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校園文明放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-10-09 08:22:57 放飛夢(mèng)想演講稿 我要投稿
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校園文明放飛夢(mèng)想演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的校園文明放飛夢(mèng)想演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園文明放飛夢(mèng)想演講稿

校園文明放飛夢(mèng)想演講稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  校園在秋天變成了一片金色的海洋,世紀(jì)森林中的銀杏樹也成為了秋季校園的主角。在前一個(gè)季節(jié),他們只是默默地站在路的兩邊,為校園增添了綠色。在樹林里,他們只是跑龍?zhí)。人們更喜歡在參天大樹下享受涼爽,或者觀賞果樹。

  銀杏樹不強(qiáng)壯。它們不容易度過(guò)冬天的風(fēng)和夏天的.暴雨。一些不那么強(qiáng)壯的銀杏樹被大自然的力量折斷,沒(méi)有機(jī)會(huì)展示秋天準(zhǔn)備的絢麗金色。

  然而,大多數(shù)銀杏樹終于成功了,積極的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,永不放棄的精神,災(zāi)難,樂(lè)觀的面對(duì),堅(jiān)韌的風(fēng)暴,永不放棄。

  寒意越來(lái)越濃,深秋已經(jīng)到來(lái),默默堅(jiān)持,謙虛等待,銀杏樹終于等到了展示自己燦爛風(fēng)格的季節(jié)。金色的樹枝,如此明亮,如此高貴,如此溫暖,在屬于它們的季節(jié),毫無(wú)保留地傳播屬于它們的美妙……

  上帝是公平的,付出總是與結(jié)果成正比,美麗的東西來(lái)自不斷的拋光,雕刻、修正后,銀杏樹的輝煌來(lái)自堅(jiān)韌、頑強(qiáng)和永不放棄。

  我們的考試成績(jī)不是這樣嗎?令人羨慕的分?jǐn)?shù)來(lái)自于日常課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講和課后的認(rèn)真復(fù)習(xí);來(lái)自整潔正確的作業(yè);小測(cè)試后發(fā)現(xiàn)的弱點(diǎn)的修正。當(dāng)然,通常松散、懶惰和處理,甚至小測(cè)試通過(guò)聰明技能和虛假成績(jī),將充分展示考試成績(jī),天空不隱藏奸詐,天空不辜負(fù)人,讓我們像銀杏樹,堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、細(xì)致地贏得輝煌!

校園文明放飛夢(mèng)想演講稿2

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!我是董x,五五中隊(duì)的選手。今天,站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上,我非常興奮和自豪。我希望你能支持我,鼓勵(lì)我。我為你演講的主題是讓我們?cè)趷?ài)的校園里飛翔。

  清晨,一縷微風(fēng)送來(lái)了美麗的日出,學(xué)校沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,光彩照人,美極了。

  我很自豪。我是蘇甲鄉(xiāng)九年制學(xué)校的學(xué)生。我很幸運(yùn)。我是這里老師的學(xué)生。我很自豪。我想贊美我們美麗的學(xué)校和辛勤工作的老師。

  校園是我家,老師像媽媽。……聽(tīng)著這首歌,我總是很興奮,一股暖流突然流遍了全身。老師說(shuō)你用知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)的支柱;我想說(shuō),你用你的愛(ài)培養(yǎng)我們的情感,激勵(lì)我們前進(jìn),你用愛(ài)詮釋你的工作,寫你的生活。

