文明禮儀演講稿范文(集合15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的文明禮儀演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明禮儀演講稿范文1
同學(xué)們,當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,你是否注意到自己的儀表呢?幾十年前,我國的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美!扮R箴”上寫著:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊!弊鳛橹袑W(xué)生,我們必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足、待人接物以及與人交往的行為中表現(xiàn)出來的!罢救缢桑腥顼L(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對(duì)人體姿態(tài)的形象概括,也是對(duì)人們舉止的形象化要求。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽覈逃姨招兄壬幸痪涿:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!
在我們的校園中,不文明現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,食堂里大家都在按順序排隊(duì)打飯時(shí),卻突然有人插隊(duì),在別人目瞪口呆的時(shí)候,端著飯揚(yáng)長而去;早自習(xí)的朗朗書聲中,偶爾會(huì)飄來一陣奇怪的味道,不吃早飯對(duì)自己的身體是一種傷害,在教室里吃早飯,卻是對(duì)同學(xué)們鼻嗅覺的一種傷害;有老師在綜合實(shí)驗(yàn)樓新粉刷的白墻上看到了一米八高的腳印,這不禁讓人感嘆這位同學(xué)的好腿力,一米八的高度大概也只有飛檐走壁才能做到了吧,只是這位同學(xué),既然有這樣一身好功夫,為何不行走江湖見義勇為,屈居一隅小城,實(shí)在是埋沒閣下的才能;下課鈴響后,有的同學(xué)急匆匆的沖出教室,一不小心就迎面撞上了剛從鄰班出來的'老師,把老師手里拿的書撞了一地,在萬分慚愧的道歉聲中老師受驚的心才被安撫下去,此時(shí)這位老師正在慶幸幸好沒有帶電腦來上課。晚飯過后,有的老師發(fā)現(xiàn),在某個(gè)隱蔽的角落里,總會(huì)有隨手丟棄的食品包裝袋。
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
在校園里碰見老師的時(shí)候,你是否能微笑著道一句老師好?在走廊上嬉笑喧嘩的時(shí)候,你是否想到教室里還有冥思苦想的同學(xué)?當(dāng)有同學(xué)抱著一摞作業(yè)經(jīng)過時(shí),你是否能行舉手之勞幫他把門推開?當(dāng)課間操上下樓梯時(shí),你是否能將右手邊的通道留出來,讓逆行的老師和同學(xué)順利通過?無論在校園里還是在校外,你能否將垃圾扔到路邊的垃圾箱內(nèi)而不是隨手丟棄?當(dāng)放學(xué)回家時(shí),你能否遵守交通規(guī)則文明出行,不搶道不占道,為他人行方便之道也為自己的安全著想? 春風(fēng)十里,草長鶯飛,初春的六中校園碧草連天,花香滿園,身處這美景之中,你能否用溫和謙讓,讓自己化作一道春風(fēng),吹進(jìn)每一個(gè)六中人心中,吹開每一朵禮儀之花。
泱泱華夏,禮儀之邦,莫讓一代代中國人傳承的文明在我們手中沒落,莫讓千百年傳承的文化淹沒在歷史長河黯然無光,風(fēng)雨打盡紅墻和綠瓦,丹青留下明日的黃花,一直堅(jiān)守的華夏文明,請(qǐng)給他至死不渝的回答!
文明禮儀演講稿范文2
文明跟禮儀是可以同時(shí)存在的,如果一個(gè)人很講文明那么我相信他也會(huì)很注重禮儀,大家怎么看待文明這件事情呢,我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生,文明對(duì)于我們來講是很近的,文明更加是我們要做到的事情,什么叫文明我們平時(shí)的一個(gè)小小的舉動(dòng)就是文明,文明存在我們周圍,不隨地丟垃圾這是我們聽到最多的,但是盡管是經(jīng)常聽到這樣的聲音,隨地丟垃圾的情況并沒有減少,這樣的事情還是很多。
學(xué)校是一個(gè)人多的地方,我們?cè)谶@個(gè)大環(huán)境下注重自身的素質(zhì)是很重要的,不嚴(yán)格要求自己怎么能行呢,不嚴(yán)格要求自己怎么在這么多的人當(dāng)中脫穎而出呢,文明是我們作為學(xué)生首先做到的事情,不知道大家有沒有在注意到,我們徐學(xué)校的垃圾槽周圍經(jīng)常會(huì)有很多的垃圾,這樣的情況就是為我們?cè)诘估臅r(shí)候沒有倒進(jìn)去,把很多的垃圾留在了周圍,造成了這樣不美觀的現(xiàn)象,有的時(shí)候甚至能夠看見有同學(xué)在倒垃圾時(shí)候直接倒在外面,連手都懶得抬一下,不知道是出于什么心理,是覺得倒在外面也一樣嗎?
