- 我身邊的敬業(yè)榜樣演講稿:綻放的青春 推薦度:
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我身邊的榜樣演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我身邊的榜樣演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我身邊的榜樣演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,我們每個人心中總會有一位讓我們崇拜的、十分偉大的偶像?v使他們能夠時時激勵并給予我們?nèi)松较虻闹敢撬麄冞是距離我們太遠了,會讓我們有一種渴望而不可及的渺茫,那種感覺實在是太不真實了。但,其實,榜樣不一定就是做下了豐功偉績,家喻戶曉的人物,只要你用心尋找,你的榜樣就在你的身邊。或許是她,又或許是他……
“以人為鏡,可以明得失。”把榜樣當(dāng)做一面鏡子,你就能時時刻刻了解到他的方方面面,了解他的所有優(yōu)缺點,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!焙玫姆矫娌粩鄬W(xué)習(xí),壞的方面堅決說不。
我的身邊就有這樣一面鏡子,她學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)異,中上流罷了。但是她卻一直在努力的做好學(xué)習(xí)和生活中的每一個細節(jié),上課認真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量的完成。生活勤儉節(jié)約,不攀比,不做名牌的粉絲。她十分的樂于助人。平時沒事的時候,總愛去幫助那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),就那么日復(fù)一日,不知厭倦。我曾親眼看到過她,在聽到別人的分數(shù)時綻放出的笑臉。心下不解,便問她怎么笑得那么開心?又不是你考的分數(shù)。
她淡淡一笑,酒窩顯得那么好看,說:“那是因為你沒有盡自己的'全力去幫助過一個人,我盡全力幫助了那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),使自己能有用武之地,難道不值得我去高興嗎?助人為樂助人為樂,我聽到了他的分數(shù)考的那么高,就知道了自己這段時間的努力沒有白費,同時,看到他臉上浮現(xiàn)的笑,我就會控制不住自己跟著笑。再說了,我輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)的同時,還能鞏固老師所講過的知識,這難道不是一舉兩得嗎?所以說,我為什么不能笑?”
我聽了之后,很是動容。對,這就是我們身邊的鏡子。這,就是她,她認真、踏實、樂觀、積極向上,她幫助同學(xué)、協(xié)助老師。她身上的優(yōu)點是多么可貴,多么引人深省。
我們現(xiàn)在是早上八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃的我們有用不盡的活力。因此,才更要向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),努力去學(xué)習(xí)他們身上的一切優(yōu)點,成為別人眼中的榜樣。爭取做到“小時學(xué)榜樣,長大成榜樣!
科·達勒維說過:“榜樣的力量是無窮的!鄙磉叺陌駱樱缢苹鸢愕尿滉,溫暖著我們的心頭,昭示著我們做人做事的基本態(tài)度,他們能夠讓我們更加努力,更加積極向上,激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量,傳遞給我們最為不朽的精神品質(zhì)。身邊的榜樣,就是激我們奮進的催化劑,是一面鏡子,也是一面旗幟。只有我們善于在茫茫人海中找到自己身邊的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,將他們立為我們身邊的一面明鏡,時時刻刻警醒著自己,才能在未來人生的道路上勇往直前、披荊斬棘,讓我們的國家變得更加美好哦,為祖國的未來貢獻一份力量!
謝謝大家!
我身邊的榜樣演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同志們:
大家好!我是質(zhì)量處的一名員工,我演講的題目是《榜樣就在你我身邊》。
可能大家都聽說過白芳禮老人的故事,他支教18載,為教育事業(yè)捐款近35萬元,35萬對一個企業(yè)家來說也許不算什么,但對于一個靠蹬三輪來度日的人來說,那要流多少辛苦的汗水啊。老人家這種無私的大愛精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。
但是,榜樣不一定都有驚天動地的偉績!只要我們用心尋找,你一樣會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在。他們就是我們身邊最平凡的人。我們質(zhì)量處負責(zé)車間檢驗的許師傅就是其中的一位。在與他的交往中,許師傅一直默默地用實際行動向我描述著一個檢驗員的形象,如果你在車間看到他,總會想到四個詞:簡明、干練、細致、嚴謹。楊師傅經(jīng)常說:聰明的人要防患于未然,不要等事情發(fā)生了才去解決,要把功夫下在平時。參加工作30年來,他對待質(zhì)檢工作始終是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,經(jīng)他檢驗過的產(chǎn)品合格率達100%?梢哉f在領(lǐng)導(dǎo)眼里他是一名稱職的質(zhì)檢員,在同事眼里他卻是一名不近情理、鐵面無私的包公。他對待質(zhì)檢工作非常認真負責(zé),加工過的'產(chǎn)品他都要對照圖紙逐項去檢。有一次他對外協(xié)加工的產(chǎn)品進行檢驗時,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品不符合圖紙要求,不予通過。廠家經(jīng)理親自找到楊師傅要求通融,并許以重謝,但被許師傅斬釘截鐵地拒絕了,他說“如果我驗收時不嚴格,疏忽了產(chǎn)品的質(zhì)量,到頭來產(chǎn)品賣不出去,丟了客戶,我們單位以后拿什么去開拓市場?我身為質(zhì)檢員非常清楚產(chǎn)品質(zhì)量的重要性,時刻牢記‘質(zhì)量在我手中,用戶在我心中’這個道理,所以我必須認真履行我的職責(zé),按照質(zhì)檢員崗位要求去做,堅決把住產(chǎn)品質(zhì)量這道關(guān)!只要產(chǎn)品質(zhì)量能保證,你們怎么恨我我都接受”!最后廠家不得不將產(chǎn)品進行了返工處理。
還有一次許師傅去北京出差,他的父母就住在北京,且年事已高,身體也不是很好,楊師傅時刻記掛著兩位老人,打算抽空去看望他們,做兒女的不能守在父母身邊盡孝,但總可以陪他們聊聊天,解解悶。兩位老人聽說兒子要到北京去,也非常的高興,為兒子的回家做了很多很多的準備。但誰也沒想到工程趕得那么急,這邊的檢驗工作剛接近尾聲,上海那邊又打來了電話,他內(nèi)疚地跟父母打了個電話,買了當(dāng)天的火車票就匆匆趕往了上海
任何一個企業(yè)的發(fā)展、壯大都離不開許許多多無私奉獻的前輩,我所也是如此。許許多多的楊師傅們默默奉獻著自己的青春和才華,他們想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,一切以工作為先。有時為完成工作放棄假日、休息日,加班加點的干。在他們心中,工作是最重要的。讓我們記住楊師傅,記住眾多為二十二所無私奉獻的人,是他們的付出讓我們單位有了飛速的發(fā)展。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!保髽I(yè)要生存要發(fā)展,就需要我們每個人的力量。讓我們像那些勇于奉獻的人一樣,肩負使命、背負責(zé)任,視奉獻為樂趣,眾志成城,與我所同甘共苦,風(fēng)雨同舟!我相信,我所和我們每個人的明天一定會更加美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
我身邊的榜樣演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
從教以來,我深深地感受到:是教師的,愛是師德永恒的主題!有人說,教三年,替學(xué)生想三十年,為國民族想三百年。作為教師,我們承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興的使命。這要求我們不僅要有廣博精深的,更要有崇高的品行,強烈的責(zé)任感和歷史使命感,把全部精力和滿腔真獻給我們從的!
