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畢業(yè)典禮演講稿

時間:2024-07-16 14:21:30 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

畢業(yè)典禮演講稿(集錦15篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮演講稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮演講稿(集錦15篇)

畢業(yè)典禮演講稿 1

親愛的同學們,老師們:

  你們好!

  大學的生活相對來說是非常的輕松的,也是非常的愉悅的,也正是因為這樣,我們大學的時光也是過去的非常的快的,現(xiàn)在自己的腦海中都還會有當時你們第一天進入校園時候的樣子,那時候的你們是那么的可愛與懵懂,對大學的校園充滿期待和好奇,好像大學里面的一草一木你們都感到非常的好奇,現(xiàn)在看到你們也是一個個的都長大成熟起來了,自己的肩膀上也有了自己所肩負的責任,也敢于去承擔自己所應該要承擔的責任了,在生活上,在為人處事方面也更加的沉穩(wěn)和堅定,更是因為自己的努力,可以感覺到你們從內到外散發(fā)出來的成熟的氣息,作為老師的.我看到你們現(xiàn)在一個個懂事的樣子,我也感到非常的欣慰,我也更加的懂的自己作為一個老師,看到自己的學生成長的那種成就感,雖說你們并不是我送走的第xx屆的學生,但是不管是什么時候,老師看到你們成長的樣子都格外的欣慰,我也感到非常的有成就感。

  在現(xiàn)在這個離開的時候,今天結束之后,你們就正式的畢業(yè)了,也正式的成為了一個出入社會的成年人了,我也希望你們在離開學校之后,不要忘記在學校所發(fā)生的所有的事情,好的也好,壞的也罷,都希望你們能夠將校園的美好牢記于心,在社會上面,不管是工作也好,生活也罷,都要有一個積極樂觀的心態(tài)去工作,去生活,更加的要懂得自己在職場上得規(guī)則和紀律,時刻謹記要遵守工作上的紀律和規(guī)矩,在為人處事上,也要足夠的堅定自己的想法,不管是在工作上,還是在生活中都要足夠的謙遜,對自己不會的地方也要去認真的學習,要做到足夠的不懂就問,不要去逞強,要懂得如何與人更好的將往。

  希望你們有時候都能回來看看,謝謝大家。

畢業(yè)典禮演講稿 2

尊敬的各位領導、親愛的老師們、親愛的同學們:

  今天,我們歡聚在一起,慶祝著我們高中生涯的終點,并期待著更加美好的未來。在這個畢業(yè)的季節(jié)里,我必須要說一聲:“辛苦了!”。

  三年來,我們在這所學校中度過了寶貴的時光。在這里,我們學到了知識,結交了朋友,經(jīng)歷了無數(shù)次歡笑與淚水的洗禮。這里是我們收獲友誼的寶地,是我們享受幸福的港灣。

  親愛的'老師們,您們是我們心中的燈塔。是您們耐心細致地教導我們,是您們嚴厲要求我們,是您們的愛心溫暖著我們。我們謝謝您們對我們的無私奉獻和照顧,感謝您們給予我們成長的土壤,讓我們在您們的教導下成為更好的自己。

  親愛的同學們,感謝你們陪伴我度過了這段美好的高中時光。是你們的理解和支持,讓我在困難面前勇往直前。有你們在我的身邊,我懷揣著夢想,勇敢地面對挑戰(zhàn),走向了成功的道路。無論將來我們走向何方,我們始終是一家人。

  在即將離開這個校園的時刻,我想告訴大家,畢業(yè)并不是終結,而是新的開始。我們將迎來更廣闊的天空,更多的機會。面對未來的挑戰(zhàn),我們要堅定信念,保持積極的心態(tài)。無論我們選擇怎樣的職業(yè),我們都應當存有一顆感恩的心,鍥而不舍地追求我們的夢想。

  最后,我想引用一句勵志的名言:“沒有人能預知未來會發(fā)生什么,但我們能做的是,不畏艱難,積極追求!弊屛覀兝斡涍@句話,勇往直前,為自己的人生譜寫精彩的樂章!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  小學生活即將結束,我們就要離開母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉瞬即逝,有誰不懷念在母校的點點滴滴呢?