我覺得這樣現(xiàn)象很不文明,文明是需要我們?nèi)粘V写蠹以谝患∈轮蟹e累起來的,文明是需要我們大家一起創(chuàng)造出來的,有時(shí)候我們會(huì)不會(huì)想到我們作為一名學(xué)生的責(zé)任,我們作為一名學(xué)生的影響力是很高的`,作為一名學(xué)生我們要是不注重文明,禮儀這兩樣?xùn)|西,那么還有誰會(huì)很上心呢?
自古以來我們就是禮儀之邦,我們民族把禮儀看的很重,禮儀是為人的基本,禮儀是很重要的,我們平時(shí)對(duì)老師,對(duì)長輩禮儀方面不能忽視,發(fā)揚(yáng)好我我們民族的美德人人有責(zé),作為學(xué)生是責(zé)任中的責(zé)任,不管我們身處何方,禮儀不能忘記,在學(xué)校我們看到老師,看到領(lǐng)導(dǎo)問一聲好,跟同學(xué)以禮相待,禮儀在我們身邊每個(gè)角落,我們?cè)诩視r(shí)候,對(duì)長輩更加要講禮儀,長輩是很重視禮儀的,這們學(xué)問很多,現(xiàn)在科技發(fā)展的很快,禮儀這樣的傳統(tǒng)美德,很多的關(guān)于禮儀的知識(shí),細(xì)節(jié)我們都忘了很多,我們要培養(yǎng)自己的禮儀。
文明,禮儀加起來構(gòu)建我們這么美好的社會(huì),我們處于這樣的環(huán)境下,我們只有處在一個(gè)文明禮儀高度的發(fā)展的環(huán)境,我們才能更加的我優(yōu)秀。
文明禮儀演講稿范文3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家晚上好!
這兩年“中國游客”像“中國大媽”一樣成為了國際流行詞匯。一提到中國游客,會(huì)有怎樣的畫面浮現(xiàn)在我們的眼前?《東方日?qǐng)?bào)》近日?qǐng)?bào)道,在北京,不少游客帶著食物游覽長城,享用完后隨意丟棄垃圾,還刁難清潔工人:“我們不丟,要你們干什么?”像這樣的不文明行為,中國游客把它們帶到了世界各地。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,而現(xiàn)在文明禮儀卻是我們最缺失的品德,真是莫大的諷刺。
作為教師的我們又能做些什么呢?我認(rèn)為首要的是培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀行為習(xí)慣。陶行知曾說:“什么是教育?簡單一句話就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!鄙偃舫商煨,習(xí)慣成自然。兒童期是習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期,因此在小學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育顯得尤為重要。
該如何教好我們的學(xué)生?這是我常常思考的一個(gè)問題。
本學(xué)期我們班有將近一半的新生,其中不少人把一些不良的行為習(xí)慣也帶到了學(xué)校。面對(duì)這種局面,我趕緊召開了一次以“文明禮儀”為主題的班會(huì)。在班會(huì)上,我們一起學(xué)習(xí)了《校園禮儀》《居家禮儀》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并針對(duì)學(xué)生中存在的不講禮貌,行為習(xí)慣差等現(xiàn)象,師生共同制定了班規(guī)班訓(xùn)。讓學(xué)生明白是非,知道該怎么成為一位優(yōu)秀的小學(xué)生。
但是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成不光是用規(guī)則就可以的,規(guī)則總被拋在腦后。有一句話是這樣說的:我明白許多道理卻依然過不好這一生,學(xué)生也一樣,他們的思想與行為之間,往往有一條鴻溝。怎樣幫助學(xué)生去跨越這條鴻溝呢?實(shí)踐活動(dòng)為我解決了這個(gè)疑難。
百善孝為先,“孝”是一切道德的基礎(chǔ),至善的美德。其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣。因此我在開展文明禮儀教育時(shí),就以孝敬為突破口,結(jié)合分校的孝雅三個(gè)一作業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。鼓勵(lì)他們要經(jīng)常對(duì)父母說說感激、體貼的話,為長輩制作節(jié)日卡片,為家里做一些力所能及的家務(wù),幫父母捶捶背、揉揉肩等。我還要求學(xué)生把這些寫成孝雅日記,讀到日記,我感受到了家長的喜悅,孩子們的成長。那聲聲震耳的“父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書”就是的見證。