作為一名教師,擺在第一位的就是要具有崇高的師德并熱愛教師這份神圣的職業(yè)!因為教師職業(yè)是“和自我完善”相結(jié)合的職業(yè)。
一談到師愛,師德,我就會情不自禁地想到她。她是一名剛剛參加四年的教師,她專業(yè)知識豐富,多才多藝,是老師們公認的才女。她愛崗敬業(yè),默默耕耘,是學(xué)生們目中的.使。
她沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有驚天動地的豪言,而是以自己勤奮踏實的工作作和樸實的人格形象,一點一滴,一步一個腳印地履行著民教師的神圣職責(zé)。
她那虛心好學(xué),默默耕耘的使我振奮。
作為一名年輕教師,她在教學(xué)中嚴把教學(xué)的各個環(huán)節(jié),落實好教學(xué)常規(guī)。在備課上課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)設(shè)置與批改、考試與分析等環(huán)節(jié)上她虛心好學(xué),教學(xué)中她不斷虛心向其他教師請教,認真聽課,取別人之長,補己之短,不斷提高自己的業(yè)務(wù)平。認真鉆研教材,精益求精,嚴謹治學(xué)。為圓滿完成教學(xué)任務(wù),她從不耽誤學(xué)生的課,精美實用的多媒體課件可激發(fā)學(xué)生的,提高課堂效率,而課件的制作要去大量的和精力。為了制作好一節(jié)課件,她常常工作到深夜。
在電腦知識方面,她總能給我以幫助,因為她勤奮好學(xué),擅長電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。記得有一次,我做區(qū)級公開課,她幫助我制作課件到夜間一點多。還有我們的對外交流工作占用了她很多的業(yè)余時間,也使她經(jīng)常工作到深夜,她毫無怨言。
她無私奉獻,用真愛點亮學(xué)生的。
愛是一個永恒的題。教師熱愛學(xué)生,傾注于學(xué)生,這本身就是一種無私的、高尚的奉獻。“沒有愛就沒有教育”,前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯說:“教師的心應(yīng)充滿對每一個他要打交道的具體的愛,盡管他們可能會給你帶來許多不愉快的。但只要你熱愛他們,一定會取得他們對自己的尊敬和愛戴!惫ぷ饕詠,她始終用自己的行動去愛護學(xué)生,用自己的靈魂去塑造學(xué)生。取得了“以德育德,以才育才,以情激情”的教學(xué)效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。
熱愛學(xué)生就要理解、尊重學(xué)生,對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,在平常的教學(xué)過程,她特別注意多關(guān)注他們,在他們身邊多站一會,的耐心地講解。如果某一個問題,這些學(xué)生理解地不錯,她就讓他們上講臺發(fā)言,然后全班給以熱烈的掌聲。我還多次看到,學(xué)生們找不到數(shù)學(xué)老師或物理老師,就跑到她的身邊求助,她雖然學(xué)專業(yè),但她真的也很擅長理科,能給他班里的學(xué)生提供任何一個學(xué)科的幫助。她雖然年輕,但卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。她用愛點亮學(xué)生們的心靈,讓學(xué)生們揚起了的風(fēng)帆。
在她身上,我真的能學(xué)到很多。她使我懂得只有在不懈努力中,教師才能擁有幸福;只有不斷地充實與完善自我,教師才能把學(xué)生送上幸福的彼岸。這樣的幸福,才是真正的幸福,永遠的幸福。教育是教師不斷超越自我的社會。還有什么比自我的提升更讓人幸福的呢?還有什么比看到自己學(xué)生的茁壯成長更讓教師感到幸福的呢?學(xué)生的幸福,是教師的幸福;教師的幸福,是教育的幸福。學(xué)校,應(yīng)當(dāng)是幸福的樂園。每一位教師,都要努力為自己建造成功的舞臺,讓自己的釋放輝煌,使幸福不斷充盈在我們的教育中!
