班長競選演講稿（優(yōu)選）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的班長競選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我競選的職位是班長。
班長在我的眼中是一個(gè)威信很高的職務(wù)，要求擔(dān)任者品德高尚、綜合素質(zhì)好、應(yīng)對能力較強(qiáng)，要當(dāng)個(gè)好班長必須是一個(gè)出類拔萃的優(yōu)秀人才。今天我挑戰(zhàn)班長這個(gè)職位是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：
一、我有工作經(jīng)驗(yàn)
在我讀小學(xué)的期間，我都擔(dān)任班長，有一些經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)在我正在擔(dān)任圓夢話劇社的社長。而且我在各方面懂一點(diǎn)，比如：演講、音樂方面、英語等。
二、我能幫老師管理好班級(jí)，當(dāng)老師的小助手。
老師的.工作壓力很大，有時(shí)，老師不在教室時(shí)，我就可以幫助老師管理好班級(jí)，及時(shí)通告表現(xiàn)情況。當(dāng)老師遇到一些班級(jí)管理的困惑時(shí)，我便可以和老師一起思考一起解決。
三、我要提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己。
班長需要管理好自己和班級(jí)，所以在這同時(shí)我便可以提高自己的管理能力。平時(shí)有些同學(xué)光顧著學(xué)習(xí)，其實(shí)我覺得做一個(gè)真正適應(yīng)社會(huì)的人，是一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人，而管理能力就是其中的一部分。
四、幫同學(xué)和老師解決各種困難，在同學(xué)和老師之間建立起一座橋梁。
同學(xué)在生活中會(huì)遇到很多困難，而我就需要組織同學(xué)解決。有時(shí)老師和同學(xué)互相有建議或誤會(huì)，我就可以收集大家的建議，然后綜合起來交給老師。
以上幾點(diǎn)就是我競選班長的原因和理由，希望大家能投我一票，如果我能當(dāng)上班長，我一定會(huì)以身作則，為班級(jí)、位同學(xué)、為老師奉獻(xiàn)出我的一份微薄之力。請大家相信我！
班長競選演講稿2
老師同學(xué)：
大家好！
我叫王允一，這次競選我想擔(dān)任我們機(jī)電1134班的班長，競選班長是為了對自己與大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對大家負(fù)責(zé)。
參加此次班長競選便是我對大家開始負(fù)責(zé)的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這次發(fā)光的是我。
班長是一個(gè)班的.核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，而且我認(rèn)為班長必須能壓得住場，做事縝密細(xì)致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學(xué)交流。
當(dāng)然也有做的不夠好的地方，可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人天生是班長，所以我會(huì)盡我最大的努力為班級(jí)辦好每一件事，如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒，我不會(huì)以為一次的失敗否定我之前的努力，我認(rèn)為說的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。
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