通過實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的.孝敬行為習(xí)慣,并把感恩推廣到了老師、同學(xué),讓他們學(xué)會(huì)愛與被愛。由于加強(qiáng)了學(xué)生的道德修養(yǎng),開展文明禮儀教育就比較順利了。我班一位新生家長在反饋中寫道:孩子來到仙源學(xué)校后,發(fā)生了許多可喜的變化,變得有禮貌了,懂事了,知道關(guān)心體貼父母了?吹竭@些,我們高興極了。
除了實(shí)踐活動(dòng),我還運(yùn)用評(píng)價(jià)手段激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。美好的語言勝過精美的禮物。揚(yáng)長教育是一種激勵(lì),賞識(shí)學(xué)生,找到他們的閃光點(diǎn),揚(yáng)其長。學(xué)生得到表揚(yáng),增強(qiáng)了信心,不僅變得文明了,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。批評(píng)是另一種激勵(lì)。良藥苦口利于病,學(xué)生有了問題應(yīng)指出的要指出,該批評(píng)的要批評(píng)。在實(shí)際教育活動(dòng)中,批評(píng)與賞識(shí)相結(jié)合,往往會(huì)有很好的效果。
有一次,班長向我報(bào)告說,夏可鑫同學(xué)排隊(duì)總是拖拖拉拉,不認(rèn)真站好,還在隊(duì)中打鬧,有時(shí)甚至一個(gè)人就溜走了。我找來他談話,對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng),并且向他說明了排路隊(duì)的必要性。他承認(rèn)了錯(cuò)誤,并在我面前拍這胸脯說,以后一定會(huì)排好隊(duì)。我笑著原諒了他,并讓他擔(dān)任走讀生路隊(duì)長。他沒有讓我失望,走讀生路隊(duì)在他的管理下變得井井有條了。于是我抓住時(shí)機(jī),樹他為榜樣,感染其他同學(xué),班級(jí)路隊(duì)情況得到了明顯好轉(zhuǎn)。
文明禮儀的養(yǎng)成教育不是一朝一夕的,這需要我們老師、家長、學(xué)校一同努力,堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。十年樹木,百年樹人,只有我們?cè)诤⒆有撵`這塊神奇的土壤里辛勤的澆灌、悉心的呵護(hù),文明禮儀之花才會(huì)爛漫的盛開。
我的講話結(jié)束,謝謝大家。
文明禮儀演講稿范文4
今日我演講的題目是《文明乘車,從我做起》。
公交車是城市流淌的風(fēng)景線,是我們重要的'出行工具。我們要養(yǎng)成文明乘車的好習(xí)慣。文明乘車,我們要從以下幾點(diǎn)做起:
1、候車時(shí)要站在站臺(tái)上,切勿站在站臺(tái)下或行車道上,以防車輛到站時(shí)危及人身平安。養(yǎng)成自覺排隊(duì)的習(xí)慣,不打鬧、不追逐,以防跌倒造成意外。
2、上車后主動(dòng)投幣,往車廂里面走。不在車門口停留,不緊靠車門,以防關(guān)門時(shí)被夾傷或開門時(shí)摔下車。要主動(dòng)為老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座,養(yǎng)成關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的文明習(xí)慣。
3、乘車時(shí)不要將頭和手伸出窗外,以防被過往車輛、樹枝掛傷;在車廂內(nèi),不高聲喧嘩,不打鬧。抓牢扶手,以防緊急剎車時(shí)摔傷;留意聽清站名,防止坐過站。
4、公交車輛到站時(shí),要等車輛停穩(wěn)后依次下車,不擁擠,不隨車奔跑。下車后需橫過道路的,要從人行橫道線上通行,不能隨意橫過道路。
老師們、同學(xué)們,文明乘車,從我做起。
讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來,做文明乘客,成為文明乘車的宣揚(yáng)員、新一代的文明使者,為創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、舒適的出行環(huán)境而共同努力!我的演講完畢,感謝大家!
