精選中學(xué)生演講稿范文集錦八篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿10篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開辟成功之路》。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向 那無比浩瀚的知識海洋！ 我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中 、走廊上 、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？
狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎？蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)
在的每一刻，努力獲取知識。 對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備；對于我們八年級學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的.學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知 當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強音！ 同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！
中學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們，老師們：
大家好!
越過所有初中的陰霾，踏著高一旋律的音符，我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬，徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累，我們增被航行后的暴風(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭，我閃也曾因數(shù)次在長空中的失而一蹶不振。可是今天，年輕的我們眼含著希望，雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自信滿滿地說：“不管有多大，雨有多強，年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望，是民族塊，為中國魂永垂不朽，我們要成人，我們要成才!”
新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子，國之棟梁。然而今天，屹立在新時代的前方，仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋，我們幡然醒悟：只有兼?zhèn)渥钤鷮嵉闹R基礎(chǔ)，最淵博的天文地理知識，以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的，走在世紀(jì)尖端的“人才”!
俗語說：“冰凍三尺，非一日之寒�！闭\然，雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為，更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的.貢獻(xiàn)�？墒俏覀儞碛兄鵁o價的資本：青春和時間，深信：只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露，馬不停蹄地同時間賽跑，柔弱 小幼苗一定可以長成參天棟梁，撐起陰涼的一片藍(lán)天。
牛頓說：“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全，更確切地說，平衡二者才能平衡人生。
如何成人，如何成才，面對這一令人深思的問題，筆者“拙見”;自信，成人成才的基石，因為“自信成功二百年，會當(dāng)擊浪三千里”;堅定，成人成才的階梯。因為“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�;夢想，成人成才的導(dǎo)航，因為“心有多高，我們就能走多遠(yuǎn)”;奮斗，成人成才的焦點，因為“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
真的，生活就像一種回聲，你給予多少，它就送回多少;播種什么，就收獲什么;付出什么，就得到什么。所以，作為生活的我們，撒下所有這些火種，生活必當(dāng)色彩斑斕，燦爛輝煌。
有藍(lán)天的呼吸，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
因為成人，要有追求永支撐;成才，要有激情常相伴!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《春天的贊歌》
愛是親切的關(guān)懷，愛是諄諄的教誨，愛是真誠的幫助。
在我的心中有這樣一位老師：她用一片愛心做好每一項工作，她用一片愛心關(guān)懷著每一個孩子。她就是我們的班主任李老師。
她愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子。新生入學(xué)的第一天，老師正在教室組織我們進(jìn)行自我介紹，突然門被猛地推開了，一個不修邊幅、小男孩似的女生出現(xiàn)在大家的面前，她的出現(xiàn)引起大家哄堂大笑，她當(dāng)著全班同學(xué)大聲怒吼：“有什么可笑的，啥沒見過，”她情緒激動，讓我們大吃一驚。同學(xué)們都瞪大了眼睛，等待著暴風(fēng)雨的來臨。出人意料的是老師并沒有生氣，而是面帶微笑，和她主動打招呼。后來我們才知道，這名女同學(xué)是單親家庭，很早就沒有了媽媽。于是班主任便做起了她的'“學(xué)校媽媽”。生活上像母親一樣的關(guān)懷她，噓寒問暖；學(xué)習(xí)上像朋友一樣照顧她，排疑解難。老師的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，終于融化了她那顆冷漠的心，她的臉上出現(xiàn)了可愛的笑容。和同學(xué)們的關(guān)系融洽了，成績也提高了，在班干部的競選活動中還被選為班委成員。我們都由衷的替她高興。
李老師對學(xué)生的愛是無私的，對她的教學(xué)工作更是兢兢業(yè)業(yè)。
我還記得第一學(xué)期的那節(jié)數(shù)學(xué)課。上課鈴響過了好久，班主任才一手提著小板凳，一手拿著課本，步履蹣跚地走進(jìn)來。我們都愣住了，班主任卻如往常一樣認(rèn)認(rèn)真真地講課。此情此景，同學(xué)們都更加認(rèn)真的聽講，就連平時最調(diào)皮的學(xué)生也不例外。講完課后，老師布置下作業(yè)，坐在小板凳上研究習(xí)題。我讓她批改作業(yè)，當(dāng)她看到我漏洞百出的解題步驟時，皺了皺眉，準(zhǔn)備起身講解。但是，身上的疼痛讓他她不得不坐下來。我感覺到我的眼圈在發(fā)癢，有眼淚在打轉(zhuǎn)。回頭看看同學(xué)們，也都盯著老師，眼睛里都充滿了關(guān)愛。這是我最難忘的一節(jié)數(shù)學(xué)課，這是值得我一生銘記的一節(jié)數(shù)學(xué)課，在這里我想大聲說一句話：老師，您辛苦了！
不僅如此，班主任對班級的管理工作更是傾注了全部心血。曉風(fēng)殘月，早操的隊列旁，總能看到她隨著隊跑步的身影，于是我們的口號更加響亮；斗轉(zhuǎn)星移，清雅的校園中，總能看到她早出晚歸的背影，于是我們的學(xué)習(xí)更加努力。
最后請允許我用一首詩表達(dá)對班主任的敬愛：
怎樣才能歌頌?zāi)钠沸校鯓硬拍軋蟠鹉亩髑�？我們把春天的贊歌向您高唱，愿能撫慰您不知疲倦的心�?/p>
中學(xué)生演講稿 篇4
中國古代大思想家曾子說過：“吾日三省吾身�！边@是當(dāng)今世界行為科學(xué)風(fēng)靡全球最早的反思宣言。法國牧師納德·蘭塞姆去世后，安葬在圣保羅大教堂，墓碑上工工整整地刻著他的手跡：“假如說時光可以倒流，世界上將有一半的成人為偉人�！币晃恢钦咴诮庾x蘭塞姆手跡時說：“如果每個人都能把反思提前幾十年，便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。”他們的話道出了反思之于人生的意義。
反思是意識的升華，反思是知識的來源，反思是認(rèn)識真理的有效逐漸，反思是把握未來走向成功的必經(jīng)之路。反思，不僅是單純的自我批判，更是一種態(tài)度，一種人格的魅力。每天多次反省自己，是堅定信念、完善自我的'最佳方式。
一個月來的學(xué)習(xí)生活，我們在逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。月考剛剛結(jié)束，我們要認(rèn)真反思，要以平常心、進(jìn)取心對待每一次考試，做學(xué)習(xí)的成功者。在學(xué)習(xí)中反思自己：是否課前預(yù)習(xí)，抓住教材的重點？那藍(lán)色的熒光筆是否涂在了恰當(dāng)?shù)奈恢蒙�？是否最大限度地發(fā)揮了自己的想象空間？是否在清除疑難方面，加深了對知識的理解？在行為中反思自己：是否違反了課堂紀(jì)律？是否遵從了學(xué)校的規(guī)章制度？是否“拋棄”了食品誘惑，遠(yuǎn)離了雜攤亂販？是否儀表整潔，注重社會公德？反思已經(jīng)成為生活中如影隨行的必備“武裝”。
業(yè)精于勤，行成于思。讓反思成為我們的思維習(xí)慣。讓我們在反思中茁壯成長，在反思中堅定信念，在反思中成就夢想，在反思中走向輝煌的未來。
中學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們：
大家早上好。
學(xué)校邀請我，利用周一晨會的時間，和同學(xué)們講一講。說到講，我想到了捐資設(shè)立"景忠講堂"的韓定旺先生。韓定旺先生是我們學(xué)校72屆校友。20多年前，他懷著創(chuàng)業(yè)夢想，放棄了端得穩(wěn)穩(wěn)的"鐵飯碗"，從"體制內(nèi)"走出，南下海南，投身商海，創(chuàng)辦衛(wèi)康制藥公司。20xx年，將公司遷回潛山。目前衛(wèi)康制藥公司是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的綜合性現(xiàn)代制藥企業(yè)，連續(xù)三年入選工信部全國醫(yī)藥百強企業(yè)。每年向國家上繳稅收上億元。
