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感恩生活演講稿范文通用
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的感恩生活演講稿范文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩生活演講稿范文通用1
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!今天是感恩節(jié),感恩節(jié)是生活中的一部分,我今天演講的題目是《感恩生活》。
什么叫生活?生活,就是一切生物為了生存和進化而進展的各項活動。簡單地說,就是生存。然而,在生活中,沒有永遠的快樂,也沒有永遠的痛苦。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們也要感謝生活,因為生活有了快樂與痛苦才顯得美麗。生活總會給我們留點什么,喜怒哀樂樣樣都有。無論生活留下什么,我們都不應該怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而應寬容生活,誠心誠意地感謝生活。在你融入的生活中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑透一縷陽光,為你的痛楚送一份撫慰,為你的憂愁灑一份關愛,讓你覺得平凡的我竟也會得到那么多的關心與呵護。于是在你回首往事時,你會感到需要感謝的人和東西實在太多、太多了。
大家都知道,生活并不常常是美麗如畫的。遠方的山巒會在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢;怒放的鮮花也會有凋零的時候。然而沒有夜晚,就不會有亮堂的曙光,沒有昨天的月亮,就不會有今天的燦爛,沒有凋零的時候,就不會培育出新生命。就如大仲馬所說的:他終于從槍林彈雨中站了起來,撫摸著流血的身體仰天大笑:"感謝上帝,讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我,我還活著,還擁有生命和希望。"是啊,能體驗到身心的痛苦,這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們,只有活著,才會有快樂,才會有痛苦,才會有希望。不是嗎?在我們的人生路上,許多喜中生悲的事還真不少呢:體檢的時候,發(fā)現(xiàn)視力又下了;騎著車子摔倒在路中央;坐在回家的車上,卻突然出了車禍;在海邊嬉戲,卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過去了,生活讓我們認識并學會了"堅強"。
有一句話說得好:當上帝關上所有的門,他會留給你一扇窗。生活也是如此,在給了你絕望、坎坷、痛苦時,也給了你幸福和快樂以及豐富的體驗和回味。它蘊含著無限的風光與期望,等著你去發(fā)現(xiàn)去探究,等著你去悲哀去享受。它不吝嗇,不會關掉所有的`門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不做作,也不世故,不管你的身份地位如何,生活對我們一視同仁。
感謝生活,因為我知道,我是如此地平凡,卻也如此地幸運。生活的歷程,使我明白了幸運的含義。不是錢財,不是權利,也不是容貌,而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命;感謝選擇生活的權利握在自己手中;感謝世間千萬種美麗的情感,可以由我們盡情地詮釋;感謝我們擁有可以聆聽天籟般動人的歌聲與音符;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……感謝生活,感謝它所給予我們的一切。我的演講到此完畢,謝謝大家!
感恩生活演講稿范文通用2
親愛的同學們:
大家早上好,我演講的題目是《感恩生活勇于擔當》。當我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進校門,當鮮艷的國旗冉冉升起,當朗朗的讀書聲在校園中回響這一切,都是那么和諧自然,它就是我們最平常不過的生活?墒谴藭r,你們是否對這習以為常的生活心懷感謝?
四川地震,在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數(shù)萬生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。當各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線,死亡人數(shù)不斷飆升,電視上、網(wǎng)絡上、報紙上房倒屋塌、血肉模糊的場面,沖擊著我們本來堅強的神經(jīng),讓我們一次次滿眼噙淚,心痛得無法呼吸雖然我們與災區(qū)人民素未謀面,但面對災難卻感同身受。想想那些在地震中遇難的人,特別是孩子們,他們的親人還活著么?假設還活著,能承受這樣痛苦的現(xiàn)實嗎?那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對將來生活?他們如今房屋倒塌無處安身,還要經(jīng)歷一次次余震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬多失蹤人員,他們還有多少生存的希望?
而我們,我們幸福地活著,讓我們感恩生活吧!
同學們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔當責任,做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責任心!钡卣鸢l(fā)生時,一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,他不能一個人單獨逃生,他轉回來奔向廢墟,用自己的'雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內心的品質。據(jù)報道,教育部已決定保送他上大學,這樣的人國家定會重用。
當祖國大地遭遇災難,除了奉獻愛心,我們更要學會感恩生活勇于擔當責任,從謙卑做起,從感恩出發(fā)。作為教師,我們更加關愛我們的學生,更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生,要珍惜今天所擁有的一切,好好學習,長大后報效祖國,擔當實現(xiàn)民族偉大復興的歷史責任。
教師們,同學們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩而立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!災難終將去,生命仍然延續(xù)。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神!
謝謝大家!
感恩生活演講稿范文通用3
尊敬的教師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我與大家演講的題目是《感恩好生活》。如今,我們每一個同學的家庭都比較富裕,如今我們都有一個良好的'家庭環(huán)境、生活環(huán)境、學習環(huán)境。我們的父母都常常跟我們講:“以前他們連肉都沒有的吃,每天除了上學還要回家干家務活,只能自己抽時間去學習!倍覀內缃窕氐郊,就有父母、爺爺奶奶、外公外婆疼愛,長輩怕我們吃不飽,穿不暖。還經(jīng)常跟我們說:“要努力學習多看書!崩纾簮鄣仙r候因為父親做生意虧錢,家里條件艱辛,只上了三個月的學堂,只能一邊賣報,買水果來維持生計,但只要有空,還去圖書館看書,后來通過了自己的努力,創(chuàng)造了兩千多項創(chuàng)造。
但我們呢?我們回到家就喜歡貪玩,覺得學習辛苦,要父母嘮叨好屢次才能把作業(yè)做完,更別說主動幫助干家務活。諒解父母對自己的付出。
如今我們條件好了,要做一個還學生,應該向我們的長輩學習。去感謝父母為我們的付出,在學校認真聽教師講課,回到家要諒解父母,看到家務活,主動幫助。不要父母嘮叨,及時把作業(yè)做完。如今我想問問同學們,有幾個同學不用父母操心自己的生活和學習的?每個同學都可以問問自己。
如今要做一個好學生,應該自己主動去學習,能用感恩的心去諒解教師的辛苦,父母的付出,做我們自己能做的事情,做個成績好,父母放心的好孩子。
謝謝大家!
感恩生活演講稿范文通用4
各位教師,親愛的同學們:
大家下午好!
我演講的題目是《感恩生活》。學會感恩的生活,寧靜而祥和。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火漂浮,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人,后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深化的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。
在平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜假設狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的前兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種的宿命論,而是一種積極的.處世方式!學會感恩,不要去記恨對你人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人時機就是給自己時機,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
還有這么一個故事:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
我的演講完畢,謝謝大家!
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