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小學生演講稿

時間:2023-06-25 15:29:28 演講稿范文 我要投稿

【必備】小學生演講稿范文匯總5篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學生演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學生演講稿范文匯總5篇

小學生演講稿 篇1

老師們、同學們:

  大家好!

  我很榮幸地站在這里發(fā)言,首先我要感謝學校大隊部給了我們這樣一個參與活動、收獲喜悅的機會,更要感謝我的爸爸媽媽能在百忙中帶我走出家門,讓我親身感受到了祖國的強盛。謝謝您們!

   我發(fā)言的題目是:《機遇偏愛有準備的人》。

  上帝仁慈地拋下金蘋果,我們謂之“機遇”。機遇真是神奇,它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”,還能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”。說來神奇,其實它經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功,愚人往往錯過它卻抱怨命運不公,其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦,有準備的`頭腦才能辨識和把握機遇.

  在科學史上,善于辨識和把握機遇而獲得成功的事例屢見不鮮。英國科學家弗萊明花了幾年時間專心研究對付葡萄菌的辦法卻一無所獲,后來有一次,因為偶然看到一只培養(yǎng)葡萄球菌的碟子生了霉,長出了青綠色的霉斑,然后進一步觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素。享有“發(fā)明大王”之稱的美國發(fā)明家愛迪生在研究做燈絲的材料時,試驗了上千種材料都遭遇失敗,最后偶然試用鎢而獲得成功.

  有人把科學家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結為偶然的機遇,這實在是一個謬誤。法國著名微生物學家巴斯德指出:“在觀察的領域里,機遇只偏愛那種有準備的頭腦”。試想,如果費萊明不是一個細菌學專家,或者對葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究,或者粗心大意,把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了,那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想,愛迪生如果不是通過無數(shù)次試驗,證明上千種材料不能作燈絲,并一直傾心于此項研究,又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?

  現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇,躺著喊機遇,睡著夢機遇,殊不知如果這樣,機遇就會像滿天星斗,可望而不可及,即使機遇真的來到身邊,他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。

  就比如說,這次暑假生活作品的評比,只需要同學們把假期中活動的一些圖片收集起來,再配上圖片說明,上交到少隊部,但只有為數(shù)不多的同學參與,實際上我們每位同學在假期中都是有所收獲的,只是沒有積極地參與進來,沒有做好參加評比的準備,F(xiàn)在少隊部正在進行大隊委的競選活動,我相信只要我們參與了,把自己最好的一面展示給大家,不管成功與否,都會是人生中的一比財富。

  機遇只偏愛有準備的頭腦,能否抓住機遇、把握機遇、利用機遇,關鍵在于人們的準備,在于人們知識、文化、思想、心理等多方面的準備,在于勤奮努力。同學們,你準備好了嗎?準備好你的頭腦,去抓住機遇,利用機遇,獲取成功吧!

小學生演講稿 篇2

  俗話說“在大樹下乘涼真好!钡,一棵大樹下庇護的樹苗,是長不出參天大柱的。同樣,人也是如此。凡事依賴社會、學校、家庭、他人而不求自立的人,是不會有所成就的。

  現(xiàn)在的中國孩子真的需要自立了。我們忘了中日兒童夏令營的比賽了嗎?

  日本人說:“這些中國孩子不是我們的對手!毙涿鐩]有風雨是長不出參天大樹的。同樣,青少年沒有自力更生,沒有訓練,也不可能成為棟梁。

  自力更生是生存的基礎,也是生活的'前提。你可能還記得那篇聳人聽聞的報道,說一個學習成績優(yōu)秀的大學生因為照顧不了自己而輟學。當學校要求他復學時,他因為害怕從樓里掉下來自殺了。如果我們青少年不自立,我們將來就無法在這個競爭激烈的社會中生存。我們在哪里可以談論這些理想和成就,自力更生首先要有一點自覺精神,追求自力更生,努力擺脫父母的過度照顧,離開大樹的樹蔭,做自己的事。其次,要從小事做起,“為什么掃世界不掃房子?”我們應該先照顧好自己的日常生活和學習,然后學會奮斗,奮斗,競爭,實現(xiàn)自己的理想。

  自力更生是一塊能激起你奮斗火花的石頭;自力更生是一團火,可以點燃你理想的小燈;自力更生是一盞燈,它能照亮你前進的漫漫長路;自力更生是帶領你攀登人生高峰的途徑。

  作為21世紀的接班人,同學們,讓我們在廣闊的世界里追求自立,接受陽光的撫摸,接受風雨的洗禮,成長為國家的棟梁!