文明禮儀演講稿范文5
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是“明榮辱,迎奧運(yùn),文明禮儀伴我成長”。
難忘2001年7月13日,當(dāng)國際奧委會(huì)全會(huì)把點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火的地點(diǎn)選在北京時(shí)舉國歡騰的景象。這是新世紀(jì)給北京的一次新機(jī)遇,這是全世界人民對(duì)中國的充分肯定。2008年的腳步越來越近了,作為中學(xué)生的我們,是不是也該行動(dòng)起來,為奧運(yùn)做些什么呢?
也許有人會(huì)說,奧運(yùn)會(huì)是全世界的盛會(huì),是一件多么重大的事啊,我們這些小小的初中生能做些什么呢?其實(shí),我們生活中的點(diǎn)滴小事都能投射出或文明或鄙陋的影子。
三國時(shí)的劉備說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!鼻也徽f上街清理小廣告,且不說組織社區(qū)衛(wèi)生維護(hù)小隊(duì),就拿如何處理嚼過的`口香糖這件事來說吧。
吃過的口香糖怎么處理?是扔進(jìn)垃圾箱里?還是隨便吐在地上?不同的人就會(huì)有不同的表現(xiàn)。這小小口香糖可反映出大問題——一個(gè)人文明素質(zhì)的高低。選擇前者是“榮”,旁邊的人都會(huì)為你投去贊許的目光;選擇后者就是“辱”,會(huì)粘在地上、蹭到別人身上或者鞋上,這樣會(huì)受到人們的鄙視,甚至受到環(huán)保人員的處罰,那應(yīng)是我們大家所憎惡的。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從小事上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)
正如珍妮古道爾博士所說:“每一個(gè)人都很重要;每一件小事都能帶來變化;每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用!泵恳粋(gè)人都要從身邊的小事做起,從自己做起,保護(hù)環(huán)境、提高自身素質(zhì)。當(dāng)2008年奧運(yùn)會(huì)外國友人來到北京的時(shí)候,一定會(huì)由衷地贊嘆:“北京真美呀!”
五月的良鄉(xiāng)姹紫嫣紅,綠樹成蔭;五月的房山萬物爭榮,生機(jī)盎然;五月的北京繁華富強(qiáng),蒸蒸日上;五月的我們斗志昂揚(yáng),激情蕩漾。朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來,明榮辱,迎奧運(yùn),共同彈奏起文明、幸福、和諧的樂章!
文明禮儀演講稿范文6
親愛的老師、同學(xué)們:
如果城市是一個(gè)人,那么市容是它的臉,綠化是它的骨架,人民是它的靈魂。
跟著媽媽去外婆家。在一個(gè)十字路口,紅燈亮了,其他的行人都紛紛停下腳步。有一個(gè)阿姨卻沒有停,徑直地朝前走去。這時(shí),一輛面包車與她擦肩而過,我們都替他捏了一把汗。交警叔叔看見了,連忙跑過去勸導(dǎo)她,一時(shí)間,那位阿姨啞口無言。
人行道上,一位大叔把可樂喝完了,瓶子卻一直拿在手中,看見了垃圾桶才把瓶子放進(jìn)去。我在想如果每個(gè)人都能夠像這位大叔一樣,那我們的`環(huán)境將會(huì)更加美好。
這樣的事情不僅應(yīng)該要?jiǎng)e人來做,更應(yīng)該先從自己做起。中午,媽媽開車帶我和外婆去建材市場。在路上,我把吃完的橘子皮放在腿上,外婆看見了,把橘子皮抓起來就要從車窗往外扔,說時(shí)遲那時(shí)快,我一把拉住外婆的手,把橘子皮搶了過來,說:“外婆,不能車窗拋物,這是不文明的行為,更何況現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城,就算不創(chuàng)建文明城,也不能亂丟垃圾啊!”
