小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【集合】
在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家分享。
小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!非常感謝你們抽出時(shí)間,來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。我是下灣中心小學(xué)的分管安全工作的副校長(zhǎng),在此,我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天,借此機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)共同交流、探討關(guān)于孩子們的安全教育與監(jiān)督管理問(wèn)題,希望我們通過(guò)家校攜手,共同促進(jìn)孩子們平安健康成長(zhǎng)。 首先請(qǐng)大家看兩段視頻。
相信大家看了視頻后,都會(huì)有很深的感觸。5月15日(也就是上周三),木樂(lè)二中一名9年級(jí)的學(xué)生曠課私自到平南新橋農(nóng)場(chǎng)附近石塘游泳,不幸溺水身亡。的確,學(xué)生的安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,學(xué)生的安全教育與安全監(jiān)管不能松懈,需要家長(zhǎng)的重視,切實(shí)履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
下面我將與各位家長(zhǎng)朋友談兩個(gè)方面的話題:
第一方面:介紹一下我們學(xué)校的安全管理措施
一、學(xué)校每天中午和下午放學(xué)時(shí),由班主任和任課教師組織放學(xué),學(xué)生在門(mén)衛(wèi)和值日老師的監(jiān)督管理下安全進(jìn)出校門(mén)。
二、關(guān)于學(xué)生在校的作息時(shí)間。我們學(xué)校夏季作息時(shí)間是這樣的:早上6:50開(kāi)校門(mén),7:10上早讀,10:20放早學(xué);下午2:00開(kāi)校門(mén),4:40放晚學(xué)。雖然我們每天安排兩位老師值日,值周領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管,但部分學(xué)生由于到校太早,給我們的工作帶來(lái)了許多的不便,再有,這也容易發(fā)生安全事故。所以家長(zhǎng)一定要教育孩子不能提前到;蛟谛iT(mén)未開(kāi)時(shí)私自入校。
三、有完善的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系信息、規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度。在家學(xué)生如果有事或生病,必須由家長(zhǎng)書(shū)面或電話向班主任老師請(qǐng)假;在校學(xué)生請(qǐng)假,必須由班主任或科任教師批準(zhǔn),上課期間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,班主任或任課老師,會(huì)盡快地通知家長(zhǎng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要保持通信暢通,如果家長(zhǎng)更換了電話號(hào)碼,請(qǐng)及時(shí)告知自己孩子所在班級(jí)的班主任或科任教師。
四、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,上課時(shí)間校門(mén)都是封閉的。在校園封閉的時(shí)間里,全體學(xué)生無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家,或外出看病,必須經(jīng)班主任同意,并有準(zhǔn)條給校衛(wèi)。
五、學(xué)校建立了外來(lái)人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事,或家長(zhǎng)到校找孩子,都要在校門(mén)口的保安室進(jìn)行登記,說(shuō)明來(lái)意,方可進(jìn)入。
六、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校利用集合時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,同時(shí),各班班主任每天都對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、交通等安全教育,并利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。
家長(zhǎng)朋友們,雖然學(xué)校有嚴(yán)格的管理制度,但也不可能時(shí)時(shí)刻刻保證每一個(gè)學(xué)生都處在老師的管理之中, 更不可能保證每一位學(xué)生都能自覺(jué)按學(xué)校的要求去做,所以還需要各位家長(zhǎng)朋友的大力支持與積極配合。所以,我想講的
第二方面內(nèi)容是:家長(zhǎng)如何對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)。
一、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng),進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育和做好孩子的保護(hù)工作。除學(xué)校組織的校外活動(dòng)以外,學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故均由家長(zhǎng)及責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校不承擔(dān)學(xué)生校外事故的責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)們理解。
二、游泳安全。剛才大家看了視頻都知道,我國(guó)每年中小學(xué)生溺水身亡人數(shù)也是相當(dāng)嚇人的,每年就有差不多一個(gè)班的學(xué)生是溺水而身亡的。我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,教育學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”:反復(fù)告誡學(xué)生不準(zhǔn)私自到江河、水塘、石窟等水域游泳、嬉水;不準(zhǔn)擅自與同學(xué)等結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的區(qū)域游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)的水域游泳;不準(zhǔn)盲目下水營(yíng)救,發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人營(yíng)救,避免盲目施救導(dǎo)致溺亡事故發(fā)生。特別是我們下灣這個(gè)多水域的地方,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春、夏季,下午時(shí)間比較長(zhǎng),天氣比較熱,所以學(xué)生放學(xué)后沒(méi)有及時(shí)回家,在校外逗留時(shí)間久了容易發(fā)生溺水或其它意外事故,希望各位家長(zhǎng)更要加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。
三、關(guān)于交通安全問(wèn)題。為了增強(qiáng)學(xué)生乘車(chē)的安全意識(shí),提高自我防范、自我保護(hù)的能力,學(xué)校有計(jì)劃的開(kāi)展交通安全教育,但是也要請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們結(jié)合各自的`情況,教育孩子做到:不乘坐無(wú)牌、 無(wú)證、超員、超載或非法營(yíng)運(yùn)車(chē)、報(bào)廢車(chē)。再有,我校的地理位置也較特殊,校道口就是馬路,車(chē)輛、人流量多;家長(zhǎng)要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍、另外,我校嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)。
四、關(guān)于孩子的交友問(wèn)題。現(xiàn)在每個(gè)家庭的孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于孩子交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,有句古話說(shuō)得好,近朱者赤,近墨者黑,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)子女,多交一些品德優(yōu)秀、勤奮好學(xué)的朋友,對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離他們,避免跟他們混在一起,時(shí)間久了,變成壞孩子。近一段時(shí)間,我校高年段個(gè)別學(xué)生因交友不慎,夜不歸宿,經(jīng)老師及家長(zhǎng)教育不改,此行為造成了較為嚴(yán)重的后果,不僅影響了他們自己的身心健康,也對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)造成不好的影響。
五、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的教育批評(píng)問(wèn)題。家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,也需要家長(zhǎng)們的正確理解。其實(shí),說(shuō)得通俗點(diǎn),老師和每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,學(xué)校的每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),老師對(duì)學(xué)生教育批評(píng)的目的,是為了引導(dǎo)學(xué)生改掉一些不好的習(xí)慣,端正思想態(tài)度,少走彎路,能夠更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。可以說(shuō)沒(méi)有老師及家長(zhǎng)的教育批評(píng)和引導(dǎo),孩子就難以成人。
六、關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)吧的問(wèn)題。現(xiàn)在許多家庭的生活水平提高了,家長(zhǎng)們出于關(guān)愛(ài)多給孩子一點(diǎn)零花錢(qián),這本身沒(méi)什么不對(duì),但問(wèn)題的關(guān)鍵在于孩子拿錢(qián)去做什么了?家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)格過(guò)問(wèn)和監(jiān)管。有的學(xué)生有錢(qián)后,就一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里玩游戲,一玩就是半天,甚至沒(méi)日沒(méi)夜地玩,這樣,既影響學(xué)習(xí),也危害身心健康,更甚者引發(fā)違法犯罪。學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,但他們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,為了弄錢(qián)上網(wǎng),有的合伙偷竊、搶劫,觸犯法律。還有一些社會(huì)青年,在網(wǎng)吧及網(wǎng)吧周?chē),敲詐、搶劫學(xué)生財(cái)物,打架斗毆,對(duì)學(xué)生的人身安全造成極大危害。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們,一定要負(fù)起自己的責(zé)任,要配合學(xué)校和政府部門(mén),教育和監(jiān)管好自己的孩子,制止他們上網(wǎng)吧的不良行為。
家長(zhǎng)朋友們, 今天與大家交流了這么多, 其實(shí)就兩個(gè)字—— “安全” , 希望各位家長(zhǎng)在今后的日子里,支持和配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子,更加安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
最后祝各位家長(zhǎng)朋友們,身體健康、家庭和睦、工作順利,謝謝大家!
