中學(xué)生演講稿范文七篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
今天我講話的題目是:凝聚!
當(dāng)旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起,我們注目著,上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅,此刻背靠朝陽,我們就像紅旗上的那四個小星星,凝聚在祖國的`懷抱。倍感著祥和幸福與安康!
凝聚,就是齊心合力,萬眾一心;就是目標(biāo)一致,勁往一處使;也就是我們舉起右手后所發(fā)出的同一個強有力的聲音。
我們都知道,不凝聚就會紛亂,亂散就無序無主,就會迷茫而失去方向。
所以,一個家庭需要凝聚,這樣會讓家人感到安全與寧靜;一個團體需要凝聚,這樣會讓集體中的每個成員都感到溫馨和積極向上,一個國家需要凝聚,這樣會讓國民感到有抵御外敵欺壓的巨大民族力量。
凝聚,就是千條江河歸大海的氣勢;凝聚,就是群星望月般的期待;凝聚更會有四季不敗的鮮花盛開在我們的校園。因為這是我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師的智慧的凝聚,也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚,讓我們總是懷有一個共同的焦點,讓我們這個集體所凝聚出的巨大能量震撼民心,在此聚焦,來共興我們12中學(xué)的發(fā)展大業(yè)!
謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇2
當(dāng)我們背著書包上學(xué)時,看到過提示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)我們走在路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)我們乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?
在我懂事時,就聽爸爸媽媽說“事事要注意安全!”,走進(jìn)校門,老師也教我要時時注意安全;在我識字后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”等警示牌。安全真的非常重要嗎?是的!
在我們的生活中,常常發(fā)生因為人們不遵守交通安全而發(fā)生的`事故。有一次在電視上,我看到了一場驚心動魄的交通事故。司機們?yōu)榱丝禳c完成自己的任務(wù),在紅燈即將亮起的一剎那闖過了十字路口,而此時一個五十歲左右的行人,為了圖方便,便橫穿馬路,根本就不看前方的車輛,不考慮后果的嚴(yán)重性,結(jié)果與車子相撞,一條性命就在這一瞬間消失了。
安全隱患需時時提防,沒錯,講安全并不只是過馬路,有些事情稍有不慎,不幸就會降臨在你身上。我曾看到有些同學(xué)拿著長長的木棍,開心地玩著;還有的同學(xué)打開水時擠來擠去,下樓梯從扶手上滑下來;在公路上玩滑板、滑旱冰等等。所有這些,在一些同學(xué)眼里似乎是一些小事,享受一時的刺激,但它卻隱藏著可怕的危險,難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?
同學(xué)們,我們每天都外出,每天都要經(jīng)歷非常多事,一不小心,就會發(fā)生意外事故,因此,我們一定要學(xué)會保護(hù)自己,同時也一定要注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們成長。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的朋友們:
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動一切主動因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細(xì)微動作。由于孩子的.向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!睘槿藥煴恚斫谈赜谘詡。工作中,我給自己定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小的優(yōu)良的行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣的真實寫照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達(dá)不到優(yōu)良的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。
朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將堅持不懈。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是初二年級的一名學(xué)生,我來自xx班級,我叫xx。今天我要在國旗下演講的題目是《爭當(dāng)文明中學(xué)生》。希望大家今天在聽完我的演講后,能有所感悟。
我雖然生在農(nóng)村,但是我的爸爸媽媽從小就教育我要講文明,要講禮貌,要尊老愛幼。所以我在來到了大城市,來到我們學(xué)校以后,也時刻謹(jǐn)記著我爸媽的教誨,我也這樣做了,我在大城里做一個文明人,我在學(xué)校里爭當(dāng)一個講文明的中學(xué)生。
但是后來我發(fā)現(xiàn)有很多事情都和我想的有一點不太一樣,我以為大城市里的.每一位市民都比我我們農(nóng)村里的村民要講文明,我以為我們學(xué)校里都是講文明素質(zhì)高的好學(xué)生。但是當(dāng)我走在城市的大馬路上,我看到有很多行人都在闖紅燈的時候;當(dāng)我乘坐公交車,發(fā)現(xiàn)并沒有人給老奶奶和孕婦讓座的時候;當(dāng)我在看到有很多人都在大街上亂丟垃圾的時候;我才知道原來大城市里的人也是這么的不講文明,不遵守秩序。
當(dāng)我來到我們學(xué)校,我聽到很多同學(xué)都在課間說著臟話,四處吐痰的時候;當(dāng)我在學(xué)校圖書館總是聽到有同學(xué)大聲說話的時候;當(dāng)我在學(xué)校排隊打飯,看到有很多同學(xué)卻在插隊的時候;當(dāng)我在私下里,聽到有同學(xué)辱罵老師的時候;我才知道,原來我們學(xué)校的學(xué)生也會這么的不講文明。我感到很失望,也感到很氣憤。
為什么我們現(xiàn)在這么好的生活條件,我們都不懂得去珍惜,不知道去維系,不知道去向我們的先輩們學(xué)習(xí)。講文明講禮貌是我們祖先們一代代傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)品德,我們中學(xué)生要做的就是去弘揚它,去傳播它。而不是隨口一句臟話,隨地就大聲吵鬧講話,這是極不文明的行為。我們應(yīng)該要做到文明用語。我們應(yīng)該在公共場所下,要做到不大聲講話,不大聲吵鬧。我們在食堂打飯的時候,也要做到文明排隊,不插隊,在學(xué)校遵守學(xué)校的秩序,在社會上遵守社會上的一切秩序。過馬路的時候紅燈停,路燈行,做到文明出行。我們要學(xué)會尊敬師長,要懂得講禮貌,不管是私下里,還是在當(dāng)面都不能夠做出不尊重老師的行為。我們要做到文明讓座,在公交上看到有行動不便的老人或者孕婦的時候,我們理應(yīng)讓座給他們,傳播文明之風(fēng)。
我們在學(xué)校要爭當(dāng)一名文明的中學(xué)生,在社會上我們也要做一個講文明的好市民。這樣才有利于我們建立起一個文明之風(fēng)的學(xué)校,才有利于建立起一個文明之風(fēng)的城市。
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高2(3)的xxx。
首先感謝大家的信任與支持,能給我這樣一個展現(xiàn)自我平臺,能讓我有這樣一個在學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)并發(fā)展自己的機會!
去年,作為班里的團支書,有幸來到這里領(lǐng)略了上屆各部門部長及主席的風(fēng)采與氣魄,真的實為震撼,內(nèi)心澎湃,我就在想:為什么,我不可以呢!回想自己初3的時候,曾協(xié)助教務(wù)處主任,帶領(lǐng)和指導(dǎo)整個初中部的值周工作,正因為我對工作的積極熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),所以才能眾多值周班長中脫穎而出,被主任看重并賞識,這些都是過去,而它們一直在心底,匯集成一個聲音告訴我自己:你可以,你有這個能力,你不可以甘于平庸!
我知道開中是一個更大的環(huán)境,而且人才濟濟,不站出來表現(xiàn)自己,那就是要被埋沒的!我不可以沉浸在過去,初中里的光環(huán)下不思前進(jìn),而今我身在開中,就必須在這里創(chuàng)造出一份屬于自己的,一份新的精彩。所以高2開學(xué)初,我又勇敢且自信的第一個站上了高(2)3班的講臺前,競選了班長。而且我料定終有一天我會站在這個講臺前展現(xiàn)自己的!我不甘于平庸,我有青春年華獨有的滿腔熱血,我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,而且我自信我有一個領(lǐng)導(dǎo)者的氣魄,我可以勝任學(xué)習(xí)部部長這份工作!