外婆聽了我的話。到了廣場,我把橘子皮扔進(jìn)了垃圾桶。
文明有多遠(yuǎn)?只要我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,她就一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。
文明禮儀演講稿范文7
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒。”就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的'語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
你,
是生命的源泉,
天之大,地之廣;
你,
是神圣的甘霖,
樹之命,人之寶;
你,
是天賜的甘露,
物之靈,花之俏;
你,
在人類與動(dòng)物干渴時(shí),
獻(xiàn)上一杯清涼的飲料;
你,
在植物枯萎時(shí),
盛上一片甘甜的水筲。
你,就是那雨中的一份子,
留給世界一片光潔、
一片清新,
使之更加美妙。
你,
就是那水桶中的一滴,
滋潤著果園、莊稼
和棵棵樹苗。
你,
作用之大,
功效之廣,
是人體內(nèi)不可缺少的寶。
為什么人類卻將你肆虐浪費(fèi)?
為什么在還沒有把你充分利用就將你扔掉?
瞧,
洗完澡的水一桶一桶的倒掉,
淘完米的水倒入下水道,
洗完臉的水直接不要,
喝剩下的涼水狠心倒掉……
這萬物之命,
難道就這樣白白糟蹋掉?
設(shè)想,
每人浪費(fèi)一杯水,
全國13億人口將會(huì)浪費(fèi)13億杯水;
若每人節(jié)約一滴水,
全國13億人口將能擠出多少桶水?
發(fā)生旱災(zāi)之民,
將會(huì)多么珍惜,
這來之不易的溫飽!
有多少人將會(huì)重獲新生!
用過的水,
可以洗腳,
可以澆花,
可以沖馬桶,
等等等等……
水,
生命之光,
做到一水兩用,
益處多多。
節(jié)約水資源,
愛惜每一滴水,
使祖國更加富饒!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué):
大家早上好!你們知道4月22日是什么日子嗎?――是“世界地球日”第42個(gè)世界地球日已經(jīng)來臨。世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng)。地球?qū)τ谖覀兠總(gè)人都只有一個(gè),它是我們賴以生存之地,我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她。
山緊連著海,海緊連著山
五大洲各國山水相連。
同踩一個(gè)地球,同頂一片天,
六十億人口命運(yùn)相關(guān)。
塘里的青蛙,堂前的紫燕,
決定億萬畝良田的豐欠。
南極的臭氧,北極的冰川,
關(guān)乎千萬種生命的危安。
看宇宙茫茫,數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn),
地球是人類唯一的家園。
你保護(hù)環(huán)境,我節(jié)約資源,
把完好的地球留給明天。
同學(xué)們,讓我們?cè)诘厍蛉盏絹碇H為地球媽媽許下承諾:從現(xiàn)在開始、從點(diǎn)滴做起,共同攜手建設(shè)我們的綠色家園!節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。
文明禮儀演講稿范文8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明是一條無形的線,悄悄地連起你我的心;文明是含苞欲放的花蕾,不經(jīng)意間為你綻出絢麗的花朵;文明是象征的白鴿,無拘無束的翱翔藍(lán)天。
有很多文明事例在發(fā)生在身邊,但是最不能讓我忘記的是那個(gè)小女孩燦爛的微笑,像一位路過的小天使,用她小小的魔法棒,把我的心照亮。
那是一個(gè)平凡的下午,小雨淋淋瀝瀝地滋潤著萬物。我放了學(xué),正站在路口等車。仔細(xì)打量著行色匆匆的行人。忽然,有一個(gè)女孩子闖入了我的視線,讓我注意她,不是因?yàn)樗@艷的外表,也不是她有華麗的衣裳,只是她臉上的一抹微笑,淡淡的。嗯?哦,原來她手里拿著一根棒棒糖。只見她搖晃著兩條小辮子,用盡力氣才終于扯下了棒棒糖的包裝紙?伤]有馬上吃掉棒棒糖,品嘗那滋味,而是在四處張望些什么。這舉動(dòng)令我更為好奇,她究竟在找什么?她好像找到了,朝著什么走去。
這時(shí)的她狼狽極了,手里要拿著棒棒糖,要拿傘,又要拿著一個(gè)袋子,手機(jī)還攥著那張包裝紙,這使她半個(gè)身子都受到了“滋潤”。我不禁心中暗想:“那張紙扔掉算了,現(xiàn)在又不是三年自然災(zāi)害,要收集一千張?zhí)羌埲Q機(jī)器狗嗎?”她忽然在一個(gè)垃圾箱面前,該不是……,她小心翼翼地將那張紙扔了進(jìn)去,為此她的袖口沾滿雨水,可她卻露出了滿意的微笑,這才心安理得她一口將那個(gè)沾滿雨水的棒棒糖放進(jìn)嘴里,微笑著離開了。我望著身邊的人,竟沒有人看到這令人感到的一幕,也沒有人佇立,停留。
我心中突然很不是滋味,就像喝了一杯濃縮的咖啡,心中可惜也慚愧。盡管我只是靜靜地坐著,但我的良心卻如坐針氈。
如今,我早已不記得那女孩微笑時(shí)的神情了,可她的`燦爛微笑卻依然在我心中,它無時(shí)無刻不照耀著我的心靈。那女孩就在發(fā)生在身邊,在那下雨的午后,在那記憶的深處。
如果說,每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn),世界就會(huì)變得多么美好。有時(shí)一句美好的話語,有時(shí),一個(gè)親切的微笑,有時(shí)是多走幾步路,講垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)不是很好嗎?