  忘不了,親愛的同學。在校運動會上,我盡力沖刺卻沒有獲得第一名。我自責,并且落下了眼淚。是同學們安慰我,他們鼓勵我再接再厲,并且說失敗是成功之母。我聽了以后,心里溫暖極了,我在一個團結的班集體里學習、生活,是多么快樂的事呀!忘不了,我們那比海還要深的情誼。我們曾在一起拼搏,我們曾是森林中肩并肩生長的小樹。我們曾在一起歡笑,一起悲傷,一起分享快樂……我真舍不得與同學們就這樣匆匆地分別,踏上前往中學的路……

  忘不了,敬愛的老師。您用“握手”,“擁抱”等方法鼓勵我們積極地提問。您讓多少自卑的同學楊起自信的風帆。您的'諄諄教誨,我永遠銘記在心中。我是您親手栽培的小樹,吸收了您的陽光雨露。老師,您教會了我許多知識,您就像我的媽媽。您平凡又偉大,慈祥又嚴厲,謙遜又威嚴,您是多么的了不起!

  親愛的母校,我永遠不會忘記您。那一棟棟教學樓,美麗的花叢與樹木,一張張課桌,還有寬敞的大禮堂……怎能不值得我們懷念?我曾在教學樓里學習;我欣賞花叢、樹木;與同學們品嘗石榴果實;聞著芬芳的桂花香。我還在禮堂里參加比賽、演講、看電影……我是多么留念!

  我希望時光能夠倒流,讓我好好再珍惜一次,我真的很無奈。讓我對母校、老師、同學們說聲:謝謝你們!是你們讓我擁有了一段快樂的小學生活。

  小學生畢業(yè)典禮演講稿15

  各位學弟學妹們你們好:

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  我是來至六年級的xx,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。

  其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底了我。

  五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

  更絕件事,當了小記者采訪,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認識打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

  老師要采訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權威,我乖乖去采訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“xx,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

  我有這樣的,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會降臨身邊。

畢業(yè)典禮演講稿 4

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  很榮幸能代表xx學院的同學們在畢業(yè)典禮上發(fā)言。此刻,激動的心情是和大家一樣的,心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的,我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅,卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。

  如今畢業(yè)了,掀開記憶的冊子,我們是否還能認出三年前稚嫩的自己,滿懷憧憬地走進期待已久的大學校園。三年的時光匆匆而逝,嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語,釋放著青春與激情?稍浿,我們坐在教學樓下晨讀的長凳;

  我們在考前搶占過的位子;

  我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園,我們徹夜暢談,忙于各種校園活動。我想,回憶是回憶不完的,感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天,我們就得看著好友拎著行李,在車站口等待離別,而我們也都將結束各自大學生涯,離開母校,而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財富深藏在感恩的心底。在此,請允許我代表同學們,向辛勤栽培我們的母校、領導和老師說聲:“謝謝!”,向為集體默默付出的同學說聲:“謝謝!”

  都說,xx的學子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一,懵懂的.我們,也許忘記了當初選擇社團時的不知所措,對自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二,我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地,或是組織活動、或是歌唱舞蹈、或是學習主持、或是參與競賽,或是努力學習專業(yè)知識。大三,我們方向明確,在各自擅長的領域努力拼搏。在這離別之際,思考著、籌劃著。面對嚴峻的就業(yè)環(huán)境,或許會傷感、惆悵、無奈、無助;

  但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己,做著喜歡的工作,放飛理想,實現(xiàn)自我人生的價值,打開人生的新篇章。

  都說,三年的大學有遺憾,真的嗎?遺憾總是有的,可換個角度想,我們每個人的大學生活都是不可復制的,我們成就了校園里唯一的自己,而我們各自遺憾也唯一的。因為有遺憾,我們更完整了,更完美了,更樂觀了。面對今后的工作、生活,我們該是積極主動的,樂觀向上的。

