讓夢(mèng)想開(kāi)花的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的讓夢(mèng)想開(kāi)花的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓夢(mèng)想開(kāi)花的演講稿1
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)﹕
大家好！
朋友，你有夢(mèng)想嗎？假如你說(shuō)沒(méi)有，那我就不相信了。
因?yàn)槊總�(gè)人的生活都是一艘船，夢(mèng)想是一艘船的帆。夢(mèng)想也是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己生活的動(dòng)力，是讓自己快樂(lè)的原因。
所以我今天演講的題目是《我有夢(mèng)想》。
我有很多夢(mèng)想。有時(shí)候，我想成為百萬(wàn)富翁，因?yàn)槲蚁胱屔絽^(qū)的孩子過(guò)上更好的生活﹔有時(shí)候，我想成為一名空姐，因?yàn)槲蚁胱尦丝腕w驗(yàn)我溫暖的服務(wù)。但我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像楊蘭阿姨這樣的主持人。
我的夢(mèng)想就是這樣產(chǎn)生的。我記得那天，我和媽媽一起看電視。我看到幾位主持人站在舞臺(tái)上流利地介紹了一位演員。這時(shí)，我心中萌生了一個(gè)巨大的理想。我想成為一名主持人。無(wú)論夢(mèng)想多么模糊，它總是潛伏在我們的'心里，是我們的心情永遠(yuǎn)不會(huì)平靜，直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。自從這個(gè)夢(mèng)想誕生以來(lái)，我一直想站在舞臺(tái)上展示自己。這時(shí)，我突發(fā)奇想，看到了我的娃娃，嘿！為什么不自己搭建舞臺(tái)呢？于是找了幾塊木板，搭成了舞臺(tái)。搬到椅子上，把熊放在椅子上，把紙卷成紙筒，對(duì)著嘴說(shuō)﹕“親愛(ài)的觀眾們，我是今天的主持人廷廷，今天邀請(qǐng)的嘉賓是熊小姐……這個(gè)節(jié)目結(jié)束了，謝謝！然后，我又當(dāng)觀眾鼓掌了。
我相信只要我永不放棄，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果幾年后，我只能站在客廳里為我的父母做主持人，我會(huì)很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力工作了。
謝謝大家，希望大家支持我。
讓夢(mèng)想開(kāi)花的演講稿2
尊敬的評(píng)委老師、家長(zhǎng)和小朋友們：
大家下午好！
我叫**，今年10歲了。很榮幸我能在這個(gè)大舞臺(tái)上演講，我演講的題目是《愛(ài)心，讓夢(mèng)想開(kāi)花》。
人人都有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g狗狗，也經(jīng)常跟狗狗玩，還和狗狗建立了深厚的感情。但是，每當(dāng)看到狗狗被主人遺棄或者生病死了，我都會(huì)很難過(guò)。我很想幫助它們，卻又無(wú)能為力。所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生，以幫助世界上成千上萬(wàn)需要關(guān)愛(ài)的寵物。
當(dāng)寵物醫(yī)生，愛(ài)心是前提條件，對(duì)寵物沒(méi)有愛(ài)心就成不了好的寵物醫(yī)生。但是，光有愛(ài)心是不夠的，還要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高各項(xiàng)能力。我相信，只要我心里有夢(mèng)想的'種子，就一定能夠開(kāi)出美麗的花朵。
在美國(guó)加州，有一個(gè)叫做羅伯特·舒爾的孩子在日記本上寫下一段話：“我要建造一座伊甸園�！�1868年，舒爾成為了一名博士，他把自己心中的伊甸園畫了下來(lái)：那是一座精美的水晶大教堂。建造這座教堂至少要花費(fèi)七百萬(wàn)美元，靠舒爾的收入是一輩子也造不出來(lái)的。但是，他沒(méi)有灰心失望，而是不辭辛苦、堅(jiān)持不懈地努力爭(zhēng)取著，無(wú)數(shù)人被他的執(zhí)著所感動(dòng)，紛紛捐款。1920年9月，歷時(shí)12年，在眾人的幫助下，這座人間的伊甸園終于建成了。這就是一個(gè)夢(mèng)想的奇跡，舒爾用自己的執(zhí)著創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。只因?yàn)樗幸粋�(gè)夢(mèng)想，那就是用自己的能力“建造一座伊甸園”。
當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，我就更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定執(zhí)著地向著夢(mèng)想努力拼搏，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
最后，請(qǐng)讓我用法國(guó)作家羅曼·羅蘭的一句話來(lái)結(jié)束我的演講吧：“人生最可怕的敵人，就是沒(méi)有明確的目標(biāo)。”一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人！
謝謝大家！
讓夢(mèng)想開(kāi)花的演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，這是每個(gè)人都渴望的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的生活將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。
