競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是袁雪，這次的'競(jìng)選目標(biāo)是班長(zhǎng)，有人曾經(jīng)說過“不想當(dāng)軍官的士兵不是好士兵”，那么我要說“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生” 。
班長(zhǎng)是老師與同學(xué)之間溝通的橋梁，我一定要架好這座橋。班長(zhǎng)就是老師的一個(gè)貼身小棉襖。
老是生病了，班長(zhǎng)替他管好紀(jì)律，老師抱作業(yè)本太累時(shí)，班長(zhǎng)幫他拿。有些同學(xué)不聽老師管，把老師惹急了，班長(zhǎng)給老師消氣· ·我競(jìng)選班長(zhǎng)，我不敢說我是最好的，但我敢說我是最努力的，我具有組織能力，每次上體育課，都組織大家踢球，大家也都會(huì)按我說的去做。這樣，一節(jié)課我們過得很快樂。我又優(yōu)點(diǎn)，但我也有缺點(diǎn)。
但是，我會(huì)取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。希望大家能夠投我一票！我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，作為高一XX班幸運(yùn)兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的精英，實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)！? 也許，在我說出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)，不過成績(jī)代表過去，未來的路還很漫長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高！
在管理班級(jí)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾哭過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心，所以，到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的.力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心，在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^分依賴別人。
也許大家會(huì)覺得我說的都是班級(jí)管理的瑣事，但是，如果連一個(gè)班的事都處理不好，怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢?? 加入主席團(tuán)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作！
如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好！
謝謝大家！希望大家支持我！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，我既高興又自豪。
我是陸楚卉。我以前比較內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，很少主動(dòng)舉手回答。老師提問時(shí)，也生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
可我現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那樣了，我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己變?yōu)橐粋�(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格的要求自己。
我可以很自信的說：“我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，還具有做好班級(jí)管理工作的熱情。我熱愛班集體，時(shí)刻為班集體榮譽(yù)著想。”
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下這三點(diǎn)：
1、我會(huì)和其他班干部，一起管好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
2、我會(huì)組織一些成績(jī)好的同學(xué)，去幫助成績(jī)不理想的同學(xué)，讓同學(xué)們的成績(jī)提高。
3、我會(huì)嚴(yán)格遵守班規(guī)，幫助老師，做老師的“左右手”。我還會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。同學(xué)對(duì)老師的一些想法，我會(huì)及時(shí)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的'設(shè)想和同學(xué)們溝通。
假如我落選了，說明我還有許多做得不好的地方，但我不會(huì)氣餒，不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)找出自己的不足之處，并改正，爭(zhēng)取下屆當(dāng)選班長(zhǎng)。
我會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為老師減輕負(fù)擔(dān)，希望大家支持我、相信我！為我投下神圣的一票。
我的講話完了，謝謝大家！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是xx，我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，早讀管理員和小組長(zhǎng)。
下面是我對(duì)班級(jí)優(yōu)，缺點(diǎn)的幾點(diǎn)看法：
一、優(yōu)點(diǎn)：
1、全班同學(xué)都勤奮好學(xué)，上學(xué)期期末各科都取得了較好的成績(jī)。
2、有許多拾金不昧的好人好事。
3、熱愛勞動(dòng)，值日的時(shí)候不會(huì)偷懶。
二、缺點(diǎn)：
1、同學(xué)之間還不夠團(tuán)結(jié)。
2、衛(wèi)生保潔不夠，還有亂丟亂扔的現(xiàn)象。
3、部分同學(xué)紀(jì)律意識(shí)淡薄，有遲到、上課不專心聽講的`現(xiàn)象。
4、下課時(shí)，部分同學(xué)會(huì)在樓梯間打鬧，從而發(fā)生小矛盾。
