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校園演講稿

時間:2023-01-15 20:29:19 演講稿范文 我要投稿

【推薦】校園演講稿范文(精選12篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的校園演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】校園演講稿范文(精選12篇)

  校園演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!(敬隊禮)我是七年級一班的XXX。

  有人說,生命是火炬,熊熊燃燒方能燦爛奪目;

  有人說,生命是畫布,自由揮灑才能色彩絢麗;

  我要說,生命是花朵,就像春天嬌艷美麗的花朵。生活因這一朵朵生命之花而更加精彩紛呈!

  但是生命之花也是脆弱的,稍不留神就會枯萎凋零,我們要加倍呵護她,今天我演講的題目就是《珍愛生命之花,安全從我做起》。

  大家從網絡、電視、報紙等媒體上經?梢钥吹疥P于安全事故的新聞報道。據中國青少年研究中心的調查報告,我國每年大約有1.6萬名中小學生因安全事故而死亡,平均每天有40多人,也就是說全國每天有近一個班級的學生在“消失”,這是多么觸目驚心的數字啊。

  同學們,我們都是國家的'未來,家庭的希望,血淋淋的教訓告訴我們校園安全是我們學習知識、掌握本領最最基本的前提,直接關乎著我們的健康成長。我們是校園安全的主角,我們每一位同學都要加強安全意識的培養(yǎng),增強自我防范的能力,避免悲劇在我們身上、在我們身邊發(fā)生。這就要求我們高度認識校園安全的重要性,提高安全防范的意識和能力,自覺遵守學校的各項安全規(guī)章制度,發(fā)現安全隱患要及時向老師和學校報告;不帶刀具、爆竹等危險品來學校;課間不要互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠推搡,注意禮讓,更不要在樓梯扶手上嬉戲;注意食品安全衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生和過期食品;上學、放學途中要注意遵守交通規(guī)則。

  同學們,生命是最美好的,也是最寶貴的,讓我們攜起手來呵護這生命之花。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿美麗的XX學校成為我們安全、溫馨、和諧、幸福的家園!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  校園演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  校園是一條知識的小溪,灌溉著我們的身心;校園是一塊香甜的面包,讓饑餓的我們得到滿足;校園是一片寬闊的藍天,讓我們張開翅膀,盡情飛翔。美麗而又陽光的校園,伴隨著我不斷地成長。

  當春回大地,萬物復蘇之時,我們的校園變得生機勃勃。金色的陽光輕吻著大地,青青的小草破土而出,偷偷地從土里探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,似乎在歡迎我們的到來;小鳥站在枝頭,演唱著歡快的校園之歌;而我們踏著輕快的腳步,從寒假回歸,帶著興奮與歡笑來到美麗的校園,開啟了新的漫漫“取經”之路。

  清晨,當第一縷陽光照在大地上,照在校園里,我們來到教室,聞著泥土與青春混雜的清香,開始了寶貴的晨讀時間!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨!背孔x是多么美好,朗朗的讀書聲回蕩在校園,知識的泉水在每間教室里,來回流徜。

  午后,坐在教室里,十分愜意地拿起一本書,或認真地寫作業(yè),或全身投入地練書法,各做各的一份事。風兒輕輕吹,樹葉“沙沙”響,教室里安靜得只聽得自己的心跳聲。窗外,郁郁蔥蔥的樹枝上,美麗的白靈鳥放聲歌唱。

  課間,歡笑充滿校園,奔跑的,打鬧的,嬉戲的……仿佛身在快樂的游樂園。花兒向我們招手,鳥兒為我們伴奏,連在辦公室里的老師也忍不住走了出來,一起加入我們的行列,好不熱鬧!

