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學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選大會(huì)的發(fā)言稿

時(shí)間:2024-08-07 07:00:28 學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿 我要投稿
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學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選大會(huì)的發(fā)言稿

  現(xiàn)如今,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選大會(huì)的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選大會(huì)的發(fā)言稿

學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選大會(huì)的發(fā)言稿1

尊敬的老師、評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來自管理學(xué)院的李春暉。我遇事沉著果斷,善于思考,能夠顧全大局。今晚我很榮幸能夠站在這里表達(dá)自己的愿望:我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)生保部部長(zhǎng)。

  如果大家信得過我,給我擔(dān)任生保部部長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我一定吃苦耐勞,迎難而上,在實(shí)干中磨煉自己,堅(jiān)定意志,努力把工作做得更好!

  在此之前,我已經(jīng)在校學(xué)生會(huì)生保部工作了近一年的時(shí)間。對(duì)生保部的情況已十分的熟悉,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)整個(gè)學(xué)生會(huì)的認(rèn)知也從一知半解到逐漸有了自己較為清晰的認(rèn)識(shí),從不識(shí)一人到結(jié)識(shí)了很多比自己更優(yōu)秀的人。雖然只有一年光陰,但卻讓我成長(zhǎng)了很多。在工作中,我明白了換位思考,學(xué)會(huì)了怎樣忍耐,怎樣解決矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系,怎樣為人處世。明確了學(xué)習(xí)為主,工作為輔,合理搭配時(shí)間原則,知曉了怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。

  假如我當(dāng)上了生保部部長(zhǎng),我會(huì)以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中主動(dòng)思考,積極進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí)。進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

  假如我當(dāng)上了生保部部長(zhǎng),我會(huì)繼承生保部現(xiàn)有的一切優(yōu)秀部分,在保證部門常規(guī)活動(dòng)穩(wěn)定有序開展的前提下,重視與我校廣大學(xué)生的交流,想學(xué)生之所想。加強(qiáng)與各學(xué)生分會(huì)生保部的合作,更加重視宿管中心的意見,保證星級(jí)文明宿舍評(píng)比的公正性和寢室衛(wèi)生復(fù)查監(jiān)督作用的持久力;改進(jìn)星級(jí)衛(wèi)生宿舍評(píng)比流程表,整理并制定文明宿舍評(píng)比流程表,在將星級(jí)衛(wèi)生文明宿舍評(píng)比工作抓好抓實(shí)的基礎(chǔ)上,提高評(píng)比工作的易操作性、透明性和效率;密切與學(xué)生處、?倓(wù)后勤部門和保衛(wèi)部門的聯(lián)系,積極編制新生安全知識(shí)手冊(cè),以講座、競(jìng)賽等方式進(jìn)行新生安全知識(shí)宣傳和學(xué)習(xí),適時(shí)進(jìn)行火災(zāi)、地震災(zāi)難逃生演練,加大敏感季節(jié)學(xué)生宿舍違規(guī)電器使用的檢查力度;努力探索創(chuàng)建部門特色活動(dòng)。為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。

  假如我當(dāng)上了生保部部長(zhǎng),我會(huì)以大局為重,以學(xué)生會(huì)的整體穩(wěn)定發(fā)展為參考坐標(biāo),積極協(xié)助學(xué)生會(huì)內(nèi)部其他各兄弟部門活動(dòng)的開展,爭(zhēng)取將生保部的部門利益與學(xué)生會(huì)整體利益很好地統(tǒng)一起來。并認(rèn)真及時(shí)地完成校團(tuán)委交辦的任務(wù)。

  尊敬的老師、評(píng)委、親愛的`同學(xué)們!今晚的競(jìng)選演講是我的加油站,它讓我熱血沸騰,干勁倍增。它讓我想起了咱們學(xué)生會(huì)對(duì)每一位會(huì)員的要求:那就是,無論如何都要有進(jìn)取精神!

