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五年級讀書演講稿

時間:2023-04-18 15:19:30 演講稿范文 我要投稿
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五年級讀書演講稿范文

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的五年級讀書演講稿范文,希望對大家有所幫助。

五年級讀書演講稿范文

五年級讀書演講稿范文1

親愛的老師、同學(xué)們:

  前幾天,我讀了《海底兩萬里》。在那本書中,我學(xué)到了很多東西。包括地中海、珊瑚礁的形成、海洋生物學(xué)、大大小小的貝……

  我記得最深的是海洋與空氣。海洋比空氣的密度大得多,但是,海的透明性也比空氣大得多。在海洋中,用一個十瓦的燈泡可以照到十米之外;而在外面,你用一個十瓦的燈泡試試看,在一天陽光最微弱的時候,陽光也可以照到海洋五十米到一百米呢!

  海洋中,聲音的傳播速度比空氣快得多?茖W(xué)驗證,海洋里聲音傳播速度大約是空氣的三倍左右。就是說,假如在水上拍掌,十二米以外的'人可以在三秒鐘聽到,那么,在海洋中,十二米外的物體發(fā)出聲響,十二米外的人可以在一秒種就聽到。

  現(xiàn)在,海洋又要變成我們巨大的發(fā)電廠!科學(xué)家們在海中安裝大型蝸輪發(fā)電裝置,利用海底的潮流發(fā)電!

  地球資源一日一日在減少,人們可開發(fā)的都開發(fā)了,就剩下這片廣闊浩瀚的海洋了!如果說海洋有一百個資源,那么人類也許就開發(fā)了0。01左右!如果海洋資源可以被我們完全開發(fā),地球又愁沒有能源嗎?

  地球給我們現(xiàn)成的太少,但給我們還需發(fā)現(xiàn)的又是如何之多?

  《海底兩萬里》讓我知道了不少關(guān)于海洋的故事,讓我知道了不少海的無窮無盡的資源,使我更愛大海,喜歡海洋那深奧的秘密,更讓我感到快樂!

  讀書,讓我感到非?鞓!暑假已經(jīng)來了,讓我們在快樂的假期里快樂的讀書,享受讀書的快樂吧!

五年級讀書演講稿范文2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  常聽人說:書讀百遍,其義自見。冰心這位作者又告訴我們:讀書好、多讀書、讀好書。起初我只能模模糊糊地明白它的含義,后來真正的感受后,我才懂得了多讀書能擴展知識,陶冶情操,這又讓我體會到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的豐富哲理。

  老師告訴我們:讀書破萬卷,下筆如有神。的確,書讀多了,拿起筆,就能寫下許多優(yōu)美的文章和詩篇。一本好書,特別是那些代表人類文化精華的經(jīng)典著作,對我們的成長都很重要。

  讓我們們讀書吧!讀書好、多讀書、讀好書。魯迅曾說過:哪里有天才?天才是把別人喝咖啡的時間用在學(xué)習(xí)上讓我們一起來讀書吧!就像這一句:富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。說明了書的重要,書是知識的寶庫。是它,豐富了我們的生活,開闊了我們的視野;書是智慧的源泉。是它,引領(lǐng)我們不斷提高,不斷進步;書是歡樂的`海洋。是它,帶給我們快樂,帶給我們富足。它使我們心靈的荒園變得肥沃,無知的大腦變得睿智,冷漠的情感變得熱情……書真好!

五年級讀書演講稿范文3

親愛的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!眲P一勃斯曾經(jīng)說過:“書是隨時在你身旁的顧問,隨時都可以供你所需要的知識,而且還可以按照你的心意,多次請教他!

  我愛讀書!因為讀書給我?guī)碓S多樂趣。

  在我上二年級的時候,老師給我們借的書,我往往都是囫圇吞棗,不求甚解,不一會兒,我都看完了,媽媽從書中提了幾個問題,我連一個都答不出來,媽媽溫和地對我說:“讀書,可不是比誰看書快 ,而是比誰記得牢!蔽矣种匦伦x了一遍,我明白了書中的`道理,我趁熱打鐵,把媽媽的問題全答上來了,媽媽又出了一些題,我答對了。

  還有一次,班里的人去借書,借了一本名叫《中外神話傳說故事》,我最喜歡看神話故事了,我正看的津津有味的時候,同桌叫了我一聲,我絲毫沒有感覺的,晚上我趴在床上看書,媽媽一直催著我 好好看書,為了不讓媽媽打斷我看書,我得坐起來看書。

  讀書不但有趣,愛能使我們獲得許多知識,學(xué)到很多本領(lǐng),我愛讀書!

