【精品】中學(xué)生演講稿范文七篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼闹袑W(xué)生演講稿7篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生演講稿 篇1
成功的意義不在于你取得了多少成就，也不在于你有多偉大。因?yàn)槌晒偸呛团^的人握手，只要我們享受努力的過程，我們就不是失敗者。
有一個(gè)熟悉的—— 《蝸牛與黃鸝鳥》，是圍繞著一種執(zhí)著的精神創(chuàng)造出來的。歌里的蝸牛雖然沒有成功，但畢竟很努力。與黃鸝相比，它的旅程要艱難得多。蝸牛在沉重的殼里抬起頭，但蝸牛并沒有輕易放棄，而是一步一步往上爬。即使失敗了，也贏得了大家的尊重。
努力，就不是失敗者！努力而失敗是美好的！在現(xiàn)實(shí)生活中，有些學(xué)生一旦失敗，就放棄了對(duì)生活理想的追求。然而，失敗了又有什么關(guān)系呢？只要我們能振作起來，不放棄對(duì)人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛，堅(jiān)定地前進(jìn)，持之以恒，我們就是命運(yùn)的主人，我們就是駛向彼岸的船只。我認(rèn)為如果失敗是成功之母，那么堅(jiān)持一定是成功之父。
有一個(gè)發(fā)人深省的故事：有一個(gè)孩子，三歲時(shí)不會(huì)說話，六歲時(shí)被老師叫得呆若木雞。他的同學(xué)嘲笑他，甚至他的老師也不喜歡他。有一次上手工課，小男孩想做一個(gè)漂亮的板凳，但是一直到下課才做完，汗流浹背。第二天早上，他給了老師一張難看的板凳。老師生氣地說：“世界上再也沒有比這更糟糕的凳子了。”小男孩拿出兩張比較粗糙的'長椅，說：“對(duì)，還有更差的�！痹瓉磉@是他第三次做了，第一次，第二次更丑。這個(gè)小男孩是世界聞名的科學(xué)巨人，愛因斯坦——，他以不懈的追求取得了巨大的成功。
其實(shí)世界上沒有天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一步向心中的目標(biāo)前進(jìn)。只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們這輩子都可以登上珠穆朗瑪峰。
同學(xué)！讓我們以不懈的精神激發(fā)心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車，邁著堅(jiān)定的步伐到達(dá)成功的彼岸。
中學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師們，同學(xué)們，大家好：
今天我們?cè)趪煜卵葜v的主題是“團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)”。
“一滴水只有融入大海才不會(huì)被蒸干”“幾根筷子只有綁在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，共同向我們揭示了團(tuán)結(jié)的重要性。
大家可能見過這種現(xiàn)象：在秋日湛藍(lán)的天空中，一群大雁排成“人”字形，整齊并且執(zhí)著地飛行著。為什么會(huì)有這樣有趣的現(xiàn)象呢?原來，領(lǐng)頭的大雁把周圍的空氣激起一股向上和向前的氣流，借著這股氣流，后面的大雁飛起來就會(huì)省一點(diǎn)力。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁疲倦時(shí)，會(huì)退到側(cè)翼，而另一只大雁會(huì)馬上接替它，成為領(lǐng)頭的大雁。茫茫征途，不知要經(jīng)過多少次的替換。但是，當(dāng)輪到自己時(shí)，每一只大雁都會(huì)毫不猶豫，都會(huì)竭盡全力，因?yàn)樗鼈兊男氖窍嗤ǖ�。即使是排在后面的大雁，也�?huì)通過叫聲，鼓勵(lì)同伴保持隊(duì)形，認(rèn)準(zhǔn)方向。就這樣，它們同心協(xié)力，向著共同的目標(biāo)飛去。讓大雁成功遷徙的力量是什么呢?這就是團(tuán)結(jié)。
21世紀(jì)提的最多的'就是團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)集體需要有團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。否則，天天都可能發(fā)生沖突，如果是那樣，誰愿意生活在這樣的集體中呢?
