的人,才能到達光輝的頂點。

  3、你們要養(yǎng)成良好的習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。它是一個人取得成功的階梯,希望你們每個人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4、你們要學會掌握方法。我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象,同一個學校,同一個班級,同樣的教師,同樣的時間、同樣的學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的'收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。

  5、你們要有廣泛的興趣。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能創(chuàng)造奇跡。

  6、你們要會選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學習什么?對我的學習、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。

  7、你們要珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命才能把握未來

  親愛的同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底里希望你們成功。你們要明白,小學畢業(yè),是你們?nèi)松A段中第一個小的站點,你們要積聚力量,準備開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,去開創(chuàng)新的人生之路。

  請相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,老師都將永遠關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,老師期盼著你們早日成為棟梁之才。最后我衷心的祝愿你們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿13

尊敬的領(lǐng)導、各位家長、親愛的同學們:

  大家好!

  作為畢業(yè)班的班主任,我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言,也是祝愿我們六年級的同學們經(jīng)過了六年的努力,而今是要畢業(yè)了,童年是過去了,而少年的時代向你們?nèi)コㄩ_了大門,也是希望你們在中學的階段繼續(xù)努力的去學習,去鍛煉,去讓自己有更多的收獲。

  六年,見證了你們,看到你們從小到而今成了一個小大人,作為老師的我們也是感到特別的高興,同學們也是在小學學到了很多的知識,同時也是收獲了一些好的習慣,也是希望你們這些習慣繼續(xù)的保持下去,去到中學,那兒的科目更多,知識也是更加的豐富,也是大家要繼續(xù)的去努力。無論是現(xiàn)在這個階段,你們學的如何,其實那也是過去了,而未來都是新的,也是要去好好的把握,畢業(yè)了,我想同學們也是有很多的不舍,離開了關(guān)心你們的老師,也是要和同學朋友分別去到不同的中學,這算是你們第一次的離別,而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是這次的分開,也是希望大家多去珍惜,要去認識新的朋友,但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學。

  小學是大家去學好基礎(chǔ)知識的階段,而中學則是大家要去更加努力去對自己未來負責的一個階段,考試將會更多,大家也是會有排名,會去為了中考高考而做出努力,也是希望同學們都是可以在其中有好的成績,中學也是有了更多的科目,也是能讓大家找到各自喜歡的一個,不過也是不要去偏科,要去把每一門科目都認真的去學好,基礎(chǔ)要打牢,學的扎實一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好,回顧之前的日子,你們在課堂上認真的聽課,去回答老師的問題,互動的時候積極的參與,看到你們認真的樣子,而今想起來也是很感動。而這些好的,優(yōu)秀的習慣也是希望大家繼續(xù)的保持,去帶到中學的學習和課堂上去做的更好。

  同學們,要畢業(yè)了,曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠去,回想起來,那兒有很多的歡樂時光,也是有很多美好的記憶,希望你們珍惜,希望你們記得曾經(jīng)的那些日子,同時也是要勇敢的去面對今后路途中遇到的困難,去學好,去為自己的未來而奮斗。謝謝!

  小學畢業(yè)典禮班主任致辭5

  親愛的孩子們:

  你們好!

  時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一二三年級時我就是你們的嚴師,要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣,要求你們遵守學校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;而到了四五六年級,我更像你們的朋友你們的兄長,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是優(yōu)秀的。

  俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習,我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

  我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學生因為一時不遵守紀律,而和同學發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級只是你們路過的行程,我們小學只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學,帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!

  小學畢業(yè)典禮班主任致辭6

  六(1)班的同學們、朋友們、我親愛的小伙伴們:

  今天,學校在這里專門為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮,我們最不想經(jīng)歷的時刻,最終還是無情地到來了。

  六年前,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的.渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;一年前——20xx年9月1日,我們滿懷喜悅,遷入了美麗的xx,于是,我和xx老師,以及所有擔任我們六年級課程的各位老師,非常榮幸地成為了你們的朋友,你們的學校生活又翻開了全新的一頁。

  難以忘懷你們課堂上爭先恐后的小手;難以忘懷你們掃雪時忙碌的背影;難以忘懷你們早讀時忘我地背誦;難以忘懷你們藝術(shù)節(jié)上甜美的笑容;難以忘懷你們辯論會上的唇槍舌劍;難以忘懷你們運動會上的勇往直前。我們的國學課、我們的“善行樹”、我們的“小超市”、我們的小金魚、我們的“愛心小藥箱”、我們的班會、我們的游戲,還有我們抗震救災(zāi)的兩次捐款,還有這一個月的備考我對大家的無情折磨,還有用我們的努力換回的一面面流動紅旗、一張張獎狀、一張張榮譽證書,這一切,我怎能忘記!多么想留住那些溫暖的日子,多么渴望著能重新演繹我們共同的精彩。那以往的生活,是一串甜美的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人永遠也回味不盡。

  此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活結(jié)束,又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。這個特殊時刻,作為你們最鐵的朋友,我還想給你們提幾條建議:

  第一、要記住兩個時間:20xx年和20xx年,20xx年9月1日,我們光榮自豪地成為了xx的一員,20xx年6月,我們又光榮自豪地成為xx20xx屆畢業(yè)生,也是xx歷史上第一屆畢業(yè)生;

  第二、要心懷感恩:首先要感謝國家給我們創(chuàng)造了這么好的學習條件,還免除了我們的學費、課本費;其次要感謝學校,學校為了我們的健康成長殫精竭慮、竭盡所能;

  第三,我們一定不能忘記感謝從一年級到五年級所有教過我們的老師,我們小學階段所學的知識本領(lǐng),有六分之五得益于他們的教誨;第四,我們要感謝包括我們的任課老師在內(nèi)的所有老師,難以想象,沒有他們的關(guān)心與支持,我們在xx求學的日子將會怎樣的黯淡無光;把最重要的感恩留給你們的父母吧!學校、老師尚且能夠把教育你們的接力棒傳遞下去,不久,你們就會有你們新的學校、新的老師繼續(xù)呵護你們,而你們的父母別無選擇,他們還得一如既往地為你們沒日沒夜地操勞。讓我們一同把最熱烈的掌聲,獻給我們需要感恩的人吧!

  同學們,我們的學校不僅教給我們科學文化知識,而且教會了我們做人的道理——如何去做一個大寫的人!再次回味我們這一個月來的難忘時光吧,再次回味我們這一年來的難忘時光吧,再次回味你們這六年來的難忘時光吧!艱辛和汗水是成功的橋梁,我們?nèi)w老師希望你們能再接再厲,增強信心,奮勇沖刺,自主自覺參與學習過程,刻苦學好文化知識,為自己、為父母、也為我們的學校爭光!

  說到這里,請允許我送大家三句話:

  1、做最好的自己!

  2、做高素質(zhì)的人!

  3、讓母校因我們而驕傲!

  請記。耗感J峭瑢W們永遠的家、溫馨的家!在今后的日子里,歡迎同學們有空;丶铱纯!

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿14

  同學們:

  時光如梭,歲月如歌、彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝、特別是我們?nèi)甑南嗵,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼、我感覺在在這三年來我就是你們的嚴師,要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣,要求你們遵守學校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,特別是剛接手你們的班級時,成績不是很理想,經(jīng)過我們的共同努力,多次取得成績第一!我們付出了汗水,也收獲了希望、在我心里,你們都是我的孩子一般,是平等的,我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰,而是更加讓你們更突出、也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰,而是讓你們不要灰心,不要掉隊,努力趕上、我感覺我相信,等你們中學、高中、大學畢業(yè),走向社會以后,都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是優(yōu)秀的、

  俗話說得好“人生的離別意味著成長、”你們長大了,成熟了、作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做練習時,我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們指了了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,我一直努力的為你們上好每節(jié)課,細心講解,我想,這也許是最后一次為你們講課了、掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭、

  我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水,有的學生因為一時不遵守紀律,而和同學發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架等等,三年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的.言語批評,也許有過對你們的打罵、太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶、在這里,我說聲:謝謝同學們,謝謝你們對我的尊重,對我的理解,

  孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,我們小學只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學,帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活、當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾、小學永遠是你們溫馨的家!請記住,老師那期待的目光將永遠關(guān)注著你們、愿你們的人生永遠充滿陽光!

小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿15

親愛的孩子們:

  你好!

  時間過得真快,時間就像一首歌。只需輕輕一按,愉快,豐富多彩,充滿活力的六年小學生活就會稍縱即逝。在過去的六年里,我們不僅有老師和學生的感情,還有朋友的友誼。我覺得我是一年級和二年級的嚴格教師。我要求你養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并要求你遵守學校的紀律,要求你參加比賽并獲勝,并要求你有集體榮譽感;到了四年級和五年級,我更像你的朋友,你的兄弟,我被你的感情所感動,收獲你的收獲,痛苦你的痛苦,成功的成功,共同努力,共同努力,創(chuàng)造輝煌和奇跡一起上課。開車到理想的海岸!在我心里,你是我的孩子,他們是平等的。我從來沒有喜歡任何一個喜歡善良的人,也不喜歡因為誰落后而沒有紀律而我討厭的人。我覺得我相信,從高中畢業(yè)后去社會,每個孩子都能找到適合自己的生活,并能實現(xiàn)自己的人生價值。他們都非常出色。

  俗話說,“生命的分離意味著成長!蹦阋呀(jīng)長大成熟了。作為一名教師,既有收獲的.喜悅,也有離別的凄涼。幾天前,我做了模擬練習。我想,也許這是我最后一次為你讀報紙。我看到你整潔的臉。我想這可能是最后一次了?纯茨愕脑u論中的錯誤,并給你一個詳細的圈子。我想這可能是我最后一次為你工作,隱瞞了我的沉思,我無法阻止自己掉到空中。

  我清楚地記得我們在校園里的促膝長談,記住考試前的抱負,記住你進步的喜悅,更清楚地記得你沮喪的淚水和永不放棄的決心。

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