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強(qiáng)校有我主題演講稿

時(shí)間:2022-12-14 09:35:06 鐘澄 演講稿范文 我要投稿
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強(qiáng)校有我主題演講稿范文(通用20篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的強(qiáng)校有我主題演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

強(qiáng)校有我主題演講稿范文(通用20篇)

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!轉(zhuǎn)眼間,還有最后一周,我們即將完成20xx整個(gè)學(xué)年的任務(wù)和使命;赝^(guò)去,一中人一路堅(jiān)韌成長(zhǎng),令人矚目。這一學(xué)年,見(jiàn)證了一中人迎難而上的無(wú)畏追求,記錄著一中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)定步伐,閃耀著一中人求真務(wù)實(shí)的自信光芒。理念更新,舉措調(diào)整,凝神聚力,團(tuán)結(jié)拼搏,通過(guò)了虎年高考的檢驗(yàn),我校成績(jī)喜人,百姓口碑向好,這是對(duì)咱們?nèi)w一中人努力的肯定和實(shí)力的褒獎(jiǎng)。

  盤點(diǎn)過(guò)往,不光是為了回眸我們?cè)?jīng)的艱難奮起與自豪榮光,更重要的是激發(fā)一中人的斗志,同心同德,科學(xué)探索,再接再厲,圓滿完成作為撫寧教育終端及一中人應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任使命。

  “嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中!睋釋幰恢须m以嚴(yán)格管理著稱,但學(xué)校始終用愛(ài)與責(zé)任構(gòu)建正氣校園、務(wù)實(shí)校園、溫暖校園、文明校園、責(zé)任校園,以勵(lì)志教育為靈魂,以養(yǎng)成教育為主線,全程滲透愛(ài)的教育,“五育并舉”,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,提升德育內(nèi)涵,滋養(yǎng)人文精神,通過(guò)系列主題教育活動(dòng),培養(yǎng)“講正氣、勇?lián)?dāng)、守規(guī)則,知上進(jìn)、有愛(ài)心”的一中學(xué)生。

  同時(shí)我校緊緊抓牢高效課堂、有效教研、學(xué)科自習(xí)三個(gè)陣地,積極搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)和自我提升的發(fā)展平臺(tái)。2022年的春天當(dāng)是撫寧一中全員封校、投身抗疫教學(xué)的春天,更是一中人深入探究“五五一” 高效課堂模式、提升專業(yè)水平的春天。封校生活充滿了挑戰(zhàn),3000多名師生員工都在克服困難,戰(zhàn)勝自我,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。如今,“五五一”課堂常態(tài)化,常態(tài)課堂高效化,高效課堂的育人成果更優(yōu)化已成為老師們的'共識(shí)和今后努力的方向。

  同學(xué)們,扎實(shí)努力、敢打敢拼的過(guò)程必定帶來(lái)豐碩的成果。的確,人生沒(méi)有白走的路,每一步都算數(shù)。高中是人生起航的關(guān)鍵階段,站在這個(gè)港口,我們需要用奮斗做好起航的一切準(zhǔn)備。無(wú)熱血,不少年;無(wú)奮斗,不青春!只有在一中這方土地上認(rèn)真付出過(guò)、奮力拼搏過(guò),回望的時(shí)候,你才會(huì)有溫暖而持久的美好回憶。連日來(lái),學(xué)校收到不少已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生給母校送來(lái)的感謝信和錦旗,我想,他們獲取的不只有成功,更有不負(fù)初心、方得始終的欣喜,還有念念不忘、必有回響的堅(jiān)毅和感恩。

  接下來(lái)的期末考試,不僅是知識(shí)儲(chǔ)備的較量,更是能力、心理和綜合素質(zhì)的考驗(yàn)。你們要學(xué)會(huì)客觀估計(jì)正確定位 ,優(yōu)化情緒增強(qiáng)自信 ,注重過(guò)程淡化結(jié)果,科學(xué)用腦注重效率,勞逸結(jié)合調(diào)整心態(tài)。當(dāng)你們走上考場(chǎng)的那一刻,你們的身后,2000個(gè)家庭在牽掛著你,全校三百多名教師在關(guān)注著你,我們的母校——70華誕的撫寧一中也在期盼著你!

  老師們,同學(xué)們,一中的發(fā)展有今天的成果,是大家用血汗和心智換來(lái)的,不容易,我們理當(dāng)珍惜和保護(hù)!我們要形成正確的校園聲音!建設(shè)健康、可持續(xù)發(fā)展、讓人民滿意的一流市級(jí)品牌學(xué)校一直是一中人的夢(mèng)想。讓我們以實(shí)干者的姿態(tài),遵從內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,不負(fù)百姓期待,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一中精神,共建實(shí)力魅力校園!唯有激情在,未來(lái)才可期!唯有奮力拼搏,才可以匹配你們的青春氣場(chǎng)!請(qǐng)大家銘記這八個(gè)字:振興一中,強(qiáng)校有我!請(qǐng)大家舉起右拳,激情吶喊三遍:振興一中,強(qiáng)校有我!振興一中,強(qiáng)校有我!振興一中,強(qiáng)校有我!