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四年級一班的張一馳。我演講的題目是《敬愛的仇老師》。

  仇老師是我們敬愛的語文老師。他用一支粉筆、一塊黑板和三尺講臺給我們搭起知識的橋梁,裝上智慧的翅膀,送上理想的航船,用他深沉的愛精心哺育著我們。他像園丁,用心呵護我們的成長;他像燈塔,引領我們在知識的海洋中暢游;他像火炬,燃燒自己,卻照亮了我們前進的道路。仇老師的愛就像春雨和清泉滋潤著我們幼稚的心靈,是他,讓我們擁有了團結的集體;是他,讓我們懂得了做人的道理;是他,讓我們逐步長大。

  那是上學年的一天,仇老師腰疼病又犯了,只能臥床靜養(yǎng)。醫(yī)生也建議他修養(yǎng)十天?墒牵鹄蠋熤恍菹⒘藘商,就又站在了他離不開的講臺。仇老師的動作雖然遲緩了,語調雖然無力了,可同學們依然聚精會神地聽著?粗鹄蠋煶粤Φ臉幼,班長給他搬上一把椅子,仇老師沒有坐。因為站著講課是仇老師一直的習慣。晚上,我做完作業(yè)后,央求媽媽帶我去看望仇老師。讓我吃驚的是,當時。仇老師躺在床上正批改我們的作業(yè)呢!見到我們,仇老師忍著疼痛欠了個身,并堅持給媽媽介紹了我這幾天的學習情況。

  還有一次,仇老師的'嗓子已經(jīng)嘶啞了,但他還是堅持給我們上課。剛開始,仇老師還能講授;后來,仇老師的嗓子越來越嘶啞,可他也沒有停課休息,而是改用了往屏幕上打字的方式來講課。仇老師就用這種方法給我們上了一星的課。那期間,我感冒了一次,有個上午沒去上課,下午我便來到仇老師的辦公室,并補交作業(yè)。仇老師的嗓子雖然不見好轉,但還是慢聲細語地給為我講解了上午落下的課。

  多么好的老師。∮辛顺鹄蠋,我們的班級才像花園般美麗;有了仇老師,我們的頭腦才不再荒蕪;有了仇老師,我們才具備了成長的力量。今天,您灑下辛勤的漢水,明天必將迎來桃李芬芳;今天您點燃了希望的光芒,明天我們必將是祖國的棟梁。我們熱愛您--仇老師。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

各位同學、老師:

  大家好!

  今天我講話的主題是:《文明從我做起》。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  文明是春天里的微風,給人溫暖愜意之感,文明是夏日里的綠蔭,給人清新舒適之感,文明是深秋里的夕陽,給人壯美震撼之感,文明是寒冬里的火把,給人溫暖光明之感。

  曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史,而如今我們卻因時代的發(fā)展,忘卻了文明,迷失于惡言惡行的腐蝕,曾經(jīng)我們是四大文明古國之一,古老的土地及孕育了燦爛的文化,更孕育了文明的美德,而如今處處可見飄舞的紙屑,翻飛的塑料袋。為了聽風聲雨聲讀書聲,我們不愿再聽刺耳的惡言惡語,為了欣賞綠樹紅花的'楚楚動人,我們不愿在看到受傷的樹枝,不愿看到草坪上留下我們的足跡。

  身為中學生的我們,身處美麗和諧的校園,更應踐行文明,慎言慎行,更不能因為自己而損害了學校的文明形象。學生在校園里談天說地,談的是理想說的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環(huán)境,更會侵蝕同學們的心靈。漫步校園,如果看到的是同學們矯健的身姿,聽到的是同學們文明的語言,那么學校將成為一道亮麗的風景線。

  除了語言上的文明,我們耿學要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾,那么你將留下一方潔凈的土地,倘若文明行為是扶起彎折的小樹,那么你將為未來留下一片綠蔭,倘若文明行為是對老師一身真誠的問候,那么你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學生能把文明傳播到周邊,一個文明的集體能將文明傳遍校園,一個文明的學校定將成為名揚一方的育人搖籃。

  上下樓梯時主動讓一步,讓出同學間心靈交流的空間;看到有同學因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲,喚醒同學間互助的美德;遇到來訪的客人主動指路,指出一方文明的沃土。無論何時何地,無論點點滴滴,做到文明并不難,只要行動,你就能播種文明。

  點滴之行,始于足下。文明從我做起,從身邊小事做起,那么在大家共同澆灌之下,文明之花一定會綻放精彩。

小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應該好好保護地球,F(xiàn)在城市正在倡導文明環(huán)境,只要我們不污染地球的環(huán)境,不浪費地球的能源。就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。有想法就要有行動。于是,我和父母開始了一段低碳生活。

  夏日炎炎的時候,我覺得家里悶,開著空調又太浪費。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧!蔽覔u搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池離這兒不遠,不如步行去吧!卑职址Q贊說:“好主意,你真是個懂得節(jié)約的好孩子!庇谑牵覀兙万T著自行車來到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。

  有一次,我們?nèi)ポ^遠的地方購物,媽媽挑選了少量的.東西,正準備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說:“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車油!眿寢屨f:“這是個好辦法!币虼,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。

  平常,我們家總是把水循環(huán)來使用。平時,我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時,總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來,用它不拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂此不彼。

  同學們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

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