當(dāng)我開(kāi)始記憶時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢。大人問(wèn)：“小女孩，這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。有錢你想做什么？”“我想買巧克力�！薄叭绻阌泻芏噱X呢？”“我會(huì)買很多巧克力�！薄叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢呢？”“我會(huì)買巧克力廠�！钡拇_，當(dāng)時(shí)我天真無(wú)邪，有一顆善良的童心。幸福和幸福是不變的運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一只風(fēng)箏，漂浮在藍(lán)天上，然后慢慢地摔倒。當(dāng)時(shí)，我喜歡在綠草上和同伴們玩耍，經(jīng)常追逐藍(lán)天白云，讓笑聲飄動(dòng)，整天做一個(gè)豐富多彩的夢(mèng)。
當(dāng)我讀書的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我想要一架電子鋼琴；當(dāng)我有一架電子鋼琴時(shí)，我想要另一架鋼琴；當(dāng)我談?wù)撲撉贂r(shí)，登上舞臺(tái)已經(jīng)成為我的追求。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，我相信夢(mèng)想離我不遠(yuǎn)，只要玩孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我明智的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都沒(méi)有很多家庭作業(yè)要做。玩的時(shí)間被剝奪了一點(diǎn)，我們一天中的大部分時(shí)間都被禁止在教室里學(xué)習(xí)。但面對(duì)學(xué)習(xí)，仍然是一種模糊的理解。
當(dāng)我開(kāi)始長(zhǎng)大的.時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名尖子生，獲得很多證書；當(dāng)我回到家時(shí)，我可以受到家人的贊揚(yáng)；在學(xué)校，我可以得到老師的肯定；在學(xué)生中，我可以脫穎而出；在每個(gè)人眼里，我可以成為一個(gè)公認(rèn)的好孩子。然而，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不能只靠�；ㄕ�。之后，我學(xué)會(huì)了努力工作和堅(jiān)持。
忙碌的日復(fù)一日，每天放學(xué)回家，完成老師布置的作業(yè)，真的很悠閑，聽(tīng)音樂(lè)，吃晚飯彈鋼琴。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我能被一所重點(diǎn)中學(xué)錄取，這是我們學(xué)校錯(cuò)過(guò)的城市第一中學(xué)。為了我的夢(mèng)想，我必須堅(jiān)持，努力工作，努力學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然它很小，但它可以生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，荒涼而沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，就會(huì)有追求，有奮斗的目標(biāo)，有夢(mèng)想，就會(huì)有動(dòng)力。它會(huì)鼓勵(lì)人們前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒自己站起來(lái)，為他們的夢(mèng)想前進(jìn)，畢竟，未來(lái)是他們自己創(chuàng)造的。
演講結(jié)束后，謝謝大家！
讓夢(mèng)想開(kāi)花的演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)深深扎根于我心中的夢(mèng)想。也就是說(shuō)，當(dāng)我長(zhǎng)大后，我想成為一名科學(xué)家。
雖然我沒(méi)有非凡的智慧，沒(méi)有嚴(yán)格的思考，沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷，但我仍然不會(huì)放棄我的努力。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但我還是不會(huì)停止追求。雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我還是不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈�，只有通過(guò)地獄般的訓(xùn)練，我們才能培養(yǎng)創(chuàng)造天堂的力量；只有流血的手指才能彈出世界上的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
過(guò)去，每當(dāng)我看到科學(xué)家們的顯著成就時(shí)，我總是感到羨慕和欽佩。是他們促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展；是他們提高了人民的生活水平；他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏得了新的明天。