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》

  也許有人會(huì)說(shuō),我只是天邊一顆不起眼的星星,但是我要告訴你,無(wú)數(shù)顆不起眼的星星,組成了浩瀚的星空;也許有人會(huì)說(shuō),我只是路邊一株默默無(wú)聞的小草,但我要告訴你,無(wú)數(shù)的`小草聚在一起就是廣闊的大草原;也許有人會(huì)說(shuō),我只是一個(gè)小小的我,小小的我做不出震驚中外的大事,來(lái)為學(xué)校添光彩,但我想,只要我們每一個(gè)人都盡自己的一份力,盡自己的一份心,那么就是為學(xué)校增光添彩。

  為學(xué)校添光彩,我認(rèn)為首先要搞好學(xué)習(xí),作為學(xué)生,只有上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),才能取得優(yōu)異的成績(jī),才能對(duì)得起老師為我們付出的汗水。為學(xué)校添光彩,其次是遵章守紀(jì),我們大家都應(yīng)該遵守中學(xué)生守則,做一個(gè)文明學(xué)生,講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高個(gè)人素質(zhì),爭(zhēng)做禮儀之星,讓我們學(xué)校更加和諧。

  同學(xué)們,讓我們憧憬美好的明天吧!我相信,在大家的努力下,博文學(xué)校會(huì)變得更美麗,更和諧,若干年后,當(dāng)我們衣錦還鄉(xiāng),重返校園,我們可以無(wú)悔地說(shuō),我們?cè)谶@里度過(guò)了三年的美好時(shí)光,因?yàn)樗o了我快樂(lè),給了我知識(shí),給了我智慧和勇氣。

  同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),贏得未來(lái),用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“今天我以博文為榮,明天博文以我為傲”的諾言吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  禮貌是一種提高,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提升。學(xué)校為什么而禮貌?學(xué)校因你我的禮貌而禮貌。我們的學(xué)校如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和禮貌的行為,就不會(huì)有學(xué)校禮貌,禮貌的學(xué)校需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期的努力。

  可是在我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)中,需要呼喚禮貌的回歸重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不禮貌的現(xiàn)象,仍然頻繁的出此刻我們身邊,例如,語(yǔ)言不禮貌,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,環(huán)境不整潔,垃圾到處亂堆,甚至將垃圾由二樓或三樓做高空投擲

  可見(jiàn),禮貌與現(xiàn)實(shí)的沖突還嚴(yán)重存在,需要引起全校師生的重視,需要大家行動(dòng)起來(lái),減少這些不禮貌現(xiàn)象的'發(fā)生,創(chuàng)立禮貌和諧沾化一中。

  所以作為沾化一中一名高三學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)對(duì)待別人有禮貌,不說(shuō)臟話,尊重他人,同時(shí)我們要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校環(huán)境,不但不隨便亂丟垃圾,并且還要主動(dòng)撿起地上的垃圾,我們還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂涂亂畫,不破壞學(xué)校的公物,如果遇到這樣的情景,我們應(yīng)當(dāng)制止并及時(shí)報(bào)告。

  作為沾化一中的一名高三的學(xué)生,我們還得自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,不打擾別人的學(xué)習(xí)與休息。我們還得要有愛(ài)心和職責(zé)心,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬與活力,追求禮貌,發(fā)現(xiàn)禮貌,實(shí)踐禮貌,做禮貌學(xué)生,創(chuàng)禮貌學(xué)校,為學(xué)校添光彩。

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)我校,為學(xué)校添光彩》。 眾所周知,民族的榮辱跟祖國(guó)的強(qiáng)盛緊密相連,個(gè)人的榮辱跟單位的興衰緊密相連,而作為我們學(xué)生的榮辱,自然是跟學(xué)校的興衰緊密連在一起的。既然如此,我們要怎樣為學(xué)校添光彩呢?

  也許有人會(huì)說(shuō),我只是天邊一顆不起眼的星星,但我要告訴你,無(wú)數(shù)顆不起眼的星星,組成了浩渺的星空。

  也許有人會(huì)說(shuō),我只是路邊一株默默無(wú)聞的小草,但我要告訴你,無(wú)數(shù)的.小草聚在一起就是茫茫的大草原。

  也許有人會(huì)說(shuō),我只是一個(gè)小小的我,小小的我做不出震驚中外的大事來(lái)為學(xué)校添光彩,但我想,只要我們每一個(gè)人都盡自己的一份力,盡自己的一份心,那么就是愛(ài)我校,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  為學(xué)校添光彩,我認(rèn)為首先要搞好學(xué)習(xí)。作為學(xué)生,只有上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),才能取得優(yōu)異的成績(jī),才能不辜負(fù)老師為我們付出的青春和汗水,我們應(yīng)該付出我們?nèi)康募で榕c努力,爭(zhēng)取在考試中取得好的成績(jī),為學(xué)校添光彩。

  第二,要遵章守紀(jì)。我們大家都應(yīng)該遵守中小學(xué)生守則,做一個(gè)文明公民,講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高個(gè)

  人素質(zhì),人人爭(zhēng)做禮儀之星,讓我們的學(xué)校更加和諧,這也是為學(xué)校添光彩。

  第三,要講衛(wèi)生,講文明。學(xué)校是大家學(xué)習(xí)和生活的地方,環(huán)境的好壞直接影響到我們的身心健康,而創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,又跟我們平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣緊密相連,大家想想,如果大家都亂丟果皮紙屑,隨地吐痰,校園的綠化再好,那又有什么用呢,所以,愛(ài)護(hù)環(huán)境,必須從小事做起,愛(ài)護(hù)身邊的花草樹木,不隨便亂折花草樹木。不隨便向花壇中亂扔垃圾。草坪開始冒出新芽,不去踐踏、踢足球。同學(xué)們勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們伸出雙手,共同營(yíng)造一個(gè)綠色的家園。從我做起,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園,衛(wèi)生校園,為十一中小爭(zhēng)光添彩。

  同學(xué)們,讓我們憧憬,在我們大家的努力下,十一中小變得更美,更和諧。同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),贏得未來(lái),用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“今天我以十一中小為榮,明天十一中小以我為榮”的諾言吧!