我身邊的榜樣演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“榜樣是一種力量,榜樣是一面旗幟,榜樣鼓舞斗志,榜樣凈化心靈”,這幾句話相信大家一定都耳熟能詳。是的,今天我要寫的就是:榜樣的力量。
幾天前,我在校園一樓的操場上散步,欣賞著旁邊的花草樹木,時不時還看看旁邊那群人:他們踢足球踢得正歡呢。忽然,我從教室窗戶的反光鏡上看見一個可愛的“小不點”。再一看,地點:四樓,目標:老師辦公室門口。確定完目標后,我趕快使出比平時快N倍的速度向樓上沖刺。上樓的路上,我想:會不會是有小偷?唉唉唉,鄭浩恩,戒備如此森嚴,連只小鳥都飛不進去的辦公室,小偷怎么可能進去嗎?我及時提醒了自己一下,那會不會是哪位老師的兒子?還有,會不會是等著挨訓(xùn)的.同學(xué)。總而言之,我結(jié)束了自己的猜想。
剛到辦公室門口,我就看到了那位“小不點”站在辦公室里。再定睛一看,!原來是我們班的數(shù)學(xué)科代表:游子越同學(xué)。他收到“司令官“——數(shù)學(xué)陳老師的“圣旨”后,連忙以百米沖刺的速度沖回教室。我本想再“埋伏”起來看看,可上課鈴聲響了,我只好回到教室安心上課。
叮叮咚咚。再次下課了。這次,我早早地來到老師辦公室門口埋伏起來,只見游同學(xué)走進老師辦公室輕輕把門帶上。“游子越,你是老師的小助教!”陳老師在辦公室里說,我本以為游子越會夸獎一下自己,可卻聽他說:“沒什么,我的成績在班里還不算頂尖呢!甭牭竭@里,我的心咯噔了一下。大多數(shù)時候,我學(xué)習(xí)成績都在班里排前三,可是一點兒都不懂得謙虛,反而把自己搞得有多牛一樣。唉,我還是太年少輕狂了呀。在辦公室匯報完工作后,游同學(xué)又馬不停蹄地收作業(yè)去了。望著他的背影,忽然,我懂了:認真、細心、謙虛,才是最好的班干部,這點,我甘拜下風(fēng)啊!
榜樣就像標桿,在黑夜中引導(dǎo)著你走向光明。榜樣的力量究竟有多大,就看你找的是好榜樣還是壞榜樣,又如何利用這名榜樣!
我身邊的榜樣演講稿 篇5
也許他們不曾在試驗現(xiàn)場揮汗如雨,但一份份技術(shù)報告無不凝結(jié)了他們的付出與辛勞;也許他們不曾獲得過多少響亮的稱號,但一個個執(zhí)著的身影卻用實際行動證明了他們是平凡而又偉大的敬業(yè)榜樣!
身邊榜樣,前行力量!一個優(yōu)秀的團隊可以更好地完成工作任務(wù),一些優(yōu)秀的榜樣可以帶動更多的人奮力前行。是他們,告訴我敬業(yè)就是勤勉的'工作態(tài)度,腳踏實地,無怨無悔;是他們,教導(dǎo)我敬業(yè)就是用心的進取意識,鉆研創(chuàng)新,精益求精;也是他們,讓我明白敬業(yè),就是勇敢的擔(dān)當(dāng)情懷,不為名利,甘于付出。
榜樣并不遙遠,先鋒就在身邊!每個人的能力有大有小,但不論在什么位置上,都應(yīng)該學(xué)學(xué)身邊的榜樣,多一份勤勉,用心,多一份擔(dān)當(dāng),奉獻。只有這樣,整個團隊才會在未來的道路上團結(jié)一致,披荊斬棘,攻堅克難,戰(zhàn)無不勝!最后,我想說,我們是強度所光榮的一員,神圣使命擔(dān)當(dāng)在肩。我們明白,是工作賦予生命價值,青春才華只有甘于奉獻才能開出絢爛的花朵。我們將敬業(yè)和忠誠融入血液,把勤奮和嚴謹銘刻心間。我們靠競爭和智慧把握機遇,把開拓和創(chuàng)新寫上旗幟!我們的團隊充滿陽光,春風(fēng)相伴,攜手向前;我們的團隊志在必得,風(fēng)雨同舟,走向明天!