  都說,生活離不開規(guī)劃,打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁。作為xx的一份子,我們是幸運的,我們有著更多的生涯體驗。深刻認知到親情的可貴,社團集體的和睦團結,社會公益的服務性,體驗了社會企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗,忘卻了迷茫,忘卻了懵懂,學會去規(guī)劃,沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里,我們會浮躁,會抱怨:高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機械無趣。但我們確實需要沉淀,需要勤奮學習,需要努力工作,希望我們都能是生活的有心人,帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。

  請讓我在此代表xx的同學們,再次感謝教導我們的母校,關心愛護我們的領導、老師,特別是一心為教育的xx校長和不遠萬里而來見證我們畢業(yè)時刻的xx校長。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自XX專業(yè)的XXX。今天,我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個具有特殊意義的畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,請允許我代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意,向一直以來辛勤付出的各位老師表示衷心的`感謝!

  回顧已經(jīng)過去的四年,我努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識,也積極參加學校組織的各項活動。在這段時間里,我感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有了很大提高。我也很幸運地獲得了市優(yōu)秀畢業(yè)生、XX市獎學金、優(yōu)秀學生干部等榮譽。這都離不開學校、老師和同學們的支持和幫助。

  四年前,我們心懷夢想、憧憬著大學生活。四年里,我們見證了XX的發(fā)展,我們與全校師生共慶建校XX周年;四年里,我們迎來了本科教學工作的評估,我們與全校師生共同努力迎接評估工作;四年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,相互幫助,共同奮進,知識的給養(yǎng),社會實踐的歷練,讓我們的大學生活變得多姿多彩。四年后的今天,我們懷著無限的留戀與不舍,踏出校門,各奔東西,迎接未知而嶄新的明天。

  四年的時間說長不長,說短不短,仿佛昨日才剛剛踏入大學校門;厥淄拢锌f千,校園的每個角落都曾留下過我們的足跡,有我們成功的喜悅,有我們付出的汗水。大學四年,我們曾為考試、考證緊張過、努力過;大學四年,我們在社團、部門、學生會里留下了忙碌的身影;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷的提升自己。

  無論我們四年是怎樣走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始我們將踏上一段新的旅程。無論我們是走上工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們更需要從容與堅強地面對各種挑戰(zhàn)。但不管我們會在哪里發(fā)展,我們都不會忘記我們是杉達人。

  今天我們即將離開母校,但我們對母校的感激之情不會忘卻。我們要感謝老師的諄諄教導,豐富了我們的知識;感謝學校組織的各項活動,讓我們學會了分析與思考,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也學會了如何不斷突破自己而成長。這段美好的校園時光將永遠珍藏在我們的腦海中!

  最后,祝XX越辦越好!祝領導、老師們身體健康,工作順利!祝同學們前程似錦,夢想成真!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 6

  大家好!

  在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏,在座的各位畢業(yè)生完成了大學學業(yè),在此我代表全體教師,向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀! 時代在演變,社會在變遷,我國對于擁有職業(yè)技能的專業(yè)人才的需求越來越多。學校也是一直致力于這方面人才的培養(yǎng)。我想我不僅是一名管理者,更是一名教育者。作為管理者,我希望學校能健康、持續(xù)地發(fā)展;而作為教育者,我更希望大家能圓滿地完成學業(yè),取得優(yōu)秀的成績,成為國家棟梁之材!從本質上說,二者是一致的,因為學生與學校的關系是相互關聯(lián),緊密聯(lián)系在一起的——只有培養(yǎng)出來的學生得到社會的認可,學校才能建立良好的聲譽,才能獲得更好的發(fā)展;反過來,也只有學校被社會所認同,我們同學才會更好地為社會所接納與歡迎?梢哉f,在學校時,同學們與學校共同成長;跨出校門后,學校更將會陪伴同學們一同成長! 明天,你們就要離開學校、老師和昔日的同窗,去迎接社會的.挑戰(zhàn),展示你們的學識和才華,創(chuàng)造自己的美好未來。常言道"天高任鳥飛",在此,我祝愿同學們事業(yè)有成,前程似錦,越飛越高! 最后,我也希望同學們在創(chuàng)造事業(yè)的同時有空;啬感?纯,母校的大門永遠為你們敞開!

  謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常高興可以代表即將畢業(yè)的xx4級同學在這里發(fā)言,也向我們美好的大學時光道別。

  在不經(jīng)意之間,又一段美好的學生時代離我們遠去了;對很多人來說,也許這是最后的一段學生時代。四年的時光,在我們都未察覺時已匆匆過去,這四年的路,我們走的堅定而快樂,四年的生活,我們過的`充實而美麗。但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

  還記得剛剛踏進校門的情景嗎?還記得上課被提問的情景嗎?還記得懷抱厚厚一摞書走回宿舍的情景嗎?還記得上早操前賴床的情景嗎?還記得擠在一起打飯的情景嗎?還記得為了準備考試熬夜看書的情景嗎?寬闊的操場里,通往教室的林蔭路上,美麗的圖書館,明亮的教室…還有太多的情景充滿記憶,太多的情景值得我們去回憶。

  四年前的我們懷著美好的憧憬走進校園,四年后,我們懷抱夢想各自離開。四年中,我們學會了成長,學會了思考,學會了合作與競爭,學會了彼此信賴,也學會如何不斷地超越自己。一起走過的日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴,使得我們獲得知識的同時也獲得了希望,我們相互扶持、互相鼓勵。朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們學會去愛,去堅持,去相信未來!

  在這里,我們因為這個學校而驕傲,因為西藏民族學院而驕傲,因為有這樣親切的老師和同學們而驕傲。當我們勇敢地走向明天。同學們,請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記幫助我們成長的同學們。

  在此,請允許我代表所有的畢業(yè)生向敬愛的學校領導和老師們說聲謝謝。感謝你們一直以來的幫助與支持。謝謝!

  畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,讓時間作證,承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同時,我們也將最美好的祝愿送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌!祝愿各位老師身體健康!萬事如意!扎西德勒!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 8

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這微小星星漫布的天空下,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這月光燦爛下的合歡樹下。

  從入學到現(xiàn)在,身邊的這棵合歡樹已經(jīng)長大了不少,從以前的樹葉稀疏,到現(xiàn)在的枝葉繁茂。它的每一條枝干化作每一篇樂譜,而它的葉子化作一個個音符,編織在一起便是一曲奇特的音樂,這首歌既唱出了我們的歡樂,又唱出了我們的難過,還唱出了我們一路上的風雨,唱出了我們小學難忘的六年。此時此刻,我耳邊又想起了充滿自信的'回答,充滿童真的笑聲,還有那婉轉動人的歌唱聲。

  轉眼間我們就畢業(yè)了,平日里的樁樁件件,歷歷在目,那些小事就是我記憶寶庫中最亮最美的那個寶石。

  再見了親愛的同學們,是你們在我遇到困難時給予我?guī)椭谖腋械焦陋毤拍瘯r,是你們送上了一片真心的友情,你們對我的好我永遠都不會忘記。讓我們幫我們的友誼當做一顆顆種子,種在我們的心田里,讓這些種子同我們一起長大,一起度過難關。

  再見了敬愛的老師,是您在我感到迷茫時為我指引方向,在我做錯事時幫我從錯誤的黑暗中就出來。今天我會因你是我的老師而感到驕傲,希望將來的您會因為我感到自豪。

  再見母校,在您的懷抱里,我從無知的孩子變成了一個成熟的小大人,是您見證了我一步一步的成長。今天我為能在這樣的學校里上個感到幸福,希望你也能因我感到榮光

畢業(yè)典禮演講稿 9

同學們:

  炎炎的六月,是收獲的季節(jié)。我們經(jīng)歷了三年的初中生活,終于迎來了我們期盼、同時也非常傷感的日子,我們即將畢業(yè)了,即將各奔東西。在此時此刻,讓我們再看看我們的同學、同桌、看看我們的老師、看一看我們熟悉的校園、看一看我們曾用過的桌椅、用過的黑板(現(xiàn)在已換成了白板),看一看我們曾近出現(xiàn)在我們周圍的一切,在這三年時間里,在這個美麗的校園里,你曾留下多少美好的回憶,------可能。分手之際,我們都不免留下許許多多的傷感、留戀、不舍,和大家一樣,老師也舍不得你們。

  三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿。哪一位老師不想桃李滿天下,老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血也許只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!如果多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

  昨天有位學生給我說,“我對你最深的印象是雙手甩開、大步流星的走路姿勢,講課時嘹亮的聲音,批評學生時詼諧的語言,”同樣,老師也忘不了同學們的學多許多,答錯問題是的無奈、搶答成功時的喜悅,老師表揚時的興奮,老師批評時的沮喪等-等-等-等,也忘不了同學們的每一張笑臉。同學們,分別的時刻即將到來如果你有什么話就趕快說出來吧,給曾經(jīng)幫助過你的老師、同學說一聲謝謝,對曾近被你欺負過的同桌說聲對不起、對曾經(jīng)和你鬧過別扭的'同學說一聲我們仍然是好朋友,對美麗的校園說一聲我們會想念你。

  我們來到這個美麗的校園,是來學習科學文化知識的,同時也是來探求人生的真諦。學習好的同學,將進入高一級的學府深造,學習更多的文化知識,將來給國家、民族做出更大的貢獻;成績差的同學同樣大有作為,人生的道路有千條萬條,只要我們不斷的努力,人生一樣會五彩斑斕,一樣可以實現(xiàn)自己的價值。灣子中學的畢業(yè)生應該是什么樣子,那就請我們看一看那兩行筆直挺拔的水杉,正直、挺拔、不斷向上生長,只為追求燦爛的陽光。在前進的道路中,不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因對手的強大而精彩。世上本沒有路,走的人多了變成了路。敢問路在何方,路在腳下。

  “創(chuàng)業(yè)豈能只來成、純鋼利劍百鍛成”。“不作嬌柔溫室草,休為空談紙上兵”!皬姅酬嚽傲曊鲬(zhàn),巨浪潮頭習水功”。同學們、灣子中學的畢業(yè)生們,老師相信你們不會向任何困難屈服,不會被任何敵人打倒,不會辜負老師的殷切希望,老師相信你們的將來無比輝煌。

畢業(yè)典禮演講稿 10

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們

  今天,對所有在座的各位畢業(yè)生來說都是一個非常喜慶的日子。我很榮幸作為博士畢業(yè)生代表進行發(fā)言。首先,我謹代表全體博士畢業(yè)生對學院領導和老師多年來的關心、指導、愛護表示衷心的感謝,對在座的各位師弟師妹們順利完成學業(yè)表示熱烈的祝賀。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。博士生作為學?蒲械暮髠滠,承受著精神和物質上巨大的壓力,為了自己兒時的夢想,為了早日戴上紅穗飄飄的博士帽,在過去的四年里,我和我的同學們遠離喧囂、甘愿寂寞、埋頭苦讀、挑燈夜學,最終,我們咬牙堅持下來了,我們成功了。我們不會忘記讀不懂文獻時的焦慮和煎熬,不會忘記撰寫論文不順利時的挫敗和灰心,更加不會忘記新的研究想法出現(xiàn)時的激動和興奮,更加不會忘記被點撥后的醍醐灌頂、豁然開朗。

  潤物細無聲,源頭活水來。我們深知,今天的`成績,得益于學院和老師的指導和幫助、得益于父母的關心和愛護,得益于同學們的相互團結和協(xié)助。學院為我們博士生創(chuàng)造了良好的學術環(huán)境和生活條件,老師們?yōu)槲覀兊膶W術發(fā)展傾注了大量的心血,父母為我們的成長作出了巨大的犧牲。在此,讓我們再次感謝光華、感謝恩師、感謝父母,謝謝你們!