五年級讀書演講稿范文4

親愛的老師、同學(xué)們:

  在每天晚上臨睡之前,不讀上幾本書,我都難以入睡。睡前我最愛看的是漫畫書,看到高興處,我總會哈哈大笑。書成了我離不

  在剛上三年級時,我的語文成績不好,作文寫的老是不太行。爸爸總是說:“多讀書,多積累詞匯量,做才能寫好!蔽衣犃撕,不以為然,我只愛看漫畫。時間過得真快,又快期中考試了,爸爸說:‘如果這次你能考90分以上,我就送給你一個大禮“。我一聽立馬有了動力,玩的少了,學(xué)的多了,期中考試竟然考了93分,考得不錯。當(dāng)我拿著試卷找爸爸要禮物時,他居然給了我一本《西游記》。”這是什么禮物啊?“我嘴里嘟嚕著,可手一翻開書,就一發(fā)而不可收了。后來,我從這本書中得到很多有趣的故事,可以說百讀不厭。每個故事都告訴我一個做人的道理,淺顯易懂又意義深遠。由此,我愛上了讀書。

  我愛的書越來越多了,媽媽答應(yīng)我給我買一個新書架。我高興極了,因為我的寶貝書終于可以搬新家了。新書架買回來了,真漂亮。我迫不及待的要給書搬家了。我把它們一本一本地擦干凈,井然有序地排放好,一本,兩本,三本……排放好了,我顧不得擦去臉上的汗水,也顧不得去洗洗手,只是看著這些書本,咧開嘴,笑了!

  我一天一天地在長大,書架上的書也一天一天地在增多,故事書、童話書、天文類的'等等,就因為有了這些書,才讓我的生活變得充實,才讓我的知識不斷增長,我以后一定會多讀書、讀好書,做一個愛書的人。

五年級讀書演講稿范文5

親愛的老師、同學(xué)們:

  中國古人曾經(jīng)說過:“開卷有益”,莎士比亞也說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”,我深有體會,因為我喜歡書,并且喜歡讀書,從書中我得到了無窮樂趣。

  我愛書,愛它到了極點。在家里,到處都可以看到它的蹤影,床臺上、床頭邊、沙發(fā)上……,就連去廁所都不愿意放下手中的書,一看就是幾個小時。我之所以這么喜歡書,是因為書讓我懂得了人間的善、惡、美、丑,書讓我明白了做人的道理,書給予了我無限樂趣……當(dāng)我傷心、煩惱時,它會像一個老朋友一樣默默地安撫我;當(dāng)我遇到疑難時,它會像一位良師耐心幫我解答;當(dāng)我迷失方向時,它又會如大海中的啟明燈,指引我前進的方向;當(dāng)我高興時,它也會加入到我喜悅的氛圍中來,與我共享……總之,漸漸地它已無形中成了我一個不會說話的良師益友,形影不離的伴侶,它將陪伴著我度過這漫漫人生路。

  讀書讓我成長,能增知、獲趣、明理、致雅。當(dāng)你打開書籍,它猶如一個時空穿梭機,把你領(lǐng)進故事當(dāng)中,和主人公一起共事,一起冒險,同喜同樂,共愁同憂,悲喜交加。當(dāng)你合上讀完的書籍,細細品味,你會覺得,自己猶如在廣闊無垠的.大海中遨游,一會兒是一條勇猛無比的鯨魚,一會兒又成了調(diào)皮可愛的海豚,一會兒轉(zhuǎn)眼又成了五彩繽紛的珊瑚,讓你遐想無邊,回味無窮。

  書猶如一縷燦爛的陽光,給予我光明;書好像水、糧食一樣,讓我擁有了充分的能量;書像媽媽的懷抱一樣,讓我感受到了愛的溫暖;書像一溪清泉,流過我的心田,讓我如此清爽、怡然。

  我愛書,我喜歡書,它不僅帶給了我豐富的知識,還給予了我無窮的樂趣!

