【精選】旗下講話演講稿范文8篇
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的旗下講話演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
旗下講話演講稿 篇1
大家好！我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……
時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存�！盎ㄩ_堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利！在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不��！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！
我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！謝謝，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有這樣一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信："親愛的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。"對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上
出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育！
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的一切。
旗下講話演講稿 篇3
每天問一問
今天有多少進(jìn)步
同學(xué)們：
今天，向大家問三個(gè)問題：你從哪里來(lái)？你來(lái)做什么？?jī)蓚�(gè)月過去了，你做得怎么樣？
同時(shí)，你是否知道：在你在這里上課的時(shí)間，你的家長(zhǎng)在做著關(guān)于你的夢(mèng)？
我替你們做個(gè)回答，大家看對(duì)不對(duì)？
一、農(nóng)村外出務(wù)工人員子女：家在農(nóng)村，父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平，父母拋下子女，背井離鄉(xiāng)，到外地打工。他們想自己的孩子接受城里的優(yōu)質(zhì)教育，自己卻沒有能力把孩子帶到自己打工的地方，就把孩子送到這里來(lái)。他們帶不動(dòng)你們，按道理，把你們放在農(nóng)村，就不能責(zé)怪他們了。但他們放心不下，輾轉(zhuǎn)把你們送到這里，為的就是讓你們接受城里的優(yōu)質(zhì)教育。他們的夢(mèng)想就是：你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步�，F(xiàn)在，你們來(lái)到了城里的學(xué)校，你們忘記你們的父母了嗎？體會(huì)到你們父母的心了嗎？
二、外來(lái)務(wù)工人員的子女：你們的家在農(nóng)村，父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平，你們的父母從農(nóng)村來(lái)到城市，打工掙錢，。他們?cè)诮ㄖさ卮蚬�，他們�(cè)诠S打工，他們?cè)谏虉?chǎng)打工。他們?cè)绯鐾須w，汗一身，泥一身，但是他們最放不下的是你們，是你們的學(xué)習(xí)。他們千難萬(wàn)難，千苦萬(wàn)苦，又把你們從鄉(xiāng)下帶來(lái)。他們的夢(mèng)是：心愿是你們學(xué)習(xí)好，將來(lái)考上好大學(xué)，找到好工作，不再像他們一樣打工。你們做到了嗎？你們知道：考上好大學(xué)，找個(gè)好工作，要讀多少本書，要做多少道練習(xí)題嗎？