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我要演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》。

  當(dāng)你我漫步在平坦的大道,可曾想到腳下那一顆顆默默無(wú)聞的碎石;當(dāng)你我登上高樓大廈,俯瞰周圍的景致時(shí),可曾想到那一塊塊深深埋進(jìn)地下的基石;當(dāng)你我步入校園,看到桃李芬芳,滿園春色時(shí),可曾想到那不畏艱辛、默默無(wú)聞的育花人?是啊,教師,教師,就是那一顆顆默默無(wú)聞的碎石,就是那塊塊埋入地下的基石,就是那辛勤勞作的育花人。

  “校乃家,師乃母,生乃子”一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,經(jīng)校為家,以生為子的教師,怎能不贏得學(xué)生的喜愛(ài),怎能不贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任,又怎不贏得群眾的愛(ài)戴呢?教師辛勤工作的園丁,學(xué)校便是園丁工作的苗圃。關(guān)心學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校,珍惜學(xué)校榮譽(yù),便是教師的責(zé)任。我每天清晨走進(jìn)校門時(shí),便拋開一切純粹的物質(zhì)追求和生活中平庸的悲歡,面對(duì)學(xué)生我的熱情保持永遠(yuǎn),因?yàn)槲以父首黾t燭,為學(xué)校添光彩。

  記得上學(xué)期期末,媽媽突然生病住院。在醫(yī)院里,一址守在媽媽身邊的弟弟拉著我的手:“姐姐,你跟校長(zhǎng)請(qǐng)假,留下來(lái)看媽媽吧!”望著媽媽那被病魔折磨的痛苦,望著弟弟那焦灼的懇求,我心亂如麻,作為女兒,我應(yīng)該請(qǐng)假守在媽媽的身邊,照顧媽媽。作為老師,我責(zé)無(wú)旁貸,學(xué)校里那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,在呼喚我,那一雙雙充滿求知的眼睛在盯著我,我忍著淚水,咬緊牙,又風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校,在媽媽生病的那幾天中,我夜里照顧媽媽,白天堅(jiān)持上課,忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但功夫不負(fù)有心人,學(xué)生在期末統(tǒng)考為我爭(zhēng)了氣,我也為學(xué)校爭(zhēng)了光。

  古往今來(lái),多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美教師。有人說(shuō),教師是鑄造人類靈魂的工程師;有人說(shuō),教師是人類百花園中的辛勤園。挥腥苏f(shuō),教師是向野蠻和無(wú)知發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的.統(tǒng)帥。“師者,人之模范也。教師在學(xué)校中的一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響有多么重大,因此,讓我以磚土壘成的校舍為培育場(chǎng)所,用熱情的火焰暖它簡(jiǎn)陋的教舍,用善良的愿望把它變得富麗、輝煌。

  “甘為春蠶,吐新絲,甘為紅燭燃自身,甘為泥土育春風(fēng)!边@,是我當(dāng)教師的信念。

  我的演講完了,謝謝大家!

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》。

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。在這匆匆當(dāng)中,我從一個(gè)幼稚無(wú)知的孩子變成了一個(gè)天真活潑、積極進(jìn)取的班長(zhǎng);從一次次調(diào)皮、搗蛋,批評(píng)、教育中找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向;更主要的是,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù);同學(xué)之間親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我在時(shí)間的匆匆流逝中對(duì)我們的學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的留戀之情。

  11月8日,是我最難忘的日子。因?yàn)槟且惶欤掖硐绰逍W(xué)參加了縣里組織的中小學(xué)生乒乓球比賽。我們女子團(tuán)體賽時(shí),我十分緊張。到了最后,我們城郊代表隊(duì)取得了乒乓球團(tuán)體和雙打第六名的名次。同學(xué)們,難道這不是為學(xué)校添光彩嗎?

  因此,我怎能不熱愛(ài)“洗洛小學(xué)”這個(gè)溫暖的大集體?我愛(ài)學(xué)校那寬敞的教室;我愛(ài)學(xué)校那廣闊的'操場(chǎng);我愛(ài)學(xué)校那碧綠的樹木;我愛(ài)學(xué)校那豐富多彩的活動(dòng);我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們!在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,洗洛小學(xué)是人才的搖籃,是充滿生機(jī)和希望的圣地。瞧!希望之光已在地平線上冉冉升起;瞧!洗洛的上空都升騰著希望!讓我們刻苦、勤奮、開拓、進(jìn)取吧!

  謝謝大家!

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇7

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家講話的題目是“我為學(xué)校添光彩”。

  當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候;當(dāng)從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天,神舟7號(hào)奔向宇宙的時(shí)候;怎能不熱血沸騰,心潮澎湃,又怎能不感到作為一個(gè)中國(guó)人的自豪呢?是的,因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的炎黃子孫,我們?yōu)樽鎳?guó)的富強(qiáng)而驕傲和自豪!

  同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到我們學(xué)校獲獎(jiǎng)取得榮譽(yù)時(shí),你的心情又是如何呢?作為琴湖小學(xué)的一員,我們?yōu)閷W(xué)校獲得更多的榮譽(yù)而感到自豪。

  我們作為琴湖小學(xué)這個(gè)大家庭的一分子,就是要不斷地加強(qiáng)自己的修養(yǎng),要不斷地提高自己。作為教師,要努力踏實(shí)工作;作為學(xué)生,要刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí),為這個(gè)大家庭增添光彩;蛟S這不是一句話就可以做到的,但我相信,靠我們大家的信念和共同努力,我們就一定可以樹立起學(xué)校在社會(huì)各界人士心目中的良好形象。

  為學(xué)校添光彩,就是要落實(shí)在行動(dòng)上。那就應(yīng)該從小事做起,從日常的身邊的小事做起。同學(xué)們,你們希望為學(xué)校添光彩,就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,時(shí)時(shí)刻刻不忘記自己是琴湖小學(xué)的一名學(xué)生。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持校園整潔美觀。做到語(yǔ)言文明,不講粗話、臟話。講究社會(huì)公德,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人。

  為學(xué)校添光彩,就是要主動(dòng)地積極地創(chuàng)造條件,抓住機(jī)遇。榮譽(yù)不會(huì)自己跑到你的身邊,只有我們?nèi)?zhēng)取機(jī)會(huì),去創(chuàng)造條件,才能獲得更多的榮譽(yù)。只要我們做一個(gè)有心人,我們才會(huì)從平凡的小事中創(chuàng)造條件為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)的機(jī)會(huì),為學(xué)校添光彩。