小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師師,同學(xué)們:
伴著初春的腳步和新春的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。首先,我代表學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)祝全校師生新春愉快,健康幸福! 剛剛過(guò)去的20xx年,我們學(xué)校負(fù)重奮進(jìn),迎難而上,取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。我們順利地經(jīng)過(guò)了安全禮貌學(xué)校的驗(yàn)收,成為第一批江蘇省安全禮貌學(xué)校;我們05屆的六年級(jí)學(xué)生在畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績(jī)有13名學(xué)生達(dá)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線、40多名學(xué)生達(dá)民辦學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線:五年級(jí)選送了5名學(xué)生參加金壇市數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班的選拔賽,全部被錄取,名列全市前茅;在金壇市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中我校榮獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng);我們的禮貌單位創(chuàng)立工作扎實(shí)高效,成為常州市禮貌單位標(biāo)兵;我們的教師和學(xué)生在各類(lèi)比賽中屢獲佳績(jī),學(xué)校的內(nèi)涵不斷豐厚,教育質(zhì)量不斷提高,知名度也不斷提升。
教師們、同學(xué)們,20xx年是x規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展史上極端的重要的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們必須要高舉教育創(chuàng)新的大旗,以辦讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)滿意的學(xué)校為宗旨繼承直小好的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新的精神,為迎接3月20日常州市的綜合督導(dǎo)評(píng)估以及省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的檢查驗(yàn)收作出我們每個(gè)直小人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,春天是期望,是決心,是憧憬,你將拿什么奉獻(xiàn)給新的學(xué)期?我給大家提三點(diǎn)期望:
第一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,夯實(shí)做人的基礎(chǔ)。教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)。我們不少成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué),根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆,不是因(yàn)樽约褐橇τ袉?wèn)題,而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。期望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今日做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉良好的禮儀習(xí)慣,做一個(gè)禮貌守紀(jì),健康上進(jìn)的.合格公民!
第二,努力勤奮學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富、本事的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,必須要志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,要滿腔熱情去學(xué)習(xí)。不想學(xué)習(xí),不愿學(xué)習(xí),“談到學(xué)習(xí)就頭痛,看到書(shū)本就發(fā)呆,碰到作業(yè)就跑開(kāi)”第不良現(xiàn)象必須糾正,沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的提高和成長(zhǎng),放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己完美的未來(lái)。
第三,珍愛(ài)生命,不斷提高生命的質(zhì)量。我們要高度關(guān)注自己的生命對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),牢固樹(shù)立安全第一的意思,提高自己的安全防范本事,遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),善于與同學(xué)友好相處,不打架斗毆,不開(kāi)危險(xiǎn)的玩笑,不與不三不四的人作朋友。
教師們、同學(xué)們,春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié),讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意積極,為把我校辦成裝備先進(jìn)、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的學(xué)校而努力奮斗。
小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3
大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂(lè),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身。”我思來(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思!ぁぁぁ闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。
我們之所以歌頌生命,是因?yàn)樯嵌虝憾鴮氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身。”我思來(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思!ぁぁぁ闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。
我們之所以歌頌生命,是因?yàn)樯嵌虝憾鴮氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的.詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆](méi)有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,而且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!小學(xué)生防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3同學(xué)們知道,溺水后如何自救嗎?
1.首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要手腳亂蹬拼命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。只要不胡亂掙扎,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),人體在水中就不會(huì)失去平衡,這樣身體就不會(huì)下沉得很快。
2.除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體,當(dāng)你感覺(jué)開(kāi)始上浮時(shí),盡可能地保持仰位,使頭部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,因?yàn)榉闻K就象一個(gè)大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重)。
3.千萬(wàn)不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面,這將是一個(gè)致命的錯(cuò)誤,因?yàn)閷?duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)將頭伸出水面是不可能的,這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動(dòng),從而使整個(gè)自救者功虧一簣。
4.當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí),落水者只要理智還存在,絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要聽(tīng)從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,反而連累救助者的性命。
5.會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4
各位家長(zhǎng)朋友們,大家好:
今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),主題是:20xx年學(xué)生暑期安全教育工作專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)。主要從三方面講:一是防溺水安全教育;二是其它方面安全教育。三是學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活。我們?cè)谶@里召集大家,就是為了讓全體家長(zhǎng)、學(xué)生、整個(gè)社會(huì)都來(lái)重視學(xué)生的防溺水等安全工作,人有情,水無(wú)情,往往安全事故就是出現(xiàn)在一念之差,只有我們各方面齊抓共管,才能有效的預(yù)防溺水事故。今天的主題就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)話題,那就是學(xué)生的安全問(wèn)題。
一、防溺水工作安全教育
現(xiàn)在正處于夏季來(lái)臨,學(xué)校又將面臨夏季學(xué)生防溺水教育問(wèn)題。今天召集大家在一起,就是請(qǐng)大家高度關(guān)注夏季孩子的防溺水安全教育問(wèn)題。
進(jìn)入6月份以來(lái),氣溫升高,學(xué)生溺水死亡事故呈多發(fā)群發(fā)趨勢(shì)。青島地區(qū)已發(fā)生三起溺亡事故。6月14日下午,即墨市開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)一名學(xué)生外出玩耍溺水死亡;6月23日下午,即墨市移風(fēng)中學(xué)一名學(xué)生溺水死亡;同日,膠州市李哥莊鎮(zhèn)一名學(xué)生溺水死亡。以上三起溺水事故,造成3名中學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。
為了保證學(xué)生身體健康和生命安全,今天,借此機(jī)會(huì),學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求:
1、夏季到來(lái),狂風(fēng)、暴雨、雷電、洪水經(jīng)常發(fā)生,要教育孩子學(xué)會(huì)防范、自救措施。禁止到溝渠、池塘、河流等地方游泳、玩水。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)每年意外死亡學(xué)生大約萬(wàn)人,相當(dāng)于每天都有一個(gè)教學(xué)班“意外”消失。其中,因溺水死亡的學(xué)生占了很大的比重,成為造成少年兒童意外死亡的“頭號(hào)殺手”,給家庭和社會(huì)造成了不可估量的損失。所以我們一定要認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重性、危害性,做好學(xué)生的教育管理,盡到未成年人“法定監(jiān)護(hù)人”的主體責(zé)任和義務(wù)。加強(qiáng)安全教育,引導(dǎo)孩子自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。要加強(qiáng)孩子防溺水自救和互救知識(shí)教育,提高孩子的基本自護(hù)、自救和逃生方法。與學(xué)校攜手共同做好在家度假學(xué)生的安全管理工作。
讓學(xué)生做到“六不一會(huì)”:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救;學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、救助、報(bào)警方法。
前期學(xué)校已經(jīng)排查了學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域,繪制了學(xué)校周邊《主要危險(xiǎn)水域警示圖》。主要包括三處:一處是學(xué)校后面有一大口井,雖已經(jīng)干涸,但是雨季存水依然會(huì)成為一個(gè)安全隱患;二是渭河路南側(cè)的南辛安前河;三是港頭臧社區(qū)后面的辛安前河,據(jù)學(xué)校了解,晚上和白天很多家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生辛安前河兩側(cè)乘涼玩耍,家長(zhǎng)們一定做好自己的監(jiān)護(hù)義務(wù),不得游讓學(xué)生私自到河邊玩,防止溺水事故的發(fā)生。