因此，我想成為一名科學(xué)家，一個(gè)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人，一個(gè)國(guó)家的支柱。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人，我都會(huì)為他們感到難過(guò)；每當(dāng)我看到沮喪的'人，我都會(huì)為他們感到難過(guò)；每當(dāng)我看到無(wú)所事事的人，我就會(huì)感到憤怒。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，也沒(méi)有自己的夢(mèng)想。這樣的生活，是毫無(wú)意義的生活。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我將永遠(yuǎn)努力工作，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握自己的人生方向，不再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，它就像一盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直達(dá)到勝利的頂峰。
我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的巔峰，中國(guó)的夢(mèng)想，用自己的勤奮，獨(dú)立于世界！他為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，他圖強(qiáng)，他忍受著說(shuō)不出的痛苦，只為自己能挺起胸膛！地震來(lái)了，不怕，他有的是鐵脊骨，洪水來(lái)了，不怕，他有的是山胸！奧運(yùn)會(huì)來(lái)了，不怕，他有很多翅膀起飛！有夢(mèng)的人才是真正的人，有夢(mèng)的國(guó)家才是真正的國(guó)家！我的夢(mèng)想是國(guó)家的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，成為科學(xué)家，為國(guó)家努力，國(guó)家的夢(mèng)想，繁榮富強(qiáng)，讓我們快樂(lè)！
讓夢(mèng)想開(kāi)花的演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中最好的東西是什么？是七色彩虹，廣闊的土地，五音天空？這可能是你的想法。但我認(rèn)為生活中最好的事情是有一個(gè)夢(mèng)想。它比彩虹更華麗，比地球更廣闊，比天空更清晰。它應(yīng)該是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
夢(mèng)就像微風(fēng)，在你困惑的時(shí)候喚醒你；夢(mèng)就像火，在寒冷的時(shí)候給你無(wú)限的溫暖；夢(mèng)就像一座燈塔，在你迷路的時(shí)候給你指路。
夢(mèng)想，每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論你的夢(mèng)想是大是小，只要你有一個(gè)夢(mèng)想，你就應(yīng)該全力以赴去追求它來(lái)實(shí)現(xiàn)它。因此，夢(mèng)想可以給人們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，讓人們刷新日常生活，朝著目標(biāo)前進(jìn)。不管你怎么知道，我心里都有一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名作家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天都讀一些課外書籍。朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。因此，當(dāng)我很小的時(shí)候，我已經(jīng)讀完了《四個(gè)名字》、《水滸傳》、《海底2萬(wàn)英里》等書籍。
夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了努力工作，學(xué)會(huì)了努力工作，我認(rèn)為這相當(dāng)于成功的'一半。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們也應(yīng)該不怕困難，付出汗水，甚至流淚，讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰，越來(lái)越偉大。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們必須努力開(kāi)辟道路，以智慧為火炬，通過(guò)努力積累材料，仔細(xì)描繪藍(lán)圖，使夢(mèng)想的城堡越來(lái)越堅(jiān)固。
夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了勇氣，夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了努力工作，夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了付出代價(jià)。這是夢(mèng)想給我?guī)?lái)的收獲，讓我終身受益。
夢(mèng)想刷新了我，給我?guī)?lái)了幸福和溫暖。我想有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，放大我的夢(mèng)想。
演講結(jié)束后，謝謝大家！
讓夢(mèng)想開(kāi)花的演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和同學(xué)：
下午好！
今天，為了同一個(gè)夢(mèng)想，我們走到了一起，在這涪江之濱，在這有著厚重文化積淀的美麗校園隆重聚會(huì)！此時(shí)此刻，看著臺(tái)下無(wú)數(shù)張春天般燦爛的笑顏，我心中有著無(wú)限的感動(dòng)和喜悅！
