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四年級演講稿

時間:2023-05-12 09:27:35 演講稿范文 我要投稿

實用的四年級演講稿范文匯編五篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級演講稿范文匯編五篇

四年級演講稿 篇1

同學們:

  大家好!

  我們是祖國的花朵,更是祖國未來的希望,我們背負著重任。我們熱愛我們的祖國,她為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境,我們應該珍惜這段時光。光陰似箭,日月如梭,我們要好好學習,長大才能報效祖國。但在我們身邊,也有許多無法上學的'孩子,他們因為家庭條件不夠好,家人沒有足夠的財力供他們上學,他們只能靠打工,給別人當當保姆什么的賺些錢,支撐著過日子。與他們相比,我們的條件要好得多,可還有些人任然不滿足,甚至討厭上學,漸漸的便開始不上學、逃課等不好的事件。真的,與那些渴望上學的孩子們相比,我們還能要求什么呢?我們的目標就是好好學習,做一個出色的人,長大后為祖國出力,讓我們的祖國變得更繁榮,更強大,不被其他國家欺負,建立永久的和平。

  同學們,讓我們以后更加努力的學習,不要做對祖國無任何意義的事情,希望祖國能在大家的努力下變得繁榮富強。

  我的演講完畢

  謝謝大家

四年級演講稿 篇2

  如果說學校是一片蔚藍的天空,我就是天空中飛翔的小鳥;如果學校是無邊無際的大海,我就是大海里嬉戲的小魚;如果學校是一個美麗的大公園,我就是公園里盛開的小花我,就是**中隊的.施元涵。我的興趣愛好十分廣泛,書法、寫作、打籃球各個都是我的強項。我還是校乒乓球隊的種子選手呢!在今年的“***”杯田徑運動會中,我又大顯身手,獲得了鉛球第一名,壘球第一名和跳遠第五名的好成績。請大家相信我,在以后的日子里,我一定會百尺竿頭更進一步。

四年級演講稿 篇3

  熬了一個漫長的學期,翹首盼望的暑假終于到了,媽媽說要帶我去舅舅家玩,我聽了,高興得一蹦三尺高。

  我坐上汽車,心兒早就飛到了舅舅家,盼望著馬上就到才好。媽媽開了大約一個小時,我問媽媽:“到了嗎?”

  媽媽不慌不忙地回答:“還早呢,你先睡一會兒吧,等到了,我叫你。”

  我閉上眼睛睡了一會兒,醒來時,發(fā)現還沒到,又問媽媽:“怎么還沒到啊?”

  媽媽笑著說:“看把你急的,快了,還有四五分鐘就到了!

  終于到了舅舅家門口,舅舅早就在門口等我們了,我興奮地喊:“舅舅好!”

  舅舅拍了拍我的肩,說:“嗯,吳鈊淇長高了,小男子漢了。”我聽了心里很高興。舅舅已經做好晚飯,我們吃罷晚飯,便休息了。

  第二天,舅舅帶著我們去玩漂流。我穿上救生衣,高興地跳上了皮筏。只見河水清澈透明,“嘩嘩”地從上游流來,像猛虎下山。水柱碰到奇形怪狀的石頭,濺起一朵朵美麗的水花。我們身上一下子就被打濕了,十八灣水流湍急,漩渦密布。皮筏艱難的前進著。突然一個急漩,皮筏被掀得高高的,然后又猛跌下來,濺起水花撲了我一身。我還沒有來得及擦,又是一個急漩,皮筏的.一角撞到了巖石后猛烈地搖晃起來。我一下子慌了手角腳,“啊……”尖叫起來,生怕皮筏被激流掀翻,還好媽媽穩(wěn)住了陣腳,我們同心協(xié)力,共度難關。

  峰回路轉,我們到了一個平緩的水域,這時大人孩子開始打起了水仗,有的拿水槍,有的拿水盆,你噴我一槍,我澆你一盆,驚叫聲在山谷里回蕩。

  不好,我們的皮筏被沖到了石頭上,動彈不得,管理員來了,將卡住的皮筏推開,這下皮筏才能正常運行。

  在這樣急,險,美的河中進行驚險刺激的漂流讓人終生難忘。

  下午舅舅又領著我們去爬山,我爬了幾分鐘,感覺就沒勁了,后來休息了一下,繼續(xù)慢慢地往上爬,終于爬到山頂,我已經累得氣喘吁吁。

  這個暑假,在舅舅家玩的真痛快!令我終身難忘。

四年級演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好,我是來自四年級的陳貝貝,今天我演講的題目是《讀書好.讀書好.好讀書》。

  上周我們剛剛經歷了期中考試,對自己的學習做了一個總結和檢測,相信很多同學都有很多的感觸和收獲,而我了?這次考試讓我對讀書與學習有了新的理解,那就是讀書的重要性。正所謂“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

  而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好的讀書精神。只有這樣,才能把書讀好!渡倌曛袊鴷防镉羞@樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!庇纱丝梢,國家與少年有著密切的聯(lián)系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。

  把書讀好,就是要讀很多的書。從古道今,從中國到外國,有數不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是我們生活中的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜入萬丈深淵,粉身碎骨。我們的肩上擔負著祖國的責任,那么我們就要在這茫茫的書海之中,尋

  找對建設祖國有用的`好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時要培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習慣,要勤奮的讀,刻苦的讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

  讀書好、讀書好、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國有用的人,對人民有用的人。同學們,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,讓我們努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來!