我身邊的榜樣演講稿 篇6
平凡是每個人的基本屬性,點點滴滴的做事,勤勤懇懇的做人,踏踏實實的干活,一顆顆螺釘,一個個傳感器,一頁頁的報告,一項項的課題,凡此種種皆為平凡,平凡猶如一焦耳一焦耳能量的累積,又像是荒野里星星之火的閃耀明滅,它們在等待著,平凡而安靜的等待著,直到某一天,就像冰河初裂,銀瓶乍破萬物萌發(fā)而星火燎原,迸發(fā)出攝入心魄的震撼力量,過往的積累瞬間噴薄而出,量變而生質(zhì)變,綻放前所未有的光輝,這一刻,我們稱之為偉大。偉大誕生于平凡,蛻變與平凡,高于平凡,偉大就是平凡土壤中埋下的種子,雨露滋潤,風(fēng)霜欺凌,歷經(jīng)泥土的覆蓋碾壓下的黑暗,等待黎明破曉,它向泥土攫取養(yǎng)分,向天空呼吸希望,不斷壯大,壯大,直至破土天明,這一刻,亦是偉大。偉大的種子根植與平凡,平凡的種子向往著偉大,而我們五室,我們噪聲控制組就是這樣一顆平凡的種子。
在工作中,由平凡向偉大的蛻變需要愛崗敬業(yè)這一種精神來作為推動力。黃文超副總師,作為我室的主管副總師,第一次找黃總提交報告,已是下班時刻,黃總剛從閻良基地趕回,依舊處理手頭工作,查閱時與報告細節(jié)處不時的講解,提問,關(guān)心之情,溢于言表,平易近人,有感于心,愛崗敬業(yè),孜孜不倦。
我們敬愛的兩位主任,充分詮釋著愛崗敬業(yè)的偉大,卻用一種平凡的方式向我們傳遞力量,兩位主任一年輕,一年長,一年輕力強,勇于創(chuàng)新,一年長敦厚,經(jīng)驗豐富,一威嚴長者,一鄰家大哥。
潘主任主管技術(shù)路線,每一次技術(shù)方案研討中總會響起潘主任親切有力的聲音,事必躬親卻又充分相信團隊,給予技術(shù)的自主權(quán),提綱挈領(lǐng)卻又從旁指導(dǎo),發(fā)揮大家能動性。
戚主任主管質(zhì)量安全,我室科研工作安全高效的運行是他事無巨細,一絲不茍的身影凝聚的成果,不放過一個問題,不遺漏一個盲區(qū)不疏忽一絲痕跡,。這是他對自己的要求,也是對我們的要求。
再到我們的小團隊,噪聲控制組,每一個熟悉的平凡名字背后,都是一種溫暖的流動,承載著太多的激勵和感動。
侯峰組長,總是充滿笑意胖乎乎的臉龐,讓人心生親切,為了課題的申請,連續(xù)周末加班,并怡然自得,自言喜歡周末的工作間,安寧靜謐,放飛靈感。
師成梅大姐,慈母般的.大姐,在如今物質(zhì)極大豐富的今天,組里同事工裝掉線劃開,都會有師姐的縫補,一針一線,彌足珍貴。
我?guī)煾刀悖瑫谂R產(chǎn)前三天依然奮戰(zhàn)在工作崗位上,十足的鐵娘子,愛崗敬業(yè),巾幗不讓須眉。
龐彥斌大哥,李紅麗大姐,劉興強師兄等等等等,太多太多都在用無言的行動傳遞著愛崗敬業(yè)的正能量。他們皆是我身邊愛崗敬業(yè)的好榜樣,猶如一盞明燈,一座燈塔,一面豐碑,平凡而偉大,詮釋著愛崗敬業(yè)的風(fēng)范,注解著愛崗敬業(yè)的內(nèi)涵,樹立愛崗敬業(yè)的楷模,讓工作上初出茅廬的我可以追逐他們的腳步,勇攀高峰。
不積圭步,無以至千里,不積小流,無以成江海。愛崗敬業(yè)將點滴之水匯聚成洪流,將微末之力變換成巨功。阿基米德說,給我一個支點,我能翹起整個地球,我想說,給我們一顆愛崗敬業(yè)無私奉獻的心,助中國航空事業(yè)騰飛一個世紀。
我身邊的榜樣演講稿 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、各位身邊的榜樣們:
下午好!今天我懷著激動的心情向大家介紹一個團隊,他們說了就做、做了才說、做了也不說。他們有理想、有高尚的道德情操、有扎實的學(xué)識功底、有仁愛之心,默默無聞地堅守在自己的崗位上,安靜地守護著花圃里的花朵。這些護花使者的身上有許多不為人知的故事、他們用自己的行動爭做四有教師,打造了一支精誠合作、立德樹人的優(yōu)秀團隊。我無法用華美的語言把他們描述的高尚、完美,我只能用一份樸實的真情講述他們的故事。今天我演講的'題目叫《再塑生命的人》。
他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻。賈斌老師兒子正在上高三,妹妹在北京工作,照顧父母的重擔(dān)全部壓在她一個人身上,她從不因為接送兒子、照顧父母請假,堅守在年級主任、班主任和英語教學(xué)的崗位上。為了讓703班的學(xué)生改掉講小話的壞習(xí)慣,提高教育的實效性和針對性,她首先組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、讓學(xué)生了解校規(guī)校紀,然后給學(xué)生讀充滿智慧的小故事《笨人不走聰明路》、精心策劃以責(zé)任為話題的主題班會。一系列的德育活動讓學(xué)生深刻認識到講小話的危害性,自覺遵守校規(guī)校紀,班級紀律明顯好轉(zhuǎn),同學(xué)們親切地叫她美女老大。704班班主任周西滔溫文爾雅、如慈父般愛著他的孩子,班上有一名女生,由于家長小學(xué)時忙于生意疏于管教,形成了很多不良習(xí)氣,穿著打扮行為舉止酷似男士,行為舉止粗魯,開學(xué)一兩周的時間就在班上寢室鬧出很多事情,甚至和寢室同學(xué)關(guān)系鬧到水火不容,為了學(xué)生甚至家長之間都產(chǎn)生了很大的意見,家長們勸我習(xí)氣這么重的孩子經(jīng)常影響其他同學(xué),影響班級形象,希望這孩子轉(zhuǎn)學(xué),為了幫助這個孩子轉(zhuǎn)變,我約了寢室所有同學(xué)和同學(xué)家長,在周五時,從下午五點放學(xué),一直談話協(xié)調(diào)到晚上8:點多鐘,才將事情圓滿的解決,現(xiàn)在這個孩子行為舉止正常,絕大部分不良習(xí)氣均已改過,很好的融入了班集體。陳燕老師身體不好,以大局為重,服從學(xué)校安排,為其他老師代課。曹祖惠老師是全校年齡最大的女教師,在學(xué)校初中語文老師緊缺的情況下,她堅持帶兩個班的語文。胡青靜老師帶兩個年級的歷史課,工作負荷重,聲帶小結(jié)做過手術(shù),長期用嘶啞的嗓子上課。