對于學(xué)習(xí)部的工作,我做過一定了解,學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個核心部門,肩負(fù)著規(guī)范學(xué)校學(xué)習(xí)秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生課余生活的重任。因此學(xué)習(xí)部的目標(biāo)是引領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中認(rèn)識自己,在學(xué)習(xí)中發(fā)展自己,在學(xué)習(xí)中成就自己。學(xué)習(xí)部將通過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們提供在參與中“茅塞頓開”的機會,提供發(fā)展自己、證明自己的機會,使同學(xué)們的興趣、特長與理想達(dá)到最完美的.結(jié)合。
關(guān)于學(xué)習(xí)部的內(nèi)部組織建設(shè),要做到,青春引領(lǐng),飽含激情,開拓進(jìn)取,鑄就使命。讓每個成員的才能有用武之地,讓每個成員的能力得到發(fā)展,讓每個成員的責(zé)任心與主動性得到培養(yǎng),建立一個高效、自主運行的機制,建設(shè)“我們辦事,同學(xué)放心”的優(yōu)秀部門。
學(xué)生會是一個學(xué)生組織,因其整體運作性,要求其每個成員都具有團隊精神;因其非官方性,就要求每個成員都要充分發(fā)揮其主動性;因其自由民主性,要求其每個成員都具有奉獻(xiàn)精神。我們將秉承這三種優(yōu)秀品質(zhì),使學(xué)習(xí)部與其他部門協(xié)調(diào)工作。哲人說,一流的思想加二流的執(zhí)行,只能得到三流的結(jié)果。因此,作為主席團的下屬部門,對于其分配部署的任務(wù)要高度執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行不等于“教條主義”,而是原則性與靈活性相結(jié)合。原則即以大局利益為重,以大多數(shù)同學(xué)利益為重。
學(xué)習(xí)部是學(xué)校與同學(xué)間的橋梁,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)部就要把學(xué)校思想、任務(wù)傳達(dá)給學(xué)生,又把學(xué)生的問題、意見反饋給學(xué)校。我要積極建設(shè)學(xué)習(xí)部,完善制度,協(xié)助學(xué)校開展工作,以三顆紅心對工作的熱心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心,不斷向上的進(jìn)取心,為同學(xué),為學(xué)校的不斷發(fā)展而奮斗!
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我覺得我有這個資格勝任這個職務(wù),如果大家信任我,那么請給我這個機會,我絕對不會讓你們失望!
中學(xué)生演講稿 篇6
“業(yè)精于勤而荒于嬉”這是千古良訓(xùn)。
“業(yè)精于勤”就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué),珍惜時間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結(jié)。
期中考試在上星期已經(jīng)結(jié)束,成績已成過去,面對日益激烈的競爭,我們應(yīng)該如何努力?如何去繼續(xù)拼搏?
天道酬勤。
偉大的雕塑大師羅丹曾經(jīng)說過:“任何悠忽的靈感,事實上,不能代替長期的功夫。”
泰勒曾經(jīng)說過:“懶惰等于將一個人活埋!
沒有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的勤奮,哪里會有“驀然回首”的欣喜與自豪呢?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見到彩虹?
勤奮是點燃智慧的火把。
古希臘最著名的演說家德摩斯梯尼,小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手所壓倒,但是他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風(fēng)霜,堅持多年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說。終于成就了夢想。
如果齊白石老先生沒有近百年的不斷創(chuàng)作,就沒有一幅幅靈逸的水墨畫震驚世界。
如果魯迅先生沒有把別人喝咖啡的功夫用在工作上,就沒有一個照亮文壇的巨星冉冉升起。如果高爾基沒有在繁重的勞動之余收集蠟燭頭,挑燈夜讀,就沒有《海燕》、《母親》等傳世之作的出現(xiàn)。
無論什么時候,勤奮都是一種值得我們鐫刻在心的良訓(xùn)。
因為勤奮,面對今天,我們加倍珍惜,更加努力。
因為勤奮,面對今天,我們信心百倍,豪情滿懷。
“書山有路勤為徑”,讓我們以勤為“訓(xùn)”,勤懇做人,勤奮學(xué)習(xí),勤儉生活,勤勞積累,勤勉工作。
讓我們以“勤”為訓(xùn),交大附中的明天才會更輝煌。
當(dāng)你僥幸地避過沒有井蓋的下水道時,當(dāng)你目不忍睹被踐踏得奄奄一息的綠地時,當(dāng)你放下一臺被爛泥堵住插卡口的 ic公話時,必會譴責(zé)那些可惡的破壞者。然而,此時此刻有沒有同學(xué)檢查自己在愛護(hù)公物方面的作為呢?
且不說校外如何,就論我校公物保護(hù)情況。在連接?xùn)|、西校區(qū)的通道里,在潔白的墻面上,有人用圓珠筆隨意亂刻亂畫、損壞公物,便令人氣憤萬分!不禁要問:這是一名交大附中學(xué)生的所作所為嗎?
另外,我校操場上的體育器械,近來也慘遭不同程度的破壞。面對此情此景,哪位附中學(xué)子不為之憤慨呢?偏偏就有公德缺失者如此做了!