四年級演講稿 篇5

你們好!

  闊別一年后我們再次坐在一起為我們的孩子的成長共同努力,我由衷地感到高興。

  作為一個班主任和語文老師,面對這群活潑可愛,又極其調皮的孩子,我有很多想法,也想了很多辦法。當然,我的目的只有一個,希望三年后,孩子們在他們原有的基礎之上都能有提高,不管是學知識,還是學做人。

  一、愛護孩子的同時更要讓孩子懂得了解你的愛。

  兩年的相處,應該說我與孩子們有很好的情感基礎,去年下鄉(xiāng)后,每回回到學校,他們都會不約而同地圍在我的身邊,和我說這說那,有的孩子甚至連昨天在家里挨了揍這樣的不光彩事情都愿意告訴我,這種信任,讓我尤其感動。所以一年后再次成為他們的老師,他們的朋友,我很高興,很開心,也有點興奮。

  開學的第一天,我就請周凌云為孩子們讀了我寫給他們的信。當然寫這樣一封信除了拉近與孩子的距離,讓我們在最短的時間內彼此熟悉,消除心理上的距離之外,我也想從他們的回信中了解他們的情況。應該說,這樣做也達到了我預期的效果。在信中,我這樣明明白白告訴學生我深愛著他們,這對于今后的教育、教學工作的開展是極其有利的。

  孩子與老師之間沒了芥蒂,你的各種方式的教育他會樂意地接受。所以,我真心愛著每一位孩子,當然,我所說的'對于他們的愛護決不是沒有原則的溺愛。比如說:當我批作文、試卷到深夜的時候,第二天我會告訴他們我辛苦但我甘愿,那是對你們的愛。當為學生糾正錯誤的時候,我會讓他們知道,老師之所以為你講道理,分析前因后果,對錯利弊,那只是因為老師愛你,對于你有很高的期望……

  有的家長發(fā)現,孩子慢慢大了就與自己話不投機了,聽不進父母的話。其實,你也不妨試試我的辦法,讓你的孩子了解你為了他所付出的,這保證比你拉大嗓門,教訓你的孩子,過后獨自傷心要來得有效果。

  “愛”是相互的,當我們付出愛的時候,也會收獲“愛”。而收獲的那一刻是幸福的。(舉例)

  二、引導孩子的同時對于屢犯錯誤的也應懲戒

  四年級的孩子,說大不大,說小不小,說懂不懂,說不懂還真有點懂,對于這么大的孩子引導并講明白道理是極其重要的,簡單粗暴的懲罰不僅達不到自己所期待的結果,反而會適得其反。所以,一旦發(fā)現學生有問題時,當然這里所說的問題是多方面的,包括思想上的和行為上的等等,我必然給他們分析利弊,后果等。比如說,學生英語課不認真,我就幫他們分析以后考中學英語所處的位置;上音樂課不認真,幫助他們了解音樂老師的辛苦;與同學相處出現問題時,教他們什么是寬容,如何換位思考……當然即使你給他們把道理講得很透徹,但在實際操作過程中,還是會有學生調皮搗蛋,或不去控制自己錯誤的行為,這時候我也會給予他們一定的懲罰。

  我們的懲罰都是孩子們自己擬定,全班通過的!皼]有規(guī)矩不成方圓”還是極其有道理的,特別是還在他們似懂非懂的時候,更需要一定的懲戒以幫助學生控制自己的行為,讓他們明白,無論做什么都應該遵循一定的規(guī)則,違反了,就應該接受相應的懲罰。當然,懲罰不是體罰,是對自己錯誤的行為的一種懲戒,這也是將來孩子完整人格形成的基礎。

  四年級語文老師發(fā)言稿

  很多孩子在碰到摩擦時,第一時間就會為自己找許多的理由,來推卸自己所有的責任,而去譴責對方的不是。其實,我們家長在家里肯定也會發(fā)現這樣的情況,勇于承擔責任,是一個人完美人格的重要組成部分,人并不怕犯錯誤,可怕的是不知道自己犯了錯誤,更可怕的是知道犯了錯誤,卻不肯承認錯誤,或者千方百計去掩飾錯誤。也許我說的有些嚴重,但確實,好的習慣和美德,都是從小事上,從孩提時代就逐步養(yǎng)成的。我們老師有義務,家長也有責任,共同把孩子教育好。

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