他們嚴慈并濟、寬容仁愛。為了處理體育課上的一起偷盜事件,705班班主任陳啟艷老師采用迂回戰(zhàn)術(shù)、從細節(jié)入手、層層分析,既說理又入情,讓學(xué)生心悅誠服地交代了自己的行為,認識到了自己的錯誤。這件事情的處理始終只有班主任、該學(xué)生及家長知道,既維護了學(xué)生的自尊,又幫助了學(xué)生份成長。706班班主任王傳國老師智慧幽默、雖然還沒有給學(xué)生代課,但已經(jīng)成了學(xué)生瘋狂崇拜的偶像。袁小琴、張曉維、李麗麗、胡剛、劉雪琴、鄧琴、周劍、等青年教師和學(xué)生打成一片。
他們春風(fēng)化雨、潤物無聲。702班班主任黃戀峰溫柔善良、寬嚴適度,是學(xué)生的貼心人。有這樣一個細節(jié)。班上朱駿飛同學(xué)申請走讀,但學(xué)校說走讀就必須退床位,而小朱同學(xué)又想留一個床位午休。當(dāng)學(xué)生利益與學(xué)校要求相沖突時,她想出來一個折中的辦法,就是每天給他簽請假條。701班鄭金艷老師低調(diào)內(nèi)斂,嚴謹周密、雷厲風(fēng)行。班級管理疏而不漏,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。她的身體力行真正實現(xiàn)了潤物無聲。
他們學(xué)高為師,身正為范。在教學(xué)上不斷進取、不斷創(chuàng)新,精益求精、樂此不疲。辦公室里經(jīng)?梢钥吹嚼蠋焸円詡湔n組為單位精心備課的畫面,他們在為孩子們精心準備一堂充滿智慧和碰撞的好課。語文老師正在查閱各類資料、數(shù)學(xué)老師正在凝神思考、英語老師正在精心修改課件隔壁教室里抑揚頓挫的講課聲、妙趣橫生的笑聲、優(yōu)美動聽的歌聲、激情飛揚的朗誦聲不絕于耳。正是這種對教育事業(yè)強烈的愛、堅定的信念和堅守理想的執(zhí)著、不斷超越自我的追求,他們才能甘于平淡和平凡,堅定地經(jīng)營著自己的三尺講臺,在五彩繽紛的百花園里精心播種、辛勤耕耘、靜待花開,耐心修剪一個個蒼白稚嫩的靈魂。
以這些優(yōu)秀班主任為代表的優(yōu)秀團隊?wèi){著豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗,把七年級打點得井井有條,營造了醇厚的學(xué)習(xí)氛圍,七年級整個年級正呈現(xiàn)出陽光積極向上的良好態(tài)勢。當(dāng)我問學(xué)生們對外校七年級老師的印象時,他們說,外校老師普遍愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),我愛我的老師,我感到我很幸運,我以上外校為榮!
德國存在主義哲學(xué)家雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書中如是說,教育就是一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。正是有了七年級這個大家庭里的大樹、云朵和高尚的靈魂,我們才能欣喜地看到一棵棵小樹苗正茁壯成長,一朵朵潔白無瑕的云正在自由玩耍,一個個蒼白的靈魂被喚醒,變得充實和成熟。我更堅信,經(jīng)過老師們精心修剪的樹苗、云朵必將成為參天大樹、最美麗的云朵、擁有最高貴的靈魂,他們終將成為社會的精英和中流砥柱,成為父母和老師的驕傲!
三流的教師教知識,二流的教師教方法,一流的教師授理念。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,身邊的榜樣舉不勝舉,我相信未來的榜樣還會層出不窮。在這里,我只想說,我身邊的一流教師用他們的行動告訴我:
當(dāng)一個四有教師,他們無怨無悔!
當(dāng)一個四有教師,他們會堅持到底!
當(dāng)一個四有教師,他們將桃李滿天下!
我身邊的榜樣演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)負擔(dān)的加重,我去奶奶家的次數(shù)也越來越少?墒前职诌是一如既往地去看望他們,一次不落。這對爸爸來說是雷打不動的事。他對爺爺奶奶的孝心可不一般!
有一次,我們?nèi)胰ス渖虉。我?dāng)然是在最愛的零食坊里拿這拿那,媽媽自然是在女人喜歡的化妝品柜臺左看右看,而爸爸卻在手機區(qū)精挑細選!鞍职郑阍趺促I這款手機?好像不太適合你!蔽也唤獾貑。爸爸撫摸著我的頭地說:“孩子,這是一部老年手機。它音量大,字也大,很適合奶奶用!迸,原來奶奶的手機壞了,爸爸他一直放在心上。
爸爸是一名中學(xué)教師,平時工作很忙。每到農(nóng)忙季節(jié),爸爸在做好自己工作的同時,總會抽空到鄉(xiāng)下幫奶奶收麥,種稻……看著爸爸的臉被太陽曬得紅紅的,再看看他身心疲憊的樣子,我和媽媽很是心疼。我們勸他少奔波一點,可他卻說:“百善孝為先。為人子,孝順父母理所當(dāng)然!
好一個“百善孝為先”,我一定也是個孝順的'兒子。爸爸,您真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的演講完畢,謝謝大家!