二、暑期安全教育工作
1、教育孩子假期中無(wú)論去哪里一定要和家長(zhǎng)匯報(bào),不得私自外出。前不久我校二年級(jí)的一個(gè)小朋友就因?yàn)闆](méi)有和家長(zhǎng)匯報(bào),早上出門(mén)后一直沒(méi)有回家,晚上七點(diǎn)才找到,造成了非常不好的影響。希望家長(zhǎng)教育孩子外出匯報(bào)的習(xí)慣,防止類(lèi)似事件再次發(fā)生。
2、高度重視孩子的夏季飲食衛(wèi)生安全。教育孩子少買(mǎi)或者不買(mǎi)零食吃,不喝冰凍的飲料,每天吃好吃飽三頓飯,教育孩子不厭食、不挑食,多吃各類(lèi)雜糧、水果。合理搭配,科學(xué)飲食。不給孩子吃過(guò)期、變質(zhì)的剩飯剩菜。
3、教育孩子自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序。我們家長(zhǎng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上或者在外出活動(dòng)時(shí),要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不要在馬路上游玩嬉戲,靠右行走,不闖紅燈、過(guò)叉路口注意來(lái)往車(chē)輛,未滿十二周歲的小學(xué)生不能獨(dú)自騎車(chē)上學(xué)上街,騎車(chē)不違規(guī),避免發(fā)生交通事故。
4、夏季天熱,請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子的穿戴及個(gè)人衛(wèi)生,勤洗勤換,勤剪指甲勤理發(fā),預(yù)防疾病發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我們學(xué)校現(xiàn)在外來(lái)務(wù)工者子女占了百分十八十,我知道我們有很多家長(zhǎng)工作很忙,很少有時(shí)間陪伴孩子,有不少孩子是一個(gè)人在家或者送回老家跟著老人一起生活,嚴(yán)重缺乏監(jiān)管。我希望無(wú)論您工作多忙,請(qǐng)多陪伴您的孩子,多與自己的孩子交流,在孩子的成長(zhǎng)路上起到家長(zhǎng)應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任。如果因?yàn)槿狈逃捅O(jiān)管而釀成大錯(cuò),那將是我們一生的遺憾,工作又有何意義呢。
所以,在這里學(xué)校要求每個(gè)家長(zhǎng)在本次家長(zhǎng)建立詳細(xì)的家長(zhǎng)通訊錄,與學(xué)校簽署安全公約,一式兩份,家長(zhǎng)學(xué)校各留存一份。并且會(huì)后與班主任一起建立健全本班的飛信交流群,做到一個(gè)都不少,做到每周至少一次向本班老師匯報(bào)學(xué)生的情況,讓學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生在假期的活動(dòng)和安全情況。
家長(zhǎng)朋友們,今天說(shuō)的這一些話,其實(shí)重點(diǎn)就兩個(gè)字——“安全”。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,特別是正處于花季的.孩子,生命更加珍貴。希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,按照《愛(ài)—希望》簡(jiǎn)報(bào)的相關(guān)要求,切實(shí)承擔(dān)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),讓孩子過(guò)上一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的暑假。
另外,近日,我們家長(zhǎng)朋友可能通過(guò)各種途徑聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于女青年失蹤、多名小孩被搶失蹤等信息,青島開(kāi)發(fā)區(qū)公安局已經(jīng)證實(shí),確實(shí)有兩名女青年被害,系兩起命案,其他信息都不屬實(shí)。而且公安局已經(jīng)將造謠者郭某抓獲,郭某對(duì)其編造、故意傳播虛假信息供認(rèn)不諱,目前已經(jīng)刑事拘留。希望家長(zhǎng)朋友不要傳播未經(jīng)核實(shí)的信息,更不要對(duì)孩子傳播這樣的虛假信息,防止對(duì)孩子心理造成難以估量的陰影。
3、暑期學(xué)生學(xué)習(xí)
學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)里安排了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、少先隊(duì)等各種實(shí)踐作業(yè)和讀書(shū)活動(dòng),尤其是每一名同學(xué)手中都會(huì)有兩本自己喜愛(ài)的新書(shū),這是由青島慈善總會(huì)愛(ài)基金和青島早報(bào)聯(lián)合捐贈(zèng)的,請(qǐng)家長(zhǎng)督促學(xué)生好好完成各種作業(yè),保護(hù)好書(shū),寫(xiě)好讀書(shū)體會(huì),真正度過(guò)一個(gè)愉快的有意義的暑期。
最后,再一次感謝到會(huì)的各位家長(zhǎng)!感謝您的聆聽(tīng)。
小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(zhǎng):
首先,我代表學(xué)校及全體科任教師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我班參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的安全管理措施和家長(zhǎng)如何對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式,同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功。
一、 介紹我們學(xué)校的安全管理措施
1.學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間配有值日領(lǐng)導(dǎo)和老師,門(mén)口也配有保安。
2.學(xué)校規(guī)定學(xué)生不能提前到校。每天早晨孩子不要早于6:50進(jìn)入校園,下午1:50前禁止學(xué)生到校。中午這段時(shí)間有兩個(gè)小時(shí),所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意,中午一定要看管好自己的孩子,這樣也能杜絕一些孩子中午吃過(guò)飯后到處亂跑,下午沒(méi)有精力聽(tīng)課。上午放學(xué)時(shí)間11:10,下午16:30分放學(xué)。我們誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接孩子。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。
3.關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病不能來(lái)校,應(yīng)由家長(zhǎng)電話請(qǐng)假并寫(xiě)好請(qǐng)假條;由于各種原因孩子有可能也會(huì)突發(fā)疾病,家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子若有不適一定要及時(shí)報(bào)告老師,另外,有極個(gè)別的孩子有先天性的疾病史,作為家長(zhǎng)應(yīng)將其詳情如實(shí)告知班主任,以便老師做到心中有數(shù)。
二、 家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)
雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)刻刻將每一個(gè)學(xué)生都處在老師的掌握之中,這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。特別是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行安全教育呢?
現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識(shí)淡薄,自我保護(hù)能力低下和家長(zhǎng)的教育影響、溺愛(ài)有著重要關(guān)系,尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng),缺乏讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)教育意識(shí)。許多家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上,父母不應(yīng)該也做不到負(fù)責(zé)孩子安全的全部。因?yàn)椋⒆踊顒?dòng)的大部分時(shí)間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學(xué)會(huì)和掌握自我保護(hù)的各種技能。
1.告訴孩子如何確保交通安全。放學(xué)站路隊(duì)是學(xué)校確保學(xué)生路上的安全,是加強(qiáng)安全教育的途徑之一。家長(zhǎng)和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識(shí)。主要內(nèi)容應(yīng)包括:馬路行走常識(shí)(在人行道上行走、過(guò)馬路須走人行橫道、橫過(guò)馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車(chē)常識(shí)(乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)、不乘無(wú)運(yùn)營(yíng)資格的車(chē)輛、不乘火三輪車(chē)等)、騎車(chē)常識(shí)(不足12歲不騎車(chē)、騎車(chē)不帶人、騎車(chē)時(shí)不得雙手離把等)、發(fā)生車(chē)禍時(shí)的應(yīng)急措施。需要強(qiáng)調(diào)的是班里有一部分孩子在周末或假期騎自行車(chē),應(yīng)引起家長(zhǎng)的重視。
教育孩子按時(shí)回家,不得走家竄戶,同學(xué)之間不得相互竄門(mén),避免學(xué)生交友不慎,相互影響。同時(shí)也可避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀(jì)現(xiàn)象。(上午別太早,六點(diǎn)五十分剛好;下午別遲到,一點(diǎn)五十分剛好;回家別太晚,五點(diǎn)鐘以前;來(lái)回結(jié)伴走,安全記心頭。)
2. 把大意將帶來(lái)的種種危險(xiǎn)告訴孩子。家長(zhǎng)應(yīng)教會(huì)孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,講授安全用電、用火知識(shí),并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意。有的家長(zhǎng)為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實(shí)這反而會(huì)激發(fā)孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機(jī)釀禍。家長(zhǎng)和教師還須引導(dǎo)孩子,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng),家長(zhǎng)尤其不應(yīng)對(duì)“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥,以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。
3.教育孩子不下水游泳防溺水。村周?chē)拥捞,已?jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長(zhǎng)正確教育孩子,要在有大人監(jiān)護(hù)的情況下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。
4. 關(guān)于孩子的生活問(wèn)題,F(xiàn)在生活水平提高了,有錢(qián)了,多給孩子一點(diǎn)錢(qián),這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì),關(guān)鍵在于,孩子拿錢(qián)去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn),有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事,一是吃,盡買(mǎi)些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,盡管我再三強(qiáng)調(diào)不許買(mǎi)零食,可最近我經(jīng)?匆(jiàn)有個(gè)別孩子吃零食,吃一些“三無(wú)”的小食品很容易生病的;再就是玩,有些同學(xué)愛(ài)買(mǎi)些小玩具,質(zhì)量很差,上課都舍不得放手,不僅影響學(xué)習(xí),影響安全是大問(wèn)題。所以家長(zhǎng)要教育孩子講究食品衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不購(gòu)買(mǎi)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物,不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、有毒食品,不吃無(wú)證攤販的不潔食品。凡購(gòu)買(mǎi)食品必須在家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。