  為學(xué)校添光彩,是琴湖小學(xué)每一名師生的責(zé)任和義務(wù),每一名琴湖小學(xué)的師生都應(yīng)該具有“校興我榮,校衰我恥”的思想。把為學(xué)校添光彩落實(shí)到每一次的活動(dòng)中,每一件具體的工作中,甚至每一件生活的小事上。只有這樣,我們的琴湖小學(xué)才有希望。只有我們每一名師生時(shí)刻想著我們自己的`學(xué)校,不管走到哪里,不管做什么事,心中都要裝著我們琴湖小學(xué)。本學(xué)期,我們的目標(biāo)就是要?jiǎng)?chuàng)建蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校,要做的事很多,大家都感受到學(xué)校的變化,但大家也應(yīng)該想一想自己變了嗎?你的一言一行變了嗎?為學(xué)校爭(zhēng)光了嗎?為學(xué)校添彩了嗎?你為學(xué)校的創(chuàng)建做了什么,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑馓聿柿藛幔课蚁嘈糯蠹叶寄貙W(xué)校作著貢獻(xiàn),也相信我們大家一起共同努力下,我們的學(xué)校一定能更加美好!放射處它應(yīng)有的光彩!

  謝謝大家!

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午好!

  昨天是92歲生日,今天我們?cè)谶@里召開這次會(huì)議,是我局對(duì)的生日的最好獻(xiàn)禮,抓好警示教育工作,抓好特色學(xué)校建設(shè),就是要辦好讓人民滿意的教育,辦人民滿意教育,就是對(duì)的高度負(fù)責(zé)。根據(jù)會(huì)議安排,我就全市特色學(xué)校建設(shè)工作做題為《銳意進(jìn)取開拓創(chuàng)新不折不扣抓好特色學(xué)校建設(shè)工作》的發(fā)言,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

  20xx年秋,遵義市教育局啟動(dòng)實(shí)施《紅色遵義多彩校園中小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目》,用3年時(shí)間在全市啟動(dòng)100所義務(wù)教育階段學(xué)校作試點(diǎn),培育和打造具有“多彩貴州為文化底色,紅色遵義為文化土壤,多彩校園為文化特色”的遵義市中小學(xué)特色學(xué)校,并以此為示范,引領(lǐng)全市中小學(xué)向優(yōu)質(zhì)化方向發(fā)展,整體提升我市基礎(chǔ)教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。我市隨即啟動(dòng)實(shí)施《丹青xx多彩校園特色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目》,以此優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品位。回顧半年以來(lái)工作情況,展望下一階段工作,可以歸結(jié)為“四點(diǎn)收獲”、“四點(diǎn)打算”、“四點(diǎn)體會(huì)”。

  四點(diǎn)收獲

  一是校園環(huán)境更加優(yōu)化。全市各校以特色學(xué)校建設(shè)為契機(jī),扎實(shí)開展學(xué)校亮麗工程建設(shè),對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了凈化、美化、文化、硬化、綠化。xx五中打造了由古街、古碼頭、古會(huì)館、地方旅游為主題的文化墻,個(gè)性鮮明突出,彰顯地方特色,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各方賓客的一致贊賞;xx小結(jié)合學(xué)校留守兒童特色,以“七彩小屋”為載體,打造了感恩教育文化墻。當(dāng)前,我市綠樹成蔭、鮮花盛開、典雅別致的花園、樂(lè)園、校園環(huán)境正逐步形成。

  二是制度建設(shè)更加規(guī)范。根據(jù)教育形勢(shì)的發(fā)展,各校通過(guò)不斷制定和修改,形成了較為完善的規(guī)章制度。xx一小將學(xué)校管理制度、崗位責(zé)任制度、教師獎(jiǎng)勵(lì)制度、德育工作制度、教學(xué)科研管理制度和財(cái)務(wù)制度等,分別匯編成《學(xué)校管理說(shuō)明書》、《學(xué)生管理說(shuō)明書》。將科學(xué)、民主、有序的學(xué)校管理正引向深入。這也讓我不禁想起韓國(guó)美女總統(tǒng)樸槿惠前幾天訪問(wèn)中國(guó)時(shí)說(shuō)的一句話:“沒(méi)有人,什么都無(wú)法實(shí)現(xiàn);但沒(méi)有制度,什么都無(wú)法持續(xù)!

  三是特色活動(dòng)更加豐富。xx一小、元厚小學(xué)以經(jīng)典誦讀作為讀書活動(dòng)的重點(diǎn),學(xué)校將《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》連同小學(xué)生一日規(guī)范印刷成冊(cè),下發(fā)給學(xué)生,人手一本。每天一首詩(shī)詞,體驗(yàn)古典語(yǔ)言意境美、思想美,讓學(xué)生感受經(jīng)典的魅力;每天一條規(guī)范,讓學(xué)生在潛移默化中受到影響,在不知不覺(jué)中得到指引。旺隆小學(xué)高度重視大課間活動(dòng),自己編排課間操,開展陽(yáng)光體育鍛煉。xx一小的“一級(jí)一品”活動(dòng),場(chǎng)面壯觀、氣氛熱烈,教師和學(xué)生共同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給他們的快樂(lè),融洽了師生關(guān)系,培養(yǎng)了集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。天臺(tái)學(xué)校、兩河口學(xué)校利用鄉(xiāng)村少年宮的平臺(tái),積極開辟第二課堂,成立美術(shù)、體育、音樂(lè)、棋類等興趣活動(dòng)小組,由學(xué)生自主進(jìn)行選擇,有效地發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),滿足學(xué)生發(fā)展的不同需求,培養(yǎng)了學(xué)生的審美意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力。