  聽,音樂課上那優(yōu)美的歌聲,體育課上那慷慨激昂的口號聲,實驗課上那熱火朝天的討論聲,微機課上那清脆的敲擊鍵盤聲……

  我們的'校園每天都上演著各種各樣的小插曲,每天都撰寫著一篇篇精美的文章,每天都編織著一個個動人的旋律……我們在校園里學習、生活、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽光的校園就像我們的母親,培育我們成長,在校園里,我們明白了許多做人的道理。

  啊,陽光校園,伴我成長。在這美好的青春年華,在這美好的陽光校園,讓我們放飛夢想,揚帆起航。

  校園演講稿 篇3

老師們、同學們:

  早上好!

  燦爛的五月,迎來了深南中學歷史上具有里程碑意義的事情,那就是我校經過上級督導組的嚴格要求,最終以優(yōu)良有成績通過了市一級學校的評估!

  這是深南中學的驕傲,更是我們全體師生共同奮斗的結果,在此,我要說說老師們?yōu)榇俗鞒龅臒o私奉獻!從四年前的“自主、合作、創(chuàng)新”的三維教育模式到“自主學習、自我發(fā)展”的實施方案,再到“十二德育創(chuàng)建活動”的開展,無凝結著學校各位領導的心血和智慧。在此,學校有了更加鮮明的辦學特色。

  當學生的行為出現偏差時,是我們的班主任,不厭其煩地與學生談心,一遍不行兩遍,兩遍不行再來,直到學生服口服為止,于是,我們有了各具特色的文明班級。

  一邊是香噴噴的飯菜,一邊是學生渴求知識的目光,畢業(yè)班的老師們,毅然先選擇了求知的眼睛,伴著對教學的不斷鉆研,我們有了一年比一年好的中考成績。有著幾十年工齡老教師,不顧身體的`病痛,頑強地堅守崗位,不到萬不得已,決不請假,為年輕的教師樹立了榜樣。中青年教師們在電腦前,一坐就是幾個小時,那是在查找資料制作課件,他們?yōu)閷W校帶回了一張張教學比賽的獎狀。

  在烈日下,在節(jié)假日里,會看到音體美教師忙碌的身影,那氣勢磅礴的大型團體操,那合唱隊的一等獎,那頭腦奧林匹克的第一名,就在這些特殊的日子里誕生了。

  還有后勤組的教師們,為了學校各種教學設備的正常運行,在幕后默默地演繹自己的人生。說不定,道不盡教師默默無聞的奉獻,我只想借陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去”來表達我對老師們深深地敬意。我想,深南中學的明天肯定會因為老師們的奉獻再上一個新的臺階!

  同學們,期末考試即將來臨,有這么多優(yōu)秀的老師作后盾,你們就需要勇敢地去沖刺吧!同學們,好好愛你們的老師吧,因為他們正在用自己平凡的一生,來幫助你們塑造偉大的靈魂。

  謝謝!

  校園演講稿 篇4

老師們、同學們:

  大家好,我是殷悅兮,我演講的題目是:我美麗的校園

  我們美麗的校園是一個美麗的大花園。

  它是我們學習生活的`搖籃。

  走進又美麗又寬廣的大門。那里有許許多多的名人塑像,整整齊齊的排列在石階兩邊。

  走過石階,看見又寬又大的操場。那里可以打籃球、畫畫、跳舞、跳繩。操場是橢圓的,用塑膠做成,踩上去很軟,感覺像棉花。

  又高又大的教學樓,有黃色、藍色、白色,真是五顏六色!教學樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的排成一行一行。

  校園的周圍綠樹成萌,鮮花盛開。

  我們的校園像一座美麗的花園。

  校園演講稿 篇5

各位老師、同學:

  大家下午好!

  耽誤大家下午一點時間了。首先,自我介紹下,我的名字叫何潘,很高興又來到自己的大學母校,因為我也是湖北交院09屆電子商務班的畢業(yè)生,F在在武漢市維優(yōu)科技有限公司從事項目資料管理工作,負責配合實施項目的資料整理、錄入、編制、驗收、交付、歸檔等工作。

  在此,我想借這個機會感謝下在我事業(yè)中幫助過我的一些人。首先我要謝謝我們的韓總,是他給了我們這次相聚的機會,給了我這個發(fā)展的平臺。俗話說父母給我們生命,老師教我們知識,而公司領導教會了我們如何做事做人。我覺得從進公司的那一天起,我都一直在領導的帶領下成長,公司也在成長。我相信我們公司在韓總的帶領和全體員工的一起努力下,一定會走向一個又一個的輝煌!