快!心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)人人為我,我為人人和諧的文明社會(huì)吧!
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是二年三班的閆旭陽,今天我演講的題目是“文明禮儀我先行”。
我們國家是文明古國,禮儀之邦。作為一名中國人,我們都應(yīng)當(dāng)做到文明禮儀。文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮儀呢?在學(xué)校,我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采;在升旗儀式中,我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌;在課堂上,我們要服從老師的管理,尊敬老師;在公共場所,我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,保護(hù)環(huán)境;在日常生活中,文明語言要牢記在心,一聲“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,可以溫暖人心,化解矛盾;
當(dāng)我在路上碰到老師和同學(xué)時(shí),我會(huì)有禮貌地打招呼,說“你好!”;當(dāng)我在公共汽車上看到有老弱病殘?jiān)袝r(shí),我會(huì)主動(dòng)讓座;當(dāng)我接受了別人的幫助時(shí),我會(huì)誠懇地說一聲“謝謝!”
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!讓文明禮儀體現(xiàn)在我們的一言一行中,讓文明禮儀之風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
文明禮儀演講稿范文9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我要演講的主題是:文明禮儀在校園.禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了.如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那么,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì),又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀!
那么,怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).在課堂上,課堂禮儀對(duì)老師的教育影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌.校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不講臟話,上下樓梯一律右行.我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學(xué)生的管理.受到老師和學(xué)生幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠懇地向他們說聲謝謝!
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡.如有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚.良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的',它體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵是靠自覺.同學(xué)們,我們一定要以新的姿態(tài),作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園.同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個(gè)角落,為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家.
文明禮儀演講稿范文10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今日我國旗下講話的題目是:文明如春風(fēng)化雨潤心田。
同學(xué)們,三月份是我們的“文明禮儀月”所以今日我講話的題目是《文明如春風(fēng)化雨潤心田》。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱關(guān)心,是平常與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為
說話文明,舉止文靜,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,假如能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮勉,就不僅展現(xiàn)了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句暖和的話語,一個(gè)愛護(hù)的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國時(shí)期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中美麗的語言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的`眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深化千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真實(shí),既飽含了全國人民對(duì)鄧小平爺爺改革開放的確定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素養(yǎng)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛撫、勸慰、體諒、關(guān)懷和相互關(guān)心,都渴望真誠友情和相互關(guān)心。當(dāng)我們歡樂時(shí),需要和別人共享,有苦痛苦惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的關(guān)心。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的看法,對(duì)人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理賠禮,真誠地與人相處,與人為善,相互敬重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘感謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧,讓“請(qǐng)、您好、感謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好、懇切的態(tài)度待人,用熱忱、大方的舉止處事,給他人帶來開心和諧,讓校內(nèi)布滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校內(nèi)競相綻放吧!
文明禮儀演講稿范文11
文明禮儀之花處處開
先講一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)雨天,有位老太太走進(jìn)一家百貨公司,漫無目的地在公司內(nèi)閑逛,很顯然是一副不打算買東西的樣子。大多數(shù)售貨員只對(duì)她瞧上一眼,然后就自顧自地忙著整理貨架上的商品。就在這時(shí),一位年輕的男店員一看到她,就立刻微笑著走向前,非常熱情地向她打招呼,并很有禮貌地問她,是否有需要他服務(wù)的地方。這位老太太說,我只是進(jìn)來避避雨罷了。這位年輕人安慰說:”即變?nèi)绱,我們(nèi)匀粴g迎您的光臨!”并主動(dòng)和她聊天。當(dāng)老太太離去時(shí),這位年輕人還送她到門口,親切,自然地微笑著替她把傘撐開。老太太向這位年輕人要了一張名片,然后告辭而去。后來的一天,年輕人忽然被老板叫到辦公室,并告訴他,上次他接待的`那位老太太正是美國鋼鐵大王卡耐基的母親,老太太來信,指名道姓地要求公司派他到蘇格蘭負(fù)責(zé)一樁大生意。老板祝賀年輕人:”你的微笑是最有魅力的!”