  四是教育科研更加高效。特色學(xué)校建設(shè)確定了“科研興校、科研促教、科研育才”的科研發(fā)展工作目標(biāo),提出了“讓課題引領(lǐng)課程改革”,“讓課題走進(jìn)課堂”,扎實(shí)開展教育研究,使教育科研與教育實(shí)踐產(chǎn)生良性互動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校各方面工作的有序發(fā)展。xx一小開展《尚善教育實(shí)踐研究》,陳高榮校長(zhǎng)在遵義市第一批項(xiàng)目學(xué)校專項(xiàng)科研課題開題報(bào)告工作會(huì)上,作為唯一的開題報(bào)告單位代表作交流發(fā)言,上周四,xx一小還專門邀請(qǐng)重慶市涪陵區(qū)教科所原所長(zhǎng)張華義到校開展校本教材的編寫探究;文化中學(xué)開展了《博雅教學(xué)模式構(gòu)建研究》,將博雅教學(xué)模式引向課堂。兩校課題研究著眼于特色學(xué)校創(chuàng)建的探究,以開放、體驗(yàn)、創(chuàng)造、發(fā)展為主線,具有較強(qiáng)的前瞻性和實(shí)踐意義,為特色學(xué)校建設(shè)提供了可資借鑒的良好范例。

  四點(diǎn)打算

  一是務(wù)必要高度重視,理清思路。各校要進(jìn)一步達(dá)成建設(shè)特色學(xué)校策略的共識(shí)。要統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、領(lǐng)會(huì)方法,真正弄清特色學(xué)校建設(shè)的本質(zhì)和核心。要再一次開展特色學(xué)校建設(shè)的思想發(fā)動(dòng),讓每一位教師認(rèn)識(shí)到特色學(xué)校建設(shè)不但是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)的需要,而且是每一位教師轉(zhuǎn)變育人觀念、提高育人水平、成就職業(yè)夢(mèng)想、追求職業(yè)幸福的重大機(jī)遇,讓特色學(xué)校建設(shè)工程真正成為激活全體教職工工作激情的重要載體

  二是務(wù)必要開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干。各校要按照推進(jìn)清單積極主動(dòng)開展好理念凝練、外顯文化、內(nèi)涵支撐、課題研究等工作,在學(xué)習(xí)、思考中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、反思,不斷提高理論水平和實(shí)踐水平,不斷助推學(xué)校辦學(xué)愿景。

  三是務(wù)必要拓展視野,提升水平。我局將適時(shí)開展專題培訓(xùn),以督導(dǎo)評(píng)估和現(xiàn)場(chǎng)會(huì)契機(jī),提升理論水平,拓展知識(shí)視野,切實(shí)提高學(xué)校特色辦學(xué)水平。

  四是務(wù)必要抓住節(jié)點(diǎn),攻堅(jiān)克難。暑假即將來(lái)臨,暑期是學(xué)校開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改造的黃金時(shí)期,各校要以規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),切實(shí)抓好優(yōu)美教室、走廊文化的等外顯文化的打造。教室的設(shè)計(jì)應(yīng)樸素,整潔,大方,得體。為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安靜,舒適的讀書環(huán)境,而不是為了醒目和新鮮。在把墻壁和背板加以美化的同時(shí),呈現(xiàn)的內(nèi)容也是非常重要的,既給學(xué)生帶來(lái)知識(shí),又給學(xué)生帶來(lái)美的'享受。走廊文化主題要根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)特色以及學(xué)生的年齡特點(diǎn),創(chuàng)造積極向上、寬松和諧、靜謐優(yōu)美的校園審美文化,爭(zhēng)取開學(xué)有個(gè)新氣象。

  四點(diǎn)體會(huì)

  一是領(lǐng)導(dǎo)重視真抓實(shí)干。特色學(xué)校的創(chuàng)建離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,因?yàn)樘厣珜W(xué)校的創(chuàng)建既要硬件的投入,也要領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變,管理行為的落實(shí)。所以特色學(xué)校建設(shè)被大家認(rèn)為是一個(gè)老大難問(wèn)題,老大難老大難,老大重視就不難。在剛才的廉政教育片里也提到了打紙牌斗地主,大家都知道,在斗地主的時(shí)候如果你沒(méi)有一張大牌開路,再順的小牌都出不去,說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)很重要,這就是我們平時(shí)說(shuō)的要有關(guān)鍵的掌門人。作為學(xué)校,創(chuàng)建工作必須是校長(zhǎng)工程,否則推動(dòng)的力度很難保障。目前項(xiàng)目推動(dòng)得好的學(xué)校,可以說(shuō)都是校長(zhǎng)重視的學(xué)校。

  二是專家引路科研同行。由于創(chuàng)建特色學(xué)校是一項(xiàng)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到學(xué)校教育教學(xué)的方方面面,有許多理論和實(shí)踐問(wèn)題值得進(jìn)一步研究和探討,因此,我們必須以科研的態(tài)度、科研的方法來(lái)追求特色的真實(shí)性和實(shí)效性。這就需要由專家引領(lǐng),與科研同行,這樣才能確?茖W(xué)全面地規(guī)劃、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作并取得實(shí)效。

  三是圍繞特色全員參與。特色學(xué)校創(chuàng)建工作涉及到整個(gè)教育教學(xué)工作的方方面面,學(xué)校的特色不只限于某一點(diǎn),而應(yīng)是“以點(diǎn)帶面”,最終使學(xué)校整體工作,全方位都反映出這種特點(diǎn),因此,學(xué)校方方面面的所有工作都應(yīng)圍繞這個(gè)中心來(lái)計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)、反思、改進(jìn)。創(chuàng)建特色學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是學(xué)校的每一個(gè)成員,只有把富有個(gè)性化的辦學(xué)理念內(nèi)化為每個(gè)個(gè)體的自覺(jué)行動(dòng)并且持之以恒地去努力實(shí)施,學(xué)校才能逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。在這里,我不得不再提一下斗地主,如果一堆小牌連不起來(lái),即使拿個(gè)雙王也未必會(huì)贏,說(shuō)明再牛的領(lǐng)導(dǎo)也需要一個(gè)好團(tuán)隊(duì)。

