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小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿

時(shí)間:2023-05-18 07:13:12 演講稿范文 我要投稿
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小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿范文

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿范文

小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿范文1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類(lèi)我們學(xué)校一直都是非常重視的,那么同學(xué)們我們?cè)谙雽W(xué)校的時(shí)候一定要督促到位,自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對(duì)各類(lèi)垃圾要有一個(gè)了解,這些都是從細(xì)節(jié)做起的,同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校一定要做好相關(guān)的工作,做好垃圾分類(lèi)我們每個(gè)人都有責(zé)任,一定不能讓老師失望,現(xiàn)在學(xué)校對(duì)這一塊是非常重視的。

  重視的。

  我們首先可以先去了解各類(lèi)垃圾,在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸到的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該去做好垃圾分類(lèi)這個(gè)事情,其實(shí)老師們也會(huì)經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識(shí),所以說(shuō)我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類(lèi),我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應(yīng)該要有這方面的意識(shí),去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛(wèi)生環(huán)保,只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善,其實(shí)這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來(lái)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。

  同學(xué)們不是說(shuō)我們?cè)谶@個(gè)階段才做好垃圾分類(lèi),這是一個(gè)長(zhǎng)期的,只有我們現(xiàn)在開(kāi)始去做,才會(huì)對(duì)以后來(lái)到我們學(xué)校的.新同學(xué)產(chǎn)生影響,能夠起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開(kāi)心的,我們?cè)趯W(xué)校在家里其實(shí)都應(yīng)該養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類(lèi)我們從個(gè)人做起,讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保,堅(jiān)決不亂扔垃圾,在一些時(shí)候會(huì)有這樣的情況出現(xiàn),比方說(shuō)在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾,在教室的時(shí)候沒(méi)有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問(wèn)題的,我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生,嚴(yán)重的影響到的校園形象,對(duì)我們上課的教室也是一種污染。

  現(xiàn)在提倡做好垃圾分流,這肯定是對(duì)的,我們要堅(jiān)決的執(zhí)行,不管是在什么時(shí)候應(yīng)該嚴(yán)格一點(diǎn),垃圾分類(lèi)不是一件什么很難的事情,只要我們動(dòng)動(dòng)手,平時(shí)去了解一下各種垃圾種類(lèi),做一名有素養(yǎng)的文明的小學(xué)生,從生活當(dāng)中細(xì)微的事情做起,相信大家對(duì)這是非常有感觸的,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習(xí),我們做好帶頭作用,同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿范文2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí),班主任x老師向我們宣傳垃圾分類(lèi),讓大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,共建綠色家園。

  回家路上,我默默盤(pán)算著:垃圾分類(lèi),從我做起。該怎樣開(kāi)始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的.分類(lèi),可是家里扔垃圾從未分過(guò)類(lèi)呀,我該怎樣來(lái)影響大人呢? 吃過(guò)晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶

  圾從未分過(guò)類(lèi)呀,我該怎樣來(lái)影響大人呢? 吃過(guò)晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個(gè)問(wèn)題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡(jiǎn)單,當(dāng)然是可回收垃圾嘍!”我見(jiàn)媽媽慢慢入了我的圈套,開(kāi)始慢條斯理地說(shuō):“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“哦,原來(lái)我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來(lái)考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來(lái)了一大堆東西:塑料、報(bào)紙、鐵塊、過(guò)期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過(guò)。我快速地把垃圾分好類(lèi)。媽媽一看,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò),塑料、報(bào)紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

  大家行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái),我相信我們的家園會(huì)變得更美麗!

小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿范文3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們唯一的一個(gè)賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國(guó)家,也包括我們中國(guó)。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來(lái)說(shuō)吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬(wàn)噸,如果用填埋的方法來(lái)處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬(wàn)噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬(wàn)噸,這個(gè)數(shù)字多么可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。

  可是此刻,有些國(guó)家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國(guó)是眾所皆知的時(shí)尚大國(guó),他們追求時(shí)尚,把自我認(rèn)為已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車(chē)庫(kù)或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。

  而我認(rèn)為,垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是,因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的'污染,使附近的居民感染上病毒。

  所以,我覺(jué)得我們的垃圾應(yīng)當(dāng)分類(lèi)的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類(lèi)一共有四大類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾能夠重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類(lèi)多么有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類(lèi)處理。

  愛(ài)護(hù)我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿范文4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們生活中,垃圾隨處可見(jiàn),他們嚴(yán)重的污染了我們的生活環(huán)境,對(duì)我們的生活造成了嚴(yán)重的破壞,飄揚(yáng)在海面上的垃圾殺害了可愛(ài)的海洋生物,堆放在地面上的垃圾讓小草動(dòng)物絕跡,河流湖泊,被污染的不像樣,里面的小魚(yú)小蝦也成為非常罕見(jiàn)的存在,清澈見(jiàn)底的水源不見(jiàn)了,我們的生存環(huán)境變得更加惡劣。

  在這樣嚴(yán)峻的環(huán)境下我們還在等什么呢?等到垃圾包圍我們,等到垃圾把我們們的生活環(huán)境破壞殆盡嗎、宇宙只有一個(gè)地球,我們也只有這一個(gè)家園,我們要呵護(hù),要保護(hù)我們的家園,不能讓我們的家園受到破壞,我們必須要行動(dòng)。

  禁止亂扔來(lái)及,更要把垃圾分類(lèi),因?yàn)楹芏鄟?lái)及都是可以回收利用的,把可以利用的.垃圾回收,重利用,這樣不但能夠少環(huán)境污染還能夠減少成本,對(duì)我們是非常好的,在這過(guò)程中我們要明白垃圾分類(lèi),因?yàn)橹挥凶龊美诸?lèi)我們才能夠把有用的來(lái)及回收。