  有老師就有愛(ài),有愛(ài)就有感人。故事:我記得那是一個(gè)寒冷的深冬,初三21班的教室里突然少了一個(gè)學(xué)生。這個(gè)學(xué)生逃學(xué)了嗎?不是。家里有事不能來(lái)嗎?不是。這時(shí),這個(gè)學(xué)生正遭受著疾病的折磨,他是勤奮、勤奮、誠(chéng)實(shí)的祖守文。老師四處打聽(tīng)才知道:祖守文因外傷感染導(dǎo)致腿部肌肉萎縮腐爛,如果治療不好,蔣面臨截肢。截肢對(duì)于一個(gè)正處于花季的少年來(lái)說(shuō)將是致命的打擊!更可悲的是,祖守文因?yàn)榧依餂](méi)錢而放棄了治療……老師看在眼里痛在心里!班主任代老師到城里求助,辛苦了很多天,但還是一無(wú)所獲。學(xué)校的老師們一次又一次地組織捐款,老師們先帶頭捐款,拿出自己攢下的錢。看著錢一增加,老師們緊繃的臉終于伸展了,因?yàn)橛辛隋X,祖守文就有了希望。在老師的帶領(lǐng)下,全校學(xué)生也開(kāi)展了轟轟烈烈的募捐活動(dòng),有的捐一元五元,有的甚至捐十元二十元。這是學(xué)生一周的生活費(fèi)嗎?有同學(xué)說(shuō):老師捐了這么多,我們也不能太少。餓幾天大不了。……多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ),多么善良的同學(xué)!看著這感人的場(chǎng)景,我的心感動(dòng)而自豪。我被老師和同學(xué)的愛(ài)所感動(dòng),我為生活在這樣一個(gè)集體而自豪。老師們冒著嚴(yán)寒連夜把錢送到祖守文同學(xué)家。隨著全校師生的捐款,祖守文終于回到了校園。

  只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)成為一個(gè)美好的明天。我想說(shuō)的是,我們的校園因?yàn)閻?ài)而變得美麗,我們的老師因?yàn)閻?ài)而變得美麗,我們的學(xué)習(xí)和生活因?yàn)閻?ài)而變得豐富多彩!

  老師的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,春風(fēng)一樣溫暖,春天一樣甜蜜。老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)重,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友誼更純潔。老師的愛(ài)是世界上最偉大、最純潔的愛(ài)。

  同學(xué)生病了,老師一口氣把她從學(xué)校帶到衛(wèi)生院,像父母一樣關(guān)心,這是老師的關(guān)心;學(xué)生犯錯(cuò)誤,老師嚴(yán)厲批評(píng)甚至用棍子,這是恨鐵不是鋼的愛(ài);學(xué)生獲獎(jiǎng),第一個(gè)笑是老師,這是老師滿意的愛(ài);學(xué)生錯(cuò)了,第一個(gè)悲傷或老師,這是對(duì)學(xué)生的遺憾……

  老師,你用愛(ài)教我做人,你用愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。

  老師,在我黑暗的'人生道路上,你為我點(diǎn)燃了最亮的燈;老師,在我迷茫的人生道路上,你是我的向?qū)В?/p>

  老師,在我跌跌撞撞的人生道路上,你為我指明了前進(jìn)的方向;老師,你給了我一雙強(qiáng)大的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里旅行!

  春蠶到死絲,蠟炬到灰眼淚干。老師,你是春蠶,為你的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn);老師,你是天使,把我從無(wú)知引向智慧的天堂,讓我成為一個(gè)知識(shí)淵博的人才;老師,你是我們靈魂的工程師,你把我們的靈魂引向輝煌的彼岸,讓我們告別渺小和懦弱。

  隨著新學(xué)校的建成,在這里教師的培養(yǎng)下,我們將充滿信心,團(tuán)結(jié)一致,走向理想的另一邊。學(xué)生們,在這個(gè)充滿愛(ài)的校園里,讓我們飛翔的夢(mèng)想,讓我們大聲贊美我們辛勤工作的老師,讓我們共同努力,讓我們的校園建設(shè)更好,更輝煌。今天,我們?yōu)閷W(xué)校感到驕傲,明天,讓學(xué)校為我們感到驕傲!