  想必,我這次來的目的'大家都已經知道了,那么,現在我把我這兩年來在武漢市維優(yōu)科技有限公司的工作經驗和大家一起分享下:畢業(yè)前,我和你們中大部分人一樣很迷茫、很彷徨、很迫切,不知道自己將來會從事什么類型的工作?畢業(yè)后能做什么?等等各種的不確定。尤其是在即將離校實習前,看著同學們紛紛開始為自己的前程規(guī)劃、著急,這種氛圍深深的感染了我,于是,我也開始在各種招聘會上投遞簡歷,最終我選擇了武漢市維優(yōu)科技有限公司。理由很簡單:一是維優(yōu)公司給我們提供的各種學習的平臺和工作崗位,二是維優(yōu)公司的主要服務對象是中國電信,也許剛開始的選擇還帶點湊合,可是,在現在看來,我還沒有離開的理由又是什么呢?對于這個問題,我也不能百分之百的說維優(yōu)公司有多好,我只能說在維優(yōu)公司我做得很好。也許有人還會說是你沒追求吧?也許吧?但是我沒有后悔過。

  兩年多來,我們從一個初出茅廬的學生角色慢慢轉變成一名商場職員,中間的蛻變少不了一些辛酸,但是回頭想想,那不正好是我們成長所必備的盾牌么。如果連這點都承受不起,想想我們又能經得起多大的風浪呢?又能有多大的作為呢?所以,我想提醒大家的是,我們一定要經得起考驗,耐得住寂寞,抵得住誘惑,不要被暫時的挫折所打敗。

  對于大多數沒有工作經歷的畢業(yè)生,剛步入工作崗位時都是一樣地斗志激揚,但一旦工作順手了,就會感覺工作枯燥無味,失去了原有的激情。相信我們中間有人也有如此的感受。若要超越,我們必須要耐心地、滿懷信心地等待。堅持的過程是痛苦的,有些人意志不堅定,見遲遲不見起色便意志消沉了,與最后的成功失之交臂。要知道,韜光養(yǎng)晦方有厚積薄發(fā)。年輕人不要就此沉淪,需要我們做的事情還有很多,發(fā)揮自己的特長,把負責的工作做得更加出色,相信等待的成功會在某個轉角,與我們不期而遇。

  好了,其他的我就不多說了,下面用幾分鐘來介紹下這兩年多來,我所受到公司的一些待遇情況:首先,想必大家最關心的薪酬待遇:兩年多來,我的薪酬呈階梯趨勢增長,從剛開始的900的基本工資+500的績效,到現在的900基本工資+服務年限獎+浮動績效+社會五險+辦公津貼+電話津貼+交通津貼+專項獎,除開五險,總的加起來平均每個月可以拿到手的還有近3000左右。而且公司一直在推進量化制度,我相信只要我們有激情、有能力、付出的和我們所得到的一定成正比。除此之外,公司給我們的福利還有節(jié)假日慰問、高溫慰問補貼、送溫暖、生日祝福、生活慰問等生活細節(jié)的關心。最值得一提的是公司關于員工勞保用品、生活用品、工作用品這一塊,自從進入維優(yōu)公司之后,到目前為止,我再也沒有定期去超市買過生活用品,大到被褥、熱水壺、廚具,小到洗浴用品、毛巾、紙巾、牙刷、牙膏等都會定期發(fā)送。另外,公司在工作之余還經常組織大家一起踏青、爬山、旅游、拓能訓練等戶外活動來加強同事之間的交流,鍛煉大家的毅力。

  我相信,公司的未來一定是美好的,希望到時能與各位學弟學妹一起來為公司的發(fā)展目標一起奮斗,一同共贏!謝謝!