一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。附中是我家,人人都愛她——而這些是愛我附中的行為嗎?真不知那些破壞者究竟要干什么,究竟在想什么?在墻上題字,便能成為王羲之嗎?在桌上刻畫,便能成為達(dá)·芬奇嗎?對門或黑板一頓莫名的暴力,便能成為拳王泰森嗎?對公物造成破壞,在物質(zhì)或精神層面上又有何收獲呢?難道在墻上刻字會提高藝術(shù)修養(yǎng)嗎?難道隨意亂刻造成桌面凹凸不平會提高學(xué)習(xí)效率嗎?難道門的呻吟能令人感到愜意嗎?這一切的一切會使您感到賞心悅目嗎?恰恰相反,這只會令我們的生活與學(xué)習(xí)狀況更加糟糕。公物方便大家,損壞公物就是自找麻煩,自毀名譽,損人不利己,也讓集體為此蒙羞。我國憲法也明確規(guī)定:“社會主義國家公用財產(chǎn)神圣不可侵犯!币虼宋覀円獔詻Q杜絕這種可鄙的違法破壞行為!
盡管有些人置集體利益與不顧,盡管在愛護(hù)公物方面有不盡人意之處,不過,令人欣慰的是,在剛剛過去的.“愛護(hù)公物周”里,涌現(xiàn)出一大批愛護(hù)公物的優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體,他們或主動清潔壁報欄,或自愿修復(fù)班級損壞桌椅……這些例子不勝枚舉。每當(dāng)看到這些可愛的身影,便會有屢屢溫和的陽光與陣陣誘人的花香飄撒進(jìn)心中。是他們那自豪的微笑,綻放著附中之春;是他們那甘甜的汗水,給文明以真切的詮釋;是他們那默默的行動,帶動著身邊一批批同學(xué),把“愛護(hù)公物周” 從高潮推向新高潮!讓我們向愛護(hù)公物的同學(xué)致敬并由衷地以他們?yōu)榭、向他們學(xué)習(xí):
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。親愛的同學(xué)們,擦洗桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,并非所有人都能做到;一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅持下去,也并非易事。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,用心去愛護(hù)所有的公物,并向愛護(hù)公物的同學(xué)看齊,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我們知道,生命是人一生中最寶貴的財富。它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。個人的笑語常在,家庭的幸福美滿,企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),無不正因有了“生命”。然而,一旦生命失去,這些完美的愿望如何得以實現(xiàn)?而安全就如一根七彩的絲線,把這些愿望緊密連接起來,從而使我們擁有了一個穩(wěn)定祥和,五彩繽紛的生活世界,也使我們的生命更加豐富。因此,我們務(wù)必想方設(shè)法為自己脆弱而又寶貴的生命筑起一道保護(hù)的屏障。而這也就是“安全”的好處。
然而,現(xiàn)實卻不容我們樂觀。拋開煤炭、交通方面的問題不說,單是化工行業(yè)發(fā)生的一齊起安全事故就讓我們觸目驚心。重慶一家化工廠發(fā)生爆炸,造成氯氣泄露,當(dāng)場7人死亡3人受傷,周邊的15萬群眾也被迫離開家園。江蘇一家化工廠也發(fā)生氯氣泄露,2人死亡9人受傷,山東一家化工廠發(fā)生爆炸,8人死亡3人受傷,而南方的一家化肥廠發(fā)生氨氣泄露,66人中毒。而我們公司呢?,化工二廠的雙氧水工作液槽發(fā)生爆炸,PVC發(fā)生器也發(fā)生爆炸。其影響大家也知道。畢竟“事故和損失同時發(fā)生”這是不容爭辯的事實,這也是違章和麻痹釀成的苦酒。在這血淋淋的事實面前,人的生命是何等的脆弱。
此刻,公司正處在偉大的變革時期,它每前進(jìn)一步都凝聚著我們職工的心血。而它又是高溫、高壓、易燃、易爆、腐蝕、劇毒的化工企業(yè)。如果拋開安全不講,公司的一切都將處在一個即將噴發(fā)的火山口上。作為公司員工,又怎能說珍惜了自己的生命?因此,公司的安全就是我們的安全,公司的生命就是我們的生命,我們只有珍惜了公司的生命,才能說真正珍惜了自己的生命。我們是公司的員工,就就應(yīng)和公司的命運同在!