三、城里外出務(wù)工人員的子女：你們生在城市，長(zhǎng)在城市，享受著城里孩子所有的快樂和幸福。但在你們進(jìn)入學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時(shí)刻，由于種種原因，你們的父母到外地打工，給你們掙錢。你們可以進(jìn)公立學(xué)校，享受免費(fèi)的義務(wù)教育，但你們的父母卻花錢不你們送到這里。為什么？你們知道嗎？你們的父母怕你們?cè)诠W(xué)校放學(xué)以后沒人管，怕你們吃不好，誰(shuí)不好，就舍棄了免費(fèi)的公立學(xué)校，花錢把你們送到這里。這里條件好，餓了有飯吃，晚上有地方睡，管理好，理念先進(jìn)。他們的夢(mèng)是：你們不要亂跑，不要貪玩，聽老師的話，努力學(xué)習(xí)。你們感覺到了嗎？
四、上班族子女：你們的父母在政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位上班，是國(guó)家工作人員，他們有能力把你們送到公立重點(diǎn)學(xué)校，但他們嫌公立重點(diǎn)學(xué)校人太多，老師關(guān)注不到，怕你們受不到老師的關(guān)照，特意花錢把你們送到這里。這里是小班化教學(xué)，老師能照顧到每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)用心良苦。他們的夢(mèng)是：你們要健康成長(zhǎng)，多想老師問問題，多回答老師的問題，多接受老師的輔導(dǎo)，讓老師多關(guān)注你，將來(lái)也考上政府機(jī)關(guān)，事業(yè)單位。你們能做到嗎？
五、做生意人員的子女：你們的父母做生意，天不亮就起床，夜深了才回來(lái)。他們很辛苦。但他們心里最苦的還是你們的教育問題。早上和晚上，正是做生意賺錢的旺季，也是上學(xué)的孩子最需要照顧的時(shí)候。照顧你們上下學(xué)，就影響他們做生意；要做生意，就無(wú)法照顧你們上下學(xué)。他們心里很矛盾。把你們送到這里，是他們艱難的選擇：既有人照顧你們上下學(xué)，有不耽誤他們做生意。你們的父母考慮的多周到��！他們的夢(mèng)是：你們要努力學(xué)習(xí)，獨(dú)立自主，吃好，睡好，學(xué)習(xí)好，讓他們少操心，少擔(dān)心，能安安心心做生意，為你們掙錢。你們體會(huì)到了嗎？
六、城中村家庭的子女（城鄉(xiāng)結(jié)合部）：你們的父母沒有正式的工作，文化水平不高，他們靠打零工掙錢，靠擺地?cái)倰赍X，打零工，干了今天，不知道明天還讓干不讓干；擺地?cái)�，被城管追�?lái)追去，攆來(lái)攆去，有的連個(gè)攤位也租不起，就在路邊賣菜，面前幾個(gè)茄子，幾根黃瓜，幾棵白菜，天不亮就坐在路邊等人來(lái)買，啥時(shí)候不賣完，啥時(shí)候不能走。他們別無(wú)所求，他們的夢(mèng)是：希望你們學(xué)習(xí)好，有出息，給他們爭(zhēng)氣，為家里爭(zhēng)光，不要給他們丟臉，不要給他們找麻煩。他們最害怕老師叫家長(zhǎng)，最害怕老師給家長(zhǎng)告狀，最害怕老師叫他們來(lái)學(xué)校給你們陪讀。你們能實(shí)現(xiàn)他們心中的愿望嗎？
為了報(bào)答父母的關(guān)愛，為了不辜負(fù)父母的希望，孩子們，加油！努力！讓我們?cè)谝髡b我們推薦的詩(shī)歌：游子吟：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？
好好學(xué)習(xí)，天天向上，就是對(duì)父母最好的報(bào)答。
這一周，要進(jìn)行期中考試，要落實(shí)課堂教學(xué)規(guī)范。
我們大家每天要迎著晨風(fēng)想一想：今天該怎樣努力；踏著夕陽(yáng)問一問，今天有多少進(jìn)步？
旗下講話演講稿 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己�！�
期中考試已經(jīng)告一段落了，最后的成績(jī)有好也有壞，成績(jī)好的同學(xué)理所當(dāng)然會(huì)為此高興，而沒有考好的同學(xué)也不要?dú)怵H。因?yàn)閷?duì)于高考來(lái)說(shuō)，這也只是邁向成功的鋪路石，摔倒了也要爬起來(lái)，繼續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。人生難免有挫折，偉人也會(huì)遇見困難和坎坷，可是，他們的故事中，我們可以看出，只有戰(zhàn)勝自我才會(huì)成功!