春天是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，許多美好的夢(mèng)想都在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)萌發(fā)。既然多夢(mèng)，就讓我們把夢(mèng)想的種子深埋在春天的花園里，讓之生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果；既然多夢(mèng)，就讓我們拴住文學(xué)的夢(mèng)想，共同牽手，讓我們的文學(xué)之夢(mèng)飛的更高、更遠(yuǎn)！
春天更是一個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié)。你看，青山含黛、碧水微漾、煙柳婆娑、群芳爭(zhēng)妍，這滿目的春光，怎不令人心旌搖曳？今天，我們相聚在一起，不也是在做一件非常富有詩(shī)情畫意的事嗎？為了讓正處于人生春天的孩子們的夢(mèng)更甜、更美，我們的有著“孺子牛”精神的陳玉豐老先生來(lái)了，我們的時(shí)時(shí)刻刻牽掛著孩子們未來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，我們的為著孩子終生發(fā)展而嘔心瀝血的無(wú)數(shù)老師來(lái)了。我們來(lái)了，都是為了同一個(gè)心愿——讓校園文學(xué)社這片沃土能成為每一個(gè)有著文學(xué)夢(mèng)想的孩子成長(zhǎng)的搖籃；我們來(lái)了，也是想了結(jié)一千二百多年前那個(gè)“獨(dú)愴然而涕下”的孤獨(dú)的悲歌者的`夙愿——讓更多的“來(lái)者”共同譜寫盛世華章！
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛诉|闊的藍(lán)天飛得更高，魚(yú)兒因?yàn)橛辛撕棋拇蠛Ｓ蔚酶h(yuǎn)。親愛(ài)的同學(xué)，假如有一天，因?yàn)橛兄@文學(xué)社這方沃土的滋養(yǎng)，讓你的文學(xué)之夢(mèng)開(kāi)了花、結(jié)了果，請(qǐng)你不要忘記校園文學(xué)社是你夢(mèng)開(kāi)始的地方！請(qǐng)你千萬(wàn)要記住，前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，你還應(yīng)該為夢(mèng)想插上更堅(jiān)強(qiáng)、更有力的翅膀！
讓夢(mèng)想開(kāi)花的演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
改革開(kāi)放的步伐繼續(xù)前進(jìn)，社會(huì)正以我們無(wú)法想象的速度前進(jìn)，20年XX新年的鐘聲已經(jīng)響起，第一批90年代后的人已經(jīng)進(jìn)入了成年的宮殿。這個(gè)美妙的事實(shí)，就像鮮花的香氣，迎接著充滿活力的春天，這一刻的到來(lái)，就像新的一天，充滿了未知，面臨著挑戰(zhàn)。
然而，20xx今天，我們必須正視90代正在被質(zhì)疑的事實(shí)。
據(jù)說(shuō)90后是最幸福的一代，有著父母無(wú)限的愛(ài)，有著無(wú)數(shù)的零花錢，有著80后所沒(méi)有的高科技。但是誰(shuí)能理解90后的悲哀呢？每天都是家—學(xué)�！胰c(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體系正在努力剝削我們，但我們并沒(méi)有被壓垮。我們以自己的形式度過(guò)青春，這是一個(gè)叛逆的青春！在我們不守規(guī)矩的外表中，我們承受著父母的期望和社會(huì)的質(zhì)疑。在我們年輕的時(shí)候，我們不應(yīng)該過(guò)早地有這么大的心理負(fù)擔(dān)，但社會(huì)不顧后果地把他們壓在我們身上�，F(xiàn)在我們反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你是被壓垮的一代�！�
因?yàn)樗蠂?guó)際標(biāo)準(zhǔn)，我們這一代人不斷地與日本和美國(guó)的孩子進(jìn)行比較。比較的結(jié)果是，我們這一代人是在廣闊的夜晚看不到光明的一代。那些所謂的教育專家不斷地發(fā)表文章來(lái)取笑我們，但他們?cè)谥袊?guó)的教育面前無(wú)能為力！我不禁要問(wèn)，是什么讓我們與眾不同！
我有一個(gè)夢(mèng)想，它深深扎根于90年代的夢(mèng)想中。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)社會(huì)真正了解我們和我們。
我夢(mèng)想有一天，90后的孩子可以和父母坐在一起，互相了解，互相交流。
我夢(mèng)想有一天，即使是高中校園，也會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天，老師不會(huì)完全根據(jù)我們的成就，而是根據(jù)我們的性格來(lái)評(píng)價(jià)我們的'質(zhì)量。
夢(mèng)想有一天，社會(huì)不再質(zhì)疑我們，我們的天空不再烏云密布，陽(yáng)光明媚，架起一道彩虹，閃耀世界！
這就是我的希望。我希望我們脫下不羈的外套，用真誠(chéng)的面孔向人們展示。有了這個(gè)信念，我們將能夠從絕望之嶺中分離出一塊希望之石。有了這個(gè)信念，我們將能夠把校園里痛苦的抱怨變成一首快樂(lè)的交響樂(lè)。有了這個(gè)信念，我們將能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
在快樂(lè)到來(lái)的那一天，90后所有的孩子都會(huì)以新的態(tài)度過(guò)著美好的青春。
同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使你只是一滴水，有夢(mèng)想，你也可以匯成無(wú)盡的大海。