冰心曾經(jīng)說過："成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"任何白手起家的創(chuàng)業(yè)者，他所走過的歷程都不會平坦，韓定旺校友同樣如此。我與韓定旺校友聊天的時候，問到他成功的秘訣，他認(rèn)為，毅力很重要。他直言不諱的說：沒有毅力的人是廢物。對他如此裸露的表述，我先是震驚，后來仔細(xì)一想，深表贊同。
英國作家狄更斯有句話說："頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。"古往今來，大凡在事業(yè)上做出突出成績的人，無一不有著巨大的毅力。越王勾踐臥薪嘗膽的故事眾所周知。試想，一國之君，先前是花天酒地，貂裘錦袍，現(xiàn)在忽然要讓他獨居陋室，舔食苦膽，沒有巨大的毅力是決不可能做到的。但是勾踐做到了，而且是連續(xù)三年。假如他沒有那么大的毅力，沒有持之以恒的勵精圖治，就不會有"三千越甲可吞吳"的一雪前恥了。毅力，是成功的保證。曹雪芹沒有"批閱十載，增刪五次"的毅力，就不會有《紅樓夢》的橫空出世；司馬遷沒有隱忍茍活、忍辱負(fù)重的毅力，就不會有《史記》的流芳千古；史鐵生沒有直面苦難、身殘志堅的毅力，就不會有平凡之中偉大人生的傳奇。
當(dāng)然，對于我們野中學(xué)子，毅力的作用還不僅僅在于戰(zhàn)勝困難。我們同學(xué)們是通過中考從全縣的考生中挑選而來的。全縣每年中考的考生保持在5000人左右，能夠到我們野中讀書的不過七八百人，也就是說，我們最差也是從六個當(dāng)中挑一個挑到野中的。毫無疑問，我們是潛山縣同齡人中的佼佼者，我們現(xiàn)在站在這里的是潛山花季、雨季少年中秀的群體。如果說潛山要出尖端人才的話，從我們當(dāng)中出現(xiàn)的概率應(yīng)該是的。不要看我們現(xiàn)在站在這2千多人的操場上顯得微不足道，充其量不到千分之一，但是，在你的家鄉(xiāng)、在你所在的村子里，你可能還像"佛"一樣被供著，在你的親朋好友中，你可能還是他們教育孩子學(xué)習(xí)的榜樣。歷數(shù)潛山出現(xiàn)的人才，無論是商業(yè)翹楚，學(xué)術(shù)精英，還是共和國將軍，大多畢業(yè)于野中。我們完全有能力、有希望從優(yōu)秀走向卓越，成為引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的成功人士。而任何一個人的成功，都是多年如一日，專心致志，堅忍不拔的結(jié)果。
非常遺憾的是，我們的同學(xué)們毅力表現(xiàn)不盡于人意。或許是獨生子女的原因，或許是現(xiàn)在物質(zhì)條件好了，我們的同學(xué)們?nèi)鄙倏朔щy的勇氣和不達(dá)目的不罷休的毅力。有的`同學(xué)有目標(biāo)，但是對目標(biāo)的追求缺少付出，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，遇到困難就開始退縮，發(fā)現(xiàn)成績下滑就開始垂頭喪氣，怨天尤人。有的同學(xué)完全是憑心情學(xué)習(xí)，心情不好的時候什么事情不想做，心情好的時候又想干的別的好玩的事情。形成的結(jié)果是，學(xué)習(xí)成績越來越差，人生進(jìn)步越來越小。
其實，名人就在我們身邊，榜樣就在我們眼前。王侯將相，寧有種乎？別人能行，我們?yōu)槭裁床豢梢阅�？前些年，人們都說農(nóng)村學(xué)校出清華、北大的學(xué)生難，我們學(xué)校有將近十年沒有學(xué)生考上清華、北大這樣的名校。這幾年，我們通過設(shè)立特長班、集訓(xùn)班等方式，不也是走出了不少清華北大嗎？今年，我們又有三名同學(xué)被北京大學(xué)錄取。事實表明，只要有堅強的毅力，只要有不達(dá)目的誓不休的決心，只要有為目標(biāo)執(zhí)著的付出，就沒有什么不可能！
同學(xué)們，歲月總是從不因為人的怠惰而停步，時光也不會因為你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進(jìn)的步伐。"一萬年太久，只爭朝夕。"每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵，留待我們同學(xué)們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。作為一名野中學(xué)子，我們應(yīng)該不斷磨練堅強毅力，努力成就幸福人生。
磨練堅強毅力，我認(rèn)為就是不僅要做好自己想做的事，而且要做好自己不想做的事情而又必須要做的事情。不能依據(jù)自己的情感來做事情，而要根據(jù)自己的需求、父母的期望、社會的要求來做事情。