我身邊的榜樣演講稿 篇9
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:“榜樣就在我身邊”。
新學(xué)期開始,經(jīng)過值班調(diào)查,一些高年級學(xué)生的行為與新中精神格格不入,如食堂用餐不按順序排隊;晚上自習(xí)期間,宿舍關(guān)燈后大聲喧嘩;在預(yù)習(xí)課上討論時間聊天不僅影響了自己,還破壞了小組的學(xué)習(xí)氛圍。這些壞習(xí)慣損害了學(xué)校的形象,降低了自己的素質(zhì)!高一的弟弟妹妹們,經(jīng)過三年的努力,你們終于獲得了新中校園的通行證,但要成為一名合格的新中人,還有很多東西需要學(xué)習(xí)。事實上,榜樣就在我們身邊。許多優(yōu)秀的學(xué)生值得學(xué)習(xí)。他們應(yīng)該從中學(xué)習(xí),改掉壞習(xí)慣,成為合格的新中人。
上周,一名不愿透露姓名的學(xué)生在回家的車上發(fā)現(xiàn)了一個近300元、業(yè)主身份證、三張銀行卡和其他卡的厚錢包。這位同學(xué)在撿錢包的那一刻,并沒有被里面的錢所感動,而是先擔(dān)心失主,這么多貴重物品,失主應(yīng)該多擔(dān)心啊。學(xué)生在路邊四處尋找失主,卻一直找不到,然后把錢包交給了政教處的老師。
此外,我們身邊還有很多無名的榜樣。打碎學(xué)生的暖壺后,我們把錢交給政教處要求賠償主人;學(xué)生身體受傷后,及時幫助,直至完全恢復(fù);撿起路上的紙屑,為校園的`清潔做貢獻;看到老師可以主動打招呼;進出校門時井然有序;運動時保持安靜,服從指揮,認真有力;唱國歌時,歌聲響亮;去食堂吃飯時,以正常的速度走過去,文明飲食。
同學(xué)們,對待學(xué)生要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣熱情,對待自己的缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣“無情”,也許我們的行為微不足道,也許我們的行為不引人注目,但我們堅信,當(dāng)別人需要幫助時,我們可以無私奉獻;當(dāng)我們的校園環(huán)境需要美化時,我們讓灰塵不再飛揚,垃圾不再堆積。讓我們放棄壞習(xí)慣,從小事做起;敢于與壞習(xí)慣、不文明、不和諧的行為作斗爭,我們的辛勤汗水一定會收獲更多的結(jié)果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加清晰;讓我們洋溢著燦爛的笑容,收獲文明和諧的希望。
在此,我們要感謝這些無名的榜樣,今天忻州一中為您的所作所為感到驕傲和自豪!耙恢Κ毞挪皇谴海倩R放,春滿園”。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),珍惜時間,遵守紀律,團結(jié)友愛。把遠大的目標分解在平時,樹立實用的桅桿,鼓起理想的帆,在人生的道路上乘風(fēng)破浪!讓我們每個人都成為榜樣,成為一個合格的新中人!
我身邊的榜樣演講稿 篇10
在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師······很多很多,在我的心目中最令我敬佩的還是,默默無聞無私奉獻的清潔工阿姨了。大家叫她們是城市的美容師,不知道為什么?我覺得她們就是我身邊的榜樣。
當(dāng)天還沒亮的時候,就能聽見馬路上那沙沙的聲音,那是清潔工阿姨們正在忙活著掃著那寬闊的`馬路。她們上班的時間是全市甚至是全國每天最早工作的人。她們無論春夏秋冬每天都是天不亮就來到了大街上,把馬路清掃得干干凈凈,等所有人都起床去上班的時候她們便隱身在清晨的陽光里了,留下的只有美麗干凈的街道和一陣花的幽香。她們在無聲無息的為我們的城市做貢獻,有了她們我們的城市才能干凈美麗。
此時,我想無數(shù)位在這個職業(yè)上辛苦工作數(shù)十年的人,風(fēng)雨無阻早出晚歸把大街清掃的一塵不染,但她們卻沒聽到一句贊楊鼓勵的話語,只有厭惡的表情。她們沒有美味的午餐,她們沒有華麗的衣著,但他們卻十年如一日默默無聞的工作著,這種精神不是永遠值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
在我們學(xué)習(xí)無數(shù)名人,偉人的同時也不妨學(xué)習(xí)一下,不引人注目的清潔工,城市的美容師,她們那默默無聞堅持不懈的精神。
我身邊的榜樣演講稿 篇11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是“榜樣在我身邊”。
說到榜樣,學(xué)生可能會想到國內(nèi)外的歷史英雄和名人。其實榜樣也不是遙不可及。我們校園里到處都有無數(shù)的榜樣在閃耀,他們就在我們身邊。
在這里,我想告訴你一件我親眼所見的小事。上周一中午的入學(xué)時間,我看到了這樣一個場景:學(xué)生入學(xué)時,有幾個書包跟著學(xué)生的腳步,進了校門。我想撿的時候,校長剛進學(xué)?吹降厣系拇樱匀痪蛽炝似饋,扔進了垃圾桶。這種場景每天都在我們老師和同學(xué)身上上演。有時候不知道那個同學(xué)在哪個班,也不確定是幾年級。又或許這位同學(xué)自己也不記得做過這樣的事,但確實是
這樣一件前后只有兩秒鐘的小事,這樣一個看起來不經(jīng)意間的動作,體現(xiàn)出的是對學(xué)校負責(zé)的主人公意識。
孔子說:“三人行,必有我?guī)!比粘I钪,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì):同學(xué)中有關(guān)心集體的,文明禮貌的,樂于助人的,愛護環(huán)境的,講究衛(wèi)生的,拾金不昧的,熱愛學(xué)習(xí)的,刻苦訓(xùn)練的,愛好音樂的,喜歡畫畫的'等等,他們身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質(zhì)都是我們身邊的榜樣。
榜樣好比人生的坐標,成功的向?qū)。榜樣就在我們身邊,只要有一顆懂得欣賞的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!