5.要教育孩子在打雷下雨時(shí)不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動(dòng),路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝臵的建筑物或低洼處躲避。
6. 防暴安全:大家也聽(tīng)過(guò)不少校,所以在這里,我要告訴家長(zhǎng)的是:教育孩子遠(yuǎn)離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走。
7.關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育,別說(shuō)成才,有的可能連人也成不了。
8.教育孩子遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。要加強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念的教育。紀(jì)律觀念和法制觀念是一個(gè)人的基本素質(zhì),沒(méi)有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念的法制觀念是不會(huì)成才的,也是很危險(xiǎn)的,無(wú)論到哪里也是不會(huì)受歡迎的。
借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:
1.選擇適當(dāng)?shù)慕逃椒。在教育界?jīng)常說(shuō)這樣一句話——教育有法,但無(wú)定法。是什么意思呢?就是說(shuō),教育孩子是有一定的方法的,但沒(méi)有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說(shuō)的“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,對(duì)別人的孩子來(lái)說(shuō)是好的方法,你可以借鑒,但對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)并不一定是好方法。作為家長(zhǎng),是最了解自己的孩子的。只有適當(dāng)?shù)慕逃椒,才能收到事半功倍的教育效果?/p>
2.給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長(zhǎng)正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。
3.要培養(yǎng)孩子的耐挫力,F(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大,備受至愛(ài),事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P(yáng),卻聽(tīng)不進(jìn)批評(píng),偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的'挫折,并鼓勵(lì)他自己克服。 要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
4.教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。俗話說(shuō)得好:留金留銀,不如留給孩子一個(gè)好習(xí)慣。 讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺(jué)的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,多多體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心他人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),這不但能增強(qiáng)生存能力,還能減少前進(jìn)的阻力,要從不說(shuō)謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴(yán)格要求自己的孩子。
5. 要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,我們部分家長(zhǎng)現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,與同學(xué)們相處的怎么樣,從不過(guò)問(wèn),也從不在乎,對(duì)自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流,學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來(lái)不管。如果一個(gè)孩子的教育成長(zhǎng)過(guò)程,只靠學(xué)校教育,得不到家長(zhǎng)的配合,這種教育是不成功的。如果家長(zhǎng)都不顧自己孩子的將來(lái),那么當(dāng)老師的也只是操閑心,甚至還出力不討好。
6.經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。 家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽(tīng)課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。順便提一下本班有同學(xué)有早戀問(wèn)題,有班級(jí)內(nèi)的,有與其他班的,還有與外校的,請(qǐng)家長(zhǎng)重視一下這個(gè)問(wèn)題,給予正確的引導(dǎo)。
回想走過(guò)的路,回味過(guò)去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng),你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn),希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。
最后再插一句,最近學(xué)生們的作業(yè)質(zhì)量下降了,也懇請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子能?chē)?yán)格要求。
祝大家身體健康,工作順利,家庭美滿,萬(wàn)事如意。謝謝!
小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6
各位家長(zhǎng):
您們好!
今天能和大家相聚,談?wù)勎覀兊恼Z(yǔ)文教學(xué),我非常高興,對(duì)你們的到來(lái)我表示衷心的感謝。
通過(guò)一年多的接觸我發(fā)現(xiàn):我們班的孩子都非常聰明、有禮貌、熱愛(ài)集體。接下來(lái),我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)要求。語(yǔ)文主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的能力!奥(tīng)”不但指認(rèn)真聽(tīng)老師的講課,包含認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言,課堂的訓(xùn)練是占了較大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言。
現(xiàn)在的孩子都會(huì)“說(shuō)”,有時(shí)說(shuō)出的話也有一定的深度,每天在接送孩子回家的路上,家長(zhǎng)可有意識(shí)地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不但增進(jìn)感情也是訓(xùn)練說(shuō)話的好機(jī)會(huì),最好讓孩子說(shuō)完整、有條理。要說(shuō)出精彩的話來(lái),除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。語(yǔ)文課標(biāo)指出,到二年級(jí)結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬(wàn)字,F(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書(shū),至少短短的文章你要讀一遍,一定要讀出聲音來(lái),讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定不一樣,至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語(yǔ),這是很重要的,因此我希望各位家長(zhǎng)給孩子購(gòu)買(mǎi)一些適合這個(gè)年齡段的圖書(shū),讓他們帶到學(xué)校換著看。
我發(fā)現(xiàn),班上多孩子很喜歡讀書(shū),課外知識(shí)很豐富。怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?假如您也有時(shí)間,假如你也喜歡讀書(shū),我建議您與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,這是提升閱讀興趣的`一種方法。另外,孩子讀簡(jiǎn)短的文章,應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情,這樣閱讀效果會(huì)更好。
關(guān)于寫(xiě),首先寫(xiě)字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提升,做到一拳一尺一寸。至于寫(xiě)話,對(duì)孩子的要求是能將一副畫(huà)面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來(lái),并寫(xiě)出來(lái)。不寫(xiě)錯(cuò)別字,停頓正確。寫(xiě)話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀關(guān)于,多讀一定會(huì)寫(xiě)得很美。在重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),我重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的三個(gè)方面:
1、自學(xué)能力:鼓勵(lì)孩子做千里馬,自身讀通沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文,認(rèn)識(shí)沒(méi)有教過(guò)的新字與新詞,新教材對(duì)每個(gè)孩子都很辛苦。學(xué)生在讀一讀的過(guò)程中,自學(xué)能力得到了培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)新之前要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作:讀一讀,讀通課文,圈一圈,圈出課文的生字,拼拼讀讀,標(biāo)一標(biāo),標(biāo)出課文的小節(jié)號(hào)。
2、閱讀習(xí)慣:語(yǔ)文的源頭就是大量的、高品位的閱讀,因此請(qǐng)家長(zhǎng)養(yǎng)成給孩子買(mǎi)“好”書(shū)的習(xí)慣。一個(gè)孩子,今天少讀一頁(yè)書(shū)看不出什么變化,明天少讀一頁(yè)也看不出,可是天天過(guò)去,日積月累,孩子的差距就拉開(kāi)了。分?jǐn)?shù)贏得的是一時(shí),而讀書(shū)贏得的是一世。我們?cè)谡Z(yǔ)文興趣課上將滲透一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)、古詩(shī)等方面的知識(shí),孩子們對(duì)這些方面的語(yǔ)文知識(shí)還是比較感興趣的。
3、寫(xiě)作:有一定的閱讀積累,我們?cè)賮?lái)談?wù)剬?xiě)話,課堂上我們也十分注意孩子說(shuō)話能力的培養(yǎng),這學(xué)期我們準(zhǔn)備嘗試寫(xiě)日記。要求學(xué)生觀察生活,記錄自身的各種發(fā)現(xiàn),記錄的過(guò)程就是一個(gè)訓(xùn)練寫(xiě)作的啟蒙階段。孩子是在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的。關(guān)于日記,我們老師和家長(zhǎng)要做的,是點(diǎn)燃孩子表達(dá)的需要——這是一粒種,每個(gè)人心里都有,一旦破土而出,必定以蓬勃的力量生長(zhǎng)。
但在很多孩子心里,這還是一粒沉睡的種子,有待于我們?nèi)拘选C總(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。其實(shí),我非常能理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開(kāi)心的。
最后,我要說(shuō)的:教育是一件緩慢美麗的事業(yè),我有足夠的耐心和信心。再次感謝您們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方面發(fā)展,愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。謝謝大家。
小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7
各位家長(zhǎng)朋友們:
在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,在我們的校園內(nèi)存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,小學(xué)生因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的.,更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),提高道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。同學(xué)們,生命無(wú)疑是可貴的,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對(duì)生命都充滿了無(wú)限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識(shí)。
我的完了,謝謝大家!