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。親愛的同學們,我們即將開啟新的里程。在此,我想借用6年前,我們尊敬的厲爺爺在開學典禮上對新同學“學習學習再學習”的贈言,與大家共勉。校園的學習只是人生旅途中的一道短暫的風景,前面還有許多知識需要我們去學習、去探索。

  聚時一團火,散作滿天星。讓我們張開雙臂擁抱未來,為祖國爭光、為光華添彩。最后,衷心祝愿我們的老師工作順利、身體健康,祝我們的同學揚帆遠航,鵬程萬里。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 11

各位同學:

  下午好!

  我很興奮。今日這個典禮是為你們開的。這是你們人生旅途中跨過一個新的里程碑的時刻。在這里,我要代表全部老師向你們表示慶賀:

  同學們,你們畢業(yè)了!

  今日這個情形,讓我想起十多年前的自己。那時,我也和同學一般模樣,看著朝夕相處了三年的老師和同學,回想三年高中生活的點點滴滴,悠長的《酈歌》在心間回蕩。我信任,每一個同學都記得三年前自己剛進一中時的模樣。懷著興奮,懷著向往,在三年的磨練中你們收獲了淚水與歡樂,你們穩(wěn)健地邁入成年,你們成長為品學兼優(yōu)的嘉中學子。

  各位同學,你們將要告辭自己的高中時代了。我沒有什么禮物送給你們,只送給你們幾句話:

  畢業(yè)意味著高考的到來,離高考只有53天了。高考是一場學識與心態(tài)的較量。三年來,大家在百年名校從嚴求實校風熏陶下成長,是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考面前畏懼與退縮。所以,面對高考,英勇地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,自信滿滿地長風破浪吧!我要送給大家的第一句話,就是那句大家都很熟識的廣告:我有,我可以!

  我想送給大家的第二句話,大家也很熟識。在《勸學》中,荀子說:“故木受繩則直,金就礫則利!毕乱痪,同學記得嗎?對了,是“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。”我想和大家說說“參省”二字。所謂“參省”,就是檢查、省察。在高考前的這段時間里,我們要做肯定量的練習,但是,假如我們被練習壓著抬不起頭來,疲于應付的話,我們的復習是無效的。查漏補缺,重要的是要有自省意識。不要畏懼地仰視學問,而應當俯視學問,把學問的網(wǎng)張開,認真檢查每一個結點,看看它是否牢固了。

  有勇有謀,戰(zhàn)無不勝。讓高考來證明你吧!

  可是高考并不意味著學習的終結。胡適1929年在中國公學xx班級畢業(yè)時說了一句話,我想引過來送給大家:不要拋棄學問。這句話所說的意思和我們一中的校訓“成德達才”是全都的。我盼望一中三年的學習與生活,留給大家的.是終生受益的求知精神。這一點,讓高校證明你,讓將來證明你!

  同學們,你們當中的每一位,都是x中學的傲慢,都是我們每一個老師的傲慢。我信任,你們每一個人都能順當通過高考,都能在將來的人生道路上獲得勝利,為你們的母!獂中學帶來更多的光榮與傲慢!

  感謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 12

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的小朋友們:

  大家好!

  今天,非常榮幸能參加女兒的第一個畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻,相信所有家長的心情都和我一樣,心中充滿了感謝!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝我們幼兒園的全體老師們!感謝你們三年來對我們孩子的關心與呵護、教導與奉獻!正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福與微笑!同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝愿,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,希望你們都會有一個美好的未來!