我身邊的榜樣演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
弟弟還在寧夏時,我一再請求媽媽將他接過來,媽媽每次都說他來,我可一定要做個好典范。我想都沒想,便爽快地容許了。這一次,弟弟終于來了。我高興得不知該怎么表達對弟弟的喜歡,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,擠時間陪他玩,想方法逗他笑……對于之前說過要做典范的話,我卻忘到了九霄云外,直到一件事提醒了我。
有一次,我的肚子十分痛,去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩,他見我捂著肚子,彎著腰,就在一旁偷偷地笑。還沒等我反響過來,只聽他叫起來:“媽媽,肚肚痛。”媽媽連忙幫他揉揉肚子。我想:不會這么巧吧?忽然,他那個笑又出現(xiàn)在我的腦中,我有點疑惑,難道弟弟在學(xué)我?為了證明我的想法,我又假裝扶著頭,說頭好暈啊。果不其然,他也摸著頭,說“頭暈、頭暈……”
我又摸摸自己臉,說臉麻了,他也說“臉麻、臉麻”,我呵呵笑了起來,說:“寶寶,你學(xué)我!敝灰娝鐾染团芄虑橥耆缥宜,我有點小得意。正當(dāng)我沉浸在成功解開了這個“案件”的喜悅中時,我忽然意識到了另外一點:如果我再像之前一樣淘氣,做那些危險的`動作,那他豈不是也要學(xué)我,做那些危險動作?想想都感覺可怕,幸好,幸好,我及時發(fā)現(xiàn)!這時,媽媽的話又回想在我耳邊:弟弟來了,一定要做個好典范!
現(xiàn)在,我真正明白了什么叫“典范”。自從當(dāng)了典范,我的行為舉止都文靜了。為了教導(dǎo)弟弟,給他做一個好典范,讓弟弟做一個好孩子,我也就不再是之前那個淘氣的孩子了。
我身邊的榜樣演講稿 篇13
一滴水只有融入大海才能永不枯竭,一個人只有投身集體才能迸發(fā)出勃勃生機,一個人只有為社會做出貢獻才能實現(xiàn)自己的價值,F(xiàn)在,我作為加油站的一名基層員工,作為新時代的青年,我們雖然沒有為祖國母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場,但卻趕上了為祖國的繁榮富強、為企業(yè)的改革發(fā)展奉獻青春的時代。我們應(yīng)該樹立與河北銷售公司“同呼吸、共命運”的信念,應(yīng)該為中國石油的明天再創(chuàng)輝煌而奉獻青春的志向。
看看我們的榜樣,“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”,雷鋒同志這樣說了,也這樣做了。放眼現(xiàn)實,大到整個社會,小到我們油站,都不難發(fā)現(xiàn),越來越多的人正默默地奉獻著。在我身邊就有這樣的例子,我們站經(jīng)理左腿靜脈曲張,間歇性的劇烈疼痛使他近一周沒能正常行走,我們勸他住院治療,他嘆了一口氣,說:“我新調(diào)到七站,必須快速把工作抓起來,很多問題發(fā)現(xiàn)了就要及時解決,我這點小毛病可不能耽誤了油站運營的大事。”一席平淡無華的話語,令我對這位還不太熟識的年輕站長產(chǎn)生了由衷的敬佩。
——這是默默的奉獻,是赤誠的奉獻,是無私的奉獻,是無怨無悔的奉獻。在他言行的帶動下,油站上的青年員工們都或多或少地貢獻著自己的青春和力量:有的患上重感冒,依然扯著嘶啞的喉嚨在場地上奔忙;有的得了急性角膜炎,眼睛紅腫得發(fā)亮也沒有離崗;還有的把婚事的籌備交給未婚妻,交給家人,結(jié)婚的'前兩天還依然奮斗在崗位上……這正是他們的閃光點,正是他們熱愛中國石油、為中國石油作貢獻的真實體現(xiàn),他們的青春因奉獻而怒放異彩。
尊敬的中國石油前輩們,你們是我的榜樣,我們雖然沒有像一線石油工人那樣奮戰(zhàn)在戈壁海洋上,完成一座座大中型油田的建設(shè),但我們在成品油銷售的工作上,也會有業(yè)績論英雄的氣概。我們是富有生機和活力的新時代青年,青春煥發(fā)出無限力量,奉獻鑄造起座座豐碑。
青年是企業(yè)發(fā)展的中堅力量和希望所在,具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競爭的特點,我們應(yīng)該本著自覺、自強、合作的先進理念,展現(xiàn)中國青年愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,自強不息,百折不撓,勤于奉獻的精神風(fēng)貌。我要在加油站我要實現(xiàn)我的自我價值,樹立“以站為榮”的思想觀念,我要以你們?yōu)榘駱?為中國石油的明天貢獻自己的力量!
我身邊的榜樣演講稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
你們好!我是七年級辦公室老師,今天我很榮幸作為七年級的代表參加這次演講。XX中學(xué)是我的母校,XX中學(xué)是我心中向往的地方,XX中學(xué)是XX鎮(zhèn)老百姓眼中的最高學(xué)府。來XX中學(xué)已經(jīng)三個月了,XX中學(xué)的陽光溫暖了我,XX中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)熱情接待了我,七年級辦公室的每一個老師的親情包圍了我,我想說:”每一個老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣就在我身邊!——這就是我今天演講的題目!