小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿8
各位家長(zhǎng):
下午好!感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們更是堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理,這里我就不多說(shuō)了,今天,我只談兩個(gè)方面的話題:
一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間我們班主任老師都講安全知識(shí)教育,學(xué)校都按上級(jí)主管部門(mén)按時(shí)張貼安全標(biāo)語(yǔ)并宣傳教育。
2、無(wú)論是乘坐校車(chē)、合租車(chē)、還是家長(zhǎng)親自接送,家長(zhǎng)一定樹(shù)立安全意識(shí),按時(shí)接送,不坐“三無(wú)”車(chē)輛或酒駕車(chē),確保孩子安全上學(xué)或回家。
3、雷雨天氣,告誡孩子要遠(yuǎn)離電源,不要在高處或大樹(shù)下避雨;不在河邊玩耍、釣魚(yú)、洗衣服;主動(dòng)來(lái)學(xué)校接送孩子,及時(shí)和班主任、學(xué)校電話聯(lián)系。
4、告誡孩子不要購(gòu)買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)地址、無(wú)生產(chǎn)日期的“三無(wú)”食品,杜絕事物中毒。
5、告誡孩子經(jīng)過(guò)馬路時(shí)要注意紅綠燈標(biāo)記,紅燈停,綠燈行,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則;不到法定年齡不能騎摩托車(chē)(小于18歲)、自行車(chē)(小于12歲);不乘坐報(bào)廢車(chē)輛、農(nóng)用拖拉機(jī)、低速貨車(chē)和拼裝車(chē)等。
6、告誡孩子講究個(gè)人衛(wèi)生,防止病從口入,增強(qiáng)孩子的衛(wèi)生防控意識(shí),并做好傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)報(bào)告。
7、教會(huì)孩子一些必須的自護(hù)知識(shí),提高孩子的求生本領(lǐng)等。
學(xué)校之所以這么嚴(yán)格要求,就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。
二、家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。
雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次宣傳的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。
1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的,家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。
2、關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn),學(xué)生年齡較小這一特征,家長(zhǎng)安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車(chē)輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人,將會(huì)影響學(xué)生的安全,有些用機(jī)動(dòng)車(chē)的,乘農(nóng)用車(chē),乘無(wú)駕照、無(wú)車(chē)牌、無(wú)行駛證“三無(wú)”車(chē)輛和駕駛技術(shù)不好的,車(chē)況不好的車(chē)輛,可能造成對(duì)孩子的傷害。學(xué)校對(duì)一些路途較遠(yuǎn)乘坐私人校車(chē)這些學(xué)生的安全也較為擔(dān)心。一張小車(chē)?yán)锶隙,?yán)重超載,現(xiàn)在天氣又比較炎熱,這對(duì)孩子的健康很不利。同時(shí)也存在很大的交通隱患。
3、防暴安全。大家也聽(tīng)過(guò)不少校園,所以在這里,我要告訴家長(zhǎng)的是:教育孩子遠(yuǎn)離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子,家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走。
4、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的`批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育,別說(shuō)成才,有的可能連人也成不了。
5、教育孩子不下水游泳防溺水。無(wú)數(shù)殘酷無(wú)情的事實(shí),血的教訓(xùn)再一次向大家敲響了游泳安全的警鐘,如果同學(xué)們外出進(jìn)行游泳、劃船等活動(dòng)時(shí),一定要注意個(gè)人人身安全,切不可有任何危及自身及他人人身安全的行為。
這里,我向同學(xué)們發(fā)出“五不”倡議:不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。如果發(fā)生溺水事故,不要隨意撈救溺水同伴,遇險(xiǎn)要大聲呼救,迅速求助周?chē)拇笕恕?/p>
希望家長(zhǎng)正確教育孩子,要在有大人監(jiān)護(hù)的情況下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。
今天說(shuō)的這一些話,其實(shí)就兩字——“安全”,希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!“大手牽小手,文明我先行”。一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!以自己學(xué)會(huì)的交通安全知識(shí)、溺水案例為典范,影響周?chē)娜耍刮覀兊纳鐣?huì)形成一種文明良好的風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!
祝大家身體健康,工作順利,家庭美滿,萬(wàn)事如意!謝謝大家!
小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9
各位家長(zhǎng):
大家好!
非常感謝您能配合我們的工作,準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)、與大家再次相聚,我感到很幸福,首先是因?yàn)槟牡絹?lái),是對(duì)我們工作的支持,第二是因?yàn)槟牡絹?lái),是對(duì)我們的尊重。因此,再次對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝。
我一向以朋友的關(guān)系與學(xué)生家長(zhǎng)相處,我說(shuō)過(guò),從孩子走進(jìn)這個(gè)班的那天起,我們就是朋友了。今天,我還要告訴大家,從孩子進(jìn)班那天起,我就把他們看做自身的孩子,真心真意地愛(ài)他們。時(shí)常感到我們這種職業(yè)的幸福,誰(shuí)能和我們相比有這么多的孩子呢?在課堂上經(jīng)常讓孩子們來(lái)一些小比賽,孩子的好勝心都很強(qiáng),看吧,一個(gè)比一個(gè)坐得端正,認(rèn)真聽(tīng)。課也上得比較順利。說(shuō)了這些題外話,目的是要告訴大家,不要拒老師于千里之外,在對(duì)待孩子的問(wèn)題上,我們的心是一起跳動(dòng)的。我曾經(jīng)想:世界上沒(méi)有第二種人會(huì)看著別人的孩子成功,自身打心眼里高興,但老師能做到,老師看著你的孩子成功了,打心眼里高興。同樣的,老師看著你的孩子不成功也同樣心焦!