只有團(tuán)結(jié)，才會(huì)擁有更大的力量。只有合作，才會(huì)生出更多的智慧。只有和大家一起走，我們個(gè)人才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
學(xué)�，F(xiàn)在推行的小組合作的學(xué)習(xí)模式就是讓大家攜手共進(jìn)，讓同學(xué)們?cè)趥�(gè)人競爭的同時(shí)不要忘記了團(tuán)結(jié)合作。我們八年級(jí)(4)班就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體。在這個(gè)集體里，我們就像一家人一樣在一起學(xué)習(xí)、玩耍。無論是同學(xué)，還是朋友，只要一方有困難，另一方就會(huì)送上友好的問候，或伸出熱情的雙手。在班里經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的情景：有時(shí)，某個(gè)同學(xué)身體不舒服了，組內(nèi)的同學(xué)，無論是男生，還是女生，就會(huì)很照顧她。有的給她端來一杯熱水，有的囑咐她多加件衣服。有時(shí)，某位值日生來晚了，其他同學(xué)就會(huì)默默地把他的任務(wù)完成。同學(xué)之間你幫我助，小組之內(nèi)你追我趕。這就是我們的班集體，一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的集體。
因?yàn)槲覀冎溃喊嗉w就是我們成長的沃土。班級(jí)越和諧、越團(tuán)結(jié)，我們每一個(gè)人的受益就會(huì)越多。
因?yàn)槲覀儓?jiān)信：只要團(tuán)結(jié)一心，成功就會(huì)向我們揮手。只有攜手共進(jìn)，人生才會(huì)充滿力量。
"誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝二中人",老師們，同學(xué)們，讓我們迎著朝陽，伴著晚霞，用我們的辛勤和汗水，用我們的睿智和熱情，在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：
大家好！我是順河中學(xué)的**,今天我演講的題目是《復(fù)興中華，從我做起》。
小時(shí)候，我指著墻上的地圖問媽媽：“媽媽，這圖畫的是什么呀？”媽媽告訴我：“這是我們偉大的祖國！”于是，我從這只“大公雞”身上，認(rèn)識(shí)長江黃河是我們脈管里涌動(dòng)的血液；三山五岳是我們身體里挺立的骨骼；青藏內(nèi)蒙是我們敞開的胸膛；森林草地是我們繁茂的毛發(fā)。
漸漸長大，我閱讀那一篇篇古代故事，吟誦那一首首優(yōu)美詩篇，才明白祖國是一個(gè)擁有五千年歷史的古老國度，萬里長城、漢唐盛世、四大發(fā)明、秦腔京劇一顆顆璀璨的明珠
如今，我的祖國蒸蒸日上，一派繁榮：高速道路四通八達(dá)，機(jī)場港口一派繁忙，青藏鐵路、西氣東輸、南水北調(diào)、這一切無不在昭示著：中國的無限發(fā)展生機(jī)活力。“神舟飛船”、“嫦娥奔月”、“蛟龍下�！� ……這一切無不見證著中國強(qiáng)大的科技實(shí)力�！皟蓮椧恍恰�、“航母下水”、“北斗導(dǎo)航” ……這一切無不讓祖國人民歡呼雀躍。
這是一個(gè)除舊立新的祖國，這是一個(gè)沸騰上升的'祖國，這是一個(gè)如日中天的祖國。
粱啟超曾說過：“少年智，則國智；少年富，則國富；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年雄于世界，則國雄于世界！”
我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。春天，我們就要用一縷溫暖的光芒溫暖祖國的花朵和柳絲；夏天，我們就要用一縷火熱的光芒閃耀祖國的山川和河流；秋天，我們就要用一縷金色的光芒鍍亮收獲和喜悅；冬天，我們就要用一縷呵護(hù)的光芒守護(hù)幸福和希冀。
“報(bào)效祖國，復(fù)興中華，我們新時(shí)代的青少年應(yīng)如何做呢？”我問媽媽。媽媽意味深長地說：“從我做起，從現(xiàn)在做起，從平凡的小事做起�！�
有人說，一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，就會(huì)變成愛的海洋；一個(gè)很大的困難，除以13億，就會(huì)變的微不足道。4月20日，雅安發(fā)生7級(jí)地震，很多災(zāi)民需要幫助，雅安人民期盼我們，我們同雅安人民同在！朋友們，捐出你一袋方便面錢，捐出你一瓶礦泉水錢，捐出你一盒紙煙錢，拿出你的行動(dòng)，捐出你的愛心，大愛無疆。
