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讀書的樂趣演講稿

時間:2023-04-08 15:52:05 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)讀書的樂趣演講稿范文錦集十篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的讀書的樂趣演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)讀書的樂趣演講稿范文錦集十篇

讀書的樂趣演講稿 篇1

  “讀書真好”是所有讀書人內(nèi)心的共鳴。心靈與一個個美麗的方塊字交融時,繾綣(qiǎn quǎn)纏綿、激昂澎湃、低惋沉吟、風(fēng)輕云淡、波瀾壯闊種種韻味,都在那文字的演繹里,絢麗著你的視覺,沖擊著你的心靈,震撼著你的生命。 于謙在《觀書》一詩中有言“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!痹鴰缀螘r,心靈惶惑,

  迷惘苦郁。只有書,成了我促膝的知己,相擁而眠,形影不離。那清新婉麗的'每一句就像一粒粒飽滿的種子,種進了我的心里,于是快樂開始在心里生根發(fā)芽、在春天里明麗! 的確,一書一世界,一語一天堂。翻開一本好書,它淡淡的墨香,就已讓人心曠神怡。

  一旦陶醉其中,便會忘記了周遭的生活酸苦、人事哀樂:與太白把盞邀明月;與東坡感慨“大江東去”;與易安婉約聲聲慢;與已齋共話西廂;與船山同抒性靈在《三國演義》里觀歷史風(fēng)云;在《西游記》里感悟伏魔降妖;為《水滸傳》之忠義叫好;為《紅樓夢》里“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”扼腕太息 作為教育人,我們更可以在盧梭的《愛彌爾》中體悟回歸自然的教育本真;與蘇霍姆林

  斯基同溫教育的幸福之感;問計于陶行知的“知行合一”;遍訪李鎮(zhèn)西、魏書生,竇桂梅與余漪等眾多教育名人,在我們的教育之路上讓他們助力撐燈 腹有詩書氣自華!白x史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!睍荒芨淖?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾;書不能改變(nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。經(jīng)典讀薄化智慧,人生讀厚顯才能。書,會讓你由內(nèi)而外透出迷人的氣質(zhì)。 一個不讀書的人是淺俗的,一個不讀書的班級是沉悶的,一個不讀書的學(xué)校是了無生趣的,一個不讀書的社會是枯乏的,一個不讀書的民族是沒有前途的!教育使生命更燦爛,教育因讀書更精彩。為了社會、為了民族、為了每個人更精彩的人生,就讓我們帶上莘莘學(xué)子漫步書林,一起郁郁書香共成長吧!!

讀書的樂趣演講稿 篇2

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

  書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。

  俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的'局限與人類歷一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。

  讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。

  我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為父親和母親都是書迷,一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多,父母親單位圖書館更有數(shù)不清的好書,只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒達到“三更有夢疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀著,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

  “書是人類進步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀著也感到快樂。同學(xué)們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿 篇3

  古人常說:“書用了,恨就少了。”書可以讓你了解更多的知識,增長你的知識,幫助你挖掘更多的知識寶藏。還有人說:“書是無盡的海洋!笔堑,書籍可以滋養(yǎng)我們的心靈,升華我們的思想,壯大我們的翅膀。高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣!

  我喜歡讀書,因為讀書讓我認識了很多朋友,比如可愛的小紅小紅帽,美麗的灰姑娘,愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主的幸福感到高興,為賣火柴的'小女孩的悲慘生活流淚,為善良的美人魚的不解感到惋惜,為錫兵的命運擔(dān)憂……

  劉翔說:“書還是藥,好好讀能治愚!泵慨斘矣龅嚼щy,一旦我舉起書,困難就會迎刃而解。讀書,讓我走進血戰(zhàn)的戰(zhàn)場;讀書讓我知道什么是愛。讀書讓我明白了世間的真、善、美,豐富了業(yè)余時間,增長了見識。它已經(jīng)成為我生活的一部分。

  我愛看書。閱讀讓我們知道書的樂趣。希望書能進每一個家,每一個書架都是書。

讀書的樂趣演講稿 篇4

  我愛讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,只為滿足自己讀書的渴望。

  書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。正如陳壽說的‘一日無書,百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識豐富。書是人類進步的階梯,書是打開知識大門的鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻。朱熹曾說過‘讀書有三到,謂心到,眼到,口到’。我認為這三到之中的‘心到’最為重要。因為心到了,眼和口也就是接收信息的工具罷了。

