《追求夢想，風雨兼程》演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的《追求夢想，風雨兼程》演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《追求夢想，風雨兼程》演講稿1
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無存，接踵而來又是一個璀璨熱烈的春夏，而我，正如這輪回的四季，已經(jīng)步入人生中最美妙的年華，享受著多姿多彩的大學時光。
許多書上都說：沒有經(jīng)歷過大人生，是殘缺的人生。在我的時代，大學就是我心目中神圣的伊甸園，是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上，多年以后，當我站在我當初日思夜想的大學，原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式，我才開始重新思考，我在我曾經(jīng)夢想中的大學里應該去尋找一個更加寬廣的夢想了吧!
夢想是一個很神奇的玩意兒，總是在人們最絕望最痛苦的時候給人以堅持下去的動力。當迷茫在大學里泛濫成災的時候，我似乎聽見了一個鏗鏘有力的聲音，它發(fā)自于我的肺腑，它用十分堅毅的口吻告訴我：充實你自己，做好你該做的!
當清晨的聲鐘聲響起的時候，我仿佛更加清醒，我能做的.便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華，去為我的人生目標努力奮斗!圖書成了我的良師益友，師長給了我許多支持和鼓勵，朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴，拼搏讓我看到夢想耀眼的光芒!
大學承載著我的夢想，就像藍天承載者白鴿的夢想，大海承載著溪流的夢想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長，也許沿途纏繞著寂寞的蔓草，也許兩岸開滿了天真的煙花，而這一切，都深深地吸引著我，那么純真和熱烈，讓我忘掉一路的汗水和辛酸，忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!
我，在成長，夢想也是，我仿佛還能聽見它拔節(jié)的聲音，那么清脆和嘹亮!
謝謝大家!
《追求夢想，風雨兼程》演講稿2
親愛的畢業(yè)生、親愛的老師們：
大家好!
今天是XX屆各位同學的重要日子。首先祝賀你們順利完成學業(yè)，也借此機會感謝你們的老師、家人、朋友在多年陪伴中給予你們的關懷、指導和幫助。
你們是松江校區(qū)的第十屆畢業(yè)生。常言道：十年樹木、百年樹人，郁郁蔥蔥的校園美景，與你們青春蓬勃、昂揚向上的身影交相輝映，這四年來校園的一草一木，點滴發(fā)展都與你們有緣，見證了你們的成長。
相對于艱苦創(chuàng)業(yè)的開拓者，你們是讓這座校園變得更有文化、更有活力的創(chuàng)造者。過去四年里，在學校和你們的共同努力下，我們的教學方式發(fā)生了變化，從原來的課堂講習拓展到了社會實踐、研討式教學等多種方式，你們有了更多的選擇;海外學習的比例不斷提高，你們在上外收獲到了兩種文化背景的體驗，學校也在國際化建設之路上不斷前行;校園文化更加豐富，各種外語文化活動、社團活動、讀書活動、志愿者活動異彩紛呈，體現(xiàn)了濃郁的上外特點和時代特色。更重要的是，這十年來，因為你我的共同參與，我們這座校園變得移步皆景，成為真正維系我們生命階段的精神家園。你們發(fā)起的“熱愛上外的99個理由”，中間的細節(jié)都是你們對這座校園的紀念;你們發(fā)起的“畢業(yè)生演唱會”、畢業(yè)大戲等畢業(yè)季系列活動，你們譜寫的歌曲、拍攝的照片，讓畢業(yè)時節(jié)不單成為你們離愁的迸發(fā)，也成為我們和你們惜惜話別的高潮，其間流淌的是你們對上外人這個身份的歸屬與銘記;而我們將圖文的燈光點亮，為你們打開大門隨時歡迎你們回來，讓上外的訊息通過現(xiàn)代化通訊方式，與在外拼搏的你們悉心分享，這是因為母校永遠會記得，你們在上外留下的故事，你們在外拼搏的辛苦，會記得你們一生上外人的身份。因為母校，與我們血脈相連。
母校，就是這樣一個地方。你四年里與她朝夕相處，在日日的重復和埋汰中慢慢感知她的全部，你永遠不滿足于她給你提供的所有，卻會因一丁點喜人之處就令你感到一絲自豪與驕傲;你在校時也許巴不得盡早離開奔赴下一程，而你真要遠行時，還未離開，就已開始深深懷念。
從今天起，你們將進入一個新的人生階段，需要你們投入更大的熱情、毅力、努力和奉獻。這兩天你們也許已經(jīng)聽了足夠多的叮嚀和祝福。此時此刻，如果說是大學的最后一課，我想不必重復叮嚀與祝福，而讓我們追問前行的道路。
