環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文1
親愛(ài)的同學(xué)們:
作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣。”
畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的`源泉!
教育家說(shuō):“環(huán)境是人塑造的搖籃!
軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶。”
而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件!
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;
當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),你一定會(huì)感到心情舒暢。
可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……
還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。
這也難怪,有的同學(xué)甚至看到地上的垃圾,不舍得彎一下腰,將垃圾送進(jìn)垃圾桶,保護(hù)好校園的環(huán)境。
俗話說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
這就是要求我們保護(hù)環(huán)境,一定要從小事做起。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的校園!
謝謝大家!我的演講完畢。
環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們是否發(fā)現(xiàn)碧藍(lán)的天空變成灰色了?你們是否發(fā)現(xiàn)往日柔和的風(fēng)中早已帶著沙粒?你們是否發(fā)現(xiàn)清澈的河水變得渾濁?你們是否發(fā)現(xiàn)、、、、、、
然而,這一切都是人類不尊重、愛(ài)護(hù)大自然造成的。
由于人們亂砍濫伐,過(guò)度排放有害氣體和二氧化碳,以及溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球氣候變暖。我們的'生存環(huán)境日益變化。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全球每年有600萬(wàn)公頃的土地被沙漠吞噬,平均每分鐘就有10公頃的土地淪為沙漠,而因溫室效應(yīng)導(dǎo)致南北極的冰雪融化,將更加影響全球的氣候!看!這是多么可怕!所以我們應(yīng)該珍惜地球、珍惜我們共有的家園!所以,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、出門(mén)前關(guān)燈,查看水龍頭是否擰緊;
2、出門(mén)購(gòu)物盡量自己帶布袋;
3、少開(kāi)車,多步行;
4、不用一次性筷子。
同學(xué)們,地球只有一個(gè)家園,我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的地球母親!
環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文3
老師們,同學(xué)們
大家好!
今天我演講的內(nèi)容是:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,散落著一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭?
是啊,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛(ài)護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。
每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的.墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。
還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛(ài)護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?
同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文4
各位老師、同學(xué):
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖?侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文5
同志們:
為進(jìn)一步抓好“清潔城鄉(xiāng)”工作,提升保潔人員業(yè)務(wù)素質(zhì),明確保潔努力方向,鎮(zhèn)政府決定在今天召開(kāi)“清潔城鄉(xiāng)”工作再落實(shí)及保潔人員培訓(xùn)會(huì)議。下面,我就深入開(kāi)展“清潔城鄉(xiāng)”活動(dòng),再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn):
“巧婦難為無(wú)米之炊”。確實(shí),現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),無(wú)錢(qián)難辦事,不比得解放初期,老百姓可以不計(jì)報(bào)酬出工出力。我們很多村也確實(shí)比較困難,集體經(jīng)濟(jì)薄弱,拿不出多少錢(qián)。但是,我要說(shuō),困難不是理由。講困難,富陽(yáng)比我們困難的地方多的是,萬(wàn)市困不困難?湖源困不困難?場(chǎng)口困不困難?都比我們困難。但就是這些地方,“清潔城鄉(xiāng)”工作干得都比我們要好。為什么?我看主要還是思想問(wèn)題,是畏難情緒、應(yīng)付思想在作怪。一味強(qiáng)調(diào)困難,而沒(méi)有開(kāi)動(dòng)腦子!扒鍧嵆青l(xiāng)”是一件造福群眾的事,是一項(xiàng)“民心工程”,我想大部分群眾都是理解和支持的。只要我們?cè)谧母刹恐匾暺饋?lái),樹(shù)立“辦法總比困難多”的思想,這項(xiàng)工作是完全可以做好的。況且,為了解決資金問(wèn)題,鎮(zhèn)里已經(jīng)出臺(tái)了政策,按人均10元的標(biāo)準(zhǔn),和市政府1:1配套,光這一塊,鎮(zhèn)里就要投入30多萬(wàn)資金。