  有的書像甜甜的蜜桃,咬上一口便嘗到它的甘美;有的書像青青的橄欖,咬上一口便嘗到它的清香;有的書像苦澀的酸梅,品上一口便嘗到它的`美味。高爾基也曾說過“書是人類進步的階梯”,讀書就好比爬山,要一步一個腳印,邁著堅實的步伐攀登高峰,書一定要從中獲取自己不知道的新知識才算是讀了一本新書。

  讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。

  讀書的好處有那么多,我們一定要多讀書,讀好書。在書中明白更多的知識,讓我們一起向知識的海洋邁進。

讀書的樂趣演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從小起,我就喜歡看書。小的時候不識字,就會對著書本里的插圖進行想象。長大了,對書的情感也越來越深厚了。每天沉浸在書的海洋里。只要手中一有書,就容易忘了時間,忘了自己。每次買書都是一次比一次多,一次比一次重。我與我的好朋友——書,發(fā)生了一次又一次好笑.好玩的開心事,當然中間也少不了糗大了的倒霉事。讓我印象最為深刻的是……

  那是天氣晴朗.萬里無云的一天,我還在與親愛的大床“擁抱”時,一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的.來電鈴聲打擾了我的美夢,正想發(fā)火時,卻看見了手表上的數(shù)字——9:45.“啊”一陣殺豬般的叫聲從我家傳出!鞍パ!這該死的書,我的腳啊,我的腰!疼疼疼!”原來昨天晚上看了太多書,把書全放在地板上了,剛才太激動了沒注意,結(jié)果摔了個“四腳朝天”。幾分鐘后,我已經(jīng)梳洗完畢。突然意識到一個大問題:老爸老媽呢?害怕壞人的我,急忙撥打了老媽的手機“喂,彬彬啊,今天爸爸媽媽有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟!卑ピ绮途秃望溒,現(xiàn)在還早呢!看會書再說。十點,十點半,十二點,十二點半,……兩點。在肚子的抗議下我離開了書的海洋。看看表,又是一陣殺豬般的叫聲。早餐免了,午餐也免了,喝西北風(fēng)去吧!在十分不愿意的情況下,我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。

  都說開卷有益,在長時間的閱讀積累下,我的課外知識與寫作水平有了明顯的提高!

  我愛閱讀!沒有理由!如果真要我說理由,就是:我愛讀書!書可以給我?guī)碓S多樂趣!謝謝大家。

讀書的樂趣演講稿 篇6

  同學(xué)們,你們好!

  大家應(yīng)該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔(dān)當保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將。可見,讀書對一個人成長十分重要。

  凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!

  我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學(xué)會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學(xué)會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

  書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

  我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。

  謝謝大家!

  這篇演講稿中作者記敘了自己讀書的`經(jīng)歷,對從書中獲得的知識進行了詳細的描寫,表達了作者對讀書的熱愛。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,符合演講稿的形式;文章敘事完整內(nèi)容充實,語言流暢優(yōu)美。如:“她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮!

讀書的樂趣演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  很多人喜歡讀書,我也不例外。書籍給我們知識和力量。他們把我們從無知的孩子變成了能閱讀、思考和行為的青少年,幸福和快樂總是蕩漾在他們的臉上。

  我牙牙學(xué)語的時候,喜歡看好看的繪本,還拿它開玩笑。我手里拿著書,經(jīng)常顛倒過來,不管利弊。當然,后面的笑更好:每當我轉(zhuǎn)向那些珍稀的鳥獸,我要么拍拍胸口表示恐懼,要么緊緊捂住眼睛,卻好奇地用手指偷看;或者當我轉(zhuǎn)向有吸引力的水果時,我要么直接用書嚼,要么使勁摳,把好吃的從書里摳出來。所以我當時路過的書都是破爛的。

  上幼兒園,我不再撕書,不再讀書。每天都喜歡聽媽媽讀書,從中知道機智勇敢的.孫悟空,天真無邪的豬八戒,勤勞的沙僧,美麗的白雪公主和七個小矮人,還有……

  轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)。我看了《西游記》,《笑貓日記》,《我很重要》,《十五歲的小船長》 ……

  現(xiàn)在,我享受讀書的過程,仿佛帶我進入仙境,迷人的西藏,美麗的新疆,仿佛去過;我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒險,曾經(jīng)的恐懼,從中我學(xué)會了機智、勇敢、堅強。