  校園演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天我講話的題目是:書香校園。

  在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼;在那寒冬臘月,有一種東西能帶給你無限溫暖;快樂時,它與你一起歡舞;悲傷時,它撫平你心中的傷痛。它是誰?它就是承載著人類歷史的代代文明,傳播著古今中外的人文風情的書,一種沒有浮華的外衣,卻用它獨特的觸角——文字,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食糧!

  讀書是我生命的泉水,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,如我忠實有趣的朋友伴我成長。隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越大,工作之余,開始有意識的讀一些世界名著和教育書籍,每讀到一本好書時,就像有一股股溫暖而滋潤心扉的氣流,在不知不覺中慢慢沐浴著我,牽動了我的心,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領略教育真諦。

  美國詩人狄金森說過:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣,把人帶往遠方”。是!書給了我們每個人不同顏色的天空,一千個人讀《哈姆雷特》就會有一千個哈姆雷特的形象,書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。

  讀過夏洛蒂·布朗特的《簡愛》,折服于Jane對愛情的執(zhí)著,這也是一種信仰,一種為了實現自我的堅持。由此我聯(lián)想到我們的現實生活,我們在實現自我時的狀態(tài),虎頭蛇尾是經常,半途而廢也不稀奇。我們離成功有時只有一步之遙的堅持!逗啇邸方虝,堅持自己的信仰,不畏艱難一步步實現它。透過美國女作家米切爾的《飄》,再現了百年前那烽火連年的時代,人們對戰(zhàn)爭前后的態(tài)度。是怨天尤人,還是努力適應;是死守舊制,還是嘗試改變;是做舊制的俘虜,還是做新制的勇士。態(tài)度問題,態(tài)度決定了一切。我們的生活是由自己來創(chuàng)造的,我要學習郝思佳做生活的強者,勇敢的面對改變!墩l動了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等都是把新鮮的處事態(tài)度帶給我們,讓我們更好的生活,更好的.把握機會。書,讓我懂得了生活是自己的,用自己積極態(tài)度贏得好生活。

  與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程!栋l(fā)展與教育心理學》讓我明嘹了學生的成長過程,各個年齡階段學生在思維、情感、認知等方面的發(fā)展水平,在平時的教學中,可據此來結合學生的具體情況,選擇合適的教學活動,運用能激發(fā)兒童興趣的教學語言等;《教學現場與教學細節(jié)》中的課堂實錄和理論剖析,讓我領會到優(yōu)秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術和學術相結合的課堂教學;《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調控,如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長的空間;與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦,一天天實現教師的使命。

  書籍中,那些大文學家、大教育家、大藝術家充滿生命激情和智慧的言語,大哲學家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷,甚至平民百姓、推車賣漿之流的可貴的品質和真誠的愛心,都會我們的生命變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達、鮮亮;使我們的感情特別豐富和細膩,特別飽滿和高貴;使我們永遠不滿現狀、不斷進取、大膽創(chuàng)造、革新自我,永遠追求那種令學生激情滿懷的生命境界;使我們的教學產生那種令人蕩氣回腸的藝術魅力。

  我想,如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。人的靈魂,也許只有經過書香沐浴熏陶后,才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,我感謝這么多年書籍對我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實與坦然。給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途。那飄逸的夢想,時時溫暖著我的人生。

  校園演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天,我們演講的題目是:美麗的校園——溫曖的家。

  第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現我在眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。

  華波小學我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執(zhí)著,我感受著老師們陽光一般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個角落,都充滿了陽光。

  花開花謝,云卷云舒,學校在一天天地成長,而我,對于她的愛,也在心中點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下可愛的操場,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。

  在這個美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經的笑與淚,這個學校,把它的`美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。

  我美麗的學校,給予了我許多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學校!易顪嘏募,譜寫微笑、歡樂的樂章。

  謝謝大家!我的演講完畢。

  校園演講稿 篇8

老師們、同學們:

  在學校的倉庫里,我偶然發(fā)現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌!桌面上,很久以前刷過的黃漆已經斑斑駁駁,一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經意地抹一下桌子,會發(fā)現有許多細碎的木屑粘滿了手指。仔細地看一下,或許還會看見藍的、紅的圓珠筆的劃痕,就像刻滿老人臉上的一條條皺紋。講桌的側面,有一個拳頭大小的洞,雖然從里面已經訂上了三合板,刷上了油漆,但仍然清晰可見。若是你仔細觀察,在講桌的最下面,還可見曾經刷過的深淺不同的黃油漆,里里外外至少有三層。望著它布望皺紋的臉,望著它傷痕累累的身軀,一幕幕往事又回到眼前。優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月在學校的倉庫里,我偶然發(fā)現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌!桌面上,很久以前刷過的黃漆已經斑斑駁駁,一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經意地抹一下桌子,會發(fā)現有許多細碎的木屑粘滿了手指。那時,講桌的主人是一位年過半百的老教師,從他剛滿20歲起,他就在這所學校里教書。當時由于條件差,學校里沒有一張象樣的講桌,低矮的平房里,昏暗的燈光下,經常可以看見他和他的學生一起趴在同樣的小桌上備課,寫作業(yè)。后來,學校條件稍有改善,買來了幾張新講桌。于是,他把這講桌視為自己的珍愛,每天都要擦洗幾遍,絲毫不馬虎。從一支粉筆到幾本作業(yè),他都輕拿輕放。有一次,他批改作業(yè)時不小心把圓珠筆水漏在了桌子上,他急忙找來抹布擦洗,但仍不免留下殘余。還有一次,他在講桌上做教具,他的學生也來幫助,幾個人做得很帶勁兒,他指導,學生高興地做著。一不小心,學生碰倒了桌上的墨水,然而學生卻全然不知,墨水從講桌的縫隙里滲了下去,頓時把桌面涂成了紅色?十年過去了,講桌上的油漆由于經常被水擦洗而泡了起來,于是就變得有些斑紋。幾年前,老教師退休了,臨走時,他撫摸著這心愛的講桌,眼中含滿了激動的淚。他說:“這張講桌伴著我走過了幾十年的教育生涯,架起了我和學生心靈溝通的橋梁,在這張講桌上,凝聚著我和學生那深深的愛。優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月在學校的倉庫里,我偶然發(fā)現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌!桌面上,很久以前刷過的黃漆已經斑斑駁駁,一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經意地抹一下桌子,會發(fā)現有許多細碎的木屑粘滿了手指。

  講桌的第二個主人是一位剛上班不久的年輕教師,她聽說了老教師的故事后更加珍愛著這張講桌。幾年來,無數本作業(yè),在這講桌上,用他的手劃出了“對”與“錯”,使學生對真理和謬誤有了正確又深刻的理解。她高興,她欣慰。但是,學生的思想工作卻令她感到很大的壓力。幾個孩子思想上的自私、孤僻、執(zhí)拗是她始料不及的。她對他們講道理,他們置之不理:她對他們嚴厲的批評,學生反而對她憎惡。有一次,她的學生偷了別人的錢,她嚴厲地批評他,而學生卻不能理解,學生說有人偷了自己的錢,自己也要偷別人的錢,這樣才算平等。她無言了,對于“偷”這個字的理解,她遠比這些孩子要深刻地多。情急之下,她瞪著一雙焦急的眼睛看著他的學生,對他發(fā)出了最嚴厲的警告,并希望這孩子能從這雙眼睛里讀出她的心情。然而,她沒有想到,緊接著她看到的卻是一只拳頭高高地舉了起來,她閉上了眼睛,拳頭沒有砸在她的身上,隨著一聲巨響,她聽到了木頭斷裂的聲音,她猛得睜開了眼睛,發(fā)現講桌的側面已有了一個深深的大洞,洞的周圍參差不齊的木屑就像一張老虎的大嘴,瞬時把她的心吞噬了。此時淚水奪眶而出,模糊中,她看見了學生那只攥得很緊卻布滿了血口子的手,殷紅的血,滴在地上,也滴在她的心里。她只怪自己,為什么沒能花更多的時間去考慮教育學生的方法,而使學生受到傷害。從此,這張講桌上除了學生的作業(yè)、試卷外,又多了些關于教育的專業(yè)書籍。幾年以后,她在不斷的努力實踐中,已具有了相當的專業(yè)水平,她的學生從學習到思想都成為全校學生的楷模,她也因工作成績突出登上了領導崗位。然而,這張舊講桌卻一直留在了她記憶的最深處。