此外,對(duì)工作好的村,我們還要獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)達(dá)到“清潔城鄉(xiāng)規(guī)范村”要求的,95分及以上獎(jiǎng)5000元,90-94分獎(jiǎng)3000元?陀^的講,一直以來(lái)我們對(duì)衛(wèi)生工作也是比較重視的,每創(chuàng)建成功一個(gè)“衛(wèi)生村”,我們都有補(bǔ)助資金,大部分村環(huán)衛(wèi)設(shè)施也都比較齊全,基礎(chǔ)應(yīng)該不差的。人均20元的下?lián)苜Y金,要支付保潔員工資,也差不了多少了。確實(shí)缺口較大的,也可以采取“上級(jí)補(bǔ)一點(diǎn)、村里籌一點(diǎn)、企業(yè)捐一點(diǎn)”的辦法,發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)贊助一點(diǎn),我想企業(yè)也會(huì)肯的。而且,我上次會(huì)議上也說(shuō)過(guò)了,特別困難的村,申請(qǐng)打上來(lái),我們可以先預(yù)撥一部分?傊痪湓挘щy是有,關(guān)鍵是看你怎么去解決困難。我認(rèn)為,只要我們思想上真正重視了,解決了“有錢(qián)管”的問(wèn)題,“清潔城鄉(xiāng)”工作就成功了一半。這是我要講的第一個(gè)方面。
二要職責(zé)到人,解決“有人管”的.問(wèn)題
“清潔城鄉(xiāng)”工作是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作,要做好這項(xiàng)工作,除了“有錢(qián)辦事”,還必須“有人管事”。我們以前也有保潔員隊(duì)伍,但為什么有些工作拉后腿?主要就是保潔員隊(duì)伍的素質(zhì)高低不齊。我們應(yīng)該承認(rèn),以前我們有很多保潔人員多為照顧性人員,責(zé)任心不強(qiáng),日?己嗽u(píng)價(jià)機(jī)制不健全,保潔質(zhì)量不高,保潔時(shí)間不足。這次,我們要求各村重新確定保潔員,目的也就是要大家把好第一道關(guān),把真正肯吃苦、負(fù)責(zé)任、工作勤快的人充實(shí)進(jìn)來(lái)。各村對(duì)保潔人員一定要?jiǎng)澏ㄘ?zé)任區(qū),細(xì)化工作任務(wù),量化工作要求,強(qiáng)化工作督查,定人定崗定時(shí),責(zé)任到人,包干到人。我們?nèi)w保潔員和清運(yùn)人員也一定要明確職責(zé),熟悉業(yè)務(wù),誰(shuí)負(fù)責(zé)的區(qū)塊發(fā)生問(wèn)題了,誰(shuí)就要負(fù)責(zé)任,就要同工資、獎(jiǎng)金掛鉤,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。同樣,村“清潔城鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)作為第一責(zé)任人,也要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,在其位、謀其責(zé),要進(jìn)一步深化對(duì)實(shí)施“清潔城鄉(xiāng)”活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),把這項(xiàng)工作放到更加重要的位置,以高度的責(zé)任感和使命感,推動(dòng)“清潔城鄉(xiāng)”活動(dòng)向深度和廣度推進(jìn)。
“清潔城鄉(xiāng)”工作實(shí)施范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、工作任務(wù)重,同時(shí)也是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)管理工作,我們一定要更新理念,創(chuàng)新思路,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),健全機(jī)制,解決“有章理事”的問(wèn)題。我們要切實(shí)轉(zhuǎn)變“創(chuàng)時(shí)沖一沖、事后放一邊”的虛浮作風(fēng),摒棄“聽(tīng)聽(tīng)激動(dòng)、想想要?jiǎng)印⒒厝ゲ粍?dòng)”的不良心態(tài),扎扎實(shí)實(shí)的在長(zhǎng)效管理上下功夫。要建管并舉,一手抓當(dāng)前整治,一手抓長(zhǎng)效管理。各村要進(jìn)一步健全“戶集、村收、鎮(zhèn)運(yùn)、市處理”的垃圾收集處理體系,完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化垃圾箱(房)的配置布局,加強(qiáng)對(duì)對(duì)保潔人員的工作督查,建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,從機(jī)制上保障“清潔城鄉(xiāng)”各項(xiàng)工作的有序高效開(kāi)展。要充分發(fā)揮農(nóng)民的主體作用,廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),努力把政府的工作變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),按環(huán)衛(wèi)要求設(shè)置足夠的垃圾收集房、果殼箱。在這里,我要特別強(qiáng)調(diào)一下集鎮(zhèn)安置房區(qū)塊,真正叫“關(guān)門(mén)現(xiàn)代化、開(kāi)門(mén)臟亂差”。××村要切實(shí)重視起來(lái),加快行動(dòng)步伐,完善配套設(shè)施,建立保潔隊(duì)伍,要重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn),經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,反復(fù)抓、抓反復(fù),切實(shí)扭轉(zhuǎn)臟亂差的不良局面。
環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文6
老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》。
大家都需要一個(gè)和諧、美好又健康的教員,而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)造呢?讓我們來(lái)探討這一個(gè)新鮮的話題吧!