五年級讀書演講稿范文6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是五〈6〉班的黃xx,今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

  莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀!笔馨职謰寢層绊懀覐男【宛B(yǎng)成了看書報的`習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報紙。

  有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個天才。”爸爸奇怪地問我為什么?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說:“如果你認真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

  我愛讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

  同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!我的演講完畢,謝謝大家!

五年級讀書演講稿范文7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。

  書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。

  書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

  就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的.醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。

  其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

  還有我國著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。

  由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙?磿鴮W(xué)習(xí)時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。

  親愛的同學(xué)們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應(yīng)有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!

  謝謝大家!

五年級讀書演講稿范文8

親愛的老師、同學(xué)們:

  我非常愛讀書。因為愛讀書,所以在班里,同學(xué)們都叫我“小書迷”。

  我從小有一個習(xí)慣,每天晚上不看書就睡不著覺。記得是在二年級的時候,那是一個星期五的'晚上,大約八點鐘,我躺到床上就拿起一本書來看,我看啊看啊,一分鐘、兩分鐘… … 我被書 里的故事 吸引了,不知道過了多長時間,爸爸媽媽已經(jīng)躺在床上了,媽媽說:“兒子,天不早了,睡吧!”我說:“一會兒就睡,你們先睡吧”。又過了一會兒,媽媽又說:“你怎么還不睡啊?你看都 幾點啦?”哎呀,媽!已經(jīng)十一點啦!這表怎么走這么快呀!怕媽媽再發(fā)急,我極不情愿地關(guān)了燈。

  還有一次,媽媽剛從彩虹魚繪本館給我借來書,放學(xué)回家,我就立即看了起來,媽媽說:“寫完作業(yè)再看!”我不聽,還是在那兒看,媽媽又嚴厲地重復(fù)了一遍,我才放下書去寫作業(yè)。我寫完作業(yè) 又開始看起來,這時媽媽又生氣地說:“你看你做錯了多少!”我明白了,原來我太想看書,著急寫作業(yè),所以把作業(yè)都做錯了!媽媽把書給我沒收了,罰我改完作業(yè)才能看書。唉,下次可不敢再犯了 ,一定要專心做好每一件事。

  你看我是不是特愛看書啊?我這個“小書迷”也當(dāng)之無愧吧!

五年級讀書演講稿范文9

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。

  我身邊的讀書榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂亞軒。

  她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情,從一年級到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀了幾百本課外書了,光是陽光姐姐伍美珍的'書,她都讀了三十多本。每次下課,她都會坐在教室里,拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時看得入迷了,就連同學(xué)叫她她都沒有聽見。 直到上課鈴響了,她才反應(yīng)過來,只能依依不舍的把課外書收起來。

  圖書館是她放學(xué)后流連忘返的地方。一有時間,她就會拿著借書卡,一個人開開心心地來到圖書館,精心地挑選自己要借讀的書。有時候,她一去就是好幾個小時,在里面津津有味地讀起書來,讀著讀著,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經(jīng)在圖書館里呆了幾個小時了,便拿起書,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著頭讀書的她,竟忘記了看路。有幾次,走著走著, 差點撞到樹和電線桿身上,這時,她才回過神來,繞著樹走了過去。

  呂亞軒真是我讀書的好榜樣!我要向她好好學(xué)習(xí)。

五年級讀書演講稿范文10

親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,我的書房里充滿書香。一個五層小書柜,里面全是密密麻麻的書。有長篇小說、雜志和鄭淵潔系列書……

  我愛在書的海洋中遨游,任意跳進一本書里去游玩。我跳進《皮魯和換頭軟件》里。當(dāng)我看見被變成狗頭的殷靜,嚇了一跳,心想:變過頭的人,真是嚇?biāo)廊肆?兹艟用“鬼斧神工”換頭軟件給 我換了一會兒虎頭,我一照鏡子,嚇了一大跳,說:“我比殷靜還可怕呀!”這件事讓我明白了做事不能不計后果。

  我愛走進《海底兩萬里》去,隨著阿龍納斯教授三人乘“林肯號”去抓“海怪”,誰知反倒被“海怪”所抓,進入了“諾第留斯號”。那兒的尼莫船長性格怪異,有點友善,也有點可怕。他帶我們?nèi)ズ?底打獵,打敗了巨型章魚怪,觀看了價值千萬的珍珠……讓我們明白通向成功的道路是坎坷的。

  我愛親臨《人鴉》里去,和人鴉瑞夏德一起探險,給烏鴉們講奇妙的'故事,在高原上碰見超時空的史前鳥頭人身怪物,救活了大頭領(lǐng)羅高……讓我明白了做什么事都要善始善終。

  我愛走進書的海洋。有一天,爸爸出去買東西,我一個人在家看書,爸爸回來了,在外面使勁敲門,可我看書入迷了,根本沒聽見,爸爸在門外急的團團轉(zhuǎn),后來撥通了電話,電話鈴終于叫醒了我。

  因為讀書能讓我明白很多道理,知道很多知識,所以,我愛讀書!