同學們，如果說我們培養(yǎng)的學生是要成為這個社會的精英，那么，我們的畢業(yè)生不應當僅僅滿足于職業(yè)的進步而失去了對事業(yè)的執(zhí)著，不應當滿足于自我的快樂而失卻了對集體的使命，不應當滿足于技能的增進而喪失了對真理的追求，不應當滿足于周遭的環(huán)境而錯過了對世界的探索。優(yōu)秀者前行的路途上，總會有一些問題縈繞他的腦海，也正是他對問題的追問才讓他愈加成熟。
第一個問題是“這個世界會好嗎”?面對這個世界的不如意，加上人生際遇和個人反省，我們也許會和國學大師梁漱溟一樣，自問這個問題。走出校園，興奮之余你會遭遇種種壓力、困境甚至痛楚，會感覺到來自這個世界的善意，更多的卻是挑戰(zhàn)和挫折。這個世界遠比校園的純粹要來得復雜，也會比課本上的表述來得鮮活。人際間的沖突、不平等的待遇、不均衡的發(fā)展、猜疑、誤解、貪婪、功利、霸道……這些事物不單單存在于人與人之間，也是不同社會、不同國家乃至不同文明間所表現(xiàn)的常有現(xiàn)象。這個世界的復雜性就在于，他永遠在考驗人們的智慧，讓人們選擇前行的道路。是隨波逐流?還是迎難而上?面對種種壓力、挫折、痛苦之后，我們能否戰(zhàn)勝自己心中的惡，而以自我奉獻去引領這個世界向著善的方向前行?這個問題有必然的答案，卻更需要盡然的智慧，梁漱溟曾經(jīng)這樣自問自答，“任何事情到最后，結(jié)果必定都是好的.�！边@是一種祝福，也是一種追求。
第二個問題是“中國人能更現(xiàn)代化么”?70多年前，歷史學者蔣廷黻在民族存亡之際，寫下這個問題。他說，“近百年的中華民族根本只有一個問題，那就是：中國人能近代化嗎?能趕上西洋人嗎?能利用科學和機械嗎?能廢除我們家族和家鄉(xiāng)觀念而組織一個近代的民族國家嗎?能的話，我們民族的前途是光明的;不能的話，我們這個民族是沒有前途的�！蹦莻�時代的“近代化”，放到今天被翻譯成“現(xiàn)代化”。今天的中國日新月異，蓬勃發(fā)展，大國崛起，民族自信。然而，喜悅和風險并存，自豪與挑戰(zhàn)并肩，世界一流的城市里還有含辛茹苦的底層生活，光鮮亮麗的物質(zhì)生活中還有未曾現(xiàn)代化的思維行為，中國的現(xiàn)代化仍然在進程中。與人相處的平和，與社會相處的謙讓，與自然相處的敬畏，是否真正成為每個國人的內(nèi)心追求，我們的精神世界、思想、認識、行為又是否足夠現(xiàn)代化，是否達到中國古代智慧所云的境界，我們要向世界傳遞一個怎樣現(xiàn)代化的中國氣派?這是一個中國夢的故事，也是一種實現(xiàn)中國夢所需要的實踐。中國夢不只有追求，中國夢是我們這個民族百年來接力奮斗的過程，而這個百年的新一棒，已經(jīng)傳到具有多元文化體驗的你們手上，實現(xiàn)現(xiàn)代國家的中國夢，正期冀你們的行動和回答。
第三個問題是“人的一生應當怎樣度過”?這是個永恒之問，也是讓我們每日反省和照亮人生的明燈。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)這樣回答：人的一生應當這樣度過，當回憶往事的時候，他不致于因為虛度年華而痛悔，也不致于因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！比松绾味冗^的問題，答案也許不盡相同，然而當我們在茫茫人世、日日細瑣之際不忘思考這個問題，本身就已是對我們生命質(zhì)量的反思與反省，我愿這個問題能夠常常伴隨大家的深夜，當你整理一日思緒，為來日儲備能量之時，請你不忘追問自己活著的意義。
也許各位同學帶著這些問題來到了上外，上外也許給你們的解答提供了一些角度。在未來實現(xiàn)你們?nèi)松鷥r值的旅途中，當這些問題繼續(xù)縈繞在你們腦海之中時，希望上外能為你們提供一種來自精神家園的力量。而我們也希望，你們對這些問題寫下的答案，有一天傳播回來，為你們的學弟學妹提供啟迪，讓上外能夠有更多為后人解釋這個問題的鮮活案例。
同學們，無論你是否仍然在思考這些問題，今天之后，你們中大多數(shù)人的身份就從學生轉(zhuǎn)變?yōu)榱诵Ｓ选Ｄ感Ｔ敢忪o靜守候在你們身后，歡迎你回來看看，或把成功的喜悅帶給我們;或漫步校園，靜坐觀景，回味往日修學的情境;或重新埋頭沉思，汲取力量。請記住，你們走多遠，母校就會走多遠;因為你們是上外人，你們無論走多遠，母校都會和你們在一起。
最后，祝愿你們鵬程萬里，健康幸福!既然選擇了遠方，就讓我們風雨兼程。
《追求夢想，風雨兼程》演講稿3
各位尊敬的老師，同學們：
大家好!風中翩翩起舞的蝴蝶，天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩一般的境界，如夢一般的醉人，它是你所要追尋的夢嗎?