近幾年來(lái),工商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是分厲害,污染問(wèn)題隨著工廠排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴(yán)重,整個(gè)社會(huì)的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多,因此,“環(huán)境”的保護(hù)是值得我們重視的。
環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的`傳播,還影響觀瞻,阻礙進(jìn)步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):
一、保護(hù)環(huán)境從我們每個(gè)小學(xué)生做起。
二、不亂丟垃圾,保護(hù)花草樹(shù)木。
三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂(lè)瓶。
四、節(jié)約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。
五、積攢生活中的廢舊品,來(lái)?yè)Q一些學(xué)習(xí)用品。所以我們要做到:保護(hù)水資源,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。只要同學(xué)們做到了以上幾點(diǎn),就真正領(lǐng)會(huì)了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。
我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項(xiàng)令人感動(dòng)的偉大巨作,建設(shè)好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文7
老師、同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的`小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。讓我們每位同學(xué)每天走進(jìn)班級(jí)里,都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了,謝謝大家。
環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們是否發(fā)現(xiàn)碧藍(lán)的天空變成灰色了?你們是否發(fā)現(xiàn)往日柔和的風(fēng)中早已帶著沙粒?你們是否發(fā)現(xiàn)清澈的河水變得渾濁?你們是否發(fā)現(xiàn)......
然而,這一切都是人類不尊重、保護(hù)大自然造成的。
由于人們亂砍濫伐,過(guò)度排放有害氣體和二氧化碳,以及溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球氣候變暖。我們的生存環(huán)境日益變化。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全球每年有600萬(wàn)公頃的土地被沙漠吞噬,平均每分鐘就有10公頃的土地淪為沙漠,而因溫室效應(yīng)導(dǎo)致南北極的.冰雪融化,將更加影響全球的氣候!看啊!這是多么可怕!所以我們應(yīng)該珍惜地球、珍惜我們共有的家園!所以,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、出門(mén)前關(guān)燈,查看水龍頭是否擰緊;
2、出門(mén)購(gòu)物盡量自己帶布袋;
3、少開(kāi)車,多步行;
為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2、保護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗。
我演講完畢,謝謝大家!
環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文9
老師、同學(xué)們:
早上好!
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園里漫步時(shí),會(huì)有什么感覺(jué)呢?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),會(huì)有什么感覺(jué)?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境里生活時(shí),又會(huì)有什么感覺(jué)呢?
從開(kāi)學(xué)以來(lái),我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著,值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。
上周我們對(duì)全校各班教室進(jìn)行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn),有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——亂寫(xiě)亂畫(huà),這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時(shí)遺忘打掃的飯菜,不少班級(jí)工具柜外面沾上許多污跡,有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。
這幾周以來(lái),我常常在校園操場(chǎng)、教室樓梯、教室走廊等地方,弓下腰撿起有些同學(xué)隨意丟棄的垃圾。有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān);有的同學(xué)看見(jiàn)了,主動(dòng)拾起垃圾,放到垃圾桶里。同學(xué)們,你們覺(jué)得剛才說(shuō)的現(xiàn)象哪些與優(yōu)美的校園環(huán)境不和諧呢?
老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們倡議:
1、人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
3、不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。
4、辦公室、教室里的'勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
5、各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。
6、住校生宿舍內(nèi)務(wù)
整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,服從宿舍管理人員管理。
老師們,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,提高環(huán)保意識(shí),是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁責(zé)任感,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文10
教師們、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》。
大家都需要一個(gè)和諧、美妙又安康的教員,而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)造呢?讓我們來(lái)討論這一個(gè)新穎的話題吧!