下面我們就來(lái)交流一下對(duì)孩子的教育問(wèn)題:
一、繼續(xù)堅(jiān)持培養(yǎng)孩子不錯(cuò)的習(xí)慣
不錯(cuò)的日常行為習(xí)慣有很多,它在孩子的學(xué)習(xí)生活中占有至關(guān)重要的地位。
1、生活自理能力的培養(yǎng),包含吃飯、穿衣、自身整理書(shū)包、準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具等等。
2、,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不錯(cuò)的作息時(shí)間。為了能讓我們的孩子將來(lái)都能成為守時(shí)守約的人。那現(xiàn)在就要注意培養(yǎng)孩子準(zhǔn)時(shí)到校的好習(xí)慣了。希望各位家長(zhǎng)盡量能準(zhǔn)時(shí)到,太早你們會(huì)等的心急,太晚孩子會(huì)等的著急,提前二,三分鐘就可以了,而且等孩子的時(shí)候要在指定地點(diǎn)等候,不要太走進(jìn)學(xué)校。周日到周四的晚上要讓孩子早點(diǎn)睡(小學(xué)生每晚要保證大約10小時(shí)的睡眠時(shí)間),這樣第二天上課才有充足的精神,不打瞌睡。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以為孩子的終身學(xué)習(xí)帶來(lái)益處,現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)他們不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、在學(xué)校老師會(huì)嚴(yán)格督促他們,在家里,需要家長(zhǎng)的督促、他們一放學(xué)回到家,就要讓他們把當(dāng)天的作業(yè)先完成、做作業(yè)的時(shí)候,坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著,跪著,否則在學(xué)校學(xué)的好習(xí)慣就全忘了,這樣我們老師在學(xué)校做的都是無(wú)用功了。做作業(yè)要一心一意,不能讓他們邊看電視邊寫(xiě)作業(yè),或者寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒,這樣容易使他們分散注意力,不能專(zhuān)心致志完成一件事,將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完成,這影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。寫(xiě)完作業(yè),要讓他們自身整理書(shū)包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,主要是鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好、課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著。
4、培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,讀書(shū)可以使孩子較早地認(rèn)識(shí)很多字,現(xiàn)在他還小,家長(zhǎng)可以先給他讀故事,長(zhǎng)大了,他自身看故事。尤其是有拼音的書(shū),讓他自身拼讀,這樣,不但能鍛煉他的識(shí)字,更能鍛煉他的拼音。從書(shū)中,他們能學(xué)到很多知識(shí),獲得很多技能,也懂得很多道理,讓他幫做一些力所能及的事。
有人說(shuō):愛(ài)讀書(shū)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)太愚蠢。我覺(jué)得,吃好穿好是一輩子,但,知識(shí)可以影響幾代人。再窮不能窮了對(duì)孩子的教育投資,富了也不能只福自身的身體,也應(yīng)該讓自身的大腦富起來(lái)。
二、需要家長(zhǎng)配合的事情
1、座位
所有的家長(zhǎng)都希望自身的孩子坐在的座位上,但,并非所有的事情都能如你所愿,因?yàn)榻淌依锊恢鼓阕陨淼暮⒆釉谏蠈W(xué)。于是座位問(wèn)題成了很多家長(zhǎng)關(guān)注的頭等大事。我只能理解你的心情,卻無(wú)法滿足你的要求,因?yàn)椋以跐M足你的要求的同時(shí),一定傷害了另外一個(gè)孩子,傷害了另外一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)。每次排座位,我是嚴(yán)格按照高矮次序排的,進(jìn)了這個(gè)班,就是我的學(xué)生,每一個(gè)孩子都是我的學(xué)生,雖然有的我認(rèn)識(shí)得早一點(diǎn),有的認(rèn)識(shí)的晚一點(diǎn),但,從入班那天起,他們都是我的學(xué)生,我會(huì)公平地對(duì)待他們。
有的家長(zhǎng)因?yàn)樽粏?wèn)題找到我,他們認(rèn)為孩子上課愛(ài)走神,希望老師能讓孩子坐得離老師近些,以便老師及時(shí)提醒孩子上課專(zhuān)心聽(tīng)講。如果我按照每一位家長(zhǎng)的心愿去排座位,我這個(gè)班主任就不用進(jìn)行教育教學(xué)工作了,我就天天等著家長(zhǎng)來(lái)找我吧,今天來(lái)一個(gè)矮個(gè)子的學(xué)生家長(zhǎng),告訴我他的孩子的.視線被前面的高個(gè)子擋住了,明天再來(lái)一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),告訴我他的孩子坐在邊上會(huì)斜視,那老師天天就只做這些事就可以了。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),坐在哪里并不重要,重要的是老師愿不愿意關(guān)心你,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)心不在于他坐在那里,而在于一個(gè)老師的教育良心。我不敢保證我是最講良心的老師,但我可以請(qǐng)你放心,我會(huì)善待你的孩子,因?yàn)樗坏珒H是你的孩子,他還在我的學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我不敢說(shuō)我有多高尚,但作為教師的職責(zé)我還是會(huì)盡心盡力的。
還有一個(gè)更重要的問(wèn)題是,家長(zhǎng)為了孩子的座位找老師,等于讓你的孩子從小就搞特殊化,這對(duì)孩子的教育相當(dāng)不利,我們每個(gè)人都希望自身的孩子做一個(gè)懂事的人,生活中懂得謙讓?zhuān)米鹄蠍?ài)幼,但你的這個(gè)做法恰恰是在無(wú)形中教育孩子任何事都要以自身為中心,等到有一天你為孩子的不懂事而苦惱的時(shí)候,卻不知道那是你一天天在他心里埋下了自私的種子。
我覺(jué)得,只要你相信,無(wú)論孩子坐在哪里,老師都會(huì)關(guān)注他,并不像你所聽(tīng)到的傳聞那樣,坐在后邊的學(xué)生,老師就不關(guān)心了。你就不會(huì)為孩子的座位煩惱了。
2、學(xué)習(xí)
有的家長(zhǎng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但方法不對(duì),他們只是看孩子考試考了多少分,而自身平時(shí)卻對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),也很少陪孩子學(xué)習(xí),少于輔導(dǎo),你就沒(méi)想過(guò)孩子在校時(shí)間有多少呀,光靠老師上課那點(diǎn)時(shí)間夠嗎?
看著孩子每天開(kāi)心地生活,我感到很幸福。我覺(jué)得,學(xué)習(xí)生活中,有比分?jǐn)?shù)更重要的東西,那就是孩子能愿意高高興興地背上書(shū)包去上學(xué),能與同學(xué)和睦相處,能與老師產(chǎn)生感情,愿意靠近老師,愿意接受老師的勸告,能身心健康地成長(zhǎng)等等就夠了。非要一百分才是的嗎?不見(jiàn)得吧?
因此,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,經(jīng)常跟老師多交流,了解孩子的教育方法,了解孩子的思想特點(diǎn),為了孩子有一個(gè)美好的前途,我們多花點(diǎn)功夫也是值得的。因?yàn)檫@關(guān)系著他大將來(lái),如果輸了,我們就沒(méi)有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。只要孩子有了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們就不怕孩子考不出好的成績(jī)。
3、安全問(wèn)題
作為學(xué)校,安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,作為老師,天天都要講安全,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家里也要經(jīng)常灌輸給孩子安全知識(shí),讓孩子從小樹(shù)立安全意識(shí),例如交通安全、食品安全、用電安全、煤氣安全、外出安全等等,讓我們大家齊心協(xié)力,為了孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),防患于未然,不至于落下后悔。
是的,我覺(jué)得孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)比什么都重要,高分低能的學(xué)生我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)甚至見(jiàn)到過(guò),因此,在我的眼里,即使是考不出高分的孩子也是人才,每個(gè)人都有自身的長(zhǎng)處,每個(gè)孩子在我眼里都是寶貝,我不會(huì)放棄任何一個(gè)孩子,因?yàn)椋m然對(duì)我來(lái)說(shuō)他是其中的一個(gè),但對(duì)你的家庭來(lái)說(shuō),他卻是你們的希望。
小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10
各位家長(zhǎng):
下午好!感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們更是堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理,這里我就不多說(shuō)了,今天,我只談兩個(gè)方面的話題:
一、 介紹我們學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間配有值日老師,門(mén)口也配有保安。
2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨7:55預(yù)備,孩子不要早于7:40進(jìn)入校園,從下周起,下午2:30預(yù)備,2:20前禁止學(xué)生到校。中午這段時(shí)間有三個(gè)多小時(shí)之久,所以,各位家長(zhǎng)完全可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險(xiǎn),這樣也能杜絕一些孩子中午吃過(guò)飯后到處亂跑,下午沒(méi)有精力聽(tīng)課。上午放學(xué)時(shí)間11:05,下午5:05分放學(xué)后。我們誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接孩子。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。
3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假,必須家長(zhǎng)請(qǐng)假。
二、 家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。
雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。
1、 關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)!钡南敕ㄊ遣徽_的, 家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專(zhuān)家批評(píng)中國(guó)的教育,就說(shuō):很多人都想望子成龍,首先應(yīng)該望子成人。
2、 關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn),學(xué)生年齡較小這一特征,家長(zhǎng)安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車(chē)輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人,將會(huì)影響學(xué)生的安全,用機(jī)動(dòng)車(chē)的,乘農(nóng)用車(chē),乘無(wú)駕照、無(wú)車(chē)牌、無(wú)行駛證“三無(wú)”車(chē)輛和駕駛技術(shù)不好的,車(chē)況不好的車(chē)輛,可能造成對(duì)孩子的傷害。學(xué)校對(duì)一些路途較遠(yuǎn)乘坐私人校車(chē)這些學(xué)生的安全也較為擔(dān)心。一張小車(chē)?yán)锶隙,?yán)重超載,現(xiàn)在天氣又比較炎熱,這對(duì)孩子的健康很不利。同時(shí)也存在很大的交通隱患。
3、防暴安全。大家也聽(tīng)過(guò)不少校園xx,所以在這里,我要告訴家長(zhǎng)的.是:教育孩子遠(yuǎn)離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能陌生人一起或單獨(dú)行走。
4、 關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,F(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育,別說(shuō)成才,有的可能連人也成不了。
小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿11
各位老師:
家長(zhǎng)好!