此刻，窗前正端坐著一位亭亭的少女，她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個美麗的夢想，她期待夢想能夠成為現(xiàn)實。可是現(xiàn)實的的艱難卻使她的夢想難以成真。
陽光雨露滋潤了夢想的種子，七彩之花在為夢想而綻放，面對著藍天白云，她在訴說著自己追夢的心語。
年幼時的她，曾因為一幅畫改變了自己的命運，由于一位老師的鼓勵，一顆夢想的種子埋在了她的心靈深處，她想要成為一名的藝術家。夢想的力量催促著她前行。但是，她所處的是不允許的，一個在里生活的孩子，本來家里并不寬裕，所以，她不可能受到良好的教育。哪怕是一個的美術老師都不可能。
難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不，放棄這絕不可能。沒有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造，沒有好的老師可以自學成才，但絕不能放棄，因為這是她的夢想。
隨著時間的流逝，漸漸的，她畫畫技巧越來越嫻熟，就在六時，的'優(yōu)秀作品選拔賽中，她的作品不但得到了好評，而且幸運的貼在校內(nèi)的欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。
每天清晨，旭日東升，她懷有一個好面對生活，面對嶄新的世界，窗外的草兒已長得十分茂盛，花兒開的格外鮮艷。風兒吹過來，混合花香和草香吹卷到她的窗前，仿佛是自然的活力在催使著她一般，讓她要為自己的夢想努力和堅持不懈的奮斗。
她是一個平凡的女孩，但因有了夢想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的夢想，她要為自己的夢想堅持不懈的奮斗，付出艱辛去追求，夢想的道路使她變得更堅強、勇敢，她相信，有夢才有未來，有夢才有遠方。
其實，中那個正在夢想道路上徘徊的女孩就是我，夢想的旅途中，我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長大的孩子，每到一個階段，我就感到夢想離我越近。
太陽總在有夢想的地方升起，月亮總在有夢想的地方皎潔。在夢想的道路上，我要以持之以恒的信念去奮斗，因為夢想是我走向成功的動力。
為了夢想，我愿放棄嬉戲，玩樂。夢想的征途雖然很漫長，但是只要我堅持不懈，我相信絢麗的成功之花，定會綻放在我夢想的路上。
謝謝大家!
《追求夢想，風雨兼程》演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《追求夢想，風雨兼程》。
有人說，夢想就是有錢、有權、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的！追求夢想難道只是為了錢嗎？過著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是夢想。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時，為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草；如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到最好，就是一種對夢想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值！
樹立了夢想，你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章：10歲時，他的夢想是成為歌手；20歲時，他的夢想是唱響全美；30歲時，他的夢想是成為全能的音樂家；40歲時，他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最后功成名就，成為大師。由此可見，夢想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應該樹立自己的夢想呢？
然而，光有夢想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們?nèi)ジ吨T行動，在《當幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺詞：“You got adream，you gotta protect it。如果你有夢想，就要守護它�！眽粝氩皇菈簦m然實現(xiàn)夢想會有種種困難與挫折，會給我們帶來痛苦與失望。但是，我們不能因此放棄夢想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，了解史實；李時珍冒著生命危險，住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物，最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此，為了追求夢想，即使世界是黑暗的，我們一點點摸索；有坎坷的路，我們從哪里跌倒就從哪里爬起來；有重重困難，我們一條條解決�！笆澜缟献羁鞓返氖�，莫過于為夢想而奮斗。”那種克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷困難與挫折，怎能感受到呢？對于夢想，說了這么多。那么作為學生的我們，應該如何去追求并實現(xiàn)自己的夢想呢？
夢想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時，你是時間的`管理者嗎？你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢？你是否還在為夢想中的大學努力著？是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢？你是否做到了入室即靜，入座即學呢？你努力過嗎？你的目標又實現(xiàn)了多少呢？遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢？如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問題，我相信你一定會實現(xiàn)自己的夢想。
追求夢想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風順的，會遇到許許多多的困難和風雨，就看我們是要避而遠之，還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功！
謝謝大家！
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