我們首先要學(xué)會克制，理性地看待、處理學(xué)習(xí)生活中遇到的種種事物。必須要承認(rèn)在我們身邊存在許多我們看不慣的事情，尤其是新近發(fā)生的事情，我們可能一時難以轉(zhuǎn)變觀念去坦然接受。老師變了，沒有初中老師那樣與我們近距離的交流；同學(xué)變了，沒有以前同學(xué)那樣友善，而是變得更加強勁，有些難以對付了；學(xué)習(xí)內(nèi)容變了，沒有初中那樣簡單了；更重要的是學(xué)校環(huán)境也沒有想象的那樣美好，野寨中學(xué)原來只是好學(xué)生的天下……面對這些新情況，我們該怎么辦呢？是逃避、是忍讓、還是怨天尤人？不同的想法產(chǎn)生不同的行為，于是自習(xí)有人開始講話、上課有人開始走神，甚至還有曠課。這些都是沒有認(rèn)清形勢，不夠成熟，比較幼稚的行為。
我們面對學(xué)生生活中的種種改變，不應(yīng)該是退縮，而應(yīng)該是積極主動的尋找對策，成為別人的競爭對象。就像面對狼群不應(yīng)該是逃避和忍讓，而應(yīng)該是與狼共舞。不論怎樣，以是否有利于自己的學(xué)習(xí)和生活為目標(biāo)，以是否有利于提高自己的核心競爭力為目標(biāo)。擇其善者而從之，其不善者而改之。
我們還應(yīng)該認(rèn)識到人生是在挑戰(zhàn)中成長的，要把挑戰(zhàn)當(dāng)成加速人生成長的重要方式。必須承認(rèn)我們在成長的同時伴隨著改變，成長需要改變，良好的改變又能夠促進(jìn)成長、催生成熟。人，其實是在挑戰(zhàn)中得以成熟的。試想：如果我們總是按部就班的生活，過著日出而作、日落而息的生活，結(jié)果勢必是一種按部就班的可以預(yù)見的結(jié)果。拿學(xué)習(xí)來說，每天都是相同的上課下課，不斷的重復(fù)昨天的行為，就會不斷的重復(fù)昨天的傷痛。我們要想有新的面貌就必須要有新的舉措。
人生事不如意者常十有*。沒有幾個人的人生是一帆風(fēng)順的。關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對，在困難面前敢于迎難而上，本身就是對自我的一種挑戰(zhàn)，是對人性的一種磨礪。不管是否結(jié)果是否成功，至少我們曾經(jīng)努力，擁有一個美麗的過程，可以無愧我心。其實只要過程是美好的，又何必在乎結(jié)果的好壞呢？勇敢的付出，做自己不想做的事情，不斷的挑戰(zhàn)自我，這樣才能夠快速的成長。
我們還應(yīng)該認(rèn)清人生不同階段的歷史使命并為之拼搏。時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)不再是稚氣未脫的初中生，我們要將面臨人生的一場大考——高考。面對高考，我們別無選擇，只有拼搏。我們才能給寒窗苦讀的12年一份滿意的答卷。高中三年很苦，舍得苦一陣子，就會幸福一輩子。泰戈爾說過："只有經(jīng)歷地獄的磨練，才能到達(dá)天堂的力量，只有帶血的手指，才能彈出世間的絕唱。
在學(xué)習(xí)中沒有失敗者，只有拼搏者，只要我們堅持不懈的努力，我們就是最終的成功者。高考的路上荊棘叢生，我們沒有流淚的時間，只有流汗的執(zhí)著。沒考好，我們要反求諸己，從自身找原因，查漏補缺；考好了，我們要再接再厲，學(xué)習(xí)無止境�？茖W(xué)分析，積極面對考試，以良好的心態(tài)投入高考復(fù)習(xí)中。我們要有時不我待的緊迫感，告訴自己明天就是高考，告訴自己今天就是生命的最后一天，爭分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中。我們不能放棄，即使失敗了，我們也要把它當(dāng)作高考路上一道美麗的風(fēng)景。我們是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是為了提高自己的境界，是為了豐富自己的人生，我們要善待學(xué)習(xí)。高考是一場華麗的盛宴，12年的風(fēng)風(fēng)雨雨，將在這場盛宴上展現(xiàn)。
同學(xué)們，楊瀾曾經(jīng)說過：你可以不成功，但是不可以不成長。讓我們在成長中成熟起來，做一個成熟的、理性的、善于克制的、有毅力的野中人。
最后，我想用這樣一段話來結(jié)束今天的發(fā)言。"高中三年，不是鮮花鋪成的，不是輕松造就的，更不是浪漫度過的。高中三年，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程，是一個由苗到樹的過程，是一個石墨變金剛石的過程。其間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，石墨變金剛石一定需要高溫高壓，所以你必須選準(zhǔn)目標(biāo)，積極行動，頑強堅持。"
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此xx個教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲：“多謝您們，您們辛苦了！”
如果說，藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒游泳，那么教師，您不僅僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。教師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的`魅力。化學(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