5、在班里我是一個(gè)平凡的高個(gè)女孩，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱情開朗，熱愛班集體，樂于助人。我相信，自己能夠做好副班長(zhǎng)的工作，做班長(zhǎng)的得力助手，做老師放心的愛將，我會(huì)是架在老師和你們之間的一座橋梁。我有一顆熱愛班級(jí)的熱心，有一顆樂于助人的愛心，有一顆搞好學(xué)習(xí)的雄心。我有信心，有能力勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
如果我能夠當(dāng)選，我一定以身作則，協(xié)助老師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理，共同把我們二（2）班建設(shè)成，團(tuán)結(jié)向上，好學(xué)守紀(jì)，年級(jí)稱贊的好班級(jí)；同時(shí)，我會(huì)用我的愛心，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績(jī)；盡我所能，調(diào)解同學(xué)之間的小矛盾，做你們的知心朋友。當(dāng)然，假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳，以待東山再起。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，把你們神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)愛你們的，做一個(gè)你們敬佩的副班長(zhǎng)。我不敢說自己是最合適的，但我敢說，我一定是最努力、最熱心的。同學(xué)們，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，給我一點(diǎn)信任，我會(huì)還你們一份精彩。投我票吧，同學(xué)們，你們的投票，一定不會(huì)錯(cuò)的，我一定不會(huì)讓你們失望的。
謝謝大家
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
同學(xué)們：
你們好！
今天，我很榮幸的走上講臺(tái)，和這么多想為班集體做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)，我想作為班長(zhǎng)需要的是一份責(zé)任心和樂于助人的精神。
我從小學(xué)到現(xiàn)在一直都擔(dān)任班干部，但是我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”，平時(shí)做事不畏手畏腳，敢闖敢拼。
說到就要做到，我一直是一個(gè)敢于承擔(dān)，信守承諾的人。我相信，憑著我這一股實(shí)干家的精神，憑著我的智慧和責(zé)任心，憑著我和大家積極進(jìn)步的的精神，這次競(jìng)選我一定會(huì)更加努力的。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是樂于奉獻(xiàn)，積極想同學(xué)們所想，做同學(xué)們所做。因?yàn)槲移綍r(shí)與同學(xué)一起相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣就減少了工作上的'阻力。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益，如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。
我相信通過我和大家的一起努力，會(huì)將我們班級(jí)建設(shè)得越來越好，讓我一起攜手共同進(jìn)步吧。
以上就是我的競(jìng)選演說，請(qǐng)大家投我一票，非常感謝！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
親愛的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x x。為了競(jìng)選班長(zhǎng)一職，我站在這里承受大家的評(píng)價(jià)。
開學(xué)時(shí)，學(xué)生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任？我會(huì)真誠(chéng)地面對(duì)每一個(gè)人，客觀全面地描述自己。你可以專心里的一桿秤來掂量一下，看看我是不是一個(gè)值得信任的人。
從小學(xué)到初中，我當(dāng)了許多年班干部，信任在座的許多人也是這樣。但是說實(shí)話，我的大局部職位都只是名存實(shí)亡。最多做教師布置的任務(wù)，很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任的責(zé)任。由于我們年輕，班主任不僅是教師，更是家長(zhǎng)。高中階段，好像是從稚嫩走向成熟的獨(dú)木橋，是培育活動(dòng)力量的黃金時(shí)期。
從這一刻開頭，大事小事都要自己做打算，這樣的時(shí)機(jī)只有我們?nèi)?zhēng)取才有意義。就像許多人競(jìng)選班干部一樣，不僅僅是為了效勞班級(jí)，更是為了提高自己的活動(dòng)力量。因此，我認(rèn)為站在這里的任何人都有士氣，都想變得更好。
我的自我評(píng)價(jià)分為兩局部。我的優(yōu)點(diǎn)是我肯定仔細(xì)負(fù)責(zé)。我會(huì)永久記住我所得到的，然后盡我所能做好它。記得初中的時(shí)候，宣傳委員給我布置了黑板報(bào)的工作，一點(diǎn)都不夸大。不管多忙多閑，都想著怎么編排版型，畫誰(shuí)，寫誰(shuí)的字……我也幫助，供應(yīng)了一些思路。比方黑板報(bào)的形式可以仿照博客，標(biāo)題可以新奇，幾個(gè)版塊可以用詩(shī)歌連接等等。
我也是一個(gè)穩(wěn)重穩(wěn)重的人。我做事有條理，不簡(jiǎn)單分心。我喜愛在開頭之前認(rèn)真考慮事情。初中同學(xué)給了我兩個(gè)字的工作評(píng)價(jià)：靠譜。嗯，以后總是“靠譜”的。我也擅長(zhǎng)傾聽，擅長(zhǎng)換位思索，所以我也擅長(zhǎng)調(diào)解各種沖突，做一個(gè)協(xié)調(diào)者。
我仍舊有一個(gè)特點(diǎn)是慎重，下打算前總會(huì)權(quán)衡一再，這或許是優(yōu)點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。優(yōu)，在于我不易沖動(dòng);缺，在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也非常清晰自己的短處，并在努力克制它。
印象中的能干的人大都是潑辣、堅(jiān)決、風(fēng)風(fēng)火火的形象，而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，想好了再行動(dòng)的人，我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。