  接著,講桌迎來了它的第三位主人,她是一位年輕的母親,家中有一個在上幼兒園的`兒子。學校離家遠,丈夫又常出差。為了能不遲到,她每天早晨6點就起床,叫醒兒子,幫助他穿好衣服,先送去幼兒園,再去上班。夏天還好說,到了冬天就麻煩了,6點半時,天還沒有亮,她就得領著孩子的小手上路了,屋外寒冷的北風肆虐地吹著,兒子的小臉被凍得通紅,小小的鼻孔里甚至結了冰,她心疼地看著兒子,心里不知是什么滋味。一邊是學生,一邊是自己的孩子,她當何去何從?她曾幾次這樣地問過自己,但最終還是按時站在了講臺上,站在了講桌旁,站在了她的學生面前,她不忍心,也不愿意耽誤學生的每一節(jié)課,因為她無法莫視那一雙雙求知若渴的眼睛。數不清有多少次了,為了等待遲遲未來接孩子的家長,她常常獨自一人坐在辦公室里,她怕學生孤單,就給他講故事,和他做游戲,這一等就是幾小時。當她把滿意的家長送走,匆忙趕到幼兒園的時候,她看到的是兒子那雙充滿期望的大眼睛和掛滿淚珠的小臉?優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月在學校的倉庫里,我偶然發(fā)現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌!桌面上,很久以前刷過的黃漆已經斑斑駁駁,一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經意地抹一下桌子,會發(fā)現有許多細碎的木屑粘滿了手指。

  這就是我們的園丁,他們優(yōu)秀,他們樸實,他們任勞任怨。春天,他們和學生一起去踏青;夏日里,他們帶領著學生去郊區(qū)種植花草,為了培養(yǎng)他們的環(huán)境保護意識,他們不怕烈日炎炎;秋天,為了讓學生寫一篇作文,他們和學生一起爬山,背著孩子們過河,卻不知憐惜自己孱弱的雙肩;冬天,他們又和學生們一起掃雪、堆雪人,用老師的愛去滋潤孩子們的心田。他們就像眼前這張講桌,雖然在艱苦的環(huán)境下,經受著磨練,卻仍然神采奕奕,精神煥發(fā)地耕耘在教育這片熱土上,鞠躬盡瘁,無私奉獻,為著光榮的教育事業(yè),撒播著一顆顆真摯的愛心,創(chuàng)造出一個嶄新的明天。

  校園演講稿 篇9

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

  為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:

  1、注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;

  上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  2、注意交通安全:現在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。

  我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。

  特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

  4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;

  不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。

  我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的.父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

  6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。

  同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。

  老師們,同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  校園演講稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我是五年級二班的李依婷。今天我的題目是“創(chuàng)建健康校園,做文明學生”。

  同學們,我們全體師生為了迎接上級的健康檢查,做了大量的準備工作。在我們的`共同努力下,可愛的校園煥然一新:教室里,桌椅被我們收拾得一塵不染;在教學地板上,窗戶和窗戶在陽光下閃閃發(fā)光;甚至書桌和墻壁上的涂鴉都悄悄地消失了……這時,我們的校園里到處都是充滿活力的景象!