校園文明放飛夢(mèng)想演講稿3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們校園東南角有一顆高大的雪松,它已經(jīng)在這里30多年了,它是校園里的老壽星。

  我喜歡美麗燦爛的桐樹;我也喜歡紅葉如火的楓樹;我更喜歡我們校園里高大堅(jiān)強(qiáng)的雪松。校園里的雪松真高!它有四層樓高,直接插入天空,像一座高山矗立在那里;校園里的雪松真的很厚,像柱子一樣厚,甚至六七個(gè)孩子手拉手抱著它;校園里的雪松真的很茂盛,樹枝和樹葉向四面八方展開(kāi),就像一座綠色的寶塔。

  雪松在春天、夏天、秋天和冬天都是常綠的。它就像一個(gè)穿著綠色盔甲的士兵,更像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的智慧老人,陪伴著我們。溫暖的春天來(lái)了。春雨過(guò)后,它煥發(fā)出新的活力,長(zhǎng)出一系列新的綠葉。從遠(yuǎn)處看,葉子又厚又淺,深又淺。即使是畫家也無(wú)法調(diào)整如此美麗的顏色,給校園帶來(lái)了充滿活力。

  炎熱的夏天來(lái)了,其它所有的`樹都低頭彎腰沮喪。雪松耀眼,昂首挺胸,綠色葉子像一把大傘,遮住太陽(yáng),孩子們?cè)跇湎伦x書玩耍。

  涼爽的秋天來(lái)了,其他樹在風(fēng)中落葉,垂頭喪氣。雪松的綠葉還是那么綠,默默陪伴著我們。

  寒冷的冬天來(lái)了,其他樹在雪地里顫抖,雪松仍然像一個(gè)強(qiáng)壯的士兵,雪一層一層地壓在樹枝上,但雪松仍然那么直,從遠(yuǎn)處看,像一棵圣誕樹;更像是一個(gè)巨人在守護(hù)著我們。

  雪松一直保護(hù)著我們,它就像我們的朋友。

校園文明放飛夢(mèng)想演講稿4

師生:

  早上好!

  校園安全與我們的每一位師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和創(chuàng)造各種人才。因此,校園安全不僅是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育首要任務(wù)之一。進(jìn)一步做好我校工作安全教育工作,現(xiàn)提出以下要求,希望全校師生認(rèn)真做好。

  首先,我校師生要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,防患于未然。

  第二,我們應(yīng)該注意心理安全。學(xué)生應(yīng)該互相理解,互相理解,看看別人的優(yōu)勢(shì),尊重學(xué)生不同的個(gè)性;同時(shí),他們也應(yīng)該以平靜的態(tài)度處理自己的`困難。

  第三,在各種運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。體育課和課外活動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

  第四,注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在天氣越來(lái)越暖和,食物很容易變質(zhì)。不要去無(wú)證商店買食物。

  第五,注意教室的安全。學(xué)生離開(kāi)教室必須關(guān)上門窗,不能給小偷機(jī)會(huì);有些學(xué)生把球帶到教室,在輪廓上,這種行為違反了校準(zhǔn),有很大的安全風(fēng)險(xiǎn),想象一下,如果玻璃窗打破,玻璃飛進(jìn)學(xué)生的眼睛,后果是難以想象的。希望有這種違紀(jì)行為的學(xué)生能立即糾正。

  第六,注意實(shí)驗(yàn)課的安全。實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求做。

  第七,注意交通安全。騎自行車上學(xué)的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小心,放慢速度,防止事故發(fā)生。乘坐公交車上學(xué)的學(xué)生在上下車和過(guò)馬路時(shí)應(yīng)特別注意安全。

  第八,你的所作所為也應(yīng)該有安全感。中小學(xué)生容易沖動(dòng)和情緒化。因此,當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí),他們必須冷靜理性,避免用拳頭代替推理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

  最后,希望通過(guò)安全教育活動(dòng),在全校形成人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。學(xué)生們,生活是美好的,生活是豐富多彩的,擁有這一切的前提是安全。因此,我們必須始終加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力,保持警鐘!

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