近幾年來(lái),工商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是分厲害,污染問(wèn)題隨著工廠排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴(yán)重,整個(gè)社會(huì)的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多,因此,“環(huán)境”的保護(hù)是值得我們重視的。
環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體安康,還影響疾病的'傳播,還影響觀瞻,阻礙進(jìn)步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):
一、保護(hù)環(huán)境從我們每個(gè)小學(xué)生做起。
二、不亂丟垃圾,保護(hù)花草樹(shù)木。
三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂(lè)瓶。
四、節(jié)約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。
五、積攢生活中的廢舊品,來(lái)?yè)Q一些學(xué)慣用品。所以我們要做到:保護(hù)水資源,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。只要同學(xué)們做到了以上幾點(diǎn),就真正領(lǐng)會(huì)了“人人為我,我為人人”的深入含義了。
我們期待更美妙的家園,假設(shè)大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項(xiàng)令人感動(dòng)不可思議的偉大巨作,建立好我們美妙的家園,讓我們大家一起努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
自上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái),我們的地球媽媽的病越發(fā)嚴(yán)重了。究其病因,是因?yàn)槿驓鉁刈兣?/p>
因?yàn)槿驓鉁刈兣,結(jié)果造成了火山、地震、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生。每分每秒,我們都在向空氣中排放溫室氣體,使人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一變化得到了人們的'高度關(guān)注,我們應(yīng)該馬上采取措施來(lái)面對(duì)氣溫變暖這一問(wèn)題。
讓我們行動(dòng)起來(lái),面對(duì)氣溫變暖,減排節(jié)能,做到低碳生活。
我們要盡量減少溫室氣體的排放量,如:節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,使我們的地球媽媽減少負(fù)擔(dān)。
為了使地球媽媽更加健康,我們應(yīng)該在這個(gè)春天里,發(fā)動(dòng)身邊的人,參與到“植樹(shù)造林”的活動(dòng)中來(lái),一起親近大自然。在即將到來(lái)的夏天里要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,少開(kāi)空調(diào),用節(jié)能電器。
為了我們明天能呼吸新鮮的空氣,和尚干凈的水,吃上放心的食物,讓我們一起呼吁低碳生活,加入到環(huán)保隊(duì)伍里來(lái)把!
環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文12
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!早晨走進(jìn)校園,聽(tīng)見(jiàn)一片瑯瑯的讀書(shū)聲,看見(jiàn)整潔優(yōu)雅的校園,一定會(huì)心情舒暢,課間我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),一定也能全神貫注??jī)?yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是,近期有些不好的習(xí)慣出現(xiàn)在我們的校園里。有些同學(xué)把吃過(guò)的泡泡糖、口香糖啊什么的亂吐在地上,或者隨地亂吐痰,每天打掃衛(wèi)生的時(shí)候,總要倒很多次垃圾,什么零食袋、碎紙屑、飲料瓶多得不得了。上午才掃了地,下午馬上就又有很多。盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要亂丟垃圾和紙團(tuán),可同學(xué)們還是像往常一樣。在我們的教室、走廊、操場(chǎng)上,還時(shí)常散落著同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、食品包裝袋、牛奶盒,雞蛋殼等廢棄物;教室的桌椅歪歪扭扭、有的墻上已斑斑點(diǎn)點(diǎn)……有的'同學(xué)喜歡在桌子上亂寫(xiě)亂刻,或者拿起涂改液在課桌上又涂又畫(huà),甚至有些同學(xué)涂到了校園的宣傳欄玻璃上面來(lái)了。上周發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)隨意采摘校園的花朵。還有些同學(xué)亂踢教室門(mén)、使勁搖晃樓道門(mén),任意損壞學(xué)校公物。所有的這些,都跟我們嶄新的教學(xué)樓是極不相稱的。我相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼一片狼籍的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
我們,作為一名學(xué)生,首先要做得是校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”,語(yǔ)言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫(huà)。從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,那是你我共同的責(zé)任!