  家長們應該都有這樣的體會:不管何時何地,孩子的話題總是永恒的。每當我與同事朋友們談到我們家子文在幼兒園學寫字、背古詩、能說會唱時,大家都會問我這樣一個問題:“你家孩子在哪個幼兒園啊,怎么學了這么多東西〞有的更會疑惑的問:“小孩子才這么小就學這么多東西累不累啊〞但我能從孩子的身上看出,她在幼兒園學東西不但不辛苦而且還學得很開心。就拿學拼音來說吧,開始,我和孩兒他媽,看朋友的孩子上小學后學拼音很困難,就決定自己先教孩子拼音,可我費了九牛二虎之力卻收效甚微,最后我決定放棄:算了!孩子還小,等上小學再說吧。我這樣撫慰自己,但讓我意想不到的是,出差一個多月回來后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子的拼音能力突飛猛進。是誰幫她打通了拼音的“任督二脈〞呢女兒驕傲的告訴我,這是我們張老師教的,我們班上的小朋友都會了!

  其實,學拼音只是孩子在幼兒園學習和成長的一個小小花絮,三年多來,我們每時每刻都深切地感受到孩子各方面的成長,也感受到老師們對孩子細致周到的愛心和耐心:在孩子的心目中周老師是最溫柔的,牟老師梳的小辮兒是最漂亮的,還有記憶中楊媽媽溫暖的懷抱在孩子上幼兒園的幾年里,每一件小事,每一句言語,都包含了老師們對孩子無限的愛!幼兒園的家長開放日活動、運動會、慶六一、班級qq群等活動和措施,都讓我們感受到孩子在幼兒園里正有方案、健康地學習成長!作為家長,我們感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了敬業(yè)、充滿愛心的,善于思考的老師們。在此,請允許我再次代表家長和孩子們對老師們的辛勤付出,真誠的道一聲“謝謝〞!

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花〞,孩子們種下的小樹苗漸漸長高了,小朋友們也要將離開幼兒園進入下一個人生舞臺。這幾天孩子回家總會向我們問起關于畢業(yè),關于分別的事情,言語間不時流露出絲絲傷心和惆悵,那一刻,我也為之感動,孩子知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長大了,感悟出什么是愛與被愛。

  親愛的`孩子們,我想,你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的老師,不會忘記他們關愛你們的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。你們永遠是幼兒園的孩子,因為你們有共同的名字,共同的老師,共同的家!希望你們永遠記住這里的快樂時光,牢記幼兒園老師們對你們的教導,把在幼兒園學到的優(yōu)良品質帶到小學去,成為一個個出色的小學生!

  離別,是為了更好的相聚!

  畢業(yè)了,請我們銘記這一刻!

  畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!

  最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并祝幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長,快樂相伴,希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  我是來自(4)班的王X。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學生代表,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有長中的同學、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個日日夜夜的的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向為我們長中的學生提供如此優(yōu)越的,時刻關注我們成長的校表示衷心的感謝!

  九年級的`哥哥姐姐們,轉眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學校時對一切都好奇的那種感覺嗎,還記得在各中匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎,還記得班里的嗎?時光流逝,的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那么當它吹過時,我們感受到的,我想一定會是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!

  各位九年級同學,你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是為我們開畢業(yè)典禮的時候,那時我們也一定會和你們一樣飽滿、斗志昂揚,滿懷信心地憧憬更級學府的美好學習,以最好的成績去實現(xiàn)自己夢寐以求的理想,我想那將會是多么的美妙和有意義啊!

  記得老師曾對我們說過:為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。因此我們應該為自己的學業(yè)付出更多的努力,催生出中最美的理想之花。

  各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了,在這個漫長而又短暫的過程中,我們學校也和你們一樣在不斷地進步,這里面有學校領導的辛勤,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當然也有你們的努力拼搏。離開了她,我知道你們的一定很復雜,長中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂,請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。

  作為你們的學弟學妹,我們將時刻以你們?yōu)榘駱,刻苦學習,努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!