每個(gè)人的價(jià)值觀都不同，所以每個(gè)參選者心中也都有各自抱負(fù)的班級(jí)，我也有我的。我所盼望的抱負(fù)班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的'集體。若我當(dāng)上班長(zhǎng)，我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才能的時(shí)機(jī)，供應(yīng)共同進(jìn)步的空間。
例如，在班上開設(shè)信箱，同學(xué)們的各種建議想法都可以投入，進(jìn)展溝通;打算班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)展?fàn)幷撘哺⒁馔瑢W(xué)們的意見。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長(zhǎng)不是一個(gè)，而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合而存在。這是我的風(fēng)格，若你們情愿選擇這樣的班級(jí)、這樣的我，請(qǐng)投我一票。
我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解，而打算權(quán)在你們手上。不管是何種選擇，我都感謝你們仔細(xì)的一票。
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我的名字叫_ _，我十二歲了。這是我第一次在舞臺(tái)上發(fā)言。我想競(jìng)選班長(zhǎng)。這一刻我很激動(dòng)，也很緊張。你會(huì)問我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲乙獮榘嗉?jí)服務(wù)和貢獻(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光。顯示器是一個(gè)理想的位置。
俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我是想當(dāng)將軍的士兵。班長(zhǎng)要有能力，有愛心，幫助老師和同學(xué)。我相信我有能力成為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)。我熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心。我的語(yǔ)文和作文都很好。學(xué)生不能問的問題可以問我，我會(huì)一一解答。當(dāng)然，人無完人，我也有缺點(diǎn)，因?yàn)槲业某煽?jī)很好，也有人看不起差生。但是，如果我成為班長(zhǎng)，我一定會(huì)改掉我的壞習(xí)慣。
如果我成為班長(zhǎng)，我將以旺盛的精力和清醒的`頭腦為班級(jí)服務(wù)。幫助學(xué)生提高成績(jī)。我會(huì)不時(shí)舉辦一些閱讀和演講活動(dòng)。如果有同學(xué)打架，我會(huì)幫忙和解。我覺得我們應(yīng)該做實(shí)干家，而不是那些添油加醋的話。
當(dāng)然，我會(huì)輸?shù)暨x舉，但我并不氣餒。如果我競(jìng)選失敗，那就意味著我還有缺點(diǎn)。我會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，下次繼續(xù)競(jìng)選公職。
既然是山，我就堅(jiān)定；既然是浪，我就有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要照耀大地。既然我是班長(zhǎng)，我就要做老師和同學(xué)之間的橋梁。謝謝大家！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
是一名小學(xué)生，名叫龐駿希，今天我來競(jìng)選的職務(wù)是當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)是我從小的夢(mèng)。今天是我第一次來競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻的我非常緊張，但也非常激動(dòng)。當(dāng)班長(zhǎng)是多少人都想當(dāng)?shù)穆殑?wù)呀!而今天我也來競(jìng)選班長(zhǎng)。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。那我先說優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)就是記東西記得非�？�，也是一個(gè)非常文明的小學(xué)生；我的缺點(diǎn)是特別小氣，也很看不起差生，但我會(huì)把這些缺點(diǎn)一一改正，我一定要做到不小氣,也不能看不起差生。
如果我真得當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)用我旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這一項(xiàng)工作。如果我落選了，就說明我的`缺點(diǎn)還沒有改正過來！
如果我真的當(dāng)了這個(gè)班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)能讓我變得更加強(qiáng)大，也變得更加有了責(zé)任力。我聽說個(gè)名人名言，是戴爾片基說的；“不要怕推銷自己，只要你自己認(rèn)為你自己有才華，那你就應(yīng)該有資格提任這個(gè)職務(wù)，”謝謝大家聽我說這么多 多！
請(qǐng)大家投我一票
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫xx，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)的夢(mèng)想了，但是我三四年級(jí)都被老師評(píng)上了班干部。今年我上五年級(jí)，我想再當(dāng)一下班干部。
雖然我的`缺點(diǎn)比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕牛麓疱e(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)。但是，這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正的。
如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績(jī)不是很好，但是我可以在班上幫助同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我一票，相信我，我能行!!!