即使你只是一朵云，有夢(mèng)想，你也可以凝聚成一片遙遠(yuǎn)的天空。
即使你只是一朵花，有夢(mèng)想，你也可以綻放美麗的春天！
讓夢(mèng)想開(kāi)花的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家下午好！交大附中分�！皩W(xué)生自主發(fā)展論壇”初一年級(jí)主題研討活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。參加今天下午活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有。
我們知道，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是學(xué)校永恒的教育話題，教育工作者的成就就是促使學(xué)生健康成長(zhǎng)和更好的發(fā)展�，F(xiàn)代管理學(xué)之父德魯克曾說(shuō)：最好的管理是自我管理，最好的教育就是自我教育。但是，學(xué)生的自我發(fā)展并不是任其放任自流，不是放松甚至放棄對(duì)學(xué)生的教育管理。恰恰相反，學(xué)生的自主發(fā)展需要老師在場(chǎng)，更需要我們智慧的管理和有效的教育。
請(qǐng)大家看我們本次論壇的主題：有效教育，讓每一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)花。
一、確立這個(gè)主題的原因
首先，初一年級(jí)作為中學(xué)階段的`起始年級(jí)，學(xué)生主要面臨的是“適應(yīng)性問(wèn)題”，學(xué)生適應(yīng)中學(xué)生活的快慢及強(qiáng)弱直接影響到學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和今后一段時(shí)間的發(fā)展。因此，我們初一階段工作的重點(diǎn)之一就是通過(guò)及時(shí)有效地教育引導(dǎo)學(xué)生能及時(shí)進(jìn)行“角色轉(zhuǎn)換”，讓學(xué)生能盡快適應(yīng)中學(xué)階段要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容、節(jié)奏、方法以及心理素質(zhì)等方面的要求，讓每一個(gè)孩子都能順利實(shí)現(xiàn)真正成為一名合格中學(xué)生的夢(mèng)想。
其次，初中階段是學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣、培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵期。良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣和科學(xué)的思維習(xí)慣對(duì)于學(xué)生一生的成長(zhǎng)和發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用，而對(duì)事物強(qiáng)烈的好奇心和濃厚的興趣是促進(jìn)孩子不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。鑒于此，我們初一階段的又一重要工作目標(biāo)就是通過(guò)科學(xué)有效地教育方法引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、自主、竟拼、分享的習(xí)慣，不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，在不斷地學(xué)習(xí)中追尋自己感興趣的學(xué)科和知識(shí)，從而為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想加油助力。
第三，我們學(xué)校的育人理念是：努力追求適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育。怎么樣讓進(jìn)入我們交大附中的每一個(gè)孩子都能有所發(fā)展，能夠積極快樂(lè)的自主發(fā)展，已成為擺在我們面前的一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的課題。要讓每一個(gè)在交大附中初一年級(jí)的孩子夢(mèng)想開(kāi)花，亟需我們探尋有效教育方式。
希望我們每一位老師都能開(kāi)誠(chéng)布公，暢所欲言，將自己在日常工作的一些做法，特別是對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展能力，有效教育的一些舉措能與大家分享。
為了使大家的發(fā)言和討論具有針對(duì)性，給大家提供了一些參考話題：
參考話題
1、懂學(xué)生比愛(ài)學(xué)生更重要。如何走進(jìn)學(xué)生的心里或讓學(xué)生能走進(jìn)老師的心里？
2、如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生學(xué)有余力？
3、如何創(chuàng)設(shè)參與條件，讓學(xué)生學(xué)有機(jī)會(huì)？
4、如何培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)、行為和思維習(xí)慣，促進(jìn)自主發(fā)展？
5、如何構(gòu)建班級(jí)文化，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展？
6、如何有效開(kāi)展活動(dòng)，為學(xué)生自主發(fā)展搭建平臺(tái)？
7、如何有效促進(jìn)學(xué)生的自我管理和自我教育？
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