  在我們生活學(xué)習(xí)中我們都要明白那些垃圾可以回收那些是不能夠回收的垃圾,我們要保護(hù)好我們的地球,保護(hù)好我們生存的混進(jìn),就必須要把來(lái)及分類(lèi),同學(xué)們不要在猶豫了,也不要在隨意丟垃圾了,我們要做好垃圾分類(lèi)不要等到別人帶頭,我們先從我們自己做起,把垃圾分類(lèi)整理,讓我們成為垃圾分類(lèi)的領(lǐng)頭人,讓我們成為垃圾分類(lèi)的帶領(lǐng)著,不讓來(lái)及成為地球的負(fù)擔(dān),不讓我們的生活環(huán)境受到破壞,保護(hù)環(huán)境,我們?nèi)巳擞胸?zé),用我們的行動(dòng)去實(shí)踐,用我們的努力去做好,讓我們成為垃圾分類(lèi)的先行者,帶領(lǐng)大家一起遵守垃圾分類(lèi)的原則。

  我們要做好自己,先從我們自己開(kāi)始,我們只有做好我們自己該做的,才能夠帶領(lǐng)其他人做好垃圾分類(lèi),不在讓各種垃圾充斥我們的生活,讓有用的來(lái)及及時(shí)回到他該去的地方,讓我們的生活不在變得那么臟,讓青山綠水成為我們的生活主導(dǎo),讓我們的生活充滿大自然的氣息,不要在被來(lái)及所污染。

  讓我們的長(zhǎng)江大河重新恢復(fù)清澈,讓我們的山川樹(shù)木從新充滿翠綠,讓世界沒(méi)有來(lái)及的困擾,同學(xué)們我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,要馬上開(kāi)始,不要猶豫,也不要耽擱,開(kāi)始帶領(lǐng)我們身邊的人一起行動(dòng)吧,讓我們成為垃圾分類(lèi)的先行者,讓我們成為保護(hù)環(huán)境的先行者。

  謝謝大家!

小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿范文5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí),班主任x老師向我們宣傳垃圾分類(lèi),讓大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,共建綠色家園。

  回家路上,我默默盤(pán)算著:垃圾分類(lèi),從我做起。該怎樣開(kāi)始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類(lèi),可是家里扔垃圾從未分過(guò)類(lèi)呀,我該怎樣來(lái)影響大人呢?吃過(guò)晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個(gè)問(wèn)題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡(jiǎn)單,當(dāng)然是可回收垃圾嘍!”我見(jiàn)媽媽慢慢入了我的圈套,開(kāi)始慢條斯理地說(shuō):“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“哦,原來(lái)我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來(lái)考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來(lái)了一大堆東西:塑料、報(bào)紙、鐵塊、過(guò)期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過(guò)。我快速地把垃圾分好類(lèi)。媽媽一看,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò),塑料、報(bào)紙、只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,這表明我們的`習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

  另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。

  因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。

  其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿范文6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:不亂扔垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。

  出示廢舊電池,提問(wèn):當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦?垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類(lèi)回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶,進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,對(duì)人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價(jià)值很高。

  現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,在我們的身邊,時(shí)?梢钥匆(jiàn)垃圾的蹤影,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹(shù),還有的人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來(lái)倒,其實(shí)啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會(huì)越來(lái)越少的,到最后就會(huì)什么用的都沒(méi)有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>

  其實(shí),辦法是有的',這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放,再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有用的物品,今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi),我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi),可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)始,扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類(lèi)!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收的扔到規(guī)定的垃圾桶中。

  老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類(lèi)吧,為創(chuàng)造一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!

小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿范文7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球是人類(lèi)的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己——是為了讓人類(lèi)永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)垃圾分類(lèi)作出了強(qiáng)制性的規(guī)定。

  垃圾分類(lèi),是為了變廢為寶,從而節(jié)約資源,諸位同學(xué)們,請(qǐng)你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源,資源便會(huì)迅速枯竭,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?

  或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必?fù)?dān)心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來(lái)說(shuō),至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。或許又有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必憂慮,我國(guó)資源種類(lèi)多,儲(chǔ)量大,短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭,但我收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書(shū)包里?

  也許你們很多人會(huì)對(duì)垃圾分類(lèi)不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會(huì)認(rèn)為,這是一種便捷;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類(lèi),不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì)認(rèn)為,這是一種便捷。

  然而,這真的是一種便捷嗎?

  你覺(jué)得便捷,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人也覺(jué)得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人也會(huì)扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺(jué)得便捷,就會(huì)有人也覺(jué)得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那———在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人們?cè)谙嗤囊粍x那就不會(huì)分類(lèi)胡亂倒入。在陽(yáng)光沐浴的清晨里,你覺(jué)得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長(zhǎng)夜里的垃圾分類(lèi)車(chē)間里,會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬(wàn)萬(wàn)本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀。在夕陽(yáng)的余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中,會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)仍具有價(jià)值的`垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺(jué)得便捷,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人覺(jué)得便捷;你會(huì)在厭惡之中倒下那一盤(pán)菜,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)盤(pán)菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒(méi)看到,在一輛輛垃圾車(chē)上,望著千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!

  那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,那個(gè)荒涼的悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

  我們不夠強(qiáng)大,不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人做好自己,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)噸垃圾得到正確處理,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)座城市迎來(lái)真正的曙光!最后,我們的明天,就會(huì)是一個(gè)美麗的藍(lán)天,一個(gè)空氣清新的藍(lán)天,一個(gè)洋溢著自信。歡樂(lè)的藍(lán)天!我的演講完畢,謝謝大家!

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