要是今次班干部競(jìng)選我沒被評(píng)上的話，說明我還有很多缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正這些不
好的缺點(diǎn)，重新做回我優(yōu)秀的自己。
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我想競(jìng)選的是語(yǔ)文班長(zhǎng)，我想大家都知道語(yǔ)文是打好基礎(chǔ)的學(xué)科，所以我想帶領(lǐng)大家一起去學(xué)好語(yǔ)文，打好基礎(chǔ)。
我是第一組的小組長(zhǎng)苑詩(shī)琪。我的興趣愛好非常廣泛如：畫畫，唱歌，游泳……等。我是一個(gè)比較內(nèi)向、文靜、不愛與別人交流的小女孩。如果我競(jìng)選上了語(yǔ)文班長(zhǎng)，我一定會(huì)變的越來越開朗、活潑的。
我如果選上了，我還會(huì)在課余的時(shí)間里辦一些有趣的小活動(dòng)，如：語(yǔ)文知識(shí)小競(jìng)賽、課本小劇臺(tái)……等，很有趣吧！
我會(huì)讓那些不喜歡語(yǔ)文的.同學(xué)都有著濃厚的興趣來學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文，當(dāng)然，如果同學(xué)們有什么不明白的都可以問我，我都會(huì)為你們細(xì)心的講解。
同學(xué)們，我非常希望我能當(dāng)選上，也希望能夠幫助你們。當(dāng)然，我如果沒被當(dāng)選上，我也不會(huì)從此沒信心，我會(huì)更加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點(diǎn)，請(qǐng)你們能夠把你們手中神圣而又寶貴的一票投給我！
謝謝大家啦！
班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿精選篇敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫__，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格比較開朗的女孩，有時(shí)不愛舉手，但我考試時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，我還連續(xù)幾年都拿三好學(xué)生，在一到四年級(jí)我也有做過班干部，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù)：同學(xué)有疑難問題不會(huì)，我隨叫隨到，幫他細(xì)心指導(dǎo)；同學(xué)的文具丟了，我二話不說，立即伸出援助之手；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。
假如我落選了，我也不會(huì)灰心喪氣，那說明我還有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
老師們，同學(xué)們希望你們能信任我，支持我，請(qǐng)投我一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的`編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率。
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題。
3、建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題。
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解。
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)。
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組。
7、在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子。
8、建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等。
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄔曉明，相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧！今天，站在這個(gè)講臺(tái)上，我自信地告訴大家：“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)！”
我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決；班里的最新情況能及時(shí)向老師反映；收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭�？墒抢蠋煹牡昧χ峙�！
我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過難關(guān)；當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題，我總是細(xì)心地為他們講解；當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí)，我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂觀的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事；下課時(shí)，我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍，放松身心。
我對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識(shí)，優(yōu)異的成績(jī)是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上，總能看見我高高舉起右手的`身影；作業(yè)上，總能看見我一絲不茍的態(tài)度；難題上，總能看見我靜靜思考的樣子。這習(xí)慣，讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了優(yōu)秀學(xué)生干部的形象。同時(shí)，我還是《珠江青少年報(bào)》的記者，參加年級(jí)的奧英培訓(xùn)，為班級(jí)活動(dòng)做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：第某屆全國(guó)1+1讀寫大賽中獲得銀獎(jiǎng)；連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊(duì)干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵；全能獎(jiǎng)，讀書之星，南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎(jiǎng)狀，我告訴自己：“沒有最好，只有更好，要繼續(xù)努力，做得更好！”
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，以身作則。在學(xué)好每門功課的同時(shí)，做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們相信我，投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這次改選班干部的活動(dòng)上，我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。在競(jìng)選班長(zhǎng)之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長(zhǎng)一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的時(shí)期，我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法：遇到了不會(huì)的問題時(shí)，先不要查資料或問家長(zhǎng)，應(yīng)該先獨(dú)立思考，假如實(shí)在想不出答案，再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’我想競(jìng)選班長(zhǎng)不是為了‘班長(zhǎng)’一詞的`榮譽(yù)追求，而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力，提高自己的成績(jī)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，提高大家的成績(jī)，讓班級(jí)體在年級(jí)中名列前茅。
通過擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我覺的我還可以擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，如果大家相信我，我一定會(huì)加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會(huì)盡力而為，請(qǐng)大家支持我！謝謝！
【競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
學(xué)校班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿03-14
班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿02-10
班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的寄語(yǔ)11-02
競(jìng)選班長(zhǎng)作文11-10
競(jìng)選班長(zhǎng)作文03-28
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿01-10