只要從平凡的小事做起，從“我”做起，從現(xiàn)在做起，把復(fù)興中華的理想和抱負(fù)落實(shí)到的行動(dòng)中去：在家庭做孝順父母，關(guān)心親人，熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國，文明禮貌，遵紀(jì)守紀(jì)的“小標(biāo)兵”；在社區(qū)愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，善于合作的“小伙伴”；
從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，從最基本的小事開始做起。每天節(jié)約一度電，一滴水甚至是一粒米，這也是愛國。每人多植一棵樹，多栽一株草，多參加一次環(huán)保活動(dòng)，這也是愛國。關(guān)愛家人，關(guān)心集體，熱愛家鄉(xiāng)，崇尚團(tuán)結(jié)互助的和諧氛圍，這也是愛國。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，心系國家的前途與命運(yùn)，做一個(gè)尚禮明志，博學(xué)善思之人，這更是愛國表現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們?cè)诶杳鞯氖锕饫锞`放我們青少年的風(fēng)采吧，讓我們?cè)趶?fù)興中華的大潮里涌起我們青少年的浪花吧。
復(fù)興中華，從我做起。復(fù)興中華，從你們做起。今天，為振興中華而努力學(xué)習(xí)；明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
為了祖國的明天，我們努力吧！奮斗吧！拼搏吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
別林斯基說過：“逆境是最好的大學(xué)�！钡拇_，每一個(gè)強(qiáng)者，都必須經(jīng)過這所“大學(xué)”的進(jìn)修才能成為真正意義上的'人才。在我看來，逆境成就強(qiáng)者，逆境造就人才。
縱觀古今中外，逆境造就人才的事例太多太多。
球王貝利在喜得貴子時(shí)有記者祝賀說：“你的兒子長得多壯實(shí)，將來必須會(huì)成為像你一樣的體育明星。”貝利不假思索地回答：“獅子要是不餓的話，是不會(huì)去捕獵的。我兒子不可能成為一名優(yōu)秀的球星，因?yàn)樗丝叹秃芨挥�，缺乏先天競爭意識(shí)，而我小時(shí)候是很貧窮的。”正是少時(shí)貧困潦倒的家境，才造就了球王貝利。他追逐夢(mèng)想，努力奮斗，為獲取成功在逆境中艱難前行，最終取得成功，而他的兒子，先天有父親所留的巨資家產(chǎn)，在溫室順境中歡樂地成長，想像其父一樣成就事業(yè)的確夠難。所以逆境是強(qiáng)者的成才之路。
逆境中，許多磨難都是我們無法預(yù)知的。有弱者也許會(huì)因磨難過大、壓力過重而無法繼續(xù)前行，敗在成才的路上。而經(jīng)受住這些磨難的強(qiáng)者卻所以而變得更強(qiáng)。他們征服著每一個(gè)困難，在自我的成才之路上披荊斬棘。
范仲淹自小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用，最終，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長老，長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣，不理解富家子弟饋贈(zèng)，不斷磨礪自我的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他最終成了偉大的文學(xué)家。這不是逆境成就人才的有力證明嗎？
順境與逆境或許都能成就人才，但逆境中更能體味人生的千姿百態(tài)，更能磨煉人生的意志，更能造就強(qiáng)者。
中學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《正視挫折，走向成功》
有一個(gè)人二十一歲的時(shí)候生意失敗了。二十二歲那年，他競選美國州議會(huì)落��；二十四歲時(shí)，生意又失敗了；26歲時(shí)，他的愛人離開了這個(gè)世界；27歲時(shí)，他精神崩潰；三十四歲那年，他再次落選美國眾議院；四十五歲那年，他落選美國參議院；47歲時(shí)，被提名的副總統(tǒng)落選；49歲時(shí)，他再次被美國參議院擊敗。然而，正是這樣一個(gè)屢敗屢戰(zhàn)的人，在52歲的時(shí)候被選為美國第16任總統(tǒng)。
這個(gè)人是林肯。
成功的人需要毅力和非凡的.勇氣。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事�！白怨哦嗄ルy，從來沒有少男人�！痹谖覀兂砷L的道路上，有平坦的道路，也有坎坷；有花有刺。當(dāng)你伸出手摘下美麗的花朵時(shí)，荊棘會(huì)同時(shí)刺傷你的手。如果你因?yàn)榕峦炊幌肷焓�，再漂亮的花也夠不著�?/p>