司馬遷，用了19年的時(shí)間撰寫《史記》在他成功的背后，有誰(shuí)會(huì)去注意他一路走來(lái)的艱辛呢?就在他剛剛開始寫《史記》的時(shí)候，一個(gè)小偷便把他花了大量心血寫的書偷走了。第二天起來(lái)后，司馬遷發(fā)現(xiàn)書不見了，心中也是如此的沮喪，與其說(shuō)沮喪，更不如說(shuō)是絕望。然而，他卻并沒有因此而放棄，他又重頭開始，第二次寫下《史記》，第二部《史記》比第一部更精確，更詳細(xì)。這不由得讓我想起一句歌詞：“你可以重重把我給打倒，但是想都別想我求饒�！笔聦�(shí)確實(shí)如此，成功就需要戰(zhàn)勝自我。
一代音樂天才貝多芬，也同樣遭遇不幸，就在他小有成就時(shí)，他的雙耳失聰了。這對(duì)于一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō)，是多么殘忍的事實(shí)啊!音樂沒了能夠聆聽的耳朵，就像小鳥沒有翅膀，不能在自己的領(lǐng)域里翱翔，然而貝多芬卻沒有絲毫停滯，依然執(zhí)著地追逐著他的夢(mèng)想，聽不見所彈奏的曲子，便時(shí)常在嘴里叼著一根筷子。就這樣，他艱難地在音樂道路上行走著，走多了，也便習(xí)慣了。他用他譜下的一首首曲子，向我們?cè)忈屃恕皥?jiān)持才是勝利”的道理。
而另一而顯然更加不幸，她雙目失明，雙耳失聰，生活在一個(gè)沒有聲音，沒有色彩的世界里，而她卻以其勇敢的方式震撼了世界。從小她就跟隨莎莉文老師學(xué)習(xí)，原本一個(gè)顯得弱小，脆弱的生命體，卻以其自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，奇跡般地學(xué)會(huì)了五門語(yǔ)言。然而這也正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，最后才能畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她就是海倫·凱勒。
她的學(xué)習(xí)方式與我們截然不同，我們能用眼睛看，能用耳朵聽，學(xué)習(xí)起來(lái)也就快捷許多，而她卻只能用雙手慢慢摸索，這是要摸多少億個(gè)字才能練就這樣的水平啊!況且現(xiàn)在的我們四肢完好，都是正常人，難道就要輸給一個(gè)殘疾人了嗎?我想，大家一定不會(huì)服氣，那就用實(shí)際行動(dòng)向自己宣布：我們要戰(zhàn)勝自己。
海倫凱勒的一生證明了桑提亞哥曾說(shuō)過的一句話：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打倒。”
以上三個(gè)偉人，也是對(duì)拿破侖所說(shuō)的：“最困難之時(shí)，就是離成功最不遠(yuǎn)之日�！钡淖詈迷忈尅�
其實(shí)，真正的成功不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己;真正的強(qiáng)者，不在于敢于向別人挑戰(zhàn)，更在于能夠向自己挑戰(zhàn)。
自己說(shuō)服自己是一種理智的勝利，自己超越自己是一種境界的提升，自己征服自己是一種人生的成熟。
同學(xué)們，讓我們相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己!
旗下講話演講稿 篇5
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，6年的時(shí)間像云彩一般離我們遠(yuǎn)去，我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有短短的一個(gè)月了，想起過去種種往事，不禁感慨萬(wàn)千。
在過去上千個(gè)日子里，我們就像一粒種子、一棵幼苗，在老師們的精心照料、用心灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，老師一遍又一遍的叮囑，一聲又一聲的教誨，同學(xué)們的互相幫助，互相鼓勵(lì)，使我們?cè)陉P(guān)愛和友愛中日漸成長(zhǎng)。
在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識(shí)，我得到了友情，有了許多好朋友，我從一個(gè)懵懂的幼兒，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生，我們成了校園中的哥哥、姐姐，成為弟弟妹妹們的'榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了，此時(shí)，我似乎還能聽到班級(jí)里回蕩著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)；校園里，停留著我們嬉戲的身影。在每一個(gè)角落里，我們留下了難忘的回憶。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天······”
現(xiàn)在我們留在母校的時(shí)間只有一個(gè)月了，我留戀母校、留戀老師、留戀同學(xué)，唱著這首離別的歌，仿佛我的老師、我的師長(zhǎng)，還有可愛的同學(xué)，溫馨的校園，都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。
回首往事，老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學(xué)們的歡笑，都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最后一個(gè)月時(shí)間，多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導(dǎo)，多陪一陪鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
光陰一去不復(fù)返，快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了，帶著老師對(duì)我們的期望，我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門。我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)母校，報(bào)效祖國(guó)。