  四是實(shí)踐反思不斷調(diào)整。特色學(xué)校建設(shè)對(duì)于我市來(lái)說(shuō)是新鮮事物,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循,沒(méi)有特定的模式照抄照搬,創(chuàng)建的過(guò)程本身是一個(gè)不斷實(shí)踐反思的過(guò)程,每經(jīng)過(guò)一個(gè)階段都必須回過(guò)頭來(lái)看看,想想,其中的成敗得失,這樣才能不斷的調(diào)整、不斷地改進(jìn),不斷地發(fā)展,當(dāng)前,我市啟動(dòng)的第一批特色學(xué)校建設(shè)也是時(shí)間過(guò)半,我們大家回過(guò)頭來(lái)再對(duì)照當(dāng)初制定的時(shí)間表、路線圖,工作滯后的要迎頭趕上,不拖后腿。

  各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,我市特色學(xué)校建設(shè)工作在遵義市教育局的的關(guān)心指導(dǎo)下,在我市科教局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全市各學(xué)校的共同努力下,取得了一定成績(jī),也涌現(xiàn)出了很多好經(jīng)驗(yàn)好做法,借此機(jī)會(huì)向在座各位為特色學(xué)校建設(shè)付出的辛勤努力表示衷心感謝。但是我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,我市的教育環(huán)境與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和人民群眾的期望還有很大差距,這就需要我們大家齊心協(xié)力,迎難而上,敢于開拓,善于創(chuàng)新,拿出想就要干、善干會(huì)干、干就干好的勇氣和信心,通過(guò)12年的努力,我市學(xué)校文化建設(shè)必將翻開新的一頁(yè)。

  謝謝大家!

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《活力,現(xiàn)代大渾南》

  我是一個(gè)地地道道的渾南人,我生在渾南,長(zhǎng)在渾南。我親身體會(huì)著渾南的發(fā)展變化。

  以前,渾南到處是低矮的平房,狹窄的街巷,生活垃圾隨處可見(jiàn)。而如今,當(dāng)你進(jìn)入渾南,就好像來(lái)到了現(xiàn)代的大都市。一座座外形時(shí)尚,雄偉的`高樓如雨后春筍出現(xiàn)在這片土地上。道路寬闊了,街道整潔了。公園、大超市、游樂(lè)場(chǎng)···這些以前想都不敢想,只有城市里才有的東西,現(xiàn)在渾南也都有了,而且還更好。開發(fā)大渾南,給渾南人帶來(lái)的不僅僅是那些賞心悅目的景象,更多的是一些實(shí)實(shí)在在的好處,人們住進(jìn)了寬敞明亮的樓房,出行更加便利,環(huán)境更加優(yōu)美。國(guó)內(nèi)外各類大型企業(yè)落戶渾南,讓人們?cè)谶@里找到了適合自己的工作,有了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。老年人也有了生活保障,可以安享晚年。

  渾南因位于渾河之南而得名,水是這片土地的靈魂,沿渾河岸邊,昔日荒灘已變成了一片綠化帶。這里已成為假日人們休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。

  奧體中心,是我們渾南人引以驕傲和自豪的地方。它讓全世界的人走進(jìn)了沈陽(yáng),走進(jìn)了渾南。我每次走過(guò)那里,特別是夜晚時(shí),在月光、星光、燈光的襯托下格外耀眼,真是名副其實(shí)的“水晶皇冠”。

  2013年全運(yùn)會(huì)將在沈陽(yáng)舉行,以?shī)W體中心為主會(huì)場(chǎng),屆時(shí),奧體中心又將成為全國(guó)人民矚目的焦點(diǎn),渾南這塊地方將會(huì)被更多的人所熟知。

  按照規(guī)劃設(shè)計(jì),2013年新的行政中心將在渾南建成,大渾南將成為沈陽(yáng)的核心區(qū)。

  我為能生長(zhǎng)在渾南感到無(wú)比的光榮和自豪。展望美好未來(lái),我現(xiàn)在有個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了,我要把家鄉(xiāng)渾南變成更現(xiàn)代、更繁華的城市,讓它成為世界上最耀眼的一顆明珠。

  我要從現(xiàn)在開始,堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí),放飛我的夢(mèng)想,直到實(shí)現(xiàn)我的理想!

  謝謝大家!

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,

  青春原本是美的,但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。噴泉看起來(lái)激情四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對(duì)青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過(guò)對(duì)自己的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

  鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開始,問(wèn)一問(wèn)自己的.理想有多高遠(yuǎn)、激情有多強(qiáng)烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者?一個(gè)對(duì)自己失明的人,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿?自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,它們也會(huì)變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),你會(huì)對(duì)真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被xx,你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。

  xx在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”

  “瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量。

  謝謝。

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇11

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射社會(huì)的文明。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的'工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)院校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,走進(jìn)我們可愛(ài)的校園,我們每個(gè)人都能感受到它的潔凈和美麗,為營(yíng)造一個(gè)更美麗的環(huán)境,在此我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、少吃零食,吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,而且要注意適度消費(fèi),不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

  三、不踐踏草坪,不摘花搖樹,小草也有生命,需要你我的共同維護(hù),讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗。

  我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能夠裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們要做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)檢,遇到垃圾主動(dòng)掃”,語(yǔ)言美,行為美,不損壞一花、一草,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂扔、亂吐。從我坐起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。

  謝謝大家!

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇12

尊敬的老師和學(xué)生:

  早上好!