眾所周知,員工的安全意識強弱,安全文化素質(zhì)高低,將直接決定企業(yè)安全生產(chǎn)的具體過程和結(jié)果。員工在生理,安全,社交,尊重和自我價值實現(xiàn)五個層次上的需求,就構(gòu)成了安全價值體系的觀念。因此建立“以人為本”的安全文化正是企業(yè)安全文化建設(shè)的基本原則。然而有的.人卻不這么認(rèn)為。他們認(rèn)為企業(yè)改制了,自己只是一名打工者,企業(yè)的安全文化建設(shè)于己無關(guān),只要做一天和尚撞一天鐘,得過且過算了。豈不知就在這種思想的支配下,違章和麻痹兩大天敵就會尋上門來,危險也就充斥了自己工作崗位的角角落落,生命的價值又怎能得到體現(xiàn)?也許當(dāng)我們在享受人生的快樂時,他們卻只能抱怨生命太短暫,猶如曇花一現(xiàn)。因此,我們只有注意安全,把握住自己的命運,才能更有信心的應(yīng)對公司的完美未來!白⒁獍踩湎笔俏覀児救肆x不容辭的職責(zé)和義務(wù)。
然而,“注意安全”絕不是一句口號,也不是一個指標(biāo)。事實上,當(dāng)我們把安全作為一項任務(wù)來完成時,就已經(jīng)忽略了自己對生命的關(guān)愛。因此我們只有在日常的工作生活中把安全切實放在心上,時刻注意生產(chǎn)過程中的細(xì)節(jié)、小事,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨。“安全無小事”就是我們公司人共同的安全理念。因此我們只有從小事入手,做到安全不離口,規(guī)章不離手。安全不是事后諸葛亮,就應(yīng)三思而后行。正因保安全千日不足,出事故一日有余。因此安全不是愿不愿意、想不想做的事情,安全就是為了我們不傷害自己,不傷害他人,同時也不被他人所傷害。安全是一種仁愛之心,仁愛即愛人;安全也是一種尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生命的價值所在,失去尊嚴(yán),人活著也就失去好處。因此我們務(wù)必樹立“我要安全,安全為我”的觀念,否則就是損害自己的生命。
但是,“注意安全”說起來容易,做起來卻并不那么簡單。它需要持之以恒的決心和耐心,更需要科學(xué)的理論來指導(dǎo)!皩幝犃R聲,不聽哭聲”這是安全管理的最高境界。因此,當(dāng)一位領(lǐng)導(dǎo)制定出更加科學(xué),更加合理,更加貼合崗位實際的安全操作規(guī)程,讓每位在崗員工都能擁有一面安全操作的“明鏡”,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把員工的安全和幸福放在心里的時候,其生命里的職責(zé)已超越自己本身,人生價值也在那里得到了體現(xiàn),職工感激他,公司也感激他!
安全是能夠相互給予的,不知同志們是否聽過這個故事:一只螞蟻被澗水沖進(jìn)河流之中,無論怎樣樣發(fā)奮都不能爬上岸邊,死亡一步一步向它逼近。一只正在岸邊喝水的天鵝見此情景,趕忙啄住一根枯枝扔進(jìn)河里,螞蟻附在枯枝上回到了岸邊。突然,螞蟻看見一名獵人正瞄準(zhǔn)天鵝舉起了,而天鵝毫無知覺,螞蟻急中生智,爬到獵人的腳上咬了一口,獵人正因疼痛射出的子彈打偏了,天鵝毫發(fā)未損地飛上了藍(lán)天。動物都能如此,更何況我們?nèi)四?因此,同事們完全能夠在相互幫忙中共同走向安全。試曾想,在我們公司的每一個角落里,如果大家都能各盡其能地為他人的安全著想,我堅信,我們的人格就會逐漸完善而健康,我們的心靈就會得到提升而光芒四射,我們的生命就會安泰而豐潤,我們的生活就會注滿甘甜而絢麗多彩!和諧完美的社會又怎能不在安全的公司內(nèi)構(gòu)成?我們公司又怎能止住發(fā)展的腳步?
同志們,朋友們,最后我想說一句,為了公司的生產(chǎn)個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,請“注意安全”!
謝謝大家!
【中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
做誠實守信中學(xué)生演講稿-中學(xué)生演講稿10-13
中學(xué)生演講稿06-13
中學(xué)生難忘,中學(xué)生難忘的禮物作文08-12
中學(xué)生的演講稿01-19
中學(xué)生的演講稿09-06
中學(xué)生演講稿06-08
中學(xué)生經(jīng)典的演講稿11-23
中學(xué)生演講稿12-29
中學(xué)生演講稿10-13
中學(xué)生演講稿1演講稿08-09