  最后,祝參加的同學能有完美的表現(xiàn)!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  夏天已經(jīng)悄悄地向我們來臨,他邁著快捷的步伐向我們走來,日子就是這樣匆匆。

  六年的時光就這樣悄無聲息地來了,也這樣悄無聲息的去了。六年發(fā)生過的事情太多太多,就像射出去的箭一去不復返。

  我還記得,三年級的時候,那一次跑步時,我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟著,四肢無力的垂在地上,右手不停的顫抖著,我那小小的眼神里,流露出可憐的.目光。這時候,我的“救星來了”——和。你們慌張的跑了過來,將我慢慢扶起,送往醫(yī)務室。這時,醫(yī)生為我消毒,棉簽離我的距離越來越來越近厘米、x厘米、x厘米……一瞬間突然抱住我,用左手捂住我的眼睛,右手不知從哪掏出一塊糖來。為了分散我的注意力,一邊唱著歌,一邊還講一些笑話。棉簽在我的傷口上滾來滾去,但我咬緊牙關,聆聽著那“獨特”的嗓音。

  雖然當是時鉆心的疼,但朋友就像保護屏障一樣,替我擋風擋雨。一想起當年的那件事情我都會咽一咽口水,仿佛當年的那顆糖還在我的嘴里徘徊、旋轉、散發(fā)……那顆糖是多么的甜美;那顆糖是多么的溫馨;那顆糖是多么的甜蜜!至今我的腦海里還播放著當時那溫馨、難忘、懷念。

  現(xiàn)在我馬上就要離開校了,離開那個每天充滿歡笑的六、一班……我不知道多久才能再次踏進我的母校;不知道多久才能再次擁抱我的母校;不知多久才能深情地親吻我的母校;不知多久才能聞到母校那迷人的味道……而張燦爛的笑臉已深深的映在我的腦海里!

畢業(yè)典禮演講稿 15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是初三__班級里的一名同學,我叫__。今天十分榮幸我能站在這里,代表我們__班級的全體同學來做感謝老師的畢業(yè)演講稿。

  一眨眼的工夫,我們就從初一稚嫩的年紀走向了初三略微懂事的年紀。還記得我們當初從小學轉到初中階段的時候,來到我們__班級,還互相都不認識,現(xiàn)在經(jīng)過三年的相處和磨合,我們已經(jīng)十分熟悉和了解了。但是現(xiàn)在我就要離開學校離開__班級,離別的情緒就涌上了心頭,我舍不得離開我生活了三年之久的學校,舍不得離開同窗了三年的同學們,更舍不得離開教了我三年,帶給了我許多鼓勵和溫暖的各科任老師,特別是我們的.班主任,__老師。

  在這三年里,__老師作為我們班的班主任,不知道為我們操碎了多少心,不知道為我們白了多少發(fā)。很多次,我都看見__老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈;很多次,我都看見__老師為我們的成績而擔憂的眼神;很多次,我都聽到__老師在我們在課堂上為我們講解知識而已經(jīng)嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會說于我們聽,更不會跟我們抱怨,他們只知道一心一意的教我們知識,教我們做人的道理,看到我們的進步,他們就會很開心,看到我們的退步、犯錯就會為我們而擔憂。這就是僅次于我們的父母對我們的愛和關心吧。

  老師其實就是我們的第二個父母,甚至有時候,他們比我們的父母陪伴我們的時間要更多,更久。他們是在課堂上教我們認字,讀書,以及各種知識的人。他們是在我們傷心難過的時候,會過來安慰,鼓勵我們的人。他們是在我們犯錯的時候,拉我們步入正軌的人。老師對我們有太多太多的恩情,他們燃燒自己,奉獻自己,只為了照亮我們。老師是偉大的,是無私,是值得令人敬佩的!

  所以,__班級的各科任老師們,我要在這里代表我們__班級的全體同學們向你們表示感謝,向你們表示最崇高的致敬!感謝你們在這三年里,為__班級的同學所付出的辛苦和努力,也感謝你們這三年對我們的包容和愛護。雖然,我們今天會從__學校走出去,但是我們永遠都會是__學校老師的學生。我們會銘記自己學生的任務,好好讀書,長大之后回報自己的母校,回報社會,回報祖國!

  謝謝大家,我的演講完畢。

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