  我們國(guó)家今天演講的主題是:感謝母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛一切都發(fā)生在昨天。驀然回首,時(shí)光飛逝。

  6年,一點(diǎn)一點(diǎn)難忘,讓我學(xué)到了很多,曾經(jīng)記得,在做廣播練習(xí)的時(shí)候,我們是英雄。我記得同學(xué)間幼稚的笑聲和真誠(chéng)的淚水;我記得,我們?cè)缟弦黄鹪谛@里寫詩(shī);記得我們一起努力選優(yōu)秀班。“一年級(jí)的入學(xué)儀式讓我們從此成為光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)活動(dòng)讓我們懂得感恩母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道“友誼第一,比賽第二”;教師節(jié)活動(dòng)讓我們知道,老師教育我們很辛苦。我們要感恩老師,不要讓老師失望……那么多活動(dòng)瞬間就浮現(xiàn)在我眼前。

  每一次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種體驗(yàn),一種提升,一種挑戰(zhàn)。無(wú)論是合唱比賽還是校運(yùn)會(huì),都可以獲得自信。更可貴的是,當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),我們不再后悔。

  很快,我們就要畢業(yè)了,離開老師,離開同學(xué),離開母校。初中之后,我們還能那么自由快樂(lè)嗎?在我小學(xué)畢業(yè)前的六年里,我參加了很多活動(dòng),我的勇氣也在增長(zhǎng)。我們舍不得離開以前的小學(xué),舍不得離開這里的樹和草,舍不得離開和藹可親的.老師,舍不得離開天真活潑的兄弟姐妹!六一越來(lái)越近了,想和母校分開的時(shí)候越來(lái)越近了。母校,我不會(huì)忘記你的!

  我們?cè)趯W(xué)校的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝愿母校永遠(yuǎn)年輕美麗。

  今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!我的演講結(jié)束了,謝謝!

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇13

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  光陰無(wú)聲,歲月有痕。當(dāng)我校的新實(shí)驗(yàn)樓拔地而起,新宿舍樓即將封頂?shù)臅r(shí)候,我們又走過(guò)了人生路上的一個(gè)驛站。緊張的期中考試悄然而去,卻將各種不同的感受留在同學(xué)的心中。

  但我想,我們應(yīng)該感謝考試。感謝考試為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。正因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)考試失敗、痛苦、成功,我們才得到磨煉、反省、升華。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;即使是100次的`跌倒,也要101次,再次爬起。同學(xué)們,你們說(shuō),是嗎?

  當(dāng)然,更重要的是好好地總結(jié)、深刻地反思。

  成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。這里,我送給同學(xué)們兩句話:即培賢樓上的兩句標(biāo)語(yǔ):

  第一,“態(tài)度決定一切”,要反思你們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?要多自問(wèn)自己:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?你們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,追根問(wèn)底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,要反思你們的勤奮度、刻苦度、專注度。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)、獨(dú)立完成?是否注意解題方法,答題規(guī)范,書寫整潔?同學(xué)們,學(xué)習(xí)要講究方法,考試要運(yùn)用技巧啊。

  同學(xué)們,期中考試,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就金榜題名;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能一飛沖天。請(qǐng)記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功就在前方等著你!

  謝謝大家!

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇14

  大家好!

  新的旅途,我們揚(yáng)帆起航。

  今天,站在這人生的大舞臺(tái)上,我想大聲告訴全世界:我的夢(mèng)想,伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),我要放聲歌唱。因?yàn)樾碌穆猛緦⒃谶@里開始,就讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青xx想!

  如果有人問(wèn)我:何謂青春?

  那么,清風(fēng)會(huì)告訴你青春是繚繞的頭發(fā),把失意拋開;白云會(huì)告訴你青春是驛動(dòng)的心情,把喜悅寫下;潺潺流水會(huì)告訴你青春是散落的.花瓣,芬芳依然;展翅高飛的大鵬鳥會(huì)告訴你青春是飛翔的翅膀,目標(biāo)就在前方,一直延伸與夢(mèng)想交點(diǎn)!

  這就是青春,它是活力的化身;這就是青春,它是快樂(lè)的驛站;這就是青春,它是希望的源泉;這就是青春,它是夢(mèng)想的起點(diǎn)……今天,在這里,青春的樂(lè)章已經(jīng)奏響……那么,此刻就讓我們一起在此放飛我們青春的夢(mèng)想吧!

  回首過(guò)去,我們思路紛飛,慨嘆萬(wàn)千;立足昔日,我們胸中無(wú)數(shù)壯志,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑……

  謝謝。

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇15

親愛(ài)的少先隊(duì)員們、來(lái)賓們、輔導(dǎo)員老師們:

  大家好!

  今天是"六一"國(guó)際兒童節(jié),首先,我代表學(xué)校行政向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿!向支持我校少先隊(duì)工作的xxxx單位、少先隊(duì)輔導(dǎo)員們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的問(wèn)候,同時(shí)我也代表學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)祝賀新加入少先隊(duì)的少先隊(duì)員們!

  少先隊(duì)員小朋友們,我們剛剛邁進(jìn)新世紀(jì),這對(duì)于你們來(lái)說(shuō),具有非同尋常的意義,因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的,你們是新世紀(jì)的小主人!你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)現(xiàn)代化的'實(shí)現(xiàn)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn),中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗!

  少先隊(duì)員小朋友們,兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力!學(xué)校相信你們,相信你們一定能夠成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的"四有新人",一定能夠肩負(fù)起建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的神圣使命。你們一定能行!

  祝少先隊(duì)員小朋友們身體健康,學(xué)業(yè)有成!

  謝謝。

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇16

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五(1)班的XXX。

  古人云:“人心齊,泰山移。”我們也常說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”,我們所處的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的時(shí)代,我們只有擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們將來(lái)走出校門步入社會(huì),才能盡快適應(yīng)新的環(huán)境,才能更好地融入到新的團(tuán)隊(duì)之中。

  從學(xué)校方面來(lái)說(shuō),學(xué)校也是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),同學(xué)之間日常的和諧相處、學(xué)習(xí)和生活上的相互關(guān)心和幫助、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上班級(jí)較量的`勇猛拼搏,無(wú)一不是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。當(dāng)我們付出汗水和智慧為集體贏得榮譽(yù)的時(shí)候,我們所收獲的不僅僅是成功的快樂(lè),還有大家團(tuán)結(jié)一致的感動(dòng)和同學(xué)間珍貴的友誼!