同學(xué)們,再平常不過的微笑,是一種禮貌和涵養(yǎng)的表現(xiàn),是文明禮儀艷麗而芬芳的花朵。誰不想儀風(fēng)文雅儀容悅?cè)四?/p>
再給大家描述一個(gè)場景,這個(gè)場景令我們深思不已。
這是個(gè)招聘現(xiàn)場,人山人海,沒有人主動(dòng)排隊(duì),活像個(gè)農(nóng)貿(mào)市場。在家網(wǎng)絡(luò)公司的十幾個(gè)招聘席前擠滿了應(yīng)聘的大學(xué)生,公司老總看著亂哄哄的場面,一個(gè)勁地喊:”請(qǐng)排隊(duì)!不排隊(duì)的,我們不要!”一個(gè)男生拼命擠到招聘席前,高高地舉著自己的簡歷,大聲叫嚷:”喂,收一下我的應(yīng)聘材料!”招聘人員怎么說 ——”像這樣沒禮貌的人,誰也不敢要!否則,哪天公司形象受損都不知道!彼麄冞說:”有些人太不注重自己的言談舉止,太不注重自己的穿著打扮,沒有最起碼的文明禮儀,我們能要嗎 “招聘人員指著遍地的垃圾,紙片,礦泉水瓶,塑料飯盒和被隨手扔掉的招聘單位介紹材料,說:”田賽最起碼的文明禮儀常識(shí)都不知道,這樣的人,我們以有要嗎 “
同學(xué)們,對(duì)一個(gè)人來說,文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),是社會(huì)競爭力的重要方面;對(duì)一個(gè)學(xué)校來說,文明禮儀是校園文化最生動(dòng)的內(nèi)涵。
同學(xué)們,幾千年文明史,人們對(duì)文雅的儀風(fēng)和悅?cè)说膬x態(tài)一直是孜孜以求的,而現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇,自由度大了,可是對(duì)人的文明禮儀要求更高了,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。表面看個(gè)人禮儀是涉及穿著打扮,舉手投足之類無關(guān)重要的小事小節(jié),但就在之小事小節(jié)上顯示了個(gè)人的精神風(fēng)貌,在舉止言談中見到了個(gè)的文化修養(yǎng)。
“少成若天性,習(xí)慣成自然”,同學(xué)們,讓我們敬人自律,讓我們真誠主動(dòng),加強(qiáng)禮儀學(xué)習(xí),用一筆一畫書寫人格。
祝愿每位同學(xué)都擁有自尊尊人之本,立足立業(yè)之源!
文明禮儀演講稿范文12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《文明禮儀 從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長時(shí)的一聲親切問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。
一直以來,我們平山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出平山小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
反思我們的所作所為,你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí),你的指甲是不是又長又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的`紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做個(gè)文明的小天使。用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿平山小學(xué)整個(gè)校園。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T福T肝覀兊纳钐幪庨_滿文明之花!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明禮儀演講稿范文13
——文明禮儀進(jìn)校園
我叫王睿,是xx班的一名少先隊(duì)員。今天我演講的題目是《文明利儀進(jìn)校園》,文明是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),班集體,為班集體爭光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的.家務(wù)事,為父母分憂解愁;對(duì)父母長輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生。
文明禮儀演講稿范文14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲〝對(duì)不起〞;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)。生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌。禮節(jié)。儀表。儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序。文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的`長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。 我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧。難道這些就是很文明的行為嗎?〝愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之〞,〝勿以惡小而為之,勿以善小而不為〞。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!
文明禮儀演講稿范文15
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,人如果不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和方式。
文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,更是國家的臉面。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑良好形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的'自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭,推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……
毫無疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人,那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎? 前些天初中部舉行了文明禮儀知識(shí)競賽,然而文明禮儀不能只掛在嘴邊,我們要用實(shí)際行動(dòng)來使文明禮儀之花在心中綻放。
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