說(shuō)實(shí)話這是我第一次上臺(tái)談孩子的教育,當(dāng)時(shí)吳老師打電話給我的時(shí)候我覺(jué)得真的有點(diǎn)難為我了,我文化水平不高,說(shuō)出來(lái)怕大家見(jiàn)笑,說(shuō)得不好之處請(qǐng)大家見(jiàn)諒,只當(dāng)是大家互相交流了。
不知不覺(jué)孩子都成了青少年了,一直以來(lái)我和我愛(ài)人都挺重視對(duì)孩子的培養(yǎng),我們一直對(duì)孩子說(shuō)的一句話是:要成材先成人。在世界上其實(shí)做人是最難的,就算你的成績(jī)?cè)俸貌粫?huì)做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時(shí)候我其實(shí)也挺重視每次的成績(jī),也會(huì)經(jīng)常采用一些高壓的政策,但得出來(lái)的效果反而事與愿違,隨著孩子的漸漸成長(zhǎng),我也會(huì)反思自身的教育方式,孩子學(xué)習(xí)不太理想的時(shí)候我也不再打罵了,鼓勵(lì)和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式!昂煤⒆邮强涑鰜(lái)的”這句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說(shuō)的一句話,我現(xiàn)在也經(jīng)常用在我的孩子身上,成績(jī)的好與壞只是暫時(shí)的,要讓孩子自身知道自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,才能讓他在學(xué)習(xí)的'道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時(shí)孩子剛剛考進(jìn)一中的時(shí)候,其實(shí)說(shuō)真的我心里是挺遺憾的,也責(zé)怪過(guò)他,就差這么一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)考入二中,但經(jīng)過(guò)孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對(duì)二中初中部的各方面的對(duì)比,我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中,能有這么全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,吳老師說(shuō)的一句話讓我很動(dòng)容,當(dāng)時(shí)吳老師眼眶中都是淚水的說(shuō):我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自身的孩子,而為了這些學(xué)生沒(méi)把自身的孩子管好。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)著真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!
雖然我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦仓皇侵械,但我相信在各位老師的幫助和指?dǎo)下,他肯定會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前,所有一中實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生在高考的時(shí)候一定會(huì)為一中爭(zhēng)光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽(yù),謝謝
小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(zhǎng):
首先,我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!對(duì)大家關(guān)心、支持教育的行為表示中心的感謝!
我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式,促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才。
但是,我們知道,教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。特別是孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)遇到這樣或那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行安全教育呢?
大家可能是希望學(xué)校能為孩子的安全多操些心。然而,社會(huì)環(huán)境還是比較復(fù)雜,社會(huì)不良現(xiàn)象仍然存在,因此教會(huì)孩子自我保護(hù),是解決這一問(wèn)題最有效的辦法。
一、教育你的孩子遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度
嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲,不跨越欄桿,不翻越圍墻和大門(mén),出入不擁擠,上下樓梯靠右行;體育課和實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格按老師示范操作,不接近帶電設(shè)施;集體活動(dòng)時(shí)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛上學(xué);嚴(yán)禁玩火、玩電、玩炮、玩銳刃鈍器物等(列舉實(shí)例);不允許酗酒等(列舉實(shí)例);不允許到河塘游泳、洗澡。準(zhǔn)時(shí)到;蚧丶;不允許拉幫結(jié)派,打架斗毆(列舉實(shí)例)。
二、教育你的孩子一些交通安全知識(shí)
1、 馬路行走常識(shí)(人行道靠右行走,不竄道等。結(jié)合實(shí)
例。)
2、 乘車(chē)常識(shí)(不向窗外招手探頭,乘車(chē)抓扶手;車(chē)停穩(wěn)下車(chē),不乘無(wú)運(yùn)營(yíng)資格的車(chē)輛)
3、 乘船乘車(chē)安全要求(學(xué)校告乘船乘車(chē)就讀生家長(zhǎng)書(shū))
4、 騎車(chē)常識(shí)(不足12歲不騎車(chē);騎車(chē)不帶人;騎車(chē)不得雙手離把。結(jié)合我校實(shí)際情況談進(jìn)出校門(mén)安全要求:從西大門(mén)要求推車(chē)進(jìn)入校園)
5、 年齡小的孩子,特別是沿公路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長(zhǎng)要叮囑孩子注意行走安全,家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)接送,確保學(xué)生安全。
6、 按時(shí)回家,不得走家竄戶,學(xué)生之間不得相互竄門(mén),避免交友不慎。
交好友。學(xué)生之間相互影響,避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等(學(xué)生過(guò)生日大擺酒席實(shí)例)
三、教育你的孩子一些食品安全知識(shí)
不購(gòu)買(mǎi)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的.食物,不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、有毒的食物,不吃無(wú)證攤販的不潔食品。(強(qiáng)調(diào)租住生食物夏天不能過(guò)夜)
四、消防安全
引起火災(zāi)的原因:1、 明火原因(亂扔煙頭);2、 亂接電線;3、 使用電器不當(dāng)。
宿舍火災(zāi)的預(yù)防:1、 不亂接電源;2、 不亂扔煙頭;3、 不焚燒雜物;4、 不存易燃易爆物;5、 不使用煤爐酒精燈。
以上內(nèi)容是住宿生或低段生家長(zhǎng)特別要向孩子強(qiáng)調(diào)的。
五、網(wǎng)絡(luò)安全
當(dāng)前網(wǎng)吧存在著很不安全的因素,學(xué)校要求不允許上、放學(xué)期間到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
六、住宿生安全
1、 校外住校生:學(xué)校上課時(shí)間:早8:00,開(kāi)大門(mén)時(shí)間:早7:30
。ㄔ缟6點(diǎn)左右就有學(xué)生翻大門(mén)進(jìn)入校園現(xiàn)象。家長(zhǎng)特別要掌握孩子到校時(shí)間,不允許過(guò)早到校。)
2、 校內(nèi)住宿生管理:學(xué)生必須遵守住宿生管理規(guī)定,如果不遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)校將取消其住校資格。
建議:家長(zhǎng)要和房主簽訂協(xié)議,經(jīng)常和房主聯(lián)系,了解孩子的動(dòng)向。
總之,“安全無(wú)小事”,“安全責(zé)任重于泰山”,一個(gè)孩子安全不僅涉及一個(gè)家庭的問(wèn)題,涉及到整個(gè)社會(huì)。希望能引起家長(zhǎng)朋友的足夠重視,教育你的孩子注意方方面面的安全。這次家長(zhǎng)會(huì)后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)登記好自己的電話號(hào)碼和班主任的電話號(hào)碼,以便聯(lián)系方便。(有部分學(xué)生瞞哄家長(zhǎng)電話號(hào)碼)
最后祝家長(zhǎng)朋友:萬(wàn)事如意 平安幸福
小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿13
一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識(shí)
1、學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的積極性
昨天,學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對(duì)學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來(lái)的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排。平常班主任利用班會(huì)時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對(duì)突發(fā)事件的處理方法,對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)起到了一定的積極性作用。
2、學(xué)校利用多種教育方式,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)
開(kāi)學(xué)伊始學(xué)校就通過(guò)各班的黑板報(bào),并舉行了抗震防火演練,利用"國(guó)旗下講話"的形式開(kāi)展各種形式多樣的'安全教育活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的安全防范意識(shí),充分做到了"防范于未然"。
3、學(xué)校、家庭雙方對(duì)學(xué)生安全的重視。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機(jī)制,家長(zhǎng)與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書(shū),不受安全威脅,同時(shí)家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)
學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長(zhǎng)的危險(xiǎn),這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系。老師與家長(zhǎng)要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題:
1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車(chē)輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長(zhǎng)和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識(shí)與自救知識(shí)。
5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長(zhǎng)與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購(gòu)買(mǎi)違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生。
8、上學(xué),放學(xué)要按時(shí),不要在外逗留。
上述各條需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿14
各位家長(zhǎng),老師們:
你們好!