  時間在靜靜地見證著我們的變化,我最大的愿望就是讓一個干凈的校園像童話一樣。老師經常教我們熱愛校園,做學校的小主人。雖然每一次分娩都結束了,但我們仍然要保持良好的衛(wèi)生習慣,保護我們美麗的家。當你走進學校大門,看到地上的紙片時,請不要昂著頭走過;當你跑過操場,看到塑料袋在風中輕輕飛舞,請不要停下來觀看;當你看到教室后面的垃圾時,請不要忽視它。那一刻,你會真正體會到自己的行為是多么的光榮,那一刻,你會感受到作為一個城市小學生的驕傲和自豪!

  同學們,學校是我的家,健康的創(chuàng)造靠大家。為了校園的凈土和上面的藍天,讓我們攜手為我們的校園增添一抹綠色,為我們的集體爭光。讓我們共同努力,把城關小學建設成一個更美好、更和諧的新家!

  最后,讓我們以實際行動——創(chuàng)建健康校園,做文明學生。我的演講到此結束。謝謝!

  校園演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  朱湘茂密,微風習習,引來竹聲;明月高照,群星點綴,烏云隱現。

  在這個明媚的夏日校園里,我厭倦了“各種紅紫色斗麥草”的花,我愛上了這種樹蔭。

  清晨,我們沿著這條林蔭小路走進教學樓。道路兩旁有茂密的樹木。整條小路被樹枝和樹葉覆蓋著。清晨的陽光透過樹葉的縫隙灑進來,路上有小點點,顯示出清晨的活力。

  下午,太陽烤焦了大地,但林蔭大道上的高大樹木擋住了陽光,給小徑帶來了無盡的涼爽。這條小路點綴著斑駁的光點,有些夢幻。大課間找個綠樹成蔭的空地,和幾個同學圍著石桌坐在石凳上,或交流,或閱讀,或討論,真的.是一種愜意的感覺!

  晚上回家,夕陽一寸一寸落下,五顏六色的霞光映在樹頂的樹葉上,樹影在晚風中變成婆婆。

  在這個百花齊放的夏天,沒有人會在意。在這個校園的角落里,還有幾道濃蔭;短窄過道的藤架上長滿了淡綠色的藤葉;校園后面有一排蒼勁的白樺樹,站在樹下仰望。心形的葉子隨風搖擺。

  美是多彩的?很華麗嗎?多彩嗎?簡單純粹嗎?還是翠綠色的光?瑪瑙棕紅色?糾結于對美的理解,我合上了那本充滿贊美美的大部頭書,嘗了幾口卻嘗不出韻味。有人說“世界不缺美,缺的是發(fā)現美的眼睛。”而且我覺得,在三十四中的校園里,就算找不到美瞳,也會被美色打動,因為這個校園里沒有一個美麗的角落,尤其是綠色撐起的樹蔭。

  校園演講稿 篇12

尊敬的各位老師,各位同學們:

  大家好!

  今天我又重新回到了演講臺,來競選大隊長,我感到莫大的榮幸。

  在班里,我是一位重要人物——班長,為中隊撐起了學習的脊梁,托起了明天的太陽。我機靈活潑,天真可愛,做事一絲不茍,是老師的得力助手;我熱愛勞動,是環(huán)保小衛(wèi)士;我樂于助人,是同學們的好伙伴;我經常做家務,是爸媽的乖孩子。因而,我每學期都評為“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”。

  我不僅學習好,而且愛好廣泛、多才多藝:彈鋼琴、畫畫、唱歌,簡直就是小菜一碟,寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴,在彈鋼琴的金色歲月里,我曾多次獲得全國大賽的'金銀獎呢!在2008年,我還獲得了鋼琴九級證書,今年向十級發(fā)起沖刺!

  如果我競選成功,我一定會更加努力地學習,為同學們樹立好的榜樣;我也會更加用心地幫助同學,為同學們減輕負擔;我會更熱愛班集體,熱愛學校,與同學們團結一心,爭奪年級之冠,奪取學校之首!我想信我一定行!

  好了,就說這么多了!不過,這一切都是發(fā)自我肺腑之言哦!請同學們拿起手中那神圣的一票,投給我吧!我一定不會辜負你們的期望!

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