  古人說,千里馬常有,而伯樂不常有。我想,如果你認(rèn)為自己所看見的那匹馬是千里馬的話,那么,他就是一匹千里馬。因?yàn)樗@得了成長(zhǎng)為千里馬的信任和難得的鍛煉機(jī)會(huì);反之,如果你不相信他,那么千里馬也只能做一只“潛力馬”,因?yàn)樗麤]有被信任,更失去了成長(zhǎng)為千里馬的難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

  不管今晚的競(jìng)選結(jié)果如何,它都必將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富。此時(shí)此刻,有這么多雙美麗的眼睛在關(guān)注著我讓我十分的激動(dòng),在此,我要深深地感謝給了我這次機(jī)會(huì)的老師,感謝給了我支持和鼓勵(lì)的所有同事和朋友們。謝謝!謝謝你們!

學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選大會(huì)的發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

  大家好!

  我是xxx,我競(jìng)選的學(xué)生會(huì)職位是文藝部長(zhǎng)。

  我知道要想當(dāng)文藝部長(zhǎng)并不是那么容易。首先,作為文藝部長(zhǎng),需要帶領(lǐng)文藝部的各位副部長(zhǎng)以及干事東奔西跑,組織協(xié)調(diào)學(xué)校的文藝活動(dòng),所以,良好的人際交往、協(xié)調(diào)能力是必不可少的;其次,文藝部長(zhǎng)需要有過硬的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,這樣在組織文藝活動(dòng)時(shí)才會(huì)井井有條,不至于亂成一鍋粥;第三,作為文藝部長(zhǎng)還應(yīng)該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力,這樣才能更好地配合學(xué)生會(huì)其它干部的工作;第四,文藝部長(zhǎng)本身的學(xué)習(xí)成績(jī)也不該落后,否則舉辦文藝活動(dòng)就會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí);最后,作為文藝部長(zhǎng)本身,也應(yīng)該擁有一些文藝特長(zhǎng)。我從小學(xué)起就當(dāng)上班委,分別在小學(xué)三年級(jí)和四年級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)的職位。我相信自己有足夠的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌,另外,在別人安排我做一些事情的時(shí)候,我基本上可以把事情做好。因此,我認(rèn)為自己有條件當(dāng)好文藝部長(zhǎng)。

  當(dāng)然了,不是有條件就能當(dāng)上文藝部長(zhǎng)的。我明白,學(xué)生會(huì)是一個(gè)展示同學(xué)們各種才華的地方,在這里,每個(gè)人的特點(diǎn)都可以得到充分的`發(fā)揮。我也明白,文藝部是一個(gè)專門舉辦各種校級(jí)文藝活動(dòng)的部門,也就是說,通過文藝部搭建的這樣一個(gè)平臺(tái),有特長(zhǎng)的同學(xué)可以充分展示自己通過不懈努力培養(yǎng)出來的特長(zhǎng),沒有特長(zhǎng)的同學(xué)也可以坐在臺(tái)下,靜靜地欣賞有特長(zhǎng)的同學(xué)們精彩的表演。

  所以,文藝部長(zhǎng)是一個(gè)非常難做好的職位,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到同學(xué)們的課余生活過得快樂與否、放松與否。

  如果我當(dāng)上了文藝部長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行一個(gè)“三步計(jì)劃”。第一步,我會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地組織我校的每一場(chǎng)文藝活動(dòng),讓每位同學(xué)都樂在其中;第二步,我會(huì)讓每一位有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)得以充分展示自己的特長(zhǎng):會(huì)畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫,然后展示在門口,作為泥城中學(xué)的“名片”;會(huì)唱歌的同學(xué)可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音,讓全校在晚風(fēng)陣陣時(shí)沐浴在一片動(dòng)人的歌聲中;會(huì)樂器的同學(xué)可以加入,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為泥城中學(xué)的文藝發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量;第三步,我會(huì)讓那些沒有特長(zhǎng)的同學(xué)也得到參加文藝活動(dòng)的機(jī)會(huì),這樣可以充分培養(yǎng)那些沒有特長(zhǎng)的同學(xué)們的積極性,并讓他們?cè)谧W(xué)習(xí)的時(shí)候也能發(fā)展文藝方面,獲得全方面發(fā)展的效果。

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