天氣漸熱,夏季外出游泳是很多學(xué)生喜歡的一項(xiàng)課外活動(dòng),但是存在很大的安全隱患。為了保證學(xué)生離校時(shí)的人身安全,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作的配合,普及防溺水安全知識(shí),特召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)。
會(huì)議內(nèi)容如下:
1、近幾年暑假學(xué)生溺亡情況統(tǒng)計(jì)。
向家長(zhǎng)敲響警鐘,提高安全隱患防范意識(shí),從思想上重視防溺水安全教育工作。
2、學(xué)生在家期間的幾點(diǎn)要求:
。1)不得私自外出,家長(zhǎng)必須掌握學(xué)生行蹤。
。2)不得與社會(huì)上的不良青年交往,外出活動(dòng)。
。3)不得去池塘、水庫(kù)、江河等地方游泳,游泳可在家長(zhǎng)陪護(hù)下區(qū)游泳館游泳。
。4)遇到溺水者不得冒然下水營(yíng)救,迅速想辦法呼救、報(bào)警,找成年人施救。
。5)不在危險(xiǎn)水域玩耍、嬉戲、打鬧。
要求家長(zhǎng)做好相關(guān)配合工作。
3、溺水的`急救常識(shí)
溺水救護(hù)者要鎮(zhèn)靜,盡量脫去外衣、鞋、靴等,迅速游到溺水者附近,看準(zhǔn)位置,用左手從其左臂或身體中間握其右手,或拖頭部,然后仰游拖向岸邊。如救護(hù)者不習(xí)水性,可帶救生圈、救生衣或塑料泡沫板、木板等,注意不要被溺水者緊抱纏身,以免累及自身。溺水者被救起后應(yīng)立即清除口鼻中泥沙污物,將舌拉出,保持呼吸道通暢。如尚有心跳、呼吸,可將溺水者俯臥,頭低,腹墊高,壓其背部排出肺、胃內(nèi)積水。其方法是:救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部橫放在救護(hù)者屈膝的大腿上,頭部下垂,后壓其背部,使胃及肺內(nèi)水倒出。如呼吸、心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓,如口對(duì)口呼吸、氣管插管、吸氧等。經(jīng)過(guò)上述搶救后必須立即送醫(yī)院繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇后的治療。
小學(xué)安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15
尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),首先,我們對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家三年來(lái)對(duì)我班級(jí)工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天,是我們這一屆學(xué)生最后一次家長(zhǎng)會(huì),我有點(diǎn)不舍。因?yàn)槿陙?lái)由于我們師生的共同努力,由于家長(zhǎng)們的積極配合,我們班級(jí)的量化積分始終如一名列學(xué)校前茅,語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)步提高。始終在全中心社區(qū)榜首。學(xué)生的各種能力都有所提高。還記得我開(kāi)你們第一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我毫不留情地批評(píng)了學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生,并還留下了你們家長(zhǎng)。批評(píng)也好,表?yè)P(yáng)也吧,我只有一個(gè)目的,就是想和家長(zhǎng)一道共同教育好孩子,做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的老師。我曾經(jīng)對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò):在我的手里不準(zhǔn)許有不及格的學(xué)生。不準(zhǔn)許有特殊的學(xué)生。三年了,我說(shuō)到了也做到了。當(dāng)看到學(xué)生由不會(huì)拼音到拼寫(xiě)自如、由不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、不會(huì)寫(xiě)作到能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)出長(zhǎng)篇大論。特別當(dāng)看到學(xué)生在作文中提到:我們最?lèi)?ài)上的課是語(yǔ)文課,最喜歡的老師是語(yǔ)文老師。我最感激的是我的班主任我心里有說(shuō)不出的高興。當(dāng)然三年中,我在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)可能有時(shí)做得不那么完美,請(qǐng)您多多原諒,不要記恨老師。一切都是為了孩子。今天的家長(zhǎng)會(huì)有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
一、放假時(shí)間:
今年的放假時(shí)間 ,從20xx年7月4日開(kāi)始正式放假,7月11日 學(xué)生到中學(xué)報(bào)道。請(qǐng)家長(zhǎng)在7月11日這一天帶著孩子到中學(xué)去,具體學(xué)生什么時(shí)間返校、中學(xué)老師會(huì)告訴您。從那一天起,他就是個(gè)中學(xué)生了。
二、考試成績(jī)
每一科的考試卷子都在桌子上,請(qǐng)您認(rèn)真看看學(xué)生各科試卷做題情況,請(qǐng)你也不要埋怨孩子,有的學(xué)科學(xué)生成績(jī)不理想,可能是由于學(xué)生基礎(chǔ)、智力等因素造成的。回去以后和孩子們好好聊聊,找找原因,假期中讓學(xué)生查缺補(bǔ)漏。
三、進(jìn)于今天的主題:那就是“家校共同做好學(xué)生的防溺水
工作”
夏季來(lái)臨,溺水已成為學(xué)生意外死亡的第一大“殺手”。為進(jìn)一步落實(shí)“以人為本” 理念,防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校已對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水” 專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行防止溺水問(wèn)題的教育,特別是學(xué)生暑假期間,教育您的孩子不要靠近水淵行走,不要玩水,更不要在沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)陪同的情況下去釣魚(yú)蝦、私自游泳等,做好您對(duì)孩子的.安全監(jiān)護(hù),保證您孩子的安全,擔(dān)負(fù)起您的監(jiān)護(hù)責(zé)任。讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!現(xiàn)將有關(guān)防溺水的相關(guān)職責(zé)和預(yù)防常識(shí)告之如下:
。ㄒ唬⒓议L(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)如下:
1、我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定:家長(zhǎng)是孩子的法定監(jiān)護(hù)人,所以各位家長(zhǎng)朋友一定要切實(shí)履行好對(duì)自己子女的安全監(jiān)管職責(zé)。
2、家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)教育,堅(jiān)決不允許學(xué)生在假期中私自或與其他學(xué)生結(jié)伴去河里、池塘、水庫(kù)等水域附近從事洗澡、游泳、玩耍、釣魚(yú)等活動(dòng),對(duì)居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的家長(zhǎng)更要教育和監(jiān)管好子女。
3、家長(zhǎng)要向孩子進(jìn)行識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的安全知識(shí)教育。
。ǘ、學(xué)生暑期安全問(wèn)題及注意事項(xiàng)
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。教育孩子在暑假期間必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:
1、時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車(chē)上路,騎自行車(chē)、步行不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過(guò);不在公路上踢球、奔跑、戲鬧等。
2、不準(zhǔn)到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
3、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹(shù)木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約。
4、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游,不接觸易燃易爆物品。
5、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)
下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
6、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,防止食物中毒。
7、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不準(zhǔn)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全防范。
8、在家長(zhǎng)的幫助下,自主學(xué)習(xí)自然災(zāi)害中的自救自護(hù)的方法。
9、家長(zhǎng)與孩子一同合理安排假期作息時(shí)間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長(zhǎng)今后對(duì)孩子的管理。同時(shí)也希望家長(zhǎng)在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運(yùn)動(dòng),在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),收獲運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康。
家長(zhǎng)朋友們,安全無(wú)小事,讓我們攜起手來(lái),為您的孩子筑起一道安全防線,共同呵護(hù)您的孩子健康成長(zhǎng)。謝謝大家!
最后,我還要叮囑我最親愛(ài)的學(xué)生們:同學(xué)們,不要嫌老師和家長(zhǎng)嘮叨,那都是為你好。老師希望你們走好人生的每一步,老師真心的希望你們永遠(yuǎn)是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、樂(lè)觀向上、努力進(jìn)取的學(xué)生。老師相信你們?nèi)旰笾灰銈冇掠谄床,?shù)立信心。你們一定會(huì)是中學(xué)的佼佼者。老師靜聽(tīng)你們的佳音!希望你們度過(guò)一個(gè)安全而有意義的暑假!老師和往常一樣永遠(yuǎn)牽掛著你們!相信你們一定不會(huì)讓老師失望!
各位家長(zhǎng),再次感謝你們的到來(lái)。今天的會(huì)議到此結(jié)束。謝謝。
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