教師節(jié)，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對教師衷心的愛戴和感激。教師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。教師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：教師們，我們會從自我日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最終，我要把最真誠最完美的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的教師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝教師們身體健康，節(jié)日歡樂！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
多謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是感恩父母，中學(xué)國旗下講話勿忘國。
同學(xué)們，我們從哪里來?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們就多了一項繁重的工作——照顧我們。每天的衣食住行，生病時的日日夜夜，我們的一舉一動都讓我們的父母牽腸掛肚。
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大。小的時候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我們不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長大了，我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?據(jù)報道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，足以讓他們熱淚盈眶! 孝，為人之本也，一個不懂得感恩父母的人,算不上一個完整的人。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧!因為是他們把我們帶到這美麗的世界來，將我們默默地養(yǎng)育成人。我們今天所有的一切，身體、學(xué)識、智慧，乃至生命，無不來源于父母無私的饋贈!讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的'心去與父母交流。記住父母的生日，說一句感激的話，為父母做一件力所能及的事，或者僅僅是讓自己優(yōu)秀起來，就能告慰那把我們的到來當(dāng)作神賜，給我們生命，讓我們成長的親親父母!
親愛的同學(xué)們，讓我們帶著一顆感恩的心去愛我們的父母，回報父母給予的陽光、空氣、親情與溫暖吧!愿每一個人想起父母都心懷感恩，愿普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色，卻可以耀人眼目;誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。
近年來，誠信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說商場上爾虞我詐，也不必說黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前，一位北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩您幫我看著點啊!”一個多小時后，這位新生辦完一切手續(xù)回來，發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長， 季羨林先生。事后，這位學(xué)生說道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。
是啊，誠信就是如此征服著人心。然而，誠信的魅力不止于此。一位社會學(xué)家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個人認(rèn)為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠心誠意對待我的每一位客戶，誠信誠意的對待所有與我合作的'人�！闭\信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時期，青少年時期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期，我們怎樣對待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學(xué)生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹，這些以誠為功，以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
同學(xué)們，讓我們努力培養(yǎng)誠實守信的品德，讓誠信使我們的人格閃光!
謝謝大家!
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