五年級讀書演講稿范文11

親愛的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯!蔽揖褪且粋不折不扣的小書迷。每天放學(xué)寫完作業(yè),我就會跑去看書。甚至看得連飯都不想吃,覺都不想睡了。下面就讓我來給你們說說我讀書的經(jīng)歷吧!在我剛剛認識幾個字的時候,就抱起了家里的那本童話書。書里的各個人物使我有不一樣的心情。一會兒為他絕望,一會兒新中有燃起了一線希望,一會兒失望的心情有回來了。就說《丑小鴨》吧!它因為長的太丑,所以被鴨子們趕出了鴨群。讀到這的.時候,我為它而絕望。但幾經(jīng)磨難只后,他終于變成了一只美麗的白天鵝。這里又讓我從絕望的深淵中爬了出來。漸漸的,這些童話書不能滿足我讀書的需求了。書架上的名著就像磁鐵一樣吸引住了我。

  曾幾何時,我讀懂了《西游記》中斬妖除魔的孫悟空、貪吃好色的豬八戒、老實憨厚的沙和尚“話說天下大勢,分久必合,合久必分”的《三國演義》也給我留下了極其深刻的印象。描寫“官迫民反”的《水滸傳》里著力描寫的人物,如林沖――林教頭風(fēng)雪山神廟一回,看了使我氣憤填胸。武松、魯智深等人,都有自己極生動的風(fēng)格!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味!薄都t樓夢》讓我嘗到了一個朝代和家庭的興旺盛衰的滋味。

  這就是我的讀書經(jīng)歷,我也做到了冰心奶奶所說的一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”

  讀書亦美妙,我愛讀書!

五年級讀書演講稿范文12

親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一個愛讀書的人。

  讀書,改變了我的精神氣質(zhì);讀書,改變了我的生活品質(zhì);讀書,讓我對生命充滿激情;讀書,讓我的教學(xué)閃耀著睿智的光彩。

  許多老師常常發(fā)出這樣的感慨:為什么端給學(xué)生一盆火,回報的卻是一塊冰。老師抱怨學(xué)生,其實你不懂我的心;學(xué)生卻說:你的愛越深,我就越來越心痛。在閱讀了鐘九英老師的《如何贏得學(xué)生的心》一書后,我找到了答案。

  我嘗試蹲下身來,傾聽學(xué)生的想法,感受學(xué)生的內(nèi)心世界。在學(xué)生面前,我不再是那個板著面孔、權(quán)威的老師。我常對學(xué)生們說的話就是:老師愛你們每一個孩子,老師就是你們64個孩子的媽媽!皨寢尅,這是一個多么神圣的稱謂。為了成為64個孩子的老師媽媽,我付出了很多……但是每當(dāng)孩子們圍繞在我身邊天馬行空、無話不談的.時候;每當(dāng)孩子們犯了錯,及時走到我面前,主動承認錯誤的時候;每當(dāng)孩子們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣取得了進步的時候;我知道,我的努力和付出是值得的,因為我得到了64個孩子的愛與信任。

  記得在《讀者》雜志上讀過這樣一則寓言:一把沉重的鐵鎖掛在門上,有一個人拿著一根鐵棒去敲打它,不管用怎樣的力氣都打不開。

  這時另一個人來了,他拿出一片小小的鑰匙,往鎖孔一放,“咔嚓”一聲,鎖開了。等那兩人走了,迷惑不解的鐵棒問小鑰匙:“為什么我用那么大力氣都打不開鎖,你輕輕一下就可以打開呢?”小鑰匙回答說:“因為我懂它的心。”

  博覽群書,教育工作中才能信手拈來、應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典,課堂上才能妙趣橫生、興味盎然;讀書萬卷,才能“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”。

  尊敬的老師們,讓我們一起讀書吧!好讀書吧!讀好書吧!

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