  反之,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的集體就像一盤散沙,缺乏凝聚力,就算握在手中,也會(huì)從指縫中流失。但是,如果用水與沙子混合,沙子聚在一起就不會(huì)散落。

  謝謝。

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇17

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認(rèn)識(shí)它、理解它,它便是那樣可親;如果你拋棄它、忽視它,死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng),保護(hù)環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)……

  近年來(lái),人類由于對(duì)自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆——這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無(wú)疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的'生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂(lè)、安詳?shù)姆諊?/p>

  保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù),只有你我共同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫出一曲綠色的頌歌!

  萬(wàn)丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號(hào)式的,而是從漸漸小事中反映出來(lái)的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭(zhēng)取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時(shí),要立即前去制止,盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂(lè)業(yè)的保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭,共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!

  謝謝大家!

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇18

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值,關(guān)鍵在于有沒(méi)有賞識(shí)他的伯樂(lè)。而智升學(xué)校正是我的伯樂(lè),很榮幸智升學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自我價(jià)值的平臺(tái)。讓我在這里迅速成長(zhǎng)。在我的教育事業(yè)成長(zhǎng)歷程中,智升像一盞明燈引導(dǎo)我,關(guān)心培養(yǎng)我,激勵(lì)幫助我,使我這個(gè)剛步入教育事業(yè)的新人能夠在智升學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的速度成長(zhǎng),使我有機(jī)會(huì)站在這里,用自己的心聲來(lái)抒發(fā)對(duì)智升的感情。我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒(méi)有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jī)。

  但是,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿意是一顆星星、一個(gè)火種,以更加堅(jiān)定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對(duì)智升教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。作為一名人民教師,我從來(lái)都把為的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。

  這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的`事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

  我自豪,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻(xiàn)到人類最無(wú)私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去!未來(lái)的日子里,我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)學(xué)生。為智升校園貢獻(xiàn)出自己的力量!

  今天,智升像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。今天,智升像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會(huì)更加閃耀奪目。今天我們充滿執(zhí)著的信念,發(fā)揚(yáng)“智升有我更精彩”的精神。在未來(lái)的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jī)。讓智升因有我而更精彩,更輝煌!——騰飛吧智升!

  最后祝愿唐彩教育事業(yè)蒸蒸日上!我的演講完畢!謝謝!

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇19

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是《成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)!。

  一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報(bào)道:某大公司招聘一名員工,因?yàn)榇龊,?lái)應(yīng)聘的人很多。最后,是一位其貌不揚(yáng),學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服,就問(wèn)公司老板。老板說(shuō):“聘用他的原因是他帶來(lái)了許多‘介紹信’。

  1、他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門,說(shuō)明他辦事認(rèn)真、仔細(xì);

  2、他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;

  3、應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;

  4、其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過(guò)去,只有他俯身拾起并放在桌子上。

  這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”

  這個(gè)報(bào)道告訴我們,在現(xiàn)代社會(huì)生活中點(diǎn)滴小事會(huì)給人以成功的階梯,也會(huì)使人與成功失之交臂。

  學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在我們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些水平各異、素養(yǎng)參差的未萌學(xué)子。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。

  有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學(xué)隨手就把它撿起來(lái),放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意,而有的同學(xué)一到校就主動(dòng)清掃衛(wèi)生;有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話,而有的'同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,惟恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人,還橫眉冷對(duì),沒(méi)事找事,而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然,以上所述中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。

  成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。一個(gè)人的言談舉止不是小事,它代表著一個(gè)人的文化修養(yǎng)和教養(yǎng)水平,學(xué)校對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活嚴(yán)格教育,不正是幫助我們成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的人嗎?不正是幫助我們成為社會(huì)的棟梁之才嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,在學(xué)校的培養(yǎng)下養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們的校園一定會(huì)更加美麗!我們的明天一定會(huì)更輝煌!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  強(qiáng)校有我主題演講稿 篇20

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,微笑和彩霞飛舞,汗水會(huì)伴隨成功。脈搏跳動(dòng)節(jié)奏強(qiáng)烈,智慧奏出優(yōu)美的音樂(lè)。青春是山泉,是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,泉水不停地訴說(shuō)著青春的故事,激蕩澎湃,永不回頭,表達(dá)著青春的炙熱。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無(wú)數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。

  青春那么美好,但我們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春”嗎?

  花開花落,春天去秋來(lái),十年的學(xué)習(xí)生涯瞬間就過(guò)去了。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說(shuō)高三的天空經(jīng)常有雷電,高三的河流總是有驚濤駭浪,高三的道路一定荊棘叢生。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是一個(gè)學(xué)生意志的考驗(yàn),是他激情的磨煉,是他精神的升華。沒(méi)有不屈的意志,強(qiáng)烈的激情和放棄的精神,就不可能真正體會(huì)到高三的'意義。

  同學(xué)朋友們,青春是一筆經(jīng)不起消費(fèi)的財(cái)富。請(qǐng)不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費(fèi)。時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記。荷系蹚牟粩S骰子,讓我們珍惜青春,珍惜自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!努力奮斗,以和火一樣的熱情去戰(zhàn)斗,全心全意投入,努力工作,讓青春的火焰更高,讓青春的花朵更鮮艷。

  最后用一副對(duì)聯(lián)和大家分享:回顧過(guò)去鯤鵬展翅,Top  Gun奏凱歌,展望未來(lái),青春得火,傾城新歌大有長(zhǎng)進(jìn)。

  謝謝大家。

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