環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文13
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我叫XX,是XX環(huán)衛(wèi)局的一名普通工人。今天能夠站在這里代表環(huán)衛(wèi)工作者發(fā)言,我感到非常高興,也非常激動(dòng)。
今年是XX爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明旗縣的申報(bào)年和總評(píng)年,作為城市的“美容師”,我們深感肩上的責(zé)任之沉重。為此我們堅(jiān)決不辱使命,力保XX城市環(huán)境衛(wèi)生水平再上一臺(tái)階。一是積極進(jìn)取,樹(shù)立環(huán)衛(wèi)工人的全新形象。我們要把爭(zhēng)做有知識(shí)、有文化、懂管理的新一代環(huán)衛(wèi)工人作為奮斗目標(biāo),多學(xué)習(xí),用吃苦耐勞的工作精神,堅(jiān)定環(huán)衛(wèi)工人的理想信念;多鉆研,用腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)工人的工作職責(zé);多創(chuàng)新,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,提升環(huán)衛(wèi)工人的.工作效率。二是愛(ài)崗奉獻(xiàn),爭(zhēng)做環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線的敬業(yè)模范。環(huán)衛(wèi)工作的特點(diǎn)就是三個(gè)字:苦、累、臟。但是,我們既然選擇,我們就終身奉獻(xiàn),相信一分耕耘,一份收獲。在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、連續(xù)作戰(zhàn)、能打勝仗的工作作風(fēng),讓敬業(yè)精神充分在我們身上體現(xiàn),將老百姓對(duì)優(yōu)美環(huán)境的希望,切實(shí)落實(shí)到我們的行動(dòng)上。
三是保質(zhì)保量,爭(zhēng)做“創(chuàng)城工作”的服務(wù)標(biāo)兵。針對(duì)XX爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明旗縣任務(wù)之緊迫,我們要不斷提高環(huán)衛(wèi)作業(yè)
質(zhì)量,全面實(shí)行“全天候保潔”,重點(diǎn)街路要達(dá)到“路邊無(wú)浮土、路面見(jiàn)本色”,背街背巷要做到“清根見(jiàn)底”,達(dá)到“垃圾堆清、裝修堆清、爐灰堆清”和“墻根凈、樹(shù)根凈、電桿凈”的一流標(biāo)準(zhǔn),把XX的街路建設(shè)成為達(dá)標(biāo)路、示范路、樣板路,將XX的衛(wèi)生環(huán)境打造成為彰顯先進(jìn)城區(qū)、中心城區(qū)、魅力城區(qū)的城市名片。
環(huán)衛(wèi)工作無(wú)止盡,我們絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的希望,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的環(huán)衛(wèi)精神,立足本職,積極進(jìn)取,努力工作,為XX成功創(chuàng)建全國(guó)文明旗縣做出新的貢獻(xiàn)。
環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文14
尊敬的指導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園》。校園是我們教師和同學(xué)們工作,學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,優(yōu)美的.校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美妙的感覺(jué),還能讓我們學(xué)會(huì)做人,變得更加文明。
我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是我們?nèi)源嬖谥芏嗳狈Γ蝗匀挥腥嗽诟蓛舻臉翘菘趤y丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)。
為了使我們的校園多一份綠色,多一份干凈,我希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從如今做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2、保護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建立得更美麗。
我演講完畢,謝謝大家!
環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文15
各位老師、同學(xué):
大家上午好!
本周是全球節(jié)能宣傳周,然而此時(shí)此刻,我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著:河水越來(lái)越黑臭,空氣越來(lái)越渾濁,森林越老越少,垃圾越來(lái)越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們,人類正處于前所未有的危機(jī)之中,而這危機(jī)的制造者是人類,承受者也必然是人類。
我們欣喜的看到,有一部分人先行動(dòng)了起來(lái),他們提出了低碳生活的概念:就是把作息時(shí)間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事,比如說(shuō)少吃一次快餐,就減少0。48kg的碳排放量,少丟1kg垃圾,就減少2。66kg的碳排放量。雖然每個(gè)人可以做的.事很小很小,可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列,地球上每天便可減少1。1x10^8噸的碳排放量。
加入低碳生活僅僅是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)部分,我們可以為地球做的還有很多很多,
減少對(duì)于一次性商品的使用便是很重要的一項(xiàng)。人們都說(shuō)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!笨蓸(shù)木在辛辛苦苦成長(zhǎng)幾十年后便被無(wú)情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因?yàn)槿祟悓?duì)大自然無(wú)盡的索取,生態(tài)才會(huì)越來(lái)越不平衡。同學(xué)們,你們知道嗎?德國(guó)的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺(jué)間,300多萬(wàn)課樹(shù)苗已經(jīng)被種下,人類對(duì)森林的破壞正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修補(bǔ)。馬悠并非中國(guó)人,卻為了我國(guó)的環(huán)境而付出,正因?yàn)樗靼篆h(huán)保是不分國(guó)界的,每個(gè)人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以,為了保護(hù)這美麗的而脆弱的世界,威力彌補(bǔ)人類對(duì)地球犯下的錯(cuò)誤,讓我們加入低碳生活的行列吧,讓我們是地球的明天更加美好。
謝謝!
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