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨。榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫。
她像水一樣低姿態(tài),高境界,以柔克剛。
她像水一樣具有適應(yīng)性,包容性,滲透性和原則性。
她像水一樣探求自己的方向,從不滿足現(xiàn)狀,要求進步,再進步。
她是春蠶、是蠟燭、是孺子牛,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我前進的動力。
她在教學(xué)上,她勤懇工作。她教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)成績突出。學(xué)生把她當(dāng)朋友、當(dāng)慈母、當(dāng)一個令人尊敬的老師。她從教30余年,從她身上散發(fā)出來的那種成熟與穩(wěn)重的氣質(zhì)深深吸引了我,感染著我。坦然地、微笑著真誠面對每一位家長,如果你是孩子的父母,你會為孩子有這樣一位好老師而暗自慶幸。在日常生活中,她總是默默地關(guān)心、幫助辦公室每一位老師,隨著時間的推移,一個正氣向上、和睦溫馨的集體已經(jīng)形成,七年級辦公室是一個年輕、有朝氣、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、蓬勃向上、積極進取的集體。
她是誰?她就是我們七年級辦公室的年級組長——李XX老師。
說起競爭,大家肯定想到的是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,想到最多的詞是殺人不見血、你死我活、不擇手段。但是在七年級辦公室,我看到的卻是另外一種競爭,它是那么溫馨,令人感動。申、宋、高、馬、周、李——這六位年輕的班主任,他們是那么的年輕,但又是那么的繁忙。他們可以為一件小事情各抒己見,爭的面紅耳赤,天翻地覆,之后卻又一團和氣。有一天申因為大合唱排練不理想心情十分沮喪,大家看在眼里,急在心里。宋說:“小申,別著急!我給你寫大合唱的解說詞!备哒f:“申妹妹,累了說一聲,我有空幫你排練。”馬說:“我們3班向你們1班挑戰(zhàn),請接受吧!”周說:“放心吧!勝利的紅旗依然會在1班上空飄揚!”李說:“有空我來幫你指導(dǎo)大合唱的技巧!”我搭訕了一句:“1班已經(jīng)連續(xù)兩個月都是文明班了,難道你們不怕1班又是本月的文明班?”他們幾乎異口同聲的說:“我們是和諧社會下公平、公開、公正的文明競爭,我們榮辱與共,因為我們是一個溫馨和諧的集體!”我的臉紅了,聽到這些,看到這些,你能不感動嗎?
當(dāng)我向李、陳、周請教初中英語教學(xué)教法時,她們都爽快的答應(yīng)了,她們對我悉心指導(dǎo),不厭其煩。她們每天說的最多的話就是:“走!今天我講新課,去聽課吧!”李XX老師初次嘗試數(shù)學(xué)教學(xué),她在陌生的領(lǐng)域,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。許XX老師帶病堅持工作,實在頂不住了,他才去住院,可是沒過幾天,他又匆匆返回講臺,他說:“學(xué)生需要我,學(xué)校數(shù)學(xué)老師少,我不能給學(xué)校添麻煩!倍嗝春玫睦蠋煱!這就是我們七年級辦公室的老師,他們高尚的師德師風(fēng),強烈的責(zé)任意識,無私的奉獻精神,深深的感動了我,激勵了我。他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
來XX中學(xué)以來,我對師德師風(fēng)的認識因為榜樣的力量再次升華。師者,表率也,榜樣也。我認為一個高尚的師德不但應(yīng)呈現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)愛,還應(yīng)該呈現(xiàn)在與同事良好的人際關(guān)系,對家人的呵護及對社會和家庭的責(zé)任等方面。我們動輒為一點小事聲嘶力竭,大發(fā)雷霆,自己發(fā)了脾氣,動了肝氣,傷了元氣,學(xué)生卻麻木不仁,紋絲不動。我認為一個師德高尚的老師應(yīng)少一點“霸氣”,多一點“才氣”。在這方面,王和華就是我學(xué)習(xí)的'榜樣。
這個春天,我和王邂逅,在春暖花開的五月,她如一縷淡淡的花香彌漫在我的心里。王XX老師為人十分低調(diào),從不張揚。正如她的筆名“冰蓮花”的詮釋——如一朵蓮花在清涼如水的夏夜,低吟淺唱,靜靜開放,她筆耕30余年,發(fā)表了作品數(shù)百篇,她出版發(fā)行了散文集《冰蓮花》,書中有很多篇目都是她輔導(dǎo)學(xué)生時寫的下水文。當(dāng)我翻開散文集《冰蓮花》,讀過之后我落淚了,字里行間滲透的是親情、友情、愛情。
對雙親及時行孝的那份血濃于水的親情;
拋棄名利下的那份淡泊如水的友情:
執(zhí)子之手與之?dāng)y老的那份感天動地的愛情。
塵世中,我們是一朵飛花,但是要留下自己最美麗的足跡。
華XX老師面對挫折的那份從容、堅定令我感嘆。我們看到的是一個陽光的華,微笑的華。她的愛如柔風(fēng)細雨灑落在辦公室每一個人身上。感嘆之余,我學(xué)會了少一些“霸氣”多一些“才氣”。我不在以忙碌為借口,會給父母打一個電話,或者買一份禮物送給他們一份驚喜。我會給丈夫泡一杯菊花茶或者打一盆洗腳水。我想在物欲橫流的今天,我會做一個有才氣的老師,讓師德的光芒去照耀我身邊的每一個人,讓榜樣的力量去感染我身邊每一個人。
“溫暖、感動、激勵!边@就是我來XX中學(xué)以來的最深的感受。我深深地愛上了這個集團——XX中學(xué)。我也難以割舍和它的這份感情——七年級辦公室。每一位老師的優(yōu)秀品格如陽光沐浴著我,這就是榜樣的力量。七年級辦公室的每一位老師,讓我們風(fēng)雨同舟,一路前行!在演講之前,我們辦公室的每一個女老師都給了我一個大大的擁抱,她們說:“加油!我們?yōu)槟愫炔剩∥覀優(yōu)槟愎恼!”我是一個堅強的女性,在困難面前我從不落淚,但是今天因為集體的溫暖,我卻顯得如此脆弱,我流淚了,我想對你們說:“這份愛這份真情我無以回報,謝謝你們!”最后我用一句名聯(lián)作為我今天演講的結(jié)束語:“
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;
去留無意,漫觀天外云展云舒。”
謝謝大家!
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