  書給了我知識和無盡的樂趣。我愛看書!謝謝大家。

讀書的樂趣演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  書,就像一個好老師,指引我們走向正確的人生方向;書籍像一艘帆船,把我們帶到勝利的彼岸;書,像陪伴我度過難關(guān)的好朋友,在我空虛寂寞的時候,帶給我快樂;書,

  記得那個炎熱的暑假,知了在枝頭疲倦地唱著歌。人在家里,吹著空調(diào),躺在席子上,吃著冰棍,享受著愉快的時光。但是我并沒有被夏天的催眠口號震驚。不知道是書的強大吸引力還是我讀書太多的原因。我的腳忍不住走進圖書館。我一進圖書館,眼睛就直了,我說:“哇!這么多書!”我不能停止贊美你。每本書都是分類的,整齊地放在書架上,五顏六色,讓我眼花繚亂。

  我在書架間自由穿梭,尋找我最喜歡的書。就在我迷茫的時候,突然看到一本書《童話故事集》。我趕緊把它拿下來,跑到桌邊坐下,津津有味地讀了起來。書就像美味的肉,而我像餓狼一樣貪婪。整個下午,我都沉浸在美麗的童話世界里,仿佛夏天的炎熱和一些煩惱都在這個時候消失了。我多么羨慕在花海里玩耍的花仙子;小美人魚的身材很可愛很可愛。我很感動自己在海里來去自由,犧牲自己寶貴的'生命成就他人。而惡毒的皇后是個自私的人,不在乎別人的感受;小公主被有毒的女王殺死是多么令人同情啊。

  這本書里的故事數(shù)不勝數(shù),每一個故事都精彩絕倫,深深吸引著我。

  我看了將近一個下午的書。當我看完它們的時候,太陽已經(jīng)落山了,只剩下紅色的夕陽,于是我依依不舍地離開了圖書館。

  有喜怒哀樂,有笑有淚,有努力有收獲,要思考,要學(xué)習(xí)。這就是讀書的樂趣!

讀書的樂趣演講稿 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  大家好,我叫XXX。謝謝學(xué)校給我這個機會可以讓我站在這個講臺上演講,今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。

  經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面!璧,這句話是我的`座右銘,我相信每個同學(xué)都有自己的座右銘,我也不例外,我覺得讀書是思想。

  從思想開始發(fā)現(xiàn)書中的樂趣,思想書中的人和事,他們是如何溝通的,從中能學(xué)習(xí)到很多我們從課本上學(xué)不到的東西,也可以讓我們的思維更加的開闊。

  謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  我演講的題目是《讀書的樂趣》。

  朱熹說過:“讀書起家之本”!叭朔巧,不學(xué)無以明是非,無以知天下,無以成圣賢。

  我愛讀書。書,是智慧的寶庫,進步的階梯,快樂的源泉。

  爸爸媽媽注重從小培養(yǎng)我閱讀的習(xí)慣。在我不識字時,用抑揚頓挫的語調(diào),引導(dǎo)我閱讀《小兔湯姆》《雪人》《母雞蘿絲去散步》等圖畫書,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像清風(fēng)沁入肺腑;后來,我認識的`字多了,爸爸鼓勵我閱讀注音版名著和一些兒童文學(xué),我一邊閱讀一邊品味:《三國演義》讓我為諸葛亮運籌帷幄的才能贊嘆不已;《水滸傳》讓我為梁山好漢們義薄云天的豪情而折服;《白雪公主》讓我為她的機靈而歡呼;《裝在口袋里的爸爸》,讓我百看不厭;《三十六計》耐人尋味,令人浮想聯(lián)翩。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花,也曾為穿新裝的皇帝而捧腹大笑,更為居里夫人、諾貝爾追求科學(xué)、堅持不懈的精神而感動。媽媽給我買平板電腦后,我每天睡前都要收聽半小時故事,其樂無窮:聽了《魯濱孫漂流記》,我明白了機智勇敢;聽了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了熱愛生命;聽了《愛的教育》,我學(xué)會了知恩圖報;聽了《假如給我三天光明》,我知道了堅強不屈。

  讀書,像一縷縷陽光撒進我的心田,又像一股股溪流濺起朵朵浪花。讀書,讓我在神秘的王國里漂游,在浪漫的動畫中舞動,在遼闊的大海邊守望。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!边@也許就是讀書的美好境界和無窮妙趣吧!

  我讀書,我快樂;讀好書,更快樂!

  謝謝!

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