今天，我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
美麗的南山中英文學(xué)校，你帶給我多少歡樂、多少啟迪，我將永生難忘！
旗下講話演講稿 篇6
昨天我值日。今天早上，我只講一個(gè)問題，談?wù)劰滦摹?/p>
公德是什么？簡(jiǎn)單說(shuō)就是公共道德準(zhǔn)則。只有遵守社會(huì)公德的人，才會(huì)被別人所尊重；違反社會(huì)公德，就會(huì)被人們所唾棄、恥笑。
公德心是什么？就是要有恪守公共道德、維護(hù)公共道德的行為跟心理。
我們有中國(guó)人缺少公德心，一到國(guó)外去總會(huì)讓外國(guó)人側(cè)目并受到特殊照顧，在許多場(chǎng)合用醒目的中國(guó)人能看懂的漢字寫著諸如“便后沖洗”“不要大聲喧嘩”等。背后的意思就是：中國(guó)人，請(qǐng)文明一些，有公德心一點(diǎn)。
遠(yuǎn)的不說(shuō)，說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校里的情況。
每個(gè)學(xué)期，我總要在寢室里值班十多個(gè)晚上，基本上都會(huì)發(fā)現(xiàn)有些寢室里的有些同學(xué)沒有公德心，比如昨晚女生302寢室，快到十點(diǎn)了還在大聲講話。你可以講話，這是你的權(quán)利，但是你不可以影響他人休息，休息是別人的權(quán)利，大家都睡了，你還在旁若無(wú)人、肆無(wú)忌憚、一個(gè)勁地作死的講話、嬉笑，是不是影響了他人，是不是沒有公德心。還有些同學(xué)，就寢后或早上五點(diǎn)多上廁所，穿著雙拖鞋，“啪啪啪”，整個(gè)寢室都聽見你的腳步聲，甚至個(gè)別同學(xué)還要高聲喧嘩，好像上廁所是上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)一樣，生怕別人不知道。你上廁所是你的權(quán)利，但是你不能影響別人睡覺，這時(shí)候睡覺是別人的權(quán)利��！還有很多例子，不一一說(shuō)。
孔子說(shuō)：己所不欲，勿施于人。意思是說(shuō)，自己不想要的東西，不要強(qiáng)加給別人。你休息時(shí)不希望別人打擾，同理，別人休息時(shí)你就不要去打擾他。希望大家都做一個(gè)有公德心的人。
旗下講話演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。大家早上好!
植樹節(jié)已經(jīng)過去，周末的義務(wù)勞動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束，在期待中，我們迎來(lái)了有一個(gè)星期一，一個(gè)新的開始，就讓我們?cè)谶@一周中不畏艱難，勇往直前吧!
很榮幸本次升旗儀式由我們初一六班舉辦，本次升旗活動(dòng)有主持人趙曉龍、趙春曉。國(guó)旗下演講、張春雪。勵(lì)志小故事、馬金蕊。升旗人員有國(guó)旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手
護(hù)旗手 。校旗升旗手;楊康、張高成。
下面，我宣布，升旗儀式正式開始。第一項(xiàng)：岀旗 升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體肅立，請(qǐng)同學(xué)們唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮，唱出我們的蓬勃朝氣。
同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。3月是文明的3月，3月是美好的3月，在這美好的時(shí)光里，你在學(xué)習(xí)上又有什麼打算呢?下面，請(qǐng)聽我們班學(xué)習(xí)委員張春雪的國(guó)旗下演講((以本為本，以綱為綱))大家歡迎!
讀書方法，以本為本，以綱為綱，聽了這句話大家肯定受益匪淺，新的一年，你，準(zhǔn)備好了嗎?下面請(qǐng)聽馬金蕊同學(xué)的勵(lì)志小故事——((守住你的人生夢(mèng)想))大家歡迎。
同學(xué)們，聽了馬金蕊同學(xué)的勵(lì)志小故事，相信你也收獲不小吧!他告訴了我們成功的原則——堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
下面請(qǐng)政教處張主任講話。
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
旗下講話演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們的主題是——誠(chéng)信考試
誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序；誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本；當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
古人云；“人而無(wú)信，不知其可�！闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。樹立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去。 同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)！
樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！ 同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng)，為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量！
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為來(lái)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線，營(yíng)造“勤奮進(jìn)取、持之以恒的學(xué)風(fēng)”。
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