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們有青春，青春沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，哪怕遍體鱗傷，至少也能證明自己曾經(jīng)奮斗過，不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，你們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到過挫折嗎？測試不優(yōu)秀，測試不理想；此刻，我寫不出作文題目，對(duì)一道數(shù)學(xué)題毫無頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你要正視挫折，永不放棄，爭取成功。林肯不是九重打擊才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎？
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說：不要來的太快，太容易，笑到最后才是最好的；我們應(yīng)該對(duì)挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些！面對(duì)成功，請(qǐng)一笑而過；面對(duì)挫折，請(qǐng)從容微笑，挺直堅(jiān)強(qiáng)的脊背！
謝謝，我的演講結(jié)束了！
中學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
梅花，一個(gè)嬌小、美麗的小生命。你那小巧玲瓏，帶有微微清香的身軀，使人感到心境十分舒暢，心中不禁喚起那難以追尋的歡快旋律。
在寒冷的冬季，溫暖的小屋中，暖氣和松軟的被子都無法阻擋我們對(duì)窗外世界的渴望。只要我們看到窗外一株梅，就產(chǎn)生了一股股抑制不住的感嘆，真想一下子沖出屋去，擁抱這冷香四溢的世界�？墒�，無情的雪一下子壟斷了我們的期望�？墒牵愕南銡馊匀粡拇翱p中竄進(jìn)來，給我們那顆失望的心，一絲安慰。
窗外，雪仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，比春天的梨花還美麗。在這寒冷的'冬季，它仿佛是最美麗的，幾乎已無人敢與它相比美了。這時(shí)，僅有梅花挺身而出，清晰地出此刻我們眼前，似乎想用自我的毅力去征服白色的世界。
雪下得更大了，也許雪想考驗(yàn)一下梅花�？擅坊ú⑽凑J(rèn)輸，在風(fēng)雪中傲然挺立。
不知雪是被梅花感動(dòng)了，還是主動(dòng)退出了，突然間，雪停了，只留下一個(gè)雪白的世界。真是“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”啊!
這時(shí)，在注視著梅花的人，都慢慢地走出了屋子，眼中充滿了感慨，仿佛看見這一切，就懂得了一個(gè)深?yuàn)W的道理。同時(shí)，深吸一口氣，感覺心境無比舒暢，如有一株圣潔的梅花在心中盛開。
梅花，你是多么美麗，多么堅(jiān)強(qiáng)啊!你雖沒有牡丹的富貴，沒有菊花的高雅，也沒有春雨的滋潤，可你卻是百花叢中最純潔，最美麗的。
中學(xué)生演講稿 篇7
高三的日子，因?yàn)橛心銈儯沂斋@了喜悅與幸福。
當(dāng)我們晨鐘暮鼓，披星戴月，懷著忐忑又緊張的心情吟誦著一首首詩歌時(shí)，有些人，也在奔波著為了他的學(xué)生們。
但我們心情低落時(shí)，有些人，裝萌賣傻的哄你開心，他告訴你做人和做題的道理，幫助你打破內(nèi)心的陰霾。
那些快樂，那些痛苦，伴隨著地球的.轉(zhuǎn)動(dòng)，未知數(shù)的取值，單詞的用法，物價(jià)的變動(dòng)，深深的刻印在心底。
天馬行空，是我們的舞臺(tái)。老師和同學(xué)則是你人生的貴友。在我們最無助，最迷茫，最脆弱的時(shí)候，多渴望有個(gè)人能為你披荊斬棘。荷月鋤歸。
許我太過蒼白，無法言述這些幸福。但內(nèi)心記著呢，朋友勸我多笑，是的，我應(yīng)該謝謝你，在我找不到自己的時(shí)候，給了我當(dāng)頭一棒，時(shí)光從不停留，我也不想回首往事了，也許表面上仍是平靜的，但內(nèi)心仍記得最初的夢(mèng)想。
在這個(gè)記憶翻飛的季節(jié)，我也像那些經(jīng)歷過高三的學(xué)子一樣，記下了需要一生去感悟的文字，但歲月無情，流年飛過，還有你們，我親愛的老師和朋友們，愿我們能笑傲高三，收獲自己的價(jià)值。用一分分耀眼的成績，去回報(bào)那些愛你的人吧！
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